护理专业认知心得体会

护理专业认知心得体会（通用22篇）

　　我们心里有一些收获后，往往会写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编精心整理的护理专业认知心得体会，欢迎阅读与收藏。

　　护理专业认知心得体会 1

　　本人通过xx个月的护理实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意，努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起，思想认识水平也有了一定的提高。

　　在实习期间严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己尊敬师长，团结同学，不迟到不早退，踏实工作努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，并做到理论学习有计划有重点，护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急别病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立良好的医德医风。

　　在科室实习中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范熟悉进行各项专科操作及基础操作，严格执行三查八对，在工作中严格执行无菌操作，发现问题能认真分析及时解决，在抢救工作中一丝不苟，有条不紊，得到老师的认可患者的信赖和好评。

　　同时本人还参加了医疗机构的.下乡体检活动，不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高，在今后的工作中我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

　　在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持，使我圆满地完成我的实习计划。

　　护理专业认知心得体会 2

　　我是一名从事老年护理工作的护士，在这里主要都是老年生活护理和临终关怀的护理。老年人到了这个时候所需要的不是名利或者钱财，他们最希望的就是能够得到关爱，得到人间的真情。

　　在老年科，从我工作两年的时间里，让我亲眼见到了人们所说的不是亲人胜似亲人高尚行为。面对一个个行动不便、不能言语、病情危重、有的身带几个发臭褥疮进院的老年患者，护士们带领着护工们却表现出细心、耐心、无私的胸怀。他们给在躺在床上不能自理的老人擦拭身体、按摩，搀扶行动不便的老人一步一步地散步，或用轮椅推着老人到娱乐大厅做康复锻炼，护士们温柔地给身上长褥疮的`老人清洗、消毒、包扎伤口。护士穿梭在病房间护理好老年病人，时而喂老人家喝水；时而给老人家翻身、拍背；时而为老人家测血压、摸脉搏、盖被子。他们真情投入工作，和老人们融洽相处，此时此刻，我被感动了，我虚心向护士大姐们学习。在工作中表现出热心、勤快、细心、很快和老人家们和睦相处。其实老人家是很容易满足的，哪怕只是一个简单的问候，那么他也会很开心。

　　想要更好地发挥工作能力，除了有责任心和细心之外，还要有扎实的基本功，如沟通、观察、领会、写作等能力和护理技术操作能力，而且还要不断提高自己的专业水平和临床操作能力。现在我们医院正在争创“二优”“优质护理服务”医院。大家都觉得这是一件让人兴奋的好事，如果成功了都会为此而感到自豪，因此全院上下都很积极为此事而努力。我们科的全体护士，在经过一天的辛苦工作之后，他们放弃了与家人相聚的时间，延迟了假期，放弃了自己私人时间，而且毫无怨言地坚持下班后留下来做好迎检工作的准备。

　　最值得一提的就是我们的科主任。下班了，她放弃了做一位好太太，一位好妈妈的机会，留下来陪我们给我们做指导工作。不仅如此，主任而且还很关心我们的健康，她怕我们饿着了就自己出钱给我们点点餐。能有这样一位好领导我真的觉得很荣幸。

　　在班上那些日子里，让我变得细心了，而且还懂得了许多为人处世的道理。我喜欢专注于科内的护理工作中，以后我会更加努力做好我的那份工，从中活出自己的那份自由精彩！

　　护理专业认知心得体会 3

　　两个月的学习结束了，说长不算长；说短，对于宝宝才10个月的我觉得真的也不算短，首先要感谢医院护理部以及科室给了我出去学习的机会，通过两个月的学习，我顺利通过了培训基地所有的考核项目，获得了四川省肿瘤医院转科护士培训班结业证以及静脉治疗专科证书。

　　专科护士的培训，不仅让我收获了丰富的专科理论知识，在实践技能方面也有很大的提升，开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野，使我对专科护士的`工作有了全新的认识。

　　在此期间，我认识了全国近三十家医院的护理精英和培训基地优秀的带教老师，她们都来自临床护理一线，对护理工作有很深的造诣。培训中，大家借助这个平台，进行广泛的交流和探讨，分享成功的经验和学习心得，讨论平时工作中的困惑，在互相学习的同时相互交流各医院在护理专业及管理模式上的优势；也深深体会到了自己的不足。

　　通过此次学习，让我明白：护士进行输液也不仅仅是执行医嘱，我们应该不仅仅护理技术的提供者，我们还必须是协助医疗诊断的合作者、提供健康咨询的教育者、提供心理支持的帮助者。作为静脉治疗的专科护士，首先要热爱护理专业，有全面的护理理论知识，高度的工作责任心，并且具备一定的专业实践能力。最好是在全科方面有一定素养，才能保证静脉输液护理质量，保证病人得到最好的护理。这也是我们护理人员共同追求的目标。

　　理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复！这就是我的工作！患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求！如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了！只有患者的赞许才最高的荣誉！

　　在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。

　　从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。

　　“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧，用我们的细心，获取患者的舒心！

　　护理专业认知心得体会 4

　　我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：

　　1.思想素质：

　　要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作，献身护理事业，树立牢固的专业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。

　　2.专业素质：

　　护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精；要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断；做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心；保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。

　　3.科学素质：

　　护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然；护理学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的'临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领；要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术；要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展；要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。

