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弟子规读后感

时间:2023-11-10 14:26:47 心得体会 我要投稿

[精华]弟子规读后感15篇

  读完某一作品后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的弟子规读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精华]弟子规读后感15篇

弟子规读后感1

  寒假,我读了国学经典《弟子规》。《弟子规》共有八个部份。这八个部分分别是:总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。总叙部分概括地介绍了弟子规的主要内容;入则孝部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理;出则悌的主要内容是:在外面要尊敬师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼等等;谨和信的内容主要是:为人处事首先要做到品行端正、诚实守信;泛爱众、亲仁、余力学文的主要内容是:人在世上要有一颗爱心,不中伤别人,不强人所难,要认真学习,要实践等。

  我对书中提到的爱感触很深。记得有一次,妈妈带着我和三岁的表弟去乡下奶奶家。奶奶很爱我,马上削了一个梨给我,而没再给表弟削,我就对奶奶说弟弟也想吃,请您帮我把梨分成三块,您一块、我一块、弟弟一块。在我的`请求下,奶奶很快地将梨子分成了大小不一的两块,奶奶将大的一块递给我,将小的一块递给了弟弟。我觉得奶奶的做法不对,为不扫奶奶的兴,我将弟弟带到一边,把我们手中的梨互换了一下,弟弟正要大口咬的时候,突然停住了,瞅瞅我手中的梨,又看看自己手中的梨,于是奶声奶气地对我说:“哥哥,我还是吃原来那块小的,你大些,你吃大的,我也爱你哦,哥哥”。听了弟弟的话我心中暖暖的,我一个小小的自然的举动,弟弟却深深地体会到了我对他的爱。妈妈在旁边看到我的做法很高兴的表扬我:真是一个有爱心的孩子。同时也希望我以后不仅对弟妹,而且对长辈、对兄长、对同学、对朋友都要有发自内心的爱。

  今天,我已深深领会到了《弟子规》中的意思,我看到了自己的优点,也发现了自己的不少缺点。我一定会发扬优点,改正缺点,做一个品学兼优的好学生。

弟子规读后感2

  《弟子规》是我国古代最早的一本梦雪教材,其中令我感触最深的一句话是:“事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。”

  有一个青年,刚刚年满18岁,就走上了犯罪的道路。当记者采访这个青年赵某时,他后悔地说:“我要是早点知道‘事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错’这句话,就不会触碰道德底线,走上犯罪的道路了。”

  他的朋友马某是把他引上犯罪道路的`人。一天,赵某和朋友马某一起吃饭、喝酒,马某急需用钱,酒醉后想到了盗窃,于是问赵某是否可以一起去,酒醉的赵某竟然糊涂的答应了。

  他俩来到一条街道,发现了一辆车没有锁好车门,车里有一个钱包。于是马某拉开车门,叫赵某进车盗窃。当赵某的手触碰到钱包的那一刻,他突然觉醒了:自己走上了犯罪的道路,触碰了法律,触碰了道德底线,可是他已经无路可退了。

  赵某忐忑不安地回到家,他十分害怕被警察抓住,他在不安中度过了对他来说像是一世纪一样漫长的48个小时,48小时后,他被警方送进了派出所。

  被盗事主在发现被盗后迅速报了案,警方通过调取了监控录像找到了赵某和马某,两人最终落入法网。

  马某因为一时贪念进了监狱,而赵某,则因为一时糊涂进了监狱。如果两人都能认真考虑一下,也不会犯罪了。这就是令我感触最深的一句话,它告诫我:千万不能像赵某一样,轻易答应去做不好的事。

弟子规读后感3

  读完《弟子规》后,我觉得它主要是为了规范人们的行为。每一句话都有一个道理,每一句话都发扬着一种思想。《弟子规》用最短的文字总结了一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身养性等的态度和礼仪形象。

