网络安全心得体会
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的网络安全心得体会,希望能够帮助到大家。

网络安全心得体会1
随着手机和互联网的普及,手机网络安全问题也引起了人们的关注。为了提高人们的网络安全意识,加强手机网络安全宣传,我近日参加了一次手机网络安全宣传活动。通过这次活动,我深深地认识到手机网络安全的重要性,也收获了许多宝贵的经验和体会。
首先,我认识到手机网络安全是一项长期而复杂的任务。在宣传活动中,我们了解到了各种手机网络安全问题的现状和常见的安全防范措施。然而,随着技术的进步和黑客手段的不断更新,新型的安全威胁时刻都在等着我们。因此,学习手机网络安全知识并不是一劳永逸的,我们需要不断地跟进最新的安全信息和技术,及时调整自己的安全策略。手机网络安全宣传不能仅仅停留在表面,而应该不断地推陈出新,与时俱进。
其次,我意识到个人的行为和习惯对手机网络安全具有重要的影响。在宣传活动中,我们观看了许多真实案例,并听取了一些专家的讲解。这些案例和讲解都告诉我们,个人的不慎和不注意在手机网络安全问题中扮演着重要的角色。例如,密码的设置不当、使用不安全的Wi—Fi网络、点击垃圾短信等等,这些都是我们平时可能忽视的行为,却是手机网络安全的重要风险点。因此,我们应该加强自我保护意识,养成良好的网络安全习惯,成为手机网络安全的合格守护者。
再次,我认识到手机网络安全宣传需要全社会的共同参与。在活动中,我们组织了一系列互动环节,例如网络安全知识答题、安全演讲等。通过这些环节,我发现手机网络安全是一个涉及到所有人的问题。无论是个人用户、企事业单位、还是网络服务提供商,都应该积极参与到手机网络安全宣传中来。只有当全社会都重视手机网络安全、共同行动起来时,我们才能真正建立起强大的网络安全防线,为社会的发展保驾护航。
此外,我还了解到了一些手机网络安全防范的措施。例如,及时更新手机操作系统和应用程序,使用强密码并定期更改,仅在可信的Wi—Fi网络下上网等等。这些安全措施早已被提出,但是在宣传活动中,我认真听取并理解了这些措施的'重要性。手机网络安全是一个综合性的问题,没有哪一种措施可以起到绝对的作用,必须将各种措施综合运用才能形成完整的安全体系。
最后,我认识到手机网络安全宣传需要采用多种宣传方式和手段。宣传形式的丰富多样,例如宣传广告、演讲、培训等等。每一种宣传形式都有其独特的优势,可以针对不同的受众进行针对性的讲解和普及。在宣传活动中,我看到了许多有趣的宣传手段,比如由专业人士进行的戏剧表演,引起了大家的兴趣和关注。因此,在手机网络安全宣传中,我们应该创新宣传方式,通过多种手段将网络安全的重要性传递给更多的人。
总之,参加手机网络安全宣传活动是一次非常有意义的经历。通过这次活动,我更加深入地了解了手机网络安全的重要性,认识到手机网络安全是一个全民共同面临的问题。我会把在活动中学到的知识运用到实际中,积极参与到手机网络安全宣传中,同时也希望更多的人能够关注手机网络安全,共同营造一个安全、健康的网络环境。
网络安全心得体会2
当前,网络安全已成为政企领域“一把手”工程,落实《网络安全法》要求,建立健全网络安全防护体系,已成各单位重点任务之一。从目前的执法案例可以看出,教育、互联网、医疗、公共服务等领域主要集中在未定级备案、未按期进行等级测评、未按规定留存网络日志、未采取安全保护技术措施、未采取数据分类和重要数据备份等方面;从处罚背景来看,除执法检查外,多数案件源于处罚对象发生漏洞利用攻击、重要信息泄露等网络安全事件。这表明网络运营单位不只要实现“合规”动作,还要提升安全保障能力,务实处置安全风险,避免重大安全事件的发生。
《网络安全法》第三章《网络运行安全》和第四章《网络信息安全》是网络运营者在践行法律时重点关注的内容。第三章主要对系统保护提出要求,网络运营者要落实等级保护制度;第四章主要对数据保护提出要求,特别强调个人信息保护。
网络安全等级保护制度是《网络安全法》中要求网络运营单位必须落实的工作之一,绿盟科技从安全能力塑造出发,对等级保护建设提出“始于合规,忠于安全”的价值主张,从合规要求和攻防对抗两个角度,以保护业务运行安全和数据安全为核心目标,从安全技术、安全管理两个层面出发,落实贯彻“实战化、体系化、常态化”的.新安全理念,结合业务实际和现实需求进行设计,实现网络安全综合防御能力和水平的有效提升。
在数据保护方面,《网络安全法》已对数据保护提出基本原则和要求,使后续的相关细则、标准有了上位法。现已提请审议的《数据安全法》(草案),对外征求意见的《个人信息出境安全评估办法》等配套法律法规,数据保护核心对象都是“个人信息”和“重要数据”。数据安全将成企业安全防护的重中之重。绿盟的数据安全解决方案,围绕数据安全合规性管理、个人信息安全保护、重要数据安全保护来设计,通过“知识控察行”的科学方法论体系,对数据全生命周期各层面实行综合的数据状态跟踪与风险监测,实现数据安全的合规监管与态势感知。
网络安全心得体会3
我是从网上学习《网络安全教育心得》得到的感悟。听了领导、专家、老师关于学校安全教育培训的讲座,我对安全教育有了更深的认识,并结合自己学校的实际情况谈几点体会:
第一,提高全校师生的安全管理意识。
1、加大安全教育的宣传力度。
要全面提高教师和家长的安全责任意识,积极向学生和家长宣传学校诸多安全隐患和重大安全事故教训。在校园醒目位置张贴安全教育图片和标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所等容易出现安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园黑板报、墙报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园内形成事事安全、处处有警示、人人注意安全的浓厚安全教育氛围。
2、经常检查学校安全隐患。
我们学校位于村子的西北侧,与村子相连。学校在以下几个方面存在隐患:
(1)交通隐患为主。出门到学校门口几乎是一条路,来往车辆很多;学校里也有很多学生在跑步;
(2)学生自身的隐患;
(3)学生上下楼梯时容易踩空和翘脚。
(4)校村一体,学校周边治安;
3、不断加强安全教育,预防和减少事故的发生。
