当前位置:好职网>实用文>心得体会>《安全教育》心得体会

《安全教育》心得体会

时间:2023-06-09 08:42:54 心得体会 我要投稿

《安全教育》心得体会范文汇编14篇

  有了一些收获以后,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的《安全教育》心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《安全教育》心得体会范文汇编14篇

  《安全教育》心得体会范文 篇1

  星期五的班会课上,孙老师认真的教导我们安全教育,让我们同学们一起讨论有哪些安全隐患。

  我们把安全隐患分为三部分,其中一部分是校园安全,校外安全,交通安全。其中,我们着重讨论了校内安全。同学们十分认真,每个建议都十分有价值。有些人说,校内的秋千玩的时候不能摆的弧度太大,否则很可能秋千会掉下来砸到自己。有些人说,在课间时,不能追逐打闹,很可能会摔倒。还有些人说,不能去学校的天台去玩,因为有可能会从天台上掉下来。其实还有很多,像不能拿着铅笔跑啦,不能放学还不回家啦,不能在家长不知道的.情况下,私自去家长不知道的地玩啦,不能放学在教室里玩耍啦,不能擦窗户站在窗外的护栏上啦等等。我们听得也很认真!同学们说的每一句,每一词,每一字都很认真听,我们也十分热亲的讨论怎样预防种种危险。讨论完了之后,我们会觉得收获非常大!

  我上完课后也在思考,为什么我们要这么认真的讨论和学习呢?是因为现在安全事故发生的太多,所以我们要认真对待这件事。记住永远安全是第一!

  《安全教育》心得体会范文 篇2

  国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了弊端各阶层不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,基本完成各项任务的基础。在培养自立自强栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加组织工作十年来,我对安全教育有如下几点的体会。

  一、校园的安全教育与教学质量梅塞县必须双管齐下。

  正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习喜好,激发学生对各种知识的激发起学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的传统观念,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时一天到晚会步入也都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一爱情片。

  这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国开办后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不战略部署说明了教育的多方面发展战略。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和兴趣。学生只有爱学习乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

  二、必须规范学生的行为习惯。

  我国我国的教育家陶行知林先生说过:“习惯成自然。”优良卓越的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。更佳的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成人际关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

  三、普法教育迫在眉睫。

  面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,其优点是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长变乱的乱开玩笑的`语句,当更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

  四、亟待摸底的家长教育。

  目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于出租屋,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,眼皮发困不能回家,还挨赔上了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能导向心灵的成长。小孩子对公婆的逆反心重,不听听听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

  五、师德是教师的灵魂。

  “润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有极好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有极好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

  面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正善待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于班主任对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

  校园的安全素质教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全素质教育,更应该从各个方面各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

  《安全教育》心得体会范文 篇3

  我校开展了大学生安全管理教育,尽可能的减少意外等事故的事故出现。以下是对我校具体措施武大的总结与心得:

  学校采取有效措施,加强中学生了对大学生的德育力度。在教学上,充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由对结合课程内容实施任课老师学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的或进行对学生进行安全基础教育,从而形成对安全工作重要性的和公众舆论,以利于安全高等教育教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,而使学生安全教育得到广泛充分的重视。全面教育即安全教育不但要或使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等这方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。此外,由各班班主任主持班长开展安全教育的主题班会,明确安全教育工作的重要性,使同学们从根本上认识到安全的重大意义。

  各班班主任采取实践社区活动,积极到本班学生各个宿舍翻查,重新认识学生具体情况,对安全检查不合格的同学做出具体要求,尽量的改善宿舍招待所安全情况。具体的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等风险问题进行了严格检查,保证学生的生活安全。

  班级开展安全教育与实践活动。本班班委通过班级讨论,重新考虑对班级安全教育进行实践。其一,由于近期校园发生多起打架斗殴事件,针对事态严重性向全班同学进行安全教育;其二,由于进入夏季,随着天气的炎热,为了避免流行病、疾病等各种卫生安全问题的出现,严格卫生要求,加强班级卫生打扫,尤其对将食物带入教室,乱扔垃圾等问题进行严密处理,改善班级卫生状况,为大家营造安全、良好的学习环境;其三,尽力了解女同学具体情况,增加与同学之间的交流,这有助于了解到同学学习、生活上存在的问题以及同学之间的,努力加强同学之间的沟通,用最好的方法解决问题,避免不必要的事情发生;其四,积极发挥本班心理委员的.作用,沟通交流在相应情况下与同学沟通交流,酷热面对炎热的季节以及期末考的压力,使同学能够用轻松的平衡态、的心态来面对生活中的困难与挫折,这也从另一个方面为大学生安全教育简述了保证;其五,开展班级娱乐活动,放松身心,减少烦躁感,不仅能够以使大家享受生活,可而且能够从心理上消除阴影,避免安全问题的再次发生。