  通俗易懂的文字揭示了很多做人的道理,对我们的生活、工作、家庭等都有重要意义。,这将是我们终身受益的`好老师和好朋友。在这里,我简单写一下它在工作中给我的启示。

  例如,不要忙,忙错,不要害怕困难,不要轻易。这意味着在工作中不要惊慌,忙容易出错;不要害怕困难,应该知道困难,也不要粗心,认真对待。

  见人善,即思齐,纵去远,以渐进。见人恶,即内省,有则改,无加警。这意味着当你看到别人有良好的道德品质时,你应该跟上他。即使离他很远,只要你坚持下去,你总会慢慢赶上。当你看到别人的坏行为时,你应该反思自己,立即纠正。如果你没有,你应该保持警惕。或饮食,或坐走,长者先,幼者后,是教人不断形成恭敬之心,尊老爱幼。置冠服,有定位,不乱顿,造成污秽,就是要有责任感,养成有条理的做事方式。房间干净,墙壁干净,几案干净,笔砚正。列典,有定处,读完,还原。有急,卷束齐齐,有缺陷,就补上。要养成良好的日常生活和工作习惯。

  有句话叫细节决定成败,在弟子规则是教我们注意生活行为的细节,我们是普通人,很多时间,是做一些普通的事情,如果每个人都认真对待每一件小事,注意细节,做小事,做好,这些事情是大事。

弟子规读后感4

  闻着淡淡的书香,轻轻翻开《弟子规》,“入则孝”是那样引人注目,也让我懂得了许多,许多……

  古往今来,孝的故事仍在百姓口中流传,“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”是我在《弟子规》中最先读懂的一句话,它的意思是说:“父母在叫唤你时,你一定要有回应,不要迟缓,父母的要求,你要尽可能地满足他们,千万不要因麻烦而不做”。“子路借米”就生动地诠释了这句话的内涵。

  子路是春秋末年鲁国人,孔子的得意门生,在子路很小的时候,家里十分穷。有一天,他的父母很想吃白米饭,可是,家里早就没有米了,怎么办呢?子路决定到亲戚家里去借。他翻过了一座又一座山,终于借到了米,让父母吃上了白米饭。

  比起子路,我真的是差很远,还记得几天前,妈妈让我去买油,我嫌太远,就不去,结果让妈妈去买油忙活了大半天,又得为我们煮饭炒菜,可最后,我还嘟囔着:“这么久才开饭!”妈妈听了,连饭都没有吃就悄悄地到房间去了。

  如今回想起来,我真是羞愧万分,原来那时妈妈不是因为累,而是女儿的那一番冷漠的话语刺痛了她的心呐!

  父母是我们做儿女的在世界上最大的恩人,再也不会有第二个和他们一样爱你的人了。别人为你做了一点点事,你就会对别人说谢谢,你可曾想过,父母对你几十年如一日的无私的照顾,你对他们说过“谢谢”吗?自己养了几十年的`孩子,长大后却不孝敬自己,那种心痛的感觉只有当父母的才体会得到啊!“不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩”,我虽然还小,但是读《弟子规》让我明白,“孝”是自己对父母最好的回报。

  《弟子规》的确是一本好书,让我百读不厌。它让我懂得孝敬,懂得感恩,懂得如何做一个有德行的人,真是受益无穷啊!

弟子规读后感5

  最近,我读了一本书叫《弟子规》,《弟子规》被称为我国的国学,是我国清代非常流行的一种启蒙课本,用三字一句的方式进行伦理道德的教育,其中有几句是这样写的: “父母教、需敬听、父母责、须顺承,”这句话的意思是:父母的教诲要恭敬认真地听个明白;父母的责备、批评,应该虚心、顺从地接受。现在生活条件好了,很多同龄孩子学习不肯用功,非常贪玩,老师布置的作业不及时完成,甚至不听老师和父母的话,学习成绩就不能提高。

  “奸巧语、秽污词、市井气、切戒之。”这句话的意思是:尖酸刻薄的话,下流不干净的话,千万不要说。

  粗俗无赖的.不良习气,要坚决戒除掉。

  经常有许多小朋友喜欢说脏话,既不文明也不礼貌,俗话说:习惯成自然。要是老说脏话,长大了就改不了这个坏习惯。 “凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是:无论什么人都必须互相关心爱护,因为我们生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、家庭条件如何,从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格,团结一致,长大了才能为国家做贡献。 《弟子规》这本书上的好句很多,意义也非常深刻,值得我学习一辈子。