加强学生安全教育,让学生了解安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期开学、放假前一周和每次大型集会的时间,对学生进行安全知识教育。应积极利用综合实践课程开展多种形式的安全教育活动,如讲座、演讲、讨论等。同时,与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,持之以恒地开展各类安全教育,有效预防各类安全事故的发生。
二、加强领导,强化安全责任。
学校安全责任重于泰山。本着“一保安全、二保稳定、三保发展”的原则,高度重视学校安全,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓、分管领导抓重点、班主任和相关部门各司其职的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制定目标管理细则,逐级签订安全责任书,确保责任到人,真正做到“谁主管,谁负责”。
(1)建立完整的领导机构。校长亲自担任组长,分管领导、各班班主任、各科老师对学校的安全负责。
(2)学校与每个老师签订安全目标责任书,每个班主任与每个学生签订安全目标责任书。
(3)有专门的门卫负责进出客人的登记,同时负责外来人员对学校造成的损害。
(4)建立健全预防安全事故的规章制度,制定完善的安全应急预案。
(5)建立健全安全检查制度。每学期开学前和放假前要进行一次拉网式安全检查,做到全面检查与重点检查相结合,定期检查与日常预防相结合,对发现的隐患及时整改。
(6)建立健全并严格执行重大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作方案。
(7)实行安全例会制度,每周至少召开一次安全专题会议。
三、必须采取有效措施防止事故发生。
事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究事故规律,采取有效措施防止事故发生。
1、加强学校安全设施建设。加强对学校的监管,严把教学生活用房的设计、监理、质量验收关,不留隐患。
2、防止各类食品药品中毒事件。执行各项规章制度。
3、预防各种火灾。加强学校消防安全设施的检查和配备,加强实验室、机房的电路检查,特别是使用时间较长的学校设施电路,及时更新老化电线电缆。
4、防止溺水的发生。班主任要求学生不要在河边玩耍,以防溺水事故。
5、积极开展心理健康教育,预防精神障碍学生的极端行为。要求学校每位班主任对本班心理素质差的学生进行长期的心理辅导,确保学生的心理健康。
6、加大安全工作检查力度,建立学校安全工作长效机制。我们学校在安全方面一直做得很好。每天都有领导负责上课,坚持早查,下午查,下午放学查。
7、继续加强学校、校园周边治安综合治理,抓好安全排查整治,防止交通事故发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生。同时,要做好学生交通安全教育工作,“关爱生命,远离危险”宣传教育活动要贯穿学校日常教学管理。
总之,学校的安全必须放在第一位。今后,我校要在安全方面进一步努力,确保师生不发生重大安全事故,让教师轻松愉快地工作,让学生安全健康地成长。
心理安全教育
随着高教体制改革力度的。加大,学校对学生的培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如:焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等,情绪色彩十分强烈,如不加以积极疏导,极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为,多数是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,培养学生健康的心态。一是在大学生安全教育中引进心理健康教育内容,减少安全事故的发生。良好的心理素质是保障学生安全的内在原因,健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法,有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等内容。这对优化大学生的心理素质,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格全面发展与完善,有着十分重要作用。二是要把安全教育与心理咨询结合起来,有目的、有针对性地做好安全防范教育。学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式,积极开展心理咨询,及时帮助咨询对象,减轻他们内心的紧张与压抑。同时,通过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和教育,使学生在轻松氛围下,认识自己的.错误,以达到心悦诚服,使教育真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用,使学生安全教育迈上新的台阶。
自我保护教育
大学生在实际学习和生活中往往容易受到来自社会和内部的侵害,而当面临侵害威胁时,又不能有效的保护自己,显得很懦弱。因此,加强学生的自我保护教育,提高学生自我防卫能力显得十分重要。如何加强大学生自我保护教育,一是要对大学生进行有关自我保护内容的法律知识教育,并学会运用法律武器保护自身的合法权益不受侵犯。要教育学生在遇到不法侵害的威胁时,应及时向公安保卫部门报警,以求得他们的帮助。在遇到抢劫、行凶、杀人等不法侵害时,应大胆采取正当防卫来保护自己和他人。我国法律规定,正当防卫不负刑事责任。当遭到不法侵害后,要教育学生应按照法律程序,依靠执法部门来处理,不能“私下了结”或“私设公堂”来处理。否则,就会出现先受害后违法,甚至犯罪的结局。二是教育学生邪不压正。在受到不法侵害时,要教育学生临危不惧,不可惊慌失措,必须看到“做贼心虚”是一切不法侵害人的共同特点。要大义凛然,以正压邪,从气势上压倒他,迫使不法侵害人停止侵害行为,进而将其抓获。如果不能抓获时,应记住不法侵害人的体型特征,为公安部门破案提供重要线索。对于体能较弱的学生,特别是女生,要引导他们同违法犯罪行为作斗争,不能“硬拼”,一定要沉着机智,善于动脑,巧于周旋,学会“智斗”,用自己的智慧来赢得呼救及报案机会。