  大学生生命安全教育与大学生学习学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育工作落到实处,尽可能避免成见的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。

  通过本次安全管理讲座的学习,使我对教室管理工作有了新的认识。阶梯教室安全工作应该在学校领导安全的正确指导下和各任课老师们的共同努力配合下,始终把安全工作放在教室管理的首要位置。切实沃苏什卡从增强学生的安全体认,强化教室安全行政管理入手,通过明确责任,落实措施,努力构筑一个安全、文明、健康的学生宿舍育人环境。在此,谈谈个人对教室安全工作的一点体会:

  一、利用班队时间,加强学生安全教育

  安全工作的重点是及时消除隐患,加强全班同学的安全教育工作,防患于未然。充分利用班队时间对本班学生进行安全进行教育,在学生心中树立安全认识。学期初应把教室安全工作写进本学期的教室领导计划中,并在教学英语教学中依据本计划进行。例如:学期的当月定为“安全教育宣传周”,这一周里对学生进行了新学期的安全入校教育。在以后的班队会上,应对学生进行了学校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,树立安全认识,增强学生系统安全认识。

  二、运用多种宣扬方法,树立学员安全认识

  我们应利用教室黑板报、主题队会等多种形式成功进行广泛宣传。并对班上的学生不定期地进行知识讲座、安全知识大赛等活动,强化学生的安全知识。在教室中会营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

  三、建立各种生命安全制度,加强安全管理

  民主选举毕业班时,班诈降在学期初选出管纪律、管安全的副班长。另外还应在班上选出几个各方面突出的同学担任班上的安全、纪律监督员。给这些同学详细分工,让他们明确职责,协助教师管好教室的安全、纪律工作。使教室管理遍布到班上的每一个角落。

  四、争取各方力量,搞好教室安全管理

  学期初,安全监管应该与学生父母签定了安全管理责任状,让父母注意配合学校教室对自己的进行安全教育,严防学生人身酿成伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。另外,班里所有的任课教师,特别是安全课教师也随时对本班学生进行安全教育。这样多方面齐心协力,共同搞好教室的安全行政管理。

  《安全教育》心得体会范文 篇4

  在星期一的校会课上,我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很难再去干一翻事业了,所以,上天赐予我们的时光很短暂,我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首,只有在健康的基础上更好地学习、工作。

  在看《安全教育》这部教育片时,我看见了有多少泥沙被卷进了洪水,一同倾泻而下,那么多人,由于没有良好的掌握避免这种情况的方法,与亲人长辞,妻离子散;我看见当海啸来临时,有多少人在大风大浪中呼救,有多少人已被淹没,又有多少人在四处寻找亲人的踪影,如果他们知道海啸来临前的预兆,也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际,多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式,这些举动,都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识,也不会出现这么多凄惨的场景。通过这部影片,我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做,同学们,难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子,撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人,需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景,就让我们从现在做起,增强自我保护意识,同时也带动周边的人,珍惜自己的生命,共同创建美好家园! 《安全教育》心得体会篇5

  安全是社会礼貌和进步的重要标志,是坚持以人为本安全理念的`必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,是钢铁生产企业生存发展的基本要求,个性对于我们水电气管理部门来说,安全是永恒的主题。

  我从一开始工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作,民用煤气管理行业是一个特殊的行业,安全包含的好处尤为深刻。我们天天都在煤气管理岗位工作,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的完美前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和职责,每一个柳钢职工都能感受到这份职责的重大。在年复一年的工作中,我耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着职责,一个人的安全不仅仅是对自我负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给我们钢铁企业的勃勃生机。如果说还有什么能够和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却涉及到我们每个人。

  如今,我在水电气管理部门工作,更能感受到安全职责的重大,水电气管理工作联系着千家万户人民群众的幸福生活,安全更是我们平时工作的重中之重,是我们一切工作的核心,也是我们职责的核心,我们务必树立“没有安全就没有效益,没有安全就没有一切”的观念,把安全作为第一要素,把安全作为第一需要,把安全作为应尽的首要职责。所以在工作中,我们的首要职责,就是安全,首先是对自我的岗位安全职责制有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次,要严格遵守各项操作规程,严格按安全流程办事,保证不出现违规操作;再次,要有过硬的安全基本技能,有安全应急潜力,要透过不断的练习各类应急预案,不断提高自我的安全技能,提高处理突发事件的潜力,熟悉安全设备的特性和使用方法,练好基本功。当前,“安全生产月”主题活动已经全面展开,我决心在这次活动中,认真学习安全理论,积极参加安全讨论,加强安全技能训练,使自我的安全水平有更大提高。我为安全献一策