弟子规读后感6

  这个暑假,我看了《弟子规》这本书,很有感受。《弟子规》顾名思义就是古代弟子的行为规范,它告诉我们很多为人处事的道理,其中我印象最深的是做人要守信、慷慨。

  先说守信吧,我可是一个很守信的人哦。暑假里的一天,我和一位同学约好晚上七点钟在羽毛球馆见面,可是时间已经过了很久,她还没来。我急得让妈妈打***妈的手机,可是一直没人接。妈妈劝我别等了,先自己玩吧。我不肯,我想起《弟子规》里的一句话:凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉?我要讲信用,我要遵守诺言!我家和她家离得很近,于是我央求妈妈陪我去她家楼下叫她,我在她家楼下大声喊了好几遍,都没人应。当时我就像一只泄气了的皮球一样,很失望。妈妈安慰我说:“你是个守信的好孩子,她也许有急事去了吧。”我心里才舒服了一些。

  我平时虽然不是那么慷慨大方,但对于橡皮、铅笔之类的小东西,我是十分乐意借给别人的。但因为我是一个很爱看书很爱买书而且很爱惜书的“小书迷”,所以我不怎么愿意将自己最最喜欢的书借给同学,生怕同学把自己心爱的书给弄脏弄坏了,因此有时就不太愿意把书借给别人。但是自从读了《弟子规》之后,我的表现有了很大的变化:我认识到这是一种很自私很小气的'行为,我为自己过去的表现感到羞愧。我准备开学以后把自己喜欢的一些书都带到班里,和同学们分享。我要做到《弟子规》里说的那样:人借物,有勿悭。这样,大家在一起都可以相处得很快乐,很开心,看着别人开心快乐的样子,我想我一定会比他们更开心!

  守信、慷慨的人会更受大家的欢迎,还会有更多的朋友,让我们一起做一个守信、慷慨的人吧!

弟子规读后感7

  中国的文化博大精深,拥有着上下五千年的历史文化,被称为四大文明古国之一。国学大致分为哲学、史学、文学和礼俗学等。平常像我们小学生接触最多的就是文学了,文学也分为古诗词、名言等。

  通过学习文学,我感受到中国的文化的博大精深,教育学生要孝敬父母、尊敬师长和热爱祖国。《弟子规》就是能很好说明这些事的一个例子,大人们都说学《弟子规》是决定孩子好坏的第一步,能很好的管理孩子的行为举止与言行。《弟子规》中讲的最多的就是孝敬父母,所以中国的孝道也是作为一名中国人必不可少的一个因素,就像小黄香在寒冷的冬天钻进爸爸的被窝为出去干活的爸爸把被窝捂热乎了,在炎热的夏天小黄香用扇子把爸爸的被窝扇的很凉快,这样爸爸回来睡觉的`时候就可以舒服一点了。这个故事就可以很明了的解释了孝的这个字,如果没有了孝道,就是没有了人性,如果你连亲情都没有,世界就将变得冷漠无情。

  当然了解中国的历史文化也是必不可少的,如果你不了解中国的历史,不知道中国是个怎样的国家,你就不配当一名中国人,就更不配做一名炎黄子孙,我们国家从前受尽了他国的欺辱与迫害,可是现在中国日益强大,是个富强民主的国家,我们终于扬眉吐气了,不用看别人的脸色生活了,中国人证明了他们在这几百年的努力并没有白费,也证明了中国现在已经强大了!

  要想了解自己的祖国,要想了解国学,要想当一名合格的中国人,就要好好学习,俗话说的好活到老学到老长大后要是有了出息就一定要好好的回报自己的祖国,不愧对于自己的良心!

弟子规读后感8

  《弟子规》是中国古时的蒙学课本,讲述着古代文明人和平民百姓的故事。它可以让现代人感受到古人对老人的尊重、对父母的孝敬。

  在这本书中给我印象最深的是:“待婢仆,身贵端,慈而宽。”这就话讲述着一个感人的故事:“东汉时期的一位丞相叫刘宽,他总能体谅犯错的部下,不生气,不发火。有一次,刘宽的夫人想试探一下他,就让侍女给他端鸡汤,在他接鸡汤时,故意失手,鸡汤刚好洒在刘宽刚穿好的朝服上。想不到刘宽竟然没有发火,而是关心是女烫伤没有。

  在现代,和刘宽的君子风度恰恰相反,一些单位的上级领导,从不宽待下面的'职工,当职工犯了点错误,就会在大会上严厉批评,而不像刘宽那样宽以待人。

  这个故事让我懂得:人要做到仁慈宽厚,才是完美的。也让我懂得了宽容他人是一种美德。

  ”事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。“

  这段话的意思是:纵然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母亲禀告。如果任性而为,容易出错,就有损为子女的本分,因此让父母亲担心,是不孝的行为。公物虽小,也不可以私自收藏,占为己有。如果私藏,品德就有缺失,父母亲知道了一定会很伤心。