发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,波及其他学生的情绪,影响高校正常的教学秩序,甚至还会影响到局部地区的社会稳定。因此,我们要把做好大学生安全教育工作提高到能否营造优良育人环境;能否维护校园和社会的稳定;能否实现高校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。学校要采取切实有效措施,加大教育力度,实现全员、全面、全过程教育。全员教育即学校各级要加强教职工安全知识培训,组织广大教职工系统地学习、掌握安全知识,只有教职工具备了安全知识,才能有效地对学生进行安全教育。否则,难以向学生普及安全常识。在教学上,要充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育,如在计算机课程中讲授有关计算机安全、网络安全方面的内容;在化学、物理等实验课讲授有关防火防爆方面的内容;在信息工程课程中讲授信息安全、系统安全等内容。在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育,从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论,以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,使学生安全教育得到广泛而充分的重视。全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。全程教育即要求学生从入学到毕业,安全教育要始终贯穿于学生在校学习、生活的全过程中,做到常抓不懈,持之以恒,使学生安全地渡过大学生活时期。
加强学生安全教育,既要全面展开,更要有重点的进行,做到点面结合,以点带面。一是抓重点人的安全教育。如对经常违反校纪校规的学生,要进行重点教育,防止因严重违反校纪校规造成安全事故。要做好这项工作,不能满足于形式,更不能只往下灌输,而要讲效果,要能打动人心,让受教育者内心接受,做到入耳、入脑、入心。二是抓重点场所的安全教育。如对防火、防爆有一定要求的实验室,要教育学生严格遵守实验操作规程,防止意外事故发生。又如在人群集中的活动场所,应教育学生文明礼貌,服从指挥,并注重观察场所周围环境和安全通道,避免发生安全事故。三是抓重点时期的安全教育。重点时期是指易发生安全事故的特殊时期,在高校应重点抓好以下几个时期的安全教育:一要加强新生入学时的安全教育。新生刚跨入大学校门时,由于对校园及周边环境情况不熟悉,缺乏安全防范知识,不懂得如何自我保护,最容易发生各类安全事故。因此,切实加强新生入学安全教育,增强新生的自我防范意识,这对于他们以后的大学生活,乃至以后人生道路上将会产生深远的影响。二要加强节假日期间安全教育。节假日期间学生思想容易放松,易发生财物被盗、火灾、食物中毒、溺水、车祸等事故。因而在此期间特别要强调安全问题,防止各类事故发生。三要加强学生外出实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育。由于这部分学生外出实习、社会实践以及毕业生外出找工作单位,脱离了学校管理人员的视线,如果缺乏安全意识和自我保护能力,遇事考虑不周,也易发生各类事件。因此,学校切实加强重点时期的安全教育,防止各类事件的发生。
网络安全心得体会4
相信同学们一定都会使用电脑,会上互联网吧!可是现在的网络里难免会有一些错误,迷信,黄色的内容,我们如何来避免它们呢?网络上的一些专业术语都是什么意思呢?我们在上网的时候应该做到什么呢?这些普遍初中生都会提出的问题,只要学习了网络安全与道德读本大家就一定能够找到答案。
读了网络安全与道德读本,我能感觉出网络的确给我们生活带来了极大的方便,比如:在电脑上可以查资料,可以购物,在网络上大家可以了解国家大事,看到消息,最让小朋友高兴的是可以玩网络游戏……从这本书中的.网络小百科版块中,我了解了一些有关电脑的小知识,这样就能使不太懂电脑的我,一下子明白了许多平时不太懂得的问题,我还了解了应该在什么时候上网,上什么样的网等等。
但是,任何东西都有两面性,别看电脑有很多好处,但它的坏处也不少:对于我们初中生来说,过度沉迷于网络游戏,会对我们身心健康带来极大的伤害。有的时候电脑里进了病毒,给你来了一个措手不及,现在让来告诉你应该如何预防病毒对电脑本身的伤害,你事先安装一个“安全防火墙”,“安全防火墙”是电脑中抵御病毒侵入的一种防护措施,它可以保证电脑的正常运行。大家都觉得上网聊天是一件好事,虽然我也这么认为,我却发现有人在发帖子的时候带脏字,这是该怎么办?网络安全与道德读本告诉我们应该立刻去阻止他们,或去告诉版主,把他们的帖子进行删除。互联网是现代化的通讯手段,给我们创造了一个学习、交往的广阔平台,但它的虚拟性、匿名性也给一些不怀好意的坏人以可乘之机。他们看准我们未成年人生活经验少,判断是非能力弱,而且有强力的好奇心等心理特点,所以就乘机而入,使用各种手段蒙骗、伤害我们未成年人。因此,我们一定要头脑清醒,正确认识互联网的两面性哦。
因此,我觉得作为一名新时代的初中生要会合理利用网络为我们的学习、生活服务,更要注意做个文明的小网民,不上不记健康的网,不读不健康的信息,更不能迷于网络游戏!我相信你读完这本书,一定会有很大的收获!
网络安全心得体会5
网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌! 有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才,但也许,在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育,在他们有能力步入社会的时候,他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路!
确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法规规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。