  作为一名抄表工,我对领导提出以下推荐:

  1、对用户使用水电气状况进行定期检查,并做好相应记录,防患于未然,杜绝违规使用水电、煤气行为。

  2、透过发放宣传资料、由抄表员向用户宣讲等宣传形式普及水电气安全使用常识,重点宣传违规使用水电、煤气行为的危害性,增强用户的安全意识,有效遏制事故的发生。

  《安全教育》心得体会范文 篇5

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多种:食物中毒、体育运动损伤、络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的'偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  《安全教育》心得体会范文 篇6

  每年单位都有安全检查。今年仍然不例外,安全学习。安全生产教育仍然在公司不断的深入开展。当前我国改革开放和现代化建设呈现蓬勃发展的局面,知识不断在更新,社会不断在进步。安全生产是经济发展和社会稳定的重要条件,有效的防止或减少各类事故发生,建立良好的安全生产环境。安全生产关键在于预防,很多事故发生后,当分析原因时,往往会发现起因其实很小,如果稍加重视就不会成灾,可问题就在小小的疏忽上,引来的却是无法挽回的损失。

  重要部分。安全生产工作才能保证正常生产秩序,只有安全搞好了单位经济才能够发展。企业在内的人员都应树立安全意识,把安全生产作为每个人的自觉行动,要在思想上高度重视起来,从点点滴滴做起,决不放过任何一个有关安全的每一个细结。位置上突出起来,以安全促进度,以安全促生产,以安全保证单位最大效益。

  于是有些人就认为是加大了企业的.成本,安全生产主要投入人力.物力和财力。还有人觉得自己企业各方面条件都好,不会出现安全事故,存在着侥幸心理,生产过程中安全与生产是相互依存的关系,安全必须保证,不安全就不能生产。人们常说:安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理,特别是当前市场经济的新形势下,必须克服安全工作,说起来重要,做起来次要,忙起来不要”错误思想,要树立“一切为安全工作让路,一切为安全工作服务”观念,坚持安全至上,把“安全第一,预防为主”方针落实到实处......

  《安全教育》心得体会范文 篇7

  看了学校为我们播放的安全教育视频中,我了解了一些关于小学生自我防备的知识:

  1:我们过去防备坏人的武器用刀,鞭子,危险还不安全,现在我们用的`是尖叫报警器,尖叫报警器是从英国学来的,使用更安全,没有危险.

  2:小学生要保护自己,不要跟陌生人说话,不跟陌生人走,陌生人给的东西不要吃.

  3:遇到坏人要勇敢聪明,想办法逃离,并及时向警察叔叔报警,不放过任何坏人.

  4:要远离网吧,不要长时间玩电脑,这样会影响学习 。

  《安全教育》心得体会范文 篇8

  首先,作为一名学校安全专干与校园要加强自己的安全责任心,做到安全在我心中,把安全事故消灭在萌芽状态前。

  中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会。

  在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。

  随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

  道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:

  1、我要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的.警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  《安全教育》心得体会范文 篇9

  “安全教育是学校教育的重中之重”。最近在上看到了那么多的令人触目惊心的校园安全事故,联系最近媒体报道的接连不断地发生的校园伤害事件,整天和活泼可爱的孩子们在一起,我深深的感觉到安全教育已成为中小学教育的.一个重大问题。使我感觉到作为一名教师身上的责任重大。我们该怎么样才能使这样的悲剧不再发生或者少发生呢?我反思了我们工作中存在的问题。我认为,在学校安全教育工作中,我们如果领导得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一点看法和大家共同交流一下。

  一、领导重视

  我发现了一个值得我们深思的问题——学生的安全问题被学校的上级主管部门重视了吗?学校领导重视了吗?教师重视了吗?把安全工作落实到了口头还是落到了实际行动上了?把安全工作做“细”了吗?如果做到了,我想学校的安全事故会比以前少许多,很多安全隐患会消除在萌芽状态。

  二、建章立制

  1、学校领导以身作则,带领全体教师建立以主管校长为首的领导小组,建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关领导和教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。2、签订责任书。学校与各领导和班主任层层签订责任书,明确各自职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。做到职责明确,责任到人。3、建立学校安全意外事故处置制度。学校建立事故处置领导小组,制定意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管,做好预防