　　护理专业认知心得体会 5

　　读了唤醒护理这本书后，我的心情很沉重，这本书给我的感触还是颇深的，护理人不足，医护配合被动机械，过度治疗占用时间，陈旧式护理模式等等，这就是现在的护理现状，确实存在很多问题，要想改善达到理想化程度或许还需要一个慢长的过程，但如此现状下，我想我们自己还是可以做些什么去有所改变。

　　是的，我们站在病人的角度进行护理，以病人需求为向导，多为病人想一想，唤醒我们的责任心，唤醒我们的职业，唤醒我们与病人之间的真情，也许医患关系就会更和谐了。随着病人保护意识的增强，作为一名护士，我深刻地体会到护患沟通在工作中起着重要的作用，患者来到医院感到恐惧，缺乏安全感，这时，我们的一个微笑，几句亲切的话语，细心的环境介绍都能拉近患者于我们的距离，与病人有效的沟通让病人了解我们，使病人产生信任感，自觉地将自己融于病人之中。

　　清晨，我们踏入每一间病房，向病人微笑的介绍自己，变被动服务为主动服务，变主动服务为感动服务，主动的介绍自己，把年长的患者可称呼为老人家或老太太，家属可称为大伯，大娘，或伟伟的妈妈，凡凡的爷爷等等，切记不要单纯以床号或平常中常称的叔叔，阿姨等，改变以往的护理称呼模式。

　　护士进出病房，不知道关门，叮嘱后仍不记得，我觉的这时责任心的`问题，是服务意识不强的表现，无论出于何种原因，既然选择了护士这个职业，在工作中，一些微不足道的细节，我们都要加以重视，如，给病人扣背，体疗时，超声雾化等护理操作时，我们可以边数数或哼歌，这些操作可以在与病人交流中完成，当患者给予配合时，应别忘了说声谢谢，在为病人做治疗时，对病人的关心和体贴可体现出一些细微的动作中，如，触摸病人的额头，在寒冷飞冬天，帮病人掖一下被角，倒杯热水等都可以温暖患者的心，我们常常抱怨治疗处置工作占用了我们的大部分时间，没有精力去做心理护理，教育指导，生活护理，其实这些工作无处不在，无时不可，在治疗处置的过程中，我们和患者的每一次沟通都可以起到教育指导的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效时机。为患者减少痛苦和烦恼，带给他们更多的幸福和快乐就是我们每一个护理工作的使命。

　　此外，理想的护士应是医生的好帮手，构建和谐的医护关系，护士应认真仔细观察病情，及时向医生反映病情，在准确地完成医嘱的基础上，为医生提供更好的治疗，护理方案，及时满足患者的需求。

　　为了我们心中的天使，为了我们崇高的理想和信念，在救死扶伤，治病救人的道路上越行越远。

　　护理专业认知心得体会 6

　　光阴似箭，时光如梭。一眨眼的功夫，我们便离开了美丽而又充满书香气的校园，带着紧张又好奇的心，正式地踏入了社会。为期两个多月的实习，在临床上学到了许多课上没有的东西。从前只懂得在书本上学习理论知识，如今能够理论结合实际，在临床上大展身手了。

　　回顾这两个月的实习，已经轮转了4个科室。最令我印象深刻的就是在重症监护室（ICU）的日子。刚步入ICU的大门，就充斥着压抑和宁静，没有嘈杂和喧闹，只见一个个插着数不清的管子，接着呼吸机的病人安静的躺着，身边都有一个个技术精湛的护士时刻陪同。怀揣着紧张又害怕的心情，找到了自己的带教老师，老师给我大致地讲了一下病房的环境及我每天需要完成的工作。我便开始动起来，实习每天做的事情就是扫床，上补液，挂盐水，晨间护理……ICU也不例外，但在ICU里要求的更多。因为病人没有自主活动能力，因此护士每天必须为他们做的就是翻身，以防他们因长期卧床而导致压疮。在ICU里常常还能看到护士们给病人吸痰，我也很荣幸的被老师叫去给病人吸痰。当时紧张到手抖，听着老师一步步的`指导，要知道吸痰时病人是非常痛苦的，昏迷病人也会有所反应。当我将吸痰管插入病人气管时，病人立即产生反应，初来乍到的我自然会害怕而不敢进行下去，但是老师在一旁耐心指导，让我果断大胆，一气呵成的完成了这项操作。

　　为期两个月的实习让我受益匪浅，有了更多地机会去锻炼，学习。在未来的几个月中，我将加倍努力，让自己的理论知识更扎实，临床操作技术更娴熟。

　　护理专业认知心得体会 7

　　精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士，更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。

　　带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。

　　带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天，了解她们的情况。在带教老师讲课的过程中，她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层沉默的雪，最初的情绪积压在心中，长久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，情绪的积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的沉默中，解不开最初的情绪的`结，而只会在那个心结上不断地增添沉默的结，由于他们内心积聚了太多太多的沉默，不懂诉说，所以他们的情志也渐渐变得散漫，脑子也渐渐变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，慢慢的，便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是非常之复杂的，复杂到完全沉默，复杂到找不出病因的痕迹。

　　我想：如果是一个对外界事物无反应的病人，除了要接受药物治疗之外，还必须配合精神分析心理治疗、认知治疗和支持性心理治疗。心理治疗的租子阻滞有太多，所以支持性心理治疗为治疗的最基层。治疗者必须是一个优秀的聆听者，专心的倾听病人的诉说，以亲善诚恳的态度取得病人的信任，让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷，鼓励病人疏泄内心不良的情绪，并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，给予病人治疗的信心与康复的希望。