在这里,我简单罗列些一些关于网络中的法律法规:早在1991年,国务院就发布了《计算机软件保护条例》,其中第三十条(五)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件作品; (六)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意复制或者部分复制其软件作品; 在94年又相继出了一系列法律法规条例(一)违反计算机信息系统安全等级保护制度,危害计算机信息系统安全的; (二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的; (三)不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的; (四)接到公安机关要求改进安全状况的通知后,在限期内拒不改进的; (五)有危害计算机信息系统安全的其他行为的。直到97年,公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法规,明确规定违反法律、行政法规的,公安机关会给予警告,有违法所得的,没收违法所得,对个人可以处罚五千元以下的罚款,对单位处以一万五千元以下的罚款;情节严重的,可以给予六个月以内停止联网、停机整顿的处罚,必要时可以建议原发证、审批机构吊销经营许可证或者取消联网资格;构成违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播色情、不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们血淋淋的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面! 我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后,我对安全教育工作有了更为深刻的认识,反思自己学校的实际情况谈点体会:
一、要提高全校师生对安全管理的认识
1、要加大安全教育的宣传力度
要全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
2、经常排查学校安全隐患
我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患:
(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路,来往车辆比较多;跑校的学生也不少;
(2)学生自身突发隐患;
(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。
(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安问题; 3、要不断加强安全教育,预防和减少事故的发生
加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防
范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。
二、要加强领导,强化安全责任
学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓,分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。
(1)建全领导机构。校长亲自任组长,分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。
(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位学生签订安全目标责任书。
(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。
(4)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的'安全应急预案。
(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。
(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。
(7)实行安全工作例会制度,每周至少召开一次安全工作专题会议。
三、一定要采取得力措施,严防易发事故的发生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。
1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。
2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。
3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。
4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。
5、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。
6、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好,每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。
7、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育,“关爱生命、远离危险”宣传教育活动,并贯穿到学校日常的教学管理之中。
总之,学校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要进一步努力,确保学校师生不出现大的安全事故,让老师们轻松愉快的工作,让学生安安全全健康成长。
网络安全心得体会6
随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。
抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。针对这种情况:
一是要与学生家长配合管好自己的学生。
二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧。