  作为学校的班主任,对学校可能发生的安全事故要有充分了解,对学生进行安全知识宣传。开展各种各样的教育活动,利用班会、团队活动、课外活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园暴力等安全知识和技能教育。使学生对安全事故有充分的认识。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  总之,只要我们每一位领导和教师都像关心自己的孩子一样来关心我们的学生,联系社会治安机关和家长的齐抓共管,留心每一处安全隐患,真正做安全教育工作落到实处,我们的下一代就能健康快乐地成长,学校教育工作就能正常进行,我们的每一个家庭就会多一份幸福和温馨,我们的社会就会更加和谐、安定。

  《安全教育》心得体会范文 篇10

  人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。违章造成的铁路交通事故却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《警示教育图片》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到铁路交通事故给人们带来的巨大灾难。

  当看到一个个鲜活的生命消失,一个个幸福的`家庭支离破碎,多少年迈的老人没了儿女,多少年幼的孩子没了父母,我的心久久无法平静。心中不由迸发了“人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全”的感想,作为一名铁路员工,这是我通过观看安全警示教育图片后,更加深刻领悟到的工作原则。

  一幅幅血淋淋的图片展现在我们的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支离破碎,身体不知变成了几节,每一幅图片都记录了每一次事故的惨痛教训,为了更好的工作,为了更好的安全工作,更为了我们每名员工有一个圆满的家庭,对于一个企业而言,建立健全安全防范措施和严格规章制度是必要的。对我们每个员工来说更多的责任感,我们代表的不仅仅是个人,而是整个企业。我们工作的每个步骤和环节是关乎整个企业安全,那些事故肇事者亵渎了作为一名员工应尽的责任,责任二字在他们身上已丧失殆尽......

  《安全教育》心得体会范文 篇11

  今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

  学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过xx-x列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念。明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留心。

  学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要xx把握了,就可以解决。我们的xx给了我们很好的回答。如:xx-x告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

  针对本校存在的'具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。xx这里是一所xx-x学,因此学生上学,放假都是靠xx,有的离学校非常远,因此如何管理好学生在路上的安全就很重

  要了。对此,xx-x一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。另一个我们学校不远就有xx,为了防止学生到xx-x,xx-x,我们在学校张贴警示牌,在学校举行宣誓签字仪式。并天天、时时、事事向学生讲安全知识。还有学校xx-x经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改。

  总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

  《安全教育》心得体会范文 篇12

  《煤矿安全规程》是煤矿安全生产的一部重要技术规章,可谓煤炭行业的宪法,其地位无可取代。煤矿安全生产的方针是“安全第一、预防为主”,搞好煤矿安全生产必须坚持“以人为本,安全第一”的原则,煤矿生产的实践经验表明要保护员工的健康和生命安全,必须从根本上搞好安全生产。搞好安全生产必须依靠科学技术的发展,提高员工的安全生产操作技能、改善劳动环境、提高矿井的`事故预防能力,由传统的事故处理型向事故预防型的观念转变。

  近年来,煤矿重特大水害事故多发,特别是201年发生了6起重特大水害事故,损失严重,社会影响恶劣,主要是对煤矿防治水工作不重视、防治水措施不完善、井下探放水工作不落实。

  针对重特大典型水害事故的教训,非常有必要对《煤矿安全规程》防治水部分条款作出修改,从而更加严密规范煤矿防治水工作,提升防治水技术和工作水平,有效遏制重特大水害事故,促进煤炭工业的健康发展。

  《煤矿安全规程》防治水部分共有44条,本次修改了39条,只有5条(第二百五十三、二百七十四、二百七十六、二百七十九、二百八十一条)没有修改。通过学习新版《规程》,我觉得新版《规程》中有如下几个特点:

  一是进一步明确了煤矿企业、矿井应当配备防治水技术人员、探放水设备和应急救援装备。

  二是要求煤矿企业、矿井应当建立水害预防和预警机制,发现矿井有透水征兆时,应当立即撤出井下受水威胁地区的所有人员。

  三是明确了采掘工作面的探放水方法,井下探放水必须采用专用钻机、由专业人员和专职队伍进行施工。四是增加了新建矿井有关防治水规定。

  五是对水淹区下采掘作出了明确规定,严禁在水体下、采空区水淹区域下开采急倾斜煤层。

  以上所谈的,只不过是对新版《规程》与20xx版《规程》对比后的一些字面认识。不可否认煤矿井下生产、环境恶劣条件艰苦、工艺性较为复杂,能否搞好安全生产成为一个煤矿企业是否能健康发展的标志。新版《规程》确立了“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采、综合治理的安全生产方针,为煤矿企业的发展提供了科学依据。