　　在与病人的交谈过程中，摸索病人的性格特点与思维模式，以及深入地探索其内心的真实情感。如果病人已经无法说出其内心的痕迹，治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的？是什么时候开始变化的？为什么会有这样的变化？支持与鼓励病人诉说其内心的情绪与痕迹，让病人感觉到你是在全心全意地帮他，他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的，也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程，帮助病人认识自己心灵的痕迹。在谈话中，要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释，帮助其消除疑虑，增强信心。人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。

　　带教老师给我们复习了一些相关的内容后，便开铁闸让我们和里面的病人沟通交流了。我们一小组的人和带教老师围成一张台，然后带教老师陆续叫了三个病人来，她在我们面前询问病人的情况，并介绍其病情给我们认知。

　　第一个是患有精神分裂症、常有幻听的女士，第二个是常开心自笑的女老师，第三个我的印象有点模糊。

　　给我印象最深的还是第一个女士。她说她常听到一个男人跟她说话，但看不到那个人。韦护长问她那个男人有没有叫她不要吃、不要睡，她说没有。她说她自己也不知道那个男人是谁，自己也不认识他，只是听到一把声音在和她谈话，什么都看不到。韦护长问她有没有和那个男人说话，她说有。她的声音还带点激扬和悲亢地说：“我不是讲那些话，我是讲述自己的心，我是用心来和他交谈的！”

　　然后带教老师的问话结束了，我们接着和第二个、第三个病人交流。这时候，我看见刚才第一个病人独坐在一张桌椅上，沉默不语，情感低落，沮丧忧虑的低着头。我想过去跟她谈谈心，哪怕只是表示一下关心对于病人来说也是一种莫大的安慰，但我连这样的时间都没有，她们马上便要开饭了。

　　我看着她那孤独、沮丧、忧伤的表情，回想起她刚才的那一句“我是用心来同他交谈的！”，我想她除了有精神分裂症之外，还同时存在着抑郁症，又或许是抑郁症伴精神分裂症。精神病是分神经性和心因性的，我不知道她属于哪一种，又或许两种都有吧，我相信她是存在着心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一种，我还能够对着一片虚无的空气来讲述自己的心。我听她那一句话激动的声音，我想她内心深处是很渴望去倾诉的，但为什么她不与身边的人倾诉呢？还是她未能找到一个足够信任、足够关心她和支持她的聆听者？会不会是因为她很想诉说自己的内心，然而却得不到满足，而这种日积月累的内心冲突致使她幻听出身边有一把陌生的声音来聆听她的心声，与她交流呢？这只是我的推断，我不敢确定，要探究真正的原因还得与病人多接触才知道。或许那一把声音是她最信任的声音吧，听不到那一把声音，就像是身边没有了可以倾诉的朋友一样。我想如果我是她的护士，我会以关怀的心耐心地去鼓舞她向我倾诉她内心的情感，希望以真诚的爱心来换取她对我的信任，取替她所幻听出的那一把声音的位置，希望这样能够医治她的幻听，然后再与她进一步的做心理治疗。

　　或许我接触得太少，或许我想得过于简单，但我仍相信有些精神病人是能够治愈的。或许有一天，当他们恢复了正常人的心理，重新回到自己的工作岗位的时候，我希望人们能够以平常的目光去看待他们，不要歧视和排斥她们，不要让他们的心灵再一次受创！

　　其实患病很平常，正如我们每一个人都会犯错一样，只要认识到错误，并加以改正就行了，精神康复者也一样，只要认识到自身的疾病，并加以控制就行了。社会与人们应该给予他们多一点爱心与支持的！

　　护理专业认知心得体会 8

　　时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。自xxxx年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我的辛勤付出写下了在医院工作的心得体会。

　　在这日益激烈的社会竞争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的`生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

　　从我选择护理事业，我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！

　　护理专业认知心得体会 9

　　五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

　　2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的'基本功。

　　其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径。

　　其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大。

　　其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺；最后一点，即使穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

　　儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊！而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

　　在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了！

　　护理专业认知心得体会 10

　　xxxx年xx月是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院，心情是多么的激动，带着彷徨与紧张的心情，我们开始了10个多月的临床护理实践。实习是对理论知识的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是对我们就业前的最佳训练。

　　实习生活的开始，总是感觉茫然与无助，对于护理工作的实践也感觉比较陌生，时光流逝，在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境，并慢慢懂得了我们的工作内容，学会适应，学会在新的环境中成长和生存，这是实习阶段的第一个收获；护士接触最多的是病人，要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通，这样才会在理论与实践的基础上做得更好，这是实习阶段第二个收获。实习期间的第三个收获，也是我最大的收获：护理操作技能的提高，对于各种病原生理疾病认识水平的上升，在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三，并不断通过实践提高应对突发事件的能力。

　　实习生活的实践，让我明白，要学会做事也要学会做人。学会学习，不断地充实理论知识和护理操作技能，争取更多的锻炼机会；学会做人，在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系，懂得用真正的.关怀去呵护病人，身为护士，保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理及更复杂的创造性活动，不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

　　实习生活的收获中，我体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩，因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力，坚持到底！

　　护理专业认知心得体会 11

　　20xx年是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院，心情是多么的激动，带着彷徨与紧张的心情，我们开始了10个多月的临床护理实习。实习是对理论知识的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是对我们就业前的训练。

　　实习生活的开始，总是感觉茫然与无助，对于护理工作的实践也感觉比较陌生，时光流逝，在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境，并慢慢懂得了我们的工作内容，学会适应，学会在新的环境中成长和生存，这是实习阶段的`第一个收获。

　　护士接触最多的是病人，要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通，这样才会在理论与实践的基础上做得更好，这是实习阶段第二个收获。

　　实习期间的第三个收获，也是我的收获：护理操作技能的提高，对于各种病原生理疾病认识水平的上升，在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三，并不断通过实践提高应对突发事件的能力。

　　实习生活的实践，让我明白，要学会做事也要学会做人。学会学习，不断地充实理论知识和护理操作技能，争取更多的锻炼机会;学会做人，在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系，懂得用真正的关怀去呵护病人，身为护士，保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理及更复杂的创造性活动，不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

　　实习生活的收获中，我体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩，因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力，坚持到底!