三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。
四是组织学生积极参与学校的安全管理工作,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。
学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同队工作的内涵不断丰富,外延不断扩大,面临着前所未有的新情况、新挑战。如何适应纷繁复杂的新形势,更好地为部队中心工作服务,抓好部队保密安全工作,是我们每位官兵需要潜心思考和认真探讨的新课题。信息安全工作是一项长期的、历史性的政治任务。在科学技术日益进步的今天,安全工作已经成为各项工作的重中之重。因此,我们一定要积极制定有效措施,切实做好信息安全工作,维护国家的安全稳定。
针对在实际工作中,存在的一些官兵思想麻痹,违反规定私自上互联网和使用移动存储介质,在书信中涉及部队活动的信息等保密观念淡薄,违反保密规定的现象时有发生,因此,我们要以人为本,从思想上加强教育引导,搞好信息安全保密,不断增强官兵信息安全保密意识,有针对性地做好对信息失泄密的防范工作,从源头上堵住失泄密的渠道。
一要强化教育内容的针对性。在保密教育中,要加强保密法规的教育,有针对性地进行信息安全保密、技术安全保密和网络安全保密知识的学习,使官兵了解失泄密的危害和防范措施。要结合业务工作,对重要岗位、重点人员定期进行业务知识保密的教育。抓好“一点一线”:一点,就是要抓好领导干部的`保密教育。把保密教育纳入本单位宣传教育工作内容,通过集中教育、案例警示教育等方式,不断强化领导干部保密意识,提高他们的保密技能;一线,就是要抓好要害岗位、部位工作人员和涉密人员的保密教育。采取举办培训班、讲座、警示片巡演等形式,加强理想信念、保密形势、保密法制教育,帮助涉密人员增强敌情观念和保密意识,从思想上牢固严守国家秘密防线。
二要坚持教育形式的多样性。把保密教育纳入政治教育计划,统筹安排,结合本单位的实际情况、任务性质、保密设施、涉密程度和人员状况,采取领导上课、专题讨论、安全分析和观看录像等形式进行保密教育。针对自身情况成立由主要领导负责的保密教育学习小组,定期开展讨论。力求使教育课程生动活泼,易学好懂,便于掌握,做到重点突出,兼顾一般,把集中教育与分散教育相结合,定期教育与随机教育相结合、面上教育与单个教育相结合,业务教育与思想教育相结合,保证每一名官兵都受到教育、受好教育。
三要突出教育效果的实效性。要注重把保密教育渗透结合到各项工作和任务的全过程,在重大节日、重要军事活动期间要进行专项保密教育;在干部转业、人员调动、战士退伍时专门安排保密教育;对保密员、机要员、网络指挥系统工作人员等接触机密人员进行经常性教育。改变只注重教育上有多少次课、参加了多少人,学过了多少文件等形式主义的做法,把教育的实效定位在广大官兵高技术条件保密知识多与少、保密意识强与弱、泄密事件有与无的标尺上,通过激发和增强官兵勤于学习、善于思考、勇于创新、敢于实践的自觉性和主动性,切实提高官兵安全保密的责任感。
网络安全心得体会7
网络安全是当今社会中一个重要的议题,信息网络的快速发展为人们的生活带来了极大的方便,但也给个人隐私和国家安全带来了潜在的威胁。为了加强网络安全意识,培养专业人才,我参加了一次网络安全法研修班。通过这次研修班的学习,我对网络安全法有了更深刻的理解,同时也认识到了个人与社会的责任。在接下来的文章中,我将分享我在研修班中的心得和体会。
首先,我学到了网络安全法的基本知识和原则。网络安全法是国家为了维护国家安全、社会秩序和公共利益而制定并实施的特定法律,它规定了网络安全的基本要求和行为规范。在研修班中,我们深入学习了网络安全法的相关条款和解释,了解了它的背景和主要目标。我意识到,只有了解了法律的内涵和目的,我们才能够正确地履行自己的义务,同时也能够理性地面对自己在网络空间中的权益和责任。
其次,研修班中的案例分析让我深刻认识到网络安全法的重要性。通过学习一些实际案例,我们看到了网络犯罪和侵权行为给个人和社会带来的巨大伤害。网络黑客、网络诈骗甚至是恶意软件的传播,都对网络安全构成威胁,可能导致个人财产损失、社会秩序混乱甚至国家安全受损。仅仅依赖技术手段的防范是不够的,还需要法律的支持和保护。而网络安全法的.出台和实施,为互联网的稳定和发展提供了法制保障。
再次,研修班中的专家授课让我受益匪浅。在课堂上,一些网络安全领域的专家分享了他们的经验和见解,帮助我们更好地理解和应用网络安全法。他们详细介绍了网络攻防的基本原理和常见攻击手段,同时也针对不同行业和企业提供了具体的安全建议。通过他们的讲解,我不仅学习到了专业知识,还培养了一种批判性思维和问题解决能力。这些知识和技能不仅可以帮助我更好地保护自己,也可以为社会做出贡献。
最后,研修班让我认识到了个人与社会的责任。网络安全是一个共同的责任,不仅是国家和企业的责任,也是每个人的责任。作为一个普通的网民,我们要遵守网络安全法的规定,合法使用网络资源,不进行非法活动。同时,我们还要增强自己的网络安全意识,学会保护自己的隐私和信息安全,同时也要帮助他人提高网络安全意识。只有大家共同努力,才能够建立一个安全、稳定和繁荣的网络环境。
总之,参加网络安全法研修班是一次宝贵的经历,让我对网络安全法有了更深刻的理解和认识。通过学习,我不仅掌握了相关的专业知识和技能,还培养了一种批判性思维和问题解决能力。我相信,在未来的工作和生活中,我将能够更好地运用所学知识,为网络安全贡献自己的力量。同时,我也期待着国家和社会对网络安全的更多关注,为网络安全提供更多的支持和保障。网络安全是一个永恒的话题,我们需要共同努力,才能够打造一个安全可靠的网络空间。
网络安全心得体会8
网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌!有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才,但也许,在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育,在他们有能力步入社会的时候,他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路!