  结合我们生产的实际,我们必须在认真组织学习好新《规程》的前提下,认真学习好每一份《作业规程》、《操作规程》和《安全措施》,不断总结经验教训,提高自身的安全操作技能。同时抓住人的不安全因素,加大狠反“三违”的力度,杜绝冒险蛮干的现象,并结合自己的工作特点,细致入微的搞好安全工作,做到发现隐患及时处理汇报,把事故消灭在萌芽状态。

  《安全教育》心得体会范文 篇13

  加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识,严格管理,牢固树立安全重于泰山的思想,认真贯彻落实安全第一,预防为主的方针和谁主管,谁负责的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我校安全工作,谈一些个人看法:

  一、要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦

  校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等不良事件。 意识这一道篱笆如果一不扎紧,事故这匹狼就会乘虚而入。在任何时候,校长始终抓住安全意识这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。 为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施一把手工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

  二、制度保证措施到位

  (一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是:

  (1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。

  (3)、上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。

  (4)、课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。

  (5)、在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的.安全保护工作。

  (二)、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。每年五一、十一等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责 的原则,做到职责明确,责任到人。

  (三)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  (四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全教育活动,如:青少年自救自护知识讲座,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题班会等,取得了良好的教育效果。

  四、抓教育,人人学会安全防卫技能

  普及安全知识,增强学生的安全意识,提高防范能力,既是提高学生整体素质的成长需求,也是消除安全隐患,防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现,我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的,911事件中,在有限时间内,大楼内就有上万人被疏散,尽最大可能使伤亡人数降到了最低,这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会。

  《安全教育》心得体会范文 篇14

  作为我是一名幼儿教育工作者,我时刻铭记“幼儿的安全关系到千家万户的幸福”这句话的深刻内涵。每天当家长们满怀信任和期待地把孩子交给我的那一刻起,可以说就是把一个家庭的幸福和未来交给了我。孩子们在幼儿园的每一天,我都不能掉以轻心,涉及到幼儿一日生活的每一件事我时刻都用心去做,并以高度的责任感去对待,丝毫不放松,我深知自身责任的重大。为此在幼儿安全教育方面我积极采取各种行之有效的措施,把幼儿安全教育工作纳入到自己平日工作的每一个环节当中。现在此将我在幼儿安全教育方面的体会浅谈以下几个方面:

  1、每天对幼儿进行晨检、午检、晚检,并做到一看二问三摸四查。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温,及时与家长沟通。

  2、通过教幼儿唱儿歌、听歌曲、看安全教育短片等方法,让幼儿学习安全知识,培养幼儿的安全意识。同时通过家长的配合教育幼儿的安全意识。

  3、每天对幼儿来园时携带的书包及物品进行认真检查,杜绝幼儿将危险物品如:剪刀、水果刀、针线等物品带入幼儿园。

  4、在幼儿的一日活动中,注意观察幼儿的表情、行为,及时发现问题及时进行解决,保障在班上的每一名幼儿的安全。

  5、组织幼儿活动时,教育幼儿有序排列队伍,做到不推、不挤、不跑、不抢,懂得相互之间谦让,防止幼儿的身体相互接触而发生不必要的伤害。

  6、幼儿里离园时,要亲手将幼儿交到幼儿的家长手中,对于不认识的.幼儿亲属来接幼儿,问清其与幼儿的亲属关系,并通过电话征得其父母同意后才将幼儿交于其手中,以确保幼儿的人身安全。

  以上六个方面是我对幼儿安全教育的一些粗浅体会,也是我今后工作为之努力、持之以恒、长抓不懈的重点。在今后的幼教工作中,我将更进一步加强幼儿安全教育,本着保障幼儿安全的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”,时刻牢记“把幼儿安全放在心中”这句话,让幼儿在平安、舒适的环境中健康、阳光、快乐的成长。

【《安全教育》心得体会】相关文章:

安全教育心得体会01-05

《安全教育》心得体会04-25

安全教育的心得体会05-11

法制安全教育心得体会05-17

开展安全教育心得体会05-17

幼儿的安全教育心得体会05-31

《安全教育》心得体会范文05-31

《安全教育》心得体会模板04-18

安全教育培训心得体会03-23

安全教育讲座心得体会03-24