  而我平时就很任性,经常擅自做主。有时候妈妈让我做事,我喜欢了才做,不高兴就不做,让我去买东西,我有时还不经妈妈同意就买些自己想要的东西。有时候爷爷奶奶给我的钱,我就藏起来,不告诉妈妈,自己拿去买一些小玩具或者是小食品之类的。我知道这么做是不对的,妈妈其实也不是不让我拿零花钱,妈妈只是让我自己学会怎样正确花钱,不买不合格的玩具或者小食品。

  现在我渐渐长大了,我知道我有做的不对的,我以后要学会管理自己,这样就不会让父母担心了。

弟子规读后感9

  《弟子规》中有言:“次谨信”,“谨”即要谨慎小心,“信”则要诚实守信,从中,我领悟到了做人做事要讲求诚信的重要性。我们将伴“信”至天下!

  “凡出言,信为先。”每说出一句话来,一定得以诚信为首要。即诚信是做人必须具备的优良品质。诚信,作为一种传统美德,是我们人人都应该具有的。诚信是做人之基,立业之本。一个人如果不讲诚信,就得不到他人的信赖和尊重;一个企业如果不讲诚信,就无法生存与发展。

  曾子教子的故事,告诉我们做人要守诚信,对一个还未懂事的孩子就如此诚信,那么,他对待家人,别人,国家呢?不更是如此吗?所以他声名远扬,他为信守承诺而杀猪的故事千古流传。

  战国时著名的军事家吴起,他做到了言必信,所以他得到了好的回报。他赢得了别人的信赖与尊重,他是我们学习的榜样。

  中国是个五千年的'文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德。人无信而不立,童叟无欺的故事熏陶了我们几千年,然而近年来,信用危机已经大大增长了,这种做法是错误的,《弟子规》教育我们道:诈与妄,奚可焉。那些尔虞我诈的事千万不要做,不要让邪恶充斥我们的纯真心灵,法国拉罗什夫科曾说过:“意志薄弱的人,一定不会诚实。”因此,我们要让诚信伴我们至天下,则我们需要有坚强的意志。用这些抵御生活中的污点,则心灵会更加安定。

  一个人守信,折射的不仅是他自身的素养,更是一个社会乃至一个民族的内在素养。

  一个守信的人才能够光荣步天下,一个守信的民族,才能跻身于世界民族之林,才能被国际所信赖。

  所以,我们要坚守“信”,做一个诚信之人,彰显我们独特的人格魅力,让我们的中华民族因为我们而伴信至天下!

弟子规读后感10

  今天暑假,我读了一本国学经典——《弟子规》,“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”朗朗上口,易读易诵,像唱歌一样,非常有趣。他的意思是《弟子规》是圣人对后生的训导:首先要孝顺父母,尊敬兄长,其次做人要谨慎,讲信用。

  两千年前的古圣人告诉我们“孝悌”和“谨信”是做人的根本,我们是 21 世纪的现代人更应该时刻谨记圣人训,并履行到实际行动中去。

  我们的生命源于父母,是父母哺育了我们,含辛茹苦地把我们抚养长大,供我们学习,给我们温暖。我们应该用实际行动去回报父母。

  当父母忙碌了一天,疲惫地回到家里,我们为他们送去一句甜甜的问候:爸爸妈妈,你们辛苦了,快坐下歇歇吧!当父母忙得不可开交的时候,主动伸出我们的小手,为他们做一些力所能及的事情。当父母生日的时候,及时为他们送上一份美好的礼物,送上一句诚挚的祝福。我们更应该虚心好学、勤奋上进,用优秀的成绩让父母欢心。

  “人无信则不立”书后的小故事告诉我们这样的道理。宋濂是古代的大学问家。幼年的他家境十分贫寒,只能向别人借书抄书。一次,宋濂借到了一本他非常喜欢的书,可说好明天一早得还给人家,于是宋濂忍受着严寒,抄了整整一夜,将书抄完。第二天早上按时把书还给别人。宋濂用自己的.诚信赢得了别人的信任,也赢得了自己辉煌的人生。