　　护理专业认知心得体会 12

　　随着社会的发展进步，人们的保健意识增强，护理活动有了新的内涵：过去护理人员提供的只是护理技术，而现在注重的是护理服务，变被动服务为主动服务。

　　1、组织宣传和学习

　　组织全科护理人员认真学习《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、20xx年"优质护理服务示范工程"的活动方案及相关文件、中华人民共和国侵权责任法中"医疗损害责任"，将学习内容制成宣传资料张贴于办公室及病房走廊的宣传栏。通过学习和动员，护理人员转变了观念，由"要我服务"向"我要服务"转变。注重临床实效，让患者满意是我们的最终目标，同时，也得到了科室主任和全体医生的积极支持和参与。

　　2、优化服务流程，营造温馨病房

　　以人为本，实行入院零分钟接待，做到病有人引，检查有人陪，吃药有人拿，住院有人送；为每个病人送上主管医生、护士及科室名片，让患者随时能与医护人员联系；科内提供微波炉，免费为病人加热饭菜；每间病房张贴温馨提示语、防滑标识牌、主管护士名，图文并茂，营造温馨病房，给患者以家的感觉。

　　3、制作《优质护理服务手册》

　　《优质护理服务手册》包括基础护理服务项目、基础护理服务工作规范、岗位职责、工作流程、工作规范、礼仪规范等。护士人手一册，并由护士长、护理组长检查落实情况。

　　4、温馨护理，微笑服务，护理内容多样化

　　良好的服务态度及行为是提高护理质量、为患者提供最佳服务的关键。我们的`护理工作要求做到五点：仪表美一点、问候多一点、巡视勤一点、观察细一点、业务精一点。尤其是护士们真诚的微笑、关切的眼神，拉近了与患者的距离，增加了理解和包容，为沟通架起了一座稳固的桥梁。

　　护理专业认知心得体会 13

　　记不清自己当时是如何选择护士这个职业的，或许只是为了图个生计，不过一年后的现在，我已经多多少少能够理解这份工作背后的辛酸、痛苦、无奈以及伟大。

　　作为一名护士，救死扶伤是职责所在，无论对于什么样的病人，协助其恢复健康是我们的任务。这一点说起来很容易，做起来就并不是那么回事了。前些日子，我们收入了一位88岁的老奶奶，这位老人家患阿尔茨海默病多年，家里人对她的照顾并不是很好，送来医院的时候身上有多处破溃并且浑身上下带有一股浓重的.异味。大家马上围上前去，帮奶奶检查情况，清理身体。在并不是很长的住院过程中，老人家的状况有了极大的改善，身体的破溃慢慢结痂、愈合，身上的异味更是早已消失得无影无踪，就连意识都好了不少，有时甚至还能露出笑容。不得不说，这样一次成功的护理经验会使人产生成就感和职业自豪感，也让我对护士这份职业有了更深的理解。

　　现如今，医患、护患的关系越来越紧张，除了我们自己谁还能理解这份职业的辛酸苦辣？但是，越是这种情况，我们就越是应该勇往直前，用爱心和真心感化患者，让他们感受到我们是真心待人，诚心做事。

　　或许，这份职业收入不高；或许，这份职业工作劳累不分昼夜；或许，这份职业困难重重，但是我现在是一名护士，我就一定要做好这份工作，为患者的健康负责，为患者的痊愈出力。这不仅是我，一名年轻护士的想法，也是全体护理工作者的心愿。

　　护理专业认知心得体会 14

　　三个月前，我怀着喜悦的情绪走上了工作岗位，成为了一名护理员。身穿洁白的护士服、头戴燕尾帽，迈着轻盈的步子，微笑的走向患者，这是护士长教我的第一课。我原本以为“护理”只要对患者耐心，工作认真、吃苦耐劳就够了，可事实并非这样简单。这三个月的工作，使我成长了很多。从科室举办的“微笑服务，打造阳光团队”活动到医院的三甲评审结束，从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的护士，容易，可要成为一名合格的专科护士，真的.不易。

　　一、作为一名合格的护士，要具有高度的职责心和良好的职业道德。

　　要树立“一切以病人为中心”的观念，尊重、理解、同情和关心病人，对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。不但要关心病人的病情，也要加强对病人的心理护理及健康教育。同时，还有必要对病人在社会适应潜力的问题上带给帮忙，这也是与“现代健康”相适应的。

　　二、做一名合格的护士，要具有扎实的理论基础和精湛的技术，全面发展，与时俱进。

　　要适应新时代整体护理，就要具备多方面知识，如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不光是一个健康照顾着，还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家，必要的营养师等等。因此，一个合格的护士，在具有了扎实的基本功的前提下，还应不断学习，不断在工作中总结经验，不断提高自我。