确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法规规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。
在这里,我简单罗列些一些关于网络中的法律法规:早在1991年,国务院就发布了《计算机软件保护条例》,其中第三十条(五)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件作品。 (六)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意复制或者部分复制其软件作品。在94年又相继出了一系列法律法规条例(一)违反计算机信息系统安全等级保护制度,危害计算机信息系统安全的。 (二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的。 (三)不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的。 (四)接到公安机关要求改进安全状况的通知后,在限期内拒不改进的。 (五)有危害计算机信息系统安全的其他行为的。直到97年,公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法规,明确规定违反法律、行政法规的,公安机关会给予警告,有违法所得的,没收违法所得,对个人可以处罚五千元以下的.罚款,对单位处以一万五千元以下的罚款。情节严重的,可以给予六个月以内停止联网、停机整顿的处罚,必要时可以建议原发证、审批机构吊销经营许可证或者取消联网资格。构成违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播色情、不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们血淋淋的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!
网络安全心得体会9
现今社会,网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分,人们依赖于它们来完成日常事务和业务。然而,由于网络的开放性和广泛性,网络安全问题也随之而来。为了提高公众的网络安全意识,网络安全宣传团举办了一堂网络安全课程,这让我对网络安全有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将分享我在这节课上所学到的知识和体会。
网络安全宣传团是一个非营利组织,旨在促进全国范围内的网络安全宣传。它由一群网络安全专家创立并主导,致力于为公众提供有关网络安全方面的知识。该组织组织了一系列的活动,包括《网络安全宣传团课》。
网络安全宣传团课程覆盖了网络安全的各个方面,包括网络攻击、网络诈骗、个人信息安全等。这节课的重点是如何保护自己和家人免受网络犯罪的威胁。我们听取了网络安全专家的演讲,学习了保护电子邮件和社交媒体账户的方法,以及如何通过使用安全密码等方法来保护个人供应链和互联网连接。
第三段:我所学到的关于网络安全的知识和技巧
在这节课中,我学到了很多关于网络安全的知识和技巧。我意识到,为了保护个人信息,我需要保持警惕并避免在公共场合使用公共无线网络。此外,我还了解到了如何辨别诈骗邮件和页面。我学会了检查邮件和网站的'网址,寻找安全访问证书并使电子邮件加密,防止我的账户和个人信息受到攻击。最重要的是,我学会了如何保护孩子们的在线安全,教导他们如何保护自己和避免在线欺凌和骚扰。
第四段:反思网络安全与个人隐私的价值
通过参加网络安全宣传团的课程,我认识到网络安全和个人隐私的重要性。网络安全不仅涉及我们的个人信息和财富,而且与我们的生命安全有关。应该使用反病毒软件、安全证书、复杂的密码,避免泄漏个人信息,并注意自己孩子们的网络使用和行为。了解和掌握网络安全基础知识,不仅可以保护自己的利益,而且可以帮助我们更好地利用网络和互联网,也更好地享受数字时代的生活。
第五段:网络安全教育的未来展望
网络安全宣传团的课程为我提供了令人难忘的全新经验。我认为,网络安全教育应该在各个层面上得到普及。它不仅应该包括学校教育,还应该涵盖全社会,企业和组织等。加强网络安全教育可以让人们更好地保护个人信息,促进互联网的稳定和发展。
总结:
网络安全问题已经成为当今社会一个重要且亟待解决的问题。我们应该关注我们的在线安全和隐私,并寻求合适的措施来保护自己和家人免受网络犯罪的伤害。同时,企业和组织应该加强网络安全教育,以提高公众的网络安全意识和防范能力,从而加强互联网的防御能力,推动其健康、稳定和可持续发展。
网络安全心得体会10
活动目的
1、网络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害,调节自己的心态,引导到迎战中考的学习中去。
2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同学们对游戏的把握度。
3、使学生认识到作为一名合格中学生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。
活动形式:班会活动
活动过程
一、开场导语
师:同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。随着科技的发展,网络在我们周围变得越来越重要,与人们的生活日益紧密。思考:网络上都有什么它都给我们带来了什么
二、畅谈网络
网络对青少年的积极作用:
1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的xx目的,许多在学校中难以启齿的'问题在网上也可以得到满意的回答。互联网信息容量大的特点xx程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。