  诚信是每天按时地交给老师那工整的作业本;诚信是让家长签名的考试卷;诚信是答应别人的事能做到。

  诚实守信、孝顺父母,从我做起,从身边的一点一滴的小事做起。

弟子规读后感11

  “弟子规 圣人训”弟子就是学生,规就规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。

  《弟子规》一共分为总叙,入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文八部分。总叙就是总的概括一下后面的七个部分。入则孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。出则弟就就是在社会上能够顺从长上,能够顺从长上,能够奉事兄长。谨是指我们行为上要谨慎,不可放逸。信就是指言语上要言而有信,信用是成功阶梯的第一步。人无信则不立。泛爱众就是与朋友在一起相处要讲平等博爱。爱人者,人恒爱之。亲仁就是亲近仁者,以师是之,要跟他学习。仁者无敌。余力学文就是除了以上六个部分所学习的之外,如果有多余的时间和精力,就要好好地学习其它有益的学问。

  《弟子规》的每一部分都教给了我一个道理,入则孝告诉了我要孝顺,出则弟告诉了我要奉事兄长,谨告诉要谨慎做事。在今后的学习与生活中,我一定要严格遵守《弟子规》中的知识,《弟子规》一定会让我比以前更加好。《弟子规》适合所有学校与各种年龄的人诵读他可以帮助人们建立明确的价值观念。养成敦厚善良的心性。同是对家庭的和谐,社会风气的净化,也必然有莫大的'助益。

  生命诚可贵,而这可贵的生命是谁给与我们的呢?这一切都是父母给与我们的。他们不但给了我们生命,还把我们养育成人。那我们是不是应该感谢父母呢?是的。一个声音肯定的回答说。那我们应该怎样去感恩父母呢?按照《弟子规》的要求去做吧!

  《弟子规》对我十分有益,在学习与生活中我也一定回按照《弟子规》。

弟子规读后感12

  “弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”每当我翻开《弟子规》的时候,都会情不自禁地吟诵起来。

  中国文学宝库中有许多珍宝:《大学》、《中庸》、《论语》……早已闻名遐迩。《弟子规》虽然不太出名,但是它却给我很多启示,也是我最感兴趣,感悟最深的一本书。

  《弟子规》,顾名思义,是孔子平时用来约束他的弟子们的一些规定,就相当于我们现在的《小学生日常行为规范》,前者比后者更加全面、细致。《弟子规》在大到一个人的思想,小到一个人如何走路说话,都有一个详细的规范。让我感受最深刻的一段话是:“长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。”意思是说:当长辈站着时,你不能坐着,长辈坐着时,让你坐你才能坐下。在长辈面前说话声音要低,但是又不能太低,以刚好听到为宜。长辈让你进去时,你得快一点,让你出去时,你要等他事情吩咐完再慢慢退出。长辈问你话时,你要站起来回答,并且眼睛要看着他。

  孔子如此教育自己的学生,一定是别有用意,他要让学生懂得尊敬长辈,这也是报答长辈的.最好的方法。并且走上社会后也会懂得尊重他人,为他人着想。而现在的一些孩子在家里是“小皇帝”“小太阳”,天天要家人围着转,只知道自己过得舒服,为所欲为,尊敬长辈又何从谈起,长大以后又怎能在社会上立足呢?不尊重他人,也是不会得到他人尊重的。

  我希望大家都能读读《弟子规》,它简单易懂,其中又蕴含很多为人处事的方法。是一本很实用的书藉。

弟子规读后感13

  《弟子规则》是我们生活的典范,让我有了深刻的理解。这本书是根据孔子先生的教导写的。它告诉我们很多事实,在日常生活中,我们应该孝顺父母,友好的兄弟姐妹,在所有的言行中,都要小心。看到别人取得了进步,我们应该谦虚地向他学习,在与公众交流时,我们应该平等和善良。

  在这么多道理中,“凡出言,信为先”这句话给我印象最深。它的意思是:人与人之间,只要说出来,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信不信。“意思是:对人真诚,原本不相信,也会相信;但对人虚伪无信,就是原本相信的,也不敢再相信。看,他说得多有道理啊!