　　三、做一名合格的护士，要有健康的身体、充沛的精力。

　　对工作一丝不苟，认真负责。护士的临床工作繁忙且劳累，而且对重病人的护理要求时刻保持头脑清醒，精力旺盛，尤其是在抢救病人过程中，要做到反应迅速、灵敏、果断，这都是与健康所分不开的。护士在临床工作中要严格遵守医院各项规章制度，严格学习“三基三严”理论，严格无菌操作和消毒隔离，对每一个医嘱应及时、准确的处理，并完善各项护理文书。要认真按照护理级别巡视病房，观察病人病情变化，发现问题及时通知医生。

　　总之，作为一名合格的护士，要热爱本职工作，树立良好道德，有高度职责心，吃苦耐劳、踏踏实实认真工作。要不断学习，解放思想，适应时代需求不断提高。

　　护理专业认知心得体会 15

　　20xx年在妇产科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见的护理操作，使我从一个实习生逐步向护士过度，使我觉得临床工作的特殊性与必要性，以前在学校所学的都是理论上的知识，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么间单，并非如书上写的那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入学习，好好体会才会慢慢积累经验。

　　一转眼，一个月的妇产科实习生涯已结束了，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的'味道，在妇产科近一个月的实习生活中受益颇多，即将就要转科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师都很重视，每周的实习安排也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长。

　　在此，对各位老师表示衷心的感谢，尤记得第一天来到妇产科的我带着惶恐不安的心情杆在护士站，听着带教老师介绍妇产科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情才放松下来，随着我的带教老师开始接下来的实习生活，总之我觉得在这段实习日子里，我学到了很多，在这里我要向我的带教老师及护理老师以及科室的病人说声谢谢，是他们指导培育了我，给了我机会，让我慢慢成长。

　　这周是我待在妇产科的最后一周，虽然我还是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知识与技能，希望能用我的微笑送病人健康的离去，渴望在学习中成长，争取做一名默默歌唱，努力飞翔的天使，在一个科室里待久了，感觉大家有如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。

　　护理专业认知心得体会 16

　　近年来，护理行业备受关注，随着医疗技术的不断提升，人们对于护理的要求也日益增加。作为一名护理学生，我参加了专业认知课程，并深感这门课程对于我今后的职业发展至关重要。通过学习和实践，我对护理的认知不断提升，也对自己的职业发展有了更清晰的规划。

　　第一段：学习护理的重要性。

　　作为一门专门研究人类生命健康及其护理健康问题的学科，护理起到了不可替代的作用。通过专业认知课程，我深入了解了护理的基本概念和理论基础，明确了护理学科的学科特点和发展趋势。护理是一门综合性的学科，涉及到医学、人文科学、社会科学等多个领域，这让我更加坚定了自己选择护理专业的决心。同时，学习护理还要求具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，为将来的.护理实践做好充分的准备。

　　第二段：提高自身的专业素养。

　　通过专业认知课程的学习，我明确了自身在护理专业中的定位和发展方向。护理专业是一门需要经过长期实践和学习才能够成为优秀护士的学科，面对不同的病情和患者，护士需要有较强的观察力、分析力以及处理问题的能力。而这些能力的培养需要大量的临床实践机会以及专业知识的积累。通过专业认知课程，我对于护理的专业素养有了更深入的认识，也明确了自己今后的职业目标。我将继续提高自己的专业知识水平，通过实践锻炼不断提高自己的护理实践能力。

　　第三段：培养良好的沟通技巧。

　　护士作为患者的主要接触者，不仅需要具备扎实的专业知识，还要具备良好的沟通技巧。通过专业认知课程的学习，我深感沟通技巧在护理实践中的重要性。良好的沟通能力不仅可以帮助患者更好地理解治疗方案，也可以提高患者的治疗依从性。而这需要我们护士通过不断的实践和学习来提高自己的沟通技巧，从而更好地与患者进行沟通和交流。

　　第四段：培养团队合作精神。

　　护理工作往往是一个团队协作的过程，成功的护理工作需要所有成员之间的密切配合和良好的沟通。在专业认知课程中，我了解到护理团队的重要性和团队合作所能够带来的优势。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够让护理工作更加有序和安全。通过专业认知课程的学习，我明白了作为一个护士，只有与团队成员相互配合，共同协作才能够更好地为病人提供护理服务。

　　第五段：不断学习和提升自己。

　　通过专业认知课程的学习，我深刻意识到护理是一个不断学习和提升的过程。医学科技的不断发展和社会的变化需要护士不断更新知识和提升能力。因此，我将护理视为一门终身学习的事业，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和护理实践能力，为患者提供更优质的护理服务。

　　总结：通过专业认知课程的学习，我对于护理的认知有了更深入的了解，并且为自己未来的职业发展做好了充分的准备。我将以积极的态度，不断学习和提升自己，为患者提供更好的护理服务。

　　护理专业认知心得体会 17

　　护理作为一门专业，对于学生的专业认知非常重要。通过课堂学习和实践实习，我深刻理解到护理的核心是关注患者的身心健康，并给予适当的照顾和支持。在课后的学习和思考中，我更加认识到护理是一门细心、责任的工作，需要掌握丰富的专业知识和各种技能。对于护理这一专业，我深感荣幸和自豪。