2、开拓青少年全球视野,提使青少年的xxxx视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。
3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。
还有什么影响
黄色的xxxx影片图片.游戏里充斥着xxxx暴力血腥。
(幻灯片展示):据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示:中网达到81.3%,有七成民沉迷于网上聊天,有四成多光顾xxxx网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“电子xxxxxx”。
三、网络交友
你在网络上会交网友吗你是怎么看待网友这个角色的
案例一,网名为沙子的xx大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“网上形象”深深吸引,在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面三次后被杀。
案例二,一少女与男网友相处三个月怀孕两次,后男子消失。
网络安全心得体会11
《网络安全法》正式实施三周年以来,我国网络安全工作进入法治快车道,国家信息化和网络安全得到立体化安全保护。但在网络安全法实施过程当中,仍有细节待提升。在此提出几点建议供参考。
第一、行业“领头羊”网络运营者应是网络安全法监管第一对象。过去三年,安全判例监管对象多为市级及以下企事业单位,甚至是不超过百人的小微企业。但网络安全威胁随着组织暴露面增加而呈现指数级增加,大型企业的`安全风险应更加突出。因此,有必要从重点行业重点企业着手,强化安全执法监管工作。
第二、《网络安全法》及配套法律法规需持续性宣传教育和投入。近年来,《网络安全法》的宣贯在一些地方存在“热得快,冷得快”的现象。如果缺乏实效性的宣传和教育,网络空间违法事件可能不断反复,甚至持续升级。建议部委机关在本行业网络安全落地监管工作中,应加强行业领头企事业单位的《网络安全法》宣传教育考核,推动行业领头企事业单位的总体安全意识提升。其次以区、县为单位,公检法单位、大型企事业单位,以及社区居委会等,轮流开展“《网络安全法》进单位、进社区”活动,推动人民群众网络安全法意识持续提升。最后要发挥安全企业力量。目前国内超100员工的安全企业已超过500家,是国家网络安全战线重要组成力量。区县网信办和公安机关可协调行政区域内安全企业,筛选“安全宣传员”组织进驻中小企业活动,定期开展《网络安全法》宣教,推动中小企业网络安全意识提升。
第三、关注中小企业网络安全能力建设。过去三年中,中小企业网络安全工作面临来自组织、资金、技术等方面的压力。为加强中小企业网络安全能力建设,建议第一推进外聘安全顾问制度,缓解中小企业设置安全专职岗位困难、人才匮乏的局面。第二为中小企业提供专项安全资金政策,比如安全投入税费优惠或返还,开展网络安全关键基础设施专项资金扶持等。第三在利用安全云化平台技术推广方面,给予中小企业相关入驻政策。
网络安全心得体会12
随着互联网的迅猛发展,人们的生活也越来越离不开网络。然而,互联网的便利性同时也带来了一系列的安全隐患。为了加强公众对网络安全的认知与防范意识,许多机构制作了网络安全宣传短片。最近,我观看了一部关于网络安全的宣传短片,并对其产生了深深的思考。以下是我对该短片的心得体会。
首先,该短片通过具体的案例和真实的故事给人们展示了网络安全问题的事件性和实际性。通过讲述不同人物在网络上遇到的困难和危险,观众能够更直观地感受到网络安全意识的重要性。短片中的案例可以说是百花齐放,有网络诈骗、个人隐私泄露、网络暴力等等,这些都是我们在生活中可能遇到的问题。这个短片通过真实的案例告诉我们,网络安全不仅仅是一个虚幻的概念,而是现实中真实存在的问题。
其次,该短片在宣传网络安全的同时也提供了相关的应对方法和指导建议。在短片中,观众可以学习到如何辨别网络诈骗、密码安全设置、个人信息保护等实用的技巧。这种实用性使得观众们在观看短片后不仅能够增加网络安全的认知,还能够直接应用到日常生活中,有效地保护自己免受网络攻击和欺诈。短片采用了简明扼要的方式,给观众提供了清晰明了的操作步骤,能够快速地帮助观众掌握相关知识。
另外,该短片还引导观众思考网络安全问题的深层次原因。宣传短片并非仅仅告诉观众如何应对网络安全问题,更重要的是引发观众对网络安全背后的`法律、道德和社会问题的思考。短片通过一系列引人深思的问题,引导观众思考个人信息泄露给自己和他人带来的隐患,网络暴力导致的心理和精神伤害等等。这种思考引导让观众不仅仅是关注自己的网络安全,更关心整个社会和人类文明的安全和发展。
最后,该短片在宣传网络安全的同时也强调了个人责任和社会共识的重要性。短片中的每位受害者都因为缺乏网络安全意识和自我保护能力而遭受不同程度的伤害。这给观众们敲响了警钟,提醒我们每个人都要积极主动地保护自己和他人的网络安全。网络安全不仅是事关个人的问题,更是事关整个社会的问题。只有通过个体的努力和整个社会的共同参与,才能构建一个更安全、更稳定的网络空间。
综上所述,该网络安全宣传短片通过具体案例、提供应对方法、引导思考以及强调个人责任和社会共识,深入浅出地告诉观众网络安全的重要性和应对方法。该短片不仅仅是一部意义非凡的宣传片,更是人们提高网络安全意识、保护自己信息的指南。希望这样的网络安全宣传短片能够得到更多的关注和传播,让整个社会都能够意识到网络安全的重要性,并共同努力建设一个更安全的网络环境。
网络安全心得体会13
网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌!有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才,但也许,在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育,在他们有能力步入社会的时候,他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路!