  为了得到别人的尊重,我们应该谈论信用。记得思品书里有一篇关于宋庆龄的文章。宋庆龄小时候,折纸折得很好看,栩栩如生。有一天,她又在折纸上了。她的同学小珍看到了,羡慕地说:“你的折纸真漂亮。明天我去你家。你教我折纸,好吗?宋庆龄一口答应了“没问题”。第二天,宋庆龄的家人本来要去奶奶家,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的`事,所以他没有去奶奶家。他一个人在家里准备了很多纸等小珍。然而,小珍没有来。她不诚实。但宋庆龄一点也不后悔,她说:“小珍虽然没来,但我做了一个讲信用的人!宋庆龄从小就有着优秀的品质,长大后成为一代伟人,深受人们的喜爱。

弟子规读后感14

  我在暑假里读了一本《弟子规》,里面有一句话是这样说的“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。”

  其中有个故事叫《原物奉还的张元》。故事讲的是南北朝时期,有一个小孩叫张元,他从小就聪明懂礼,从不私自拿别人的东西。有一天,张元和几个小伙伴在自家的后院里玩,邻居家有几棵上面结满了杏子的杏子树,小伙伴们看见有杏子吃,都欢快地跑过去拾,张元也跑过去把地上的杏子捡起来兜在衣服里。当小伙伴们高兴地吃着杏子时,张元却跑到邻居家,把捡到的杏子还给邻居。邻居笑着说:“这又大又肥的杏子你就自己留着吃吧!”张元认真地说:“爸爸说过别人的东西不能随便拿的,尤其是别人不知道的时候,就更不能这样做了。”说完就把手中的`杏子放在邻居家的餐桌上,跑开了。后来,小伙伴们知道了这件事,都觉得很惭愧。村子里的人们夸张元是个懂事的好孩子。

  记得我以前在我的好朋友悦悦家玩的时候,看见悦悦的娃娃上有一个很漂亮的发夹,发夹是粉红色的,上面还有彩色的钻石,样子可爱极了!我心里想:“如果我把那个发夹拿回家,夹在我的娃娃上应该会很漂亮吧!”于是我趁悦悦不注意,偷偷地把发夹放进我的口袋里。这时我突然想起妈妈以前给我讲的弟子规里面的一句话“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。”我就从口袋里把发夹拿出来,一边递给悦悦,一边对她说“对不起,我拿了你的发夹,我不应该拿你的东西。”悦悦对我说:“没关系,我们还是好朋友!”于是我们俩都笑了。

  通过这段故事我明白了,做人要诚实,别人的东西是不能要的,父母知道了一定会很伤心。

弟子规读后感15

  《弟子规》原先并不叫《弟子规》,而是叫《训蒙文》,一个名叫贾存仁的人将教书先生李毓秀编的《训蒙文》加以修订,改名为《弟子规》。如果说家喻户晓的《三字经》偏重于知识学习,那么《弟子规》则偏重于规矩。

  《弟子规》提出的第一点就是规矩熟话说的好,没有规矩,不成方圆。比学习成绩更重要的东西就是规矩,规矩就是:我们在家要孝敬父母,出门要敬爱兄长,说话要:恭敬、谨慎,要博爱大众,亲近任义的学说,亲近有道德的人。

  《弟子规》提出的第二点就是孝,《弟子规》的第二部分四次重复父母二子,就是要提醒我们下一代首先要孝敬父母,恩重如山父母是当得起的!

  《弟子规》提出的第三点就是兄弟情,其实,孝与弟是一回事,就是对长辈孝,对平辈和友人要和睦,兄弟不有爱的原因就是1。贪婪钱财2。言语不善。所以我在这要提出1个观点1。兄弟之间要和睦相处不能吵架等。

  《弟子规》提出的第四点就是态度,他强调的就是穿、吃、站的态度,穿要强调自己会穿,吃强调吃相,站强调站如松。

  《弟子规》提出的第五点就是诚信、真诚、守时,要戒1。奸巧语2。秽污洞3。市井气。还要记住1。只比该比的2。学会接受批评3。清楚的`认识夸奖与批评

  《弟子规》提出的第六点就是关爱、仁慈,要懂得内在美,要自信、谦虚,要端正态度,对坏事说不,摒弃不良习惯。

  《弟子规》提出的第七点就是仁德,仁,就是心灵美,以人为本。德,在《道德经》里是万物发展的总规律,是中华哲学的根基。所以,事事都要有仁德之心。

  《弟子规》提出的第八点就是读书的习惯,要做到心到、眼到、口到三到。

  这本书使我受益匪浅,我一定要向书里提出的这八点学习,做一个十全十美的人。

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