　　首先，通过课堂学习，我明白了护理的基本概念和原则。护理是指通过对患者的身体、心理和社会情况进行科学分析和观察，实施相应的护理措施，以提高患者的健康水平和生活质量。在课堂上，老师给我们讲解了护理的基本知识和技能，如患者观察、护理诊断、护理计划的制定等。这让我对护理有了更为全面和系统的了解。

　　其次，我通过实践实习认识到了护理的重要性。在实践实习中，我亲身参与了患者的照料和护理工作。每一次与患者接触，都让我深感到护理对于患者的重要性。患者对我们寄予了很大的期望，他们希望我们能够给予他们关怀和支持，帮助他们恢复健康。通过实践实习，我学会了与患者进行良好的沟通和交流，了解他们的需求，并及时给予适当的帮助和依从。

　　此外，专业知识和技能的掌握是护理工作的基础。在护理的实践中，我们经常需要应对各种疾病和突发情况，因此我们需要掌握丰富的专业知识和技能。通过课堂学习和实践实习，我逐渐掌握了许多护理技术，如传染病预防、安全护理、药物管理等。虽然这些知识和技能并不复杂，但在实践中的灵活运用却需要一定的经验和技巧。

　　此外，护理要求护士具备细心、责任的品质。在照料和护理患者的过程中，细心和责任是非常重要的。一个小小的细节可能会影响到患者的康复进程或者安全。因此，我们要对每一个患者的情况进行仔细观察和记录，及时发现异常情况并采取相应的措施。此外，护理工作还需要依靠护士的责任心来保证患者的'安全和护理质量。

　　最后，护理是一门充满挑战的专业。在护理工作中，我们需要面对各种各样的患者，包括年轻人、老人以及各种慢性疾病患者。每个患者的需求都是不同的，因此我们需要根据每个患者的情况制定个性化的护理方案。同时，护理工作还要求我们具备应对突发情况和解决问题的能力。在面对困难和压力时，我们需要保持良好的心态和乐观的态度。

　　总之，通过课堂学习和实践实习，我对护理这一专业有了更深入和全面的认知。我深感护理是一门细心、责任的工作，需要我们具备丰富的专业知识和各种技能。在实践中，护士们需要与患者进行良好的沟通和交流，并关注他们的身心健康。在今后的学习和工作中，我将不断努力提升自己的专业能力，以更好地为患者提供优质的护理服务。

　　护理专业认知心得体会 18

　　外科护理是护理领域中的一个重要分支，专门负责外科手术及术后患者的护理工作。在临床中，外科护士要承担诸如手术准备、患者安全、手术清洁、伤口处理、药物管理等重要任务。因此，外科护理专业的重要性不言而喻，对于确保患者手术安全、促进患者康复至关重要。

　　作为一名外科护理专业的学生，我深知外科护理的重要性。首先，外科护理需要具备扎实的医学知识基础，熟悉各种手术操作流程和器械使用方法，以保证手术的顺利进行。其次，外科护理需要具备良好的协作能力和细致耐心，与医生和其他护理人员紧密合作，为患者提供全方位、个性化的护理服务。最后，外科护理亦需要具备应急处理能力，当手术中出现突发状况时，护士需要能够迅速反应并采取适当的措施以保证患者的`安全。

　　在实践中，我深刻体会到了外科护理的重要性和挑战。第一，手术准备工作需要非常仔细和谨慎。要熟悉手术室排布和手术器械摆放位置，确保一切准备就绪。第二，在手术过程中要注意无菌操作，严格遵守手术室环境要求，杜绝交叉感染的发生。第三，术后伤口护理是外科护理中的重要环节，要做到伤口清洁、敷料湿润、随时观察伤口愈合情况以及预防并发症的发生。这些实践中的心得体会让我更加深入地理解了外科护理的专业特点和要求。

　　第四段：外科护理带来的成就感。

　　虽然外科护理工作压力大且工作强度较高，但是在实践中，我深深感受到了从事外科护理带来的成就感。当我们看到经过我们精心护理的患者成功康复出院，或者在手术过程中我们的紧急处理救了一个患者的生命时，内心充满了满足感与自豪感。外科护理工作的成就感激励着我们不断提高自己的专业水平和技能。

　　面对现代医学技术的快速发展和人民对医疗质量的不断追求，外科护理专业也面临着更高的要求和挑战。我希望能够不断增加自己的专业知识和技能，通过不断学习和进修，提高自己的医学素养和护理水平，为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望外科护理能够得到更多的关注和重视，为更多需要手术的患者提供安全有效的护理，为医患关系的和谐搭建一个坚实的桥梁。

　　通过对外科护理专业的认知和实践体会，我对这个专业有了更加深入的了解。我将不懈努力，不断提升自己的专业技能，将来成为一名优秀的外科护士，为患者的健康贡献自己的力量。

　　护理专业认知心得体会 19

　　作为一名护理专业的学生，我深知自己所承担的责任和义务。护理专业是一门充满人文关怀和责任感的学科，它以“照顾生命、关爱健康”为宗旨，旨在为患者提供全方位的护理服务。在护理学院的学习和实践中，我逐渐认识到护理专业的重要性和必要性，同时也增强了自己的职业认同感。护理专业的学生应该具备良好的人际关系技巧、专业知识和医疗技能，以便为患者提供最佳的护理服务。

　　第二段：实践中的挑战和成长。

　　在临床实习中，我遇到了许多挑战。工作环境复杂、患者需求多样，这要求我有较强的适应能力和应急处理能力。同时，护理工作的紧张和疲劳也是我面临的另一大挑战。然而，正是通过这些实践中的挑战和困难，我才不断成长和进步。在与患者的沟通中，我学会了倾听和关心；在处理突发情况时，我学会了冷静和果断。这些经历让我更加坚定了从事护理工作的信心和决心。