确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法规规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。
在这里,我简单罗列些一些关于网络中的法律法规:早在1991年,国务院就发布了《计算机软件保护条例》,其中第三十条(五)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件作品;(六)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意复制或者部分复制其软件作品;在94年又相继出了一系列法律法规条例
(一)违反计算机信息系统安全等级保护制度,危害计算机信息系统安全的;
(二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的;
(三)不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的;
(四)接到公安机关要求改进安全状况的通知后,在限期内拒不改进的;
(五)有危害计算机信息系统安全的其他行为的。
直到97年,公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法规,明确规定违反法律、行政法规的,公安机关会给予警告,有违法所得的,没收违法所得,对个人可以处罚五千元以下的罚款,对单位处以一万五千元以下的罚款;情节严重的,可以给予六个月以内停止联网、停机整顿的处罚,必要时可以建议原发证、审批机构吊销经营许可证或者取消联网资格;构成违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播色情、不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们血淋淋的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!
如今,互联网在社会上越来越普及,网络道德与礼貌也日益重要。网络虽是虚拟世界,但仍要讲究道德与礼貌。
在现实生活中,人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌,愿意展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。
在虚拟社会中,人们交往互不谋面,可能交往的双方永远不知道对方是谁。这样,是不是就可以不讲礼貌,可以信口开河、脏话连篇呢?不能!在网络这个虚拟社会中,由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行,所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要,它会使人感到温暖亲切,能自然地拉近双方的距离,消除陌生感,从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁。
如果开口骂人,说脏话,只会使大家厌恶,觉得你没修养。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道,荆州市有两个中学生聊天,其中一个说脏话,另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版QQ查到对方所在的网吧、机号,约上几个同学,找到他,把他活活打死了。后来被法院抓到,被判了刑。
讲道德,不仅仅涉及到不讲脏话,还必须言而有信。如果瞎回帖子,会让别人信以为真,做错事,害人害己。
另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的.头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。
再举个例子,我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,叫什么《闪客快打》的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,未满18岁禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信息,不玩不适宜未成人的游戏。
上网必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。
别人制作的网页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,是受国家保护的,未经允许绝对不能转载,署上自己的名字。
再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子,利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方,也必须和家长商量,时刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么时候,都不能轻易将个人资料发布在网上。
好了!愿大家合理安排时间,在网上无忧无虑,安全地畅游!
网络安全心得体会14
少年儿童的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。瘤果是一个人成长成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否为人才。
随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市
场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。
有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻国度之中,学习之类则扣之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜黄色中学生观看的黄色主页。
狠抓落实中学生的网络安全教育与管理,风险保障中学生的人身财产安全安全,促进少年儿童身心健康发展,是落在注重我们面前的一个突出课题。
学校在加大对校园安全保卫的投入、提高保卫人员人身安全素质和学校安全教育水平的同时,要努力争取地方政府、公安机关的'支持,严厉打击危害学校及中学生安全的,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对济南路的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切结构性问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽速解决。
对校内发生的治安校内事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反引起争议安全规章的学生应予以公开批评教育,甚至正当理由的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述,对中学生初中生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学员积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。
网络安全心得体会15
网络不同于我们的现实生活,它虚拟,空泛,看得见摸不到,而在我们的现实生活中,我们的活动有一定的条例、法律,让人感觉真实,但是在网络中,也有一定的法律法规存在。早在1991年,国务院就发布了《计算机软件保护条例》,所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们现实生活一样,并不像我们想的`,因为网络是虚拟的,所以能够肆无忌惮,不利于社会安定的话,一样会受到处罚,构成犯罪,追究其刑事责任。我们在使用网络的时候要在网上进行健康的交流,充分利用网络资源提高学习效率和知识面。
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