　　第三段：在实践中的自我提升。

　　护理专业有着严谨的学科体系和广泛的知识面，这要求学生们不断提升自己的综合素质。除了学习专业知识和技能，我还利用课余时间积极参与各种培训和实践活动，以提高自己的综合能力。我参加了急救技能培训、心理辅导课程以及科研实践活动等，通过这些经历，我更深刻地体会到实践对于护理专业学生自我提升的重要性。实践中的经验和技能不仅让我更加熟练地应对各种情况，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

　　第四段：培养专业道德和职业操守。

　　护理专业是一门需要高度职业道德和职业操守的学科。作为一名护理专业的学生，我始终铭记着自己的职业使命和责任。在护理实践中，我始终坚守“以患者为中心”的原则，尊重患者的隐私和尊严，不断提高自己的专业知识和实践水平，以确保为患者提供优质的.护理服务。同时，我也时刻保持着职业操守，从不泄露患者的隐私信息，保护患者的合法权益。只有培养良好的专业道德和职业操守，我们才能更好地为患者服务，为社会健康事业做出更大的贡献。

　　第五段：展望未来的职业发展。

　　护理专业是一门充满挑战和机遇的学科。随着医疗技术的不断进步和老龄化社会的到来，护理专业的需求与日俱增。作为一名即将毕业的护理专业学生，我将把自己所学和所能用于实践，为患者和社会健康事业做出应有的贡献。同时，我也希望通过不断学习和进修，提升自己的综合素质和专业水平，成为一名优秀的护士。在未来的职业发展中，我将不断努力提高自己的专业技能，丰富自己的经验和知识，并积极参与护理研究和学术交流，为护理专业的发展贡献力量。

　　总结：

　　通过护理专业的学习和实践，我更好地认知到自己所从事的护理工作的重要性和价值。在实践中的挑战和成长让我更加坚定了信心和决心。我将继续提升自己的综合素质和专业水平，培养良好的专业道德和职业操守，为护理事业做出应有的贡献。同时，我也展望未来的职业发展，希望成为一名优秀的护士，为患者和社会健康事业做出更大的贡献。

　　护理专业认知心得体会 20

　　外科护理专业是医学领域中的重要分支，以其聚焦手术和术后疾病护理而闻名。作为一名外科护理专业学生，我深深感受到了这个专业的独特魅力。通过一段时间的学习和实践，我对外科护理专业有了更深入的认知和体会。以下是我的心得体会。

　　首先，我深深认识到外科护理专业的重要性。外科手术是一项复杂的医疗技术，但它不仅仅是医生的工作。在手术过程中，外科护士发挥着至关重要的作用。他们需要协助医生完成手术操作，同时全程监护患者的生命体征，及时发现并处理可能的手术并发症。外科护士还需要为手术患者提供恰当的心理护理，帮助他们保持良好的情绪状态。可以说，外科护理专业是医疗团队中不可或缺的一份子。

　　其次，我意识到外科护理专业需要丰富的专业知识和技能。外科手术的种类繁多，每种手术都有其特殊的操作步骤和护理要求。为了胜任外科护理工作，我们需要学习和掌握大量的解剖学、生理学、病理学和药理学等基础知识。同时，我们还需要熟练掌握各类手术器械的使用方法，以及紧急情况下的抢救技巧。在实践中，我意识到只有丰富的专业知识和技能，才能保证我们在手术过程中能够胜任工作。

　　第三，我深刻感受到外科护理专业的压力和责任。在外科手术中，时间是非常宝贵的。外科护士需要在有限的时间内完成各项准备工作，确保手术无误进行。同时，外科护士还需要保持高度的警惕性，及时发现和处理可能的手术并发症。在手术过程中，外科护士需要快速、准确地做出决策，以保证患者的安全。这种压力和责任感让我认识到，外科护理专业需要具备极强的'应变能力和决策能力。

　　第四，我学会了团队合作的重要性。在外科手术中，医疗团队的配合是至关重要的。外科护士需要与医生、麻醉师和其他护士紧密合作，共同完成手术任务。每个人的工作都密不可分，只有团队协作才能保证手术的顺利进行。在实践中，我学会了与团队成员进行有效沟通，共同制定工作计划，并在紧急情况下相互配合。这不仅能够提高工作效率，也能够提供更好的病人护理。

　　最后，通过外科护理专业，我明白了坚持不懈和不断学习的重要性。作为外科护理人员，我们面临着不断更新的医学知识和技术，需要不断学习和适应。只有保持学习，并不断提高自己的专业水平，才能够成为一名优秀的外科护士。在外科护理专业中，我学会了要时刻保持谦虚和开放的心态，接受他人的指导和建议，并将其运用到实践中。只有积极进取，才能不断提高自己的专业素养。

　　综上所述，通过外科护理专业的学习和实践，我认识到了其重要性、需求的专业知识和技能、以及需要承担的压力和责任。同时，我也意识到了团队合作和不断学习的重要性。外科护理专业是一项具有挑战性的工作，但它也是一项充满成就感的工作。我将继续努力学习，为外科护理事业的发展贡献自己的一份力量。

　　护理专业认知心得体会 21

　　还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。

　　之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复！这就是我的工作！患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求！如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了！只有患者的赞许才最高的荣誉！

　　在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的`“功力”，让人不得不服。

　　从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的是的，我们站在病人的角度进行护理，以病人需求为向导，多为病人想一想，唤醒我们的责任心，唤醒我们的职业，唤醒我们与病人之间的真情，也许医患关系就会更和谐了。随着病人保护意识的增强，作为一名护士，我深刻地体会到护患沟通在工作中起着重要的作用，患者来到医院感到恐惧，缺乏安全感，这时，我们的一个微笑，几句亲切的话语，细心的环境介绍都能拉近患者于我们的距离，与病人有效的沟通让病人了解我们，使病人产生信任感，自觉地将自己融于病人之中。

　　清晨，我们踏入每一间病房，向病人微笑的介绍自己，变被动服务为主动服务，变主动服务为感动服务，主动的介绍自己，把年长的患者可称呼为老人家或老太太，家属可称为大伯，大娘，或伟伟的妈妈，凡凡的爷爷等等，切记不要单纯以床号或平常中常称的叔叔，阿姨等，改变以往的护理称呼模式。

　　护士进出病房，不知道关门，叮嘱后仍不记得，我觉的这时责任心的问题，是服务意识不强的表现，无论出于何种原因，既然选择了护士这个职业，在工作中，一些微不足道的细节，我们都要加以重视，如，给病人扣背，体疗时，超声雾化等护理操作时，我们可以边数数或哼歌，这些操作可以在与病人交流中完成，当患者给予配合时，应别忘了说声谢谢，在为病人做治疗时，对病人的关心和体贴可体现出一些细微的动作中，如，触摸病人的额头，在寒冷飞冬天，帮病人掖一下被角，倒杯热水等都可以温暖患者的心，我们常常抱怨治疗处置工作占用了我们的大部分时间，没有精力去做心理护理，教育指导，生活护理，其实这些工作无处不在，无时不可，在治疗处置的过程中，我们和患者的每一次沟通都可以起到教育指导的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效时机。为患者减少痛苦和烦恼，带给他们更多的幸福和快乐就是我们每一个护理工作的使命。

　　此外，理想的护士应是医生的好帮手，构建和谐的医护关系，护士应认真仔细观察病情，及时向医生反映病情，在准确地完成医嘱的基础上，为医生提供更好的治疗，护理方案，及时满足患者的需求。

　　为了我们心中的天使，为了我们崇高的理想和信念，在救死扶伤，治病救人的道路上越行越远。

　　护理专业认知心得体会 22

　　近年来，护理专业越来越受到大众的重视，许多青年学子选择了这个充满使命感和责任感的职业路径。作为一名护理专业学生，我通过大量的实践和学习，领悟到了许多宝贵的认知心得，以下是我个人的体会。

　　首先，专业知识是护理的基石。在护理专业学习过程中，我们接触了大量的医学知识和专业技能，如解剖学、药理学、病理学等。我们不仅需要了解人体结构和生理的基本知识，还需要了解各种疾病的病因、病程和治疗方法。只有通过扎实的专业知识储备，才能为患者提供准确的护理服务。因此，我们应该在学校期间加强自己的学习，增强专业知识的掌握，不断提高自己的综合素养。

　　其次，良好的沟通能力对于护理专业的学生至关重要。护理工作是与患者直接接触的工作，我们需要与患者交流、了解他们的需求和担忧，并向他们提供安慰和支持。而要做到这一点，良好的沟通能力是不可或缺的。我们需要学会倾听和表达，善于与患者建立亲密的关系，创造安全和舒适的环境。通过与患者的有效沟通，我们能够更好地了解他们的身体状况和心理需求，从而提供更有针对性的护理服务。因此，在学习过程中，我们应该注重培养自己的沟通技巧，通过实践不断提高沟通能力。

　　第三，责任感和使命感是护理专业的核心价值观。护理工作是一项充满责任和使命感的工作。我们作为护理专业学生，要始终牢记我们的使命和责任，将患者的健康和福祉放在第一位。无论是面对生命垂危的患者，还是面对家属的焦虑和恐惧，我们都要保持坚定的信念和高尚的情操。我们要用真心和爱心对待每一个患者，用专业的技能和知识为他们提供安全和有效的护理服务。在学习过程中，我们不仅要学习专业知识，还要培养自己的情感素质，不断提高自己的观察和判断能力，为患者提供更好的护理。

　　第四，团队合作是护理工作的重要组成部分。在护理工作中，医护人员需要相互协作，形成一个紧密的团队合作机制。护理专业学生应该培养良好的团队合作意识和沟通能力，与同学和医护人员建立良好的工作关系，共同提供卓越的护理服务。在学校期间，我们可以通过小组合作、实习等方式培养我们的团队意识和合作能力，从而更好地适应未来的工作。

　　最后，持续的职业发展是护理专业学生的.目标。随着社会的进步和医疗技术的发展，护理工作也在不断变化和发展。作为一名护理专业学生，我们应该注重自己的职业发展，不断学习和提高自己的专业技能。我们可以通过持续的教育和培训来扩大自己的专业视野，随时掌握最新的医疗知识和技术，保持自身的竞争力和专业水平。

　　综上所述，作为护理专业的学生，我们应该注重专业知识的学习，良好的沟通能力的培养，始终保持责任感和使命感，注重团队合作和持续的职业发展。只有这样，我们才能更好地履行自己的职责，为患者提供更好的护理服务，为社会作出更大的贡献。

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