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教师转正申请书

时间:2022-12-30 13:04:33 申请书

教师转正申请书集合15篇

  随着社会在进步,各种申请书频频出现,在写作上,申请书也具有一定的格式。大家知道申请书的格式吗?以下是小编整理的教师转正申请书,欢迎阅读与收藏。

教师转正申请书集合15篇

教师转正申请书1

  尊敬的领导:

  我于20xx年9月通过“特岗计划”选拔,来到贵州省*****工作。三年来,我通过努力学习、认真工作,在校领导和同事们的关心支持下,成功地实现了从学生到老师的转变,工作能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

  一、教学方面

  到学校后,我积极向学校领导和同事学习,迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  三年来,我在工作中求实严谨、认真负责,在***中学担任团支部负责人期间,很好的`完成了团委的常规工作;在担任班主任和体育学科教学工作中,我校学生取得了**县20xx年体育中体考第一名的好成绩;20xx年9月,我经过层层选拨,考调到**县**中学任教,期间,先后参与组织了高一年级迎新篮球赛、全校田径运动会等活动,取得了较好的成绩。在教学工作中,我始终严格要求自己,认真钻研教材,按所教授班级实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”两不误,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

  二、个人素养方面

  在这三年里, 我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。

  三、生活方面

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、教研的相关工作,在特岗合同即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的请求,申请留在**县**中学继续任教,转编为正式在编教师,请领导给予批准为盼!

  此致

  敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

教师转正申请书2

尊敬的x区教育局:

  我于20xx年9月经过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到x小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了主角的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的职责,同时不管是学习本事、教学本事,

  还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情景汇报如下:

  一、教学方面:

  分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还经过反思来加快自我成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自我在教学过程中的所得、所思、所感,使自我不断的成长。

  二、个人素养方面:

   课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大梦想,努力实现奋斗目标。

  三、生活方面:

  在生活上,以党员的`标准严格要求自我,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力坚持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自我培养成一名优秀的教师而不懈努力。

  经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:x

  xx年xx月xx日

教师转正申请书3

  敬爱的党支部:

  我是XX年9月1日被批准为预备党员的,现在我的预备期已经满一年,根据xx第七条规定,我郑重向党组织提出申请,申请转为中国共产党正式党员。一年来,在党组织的带领下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报一年来我在思想、工作、生活等方面的情况。

  一、在思想方面

  一年来,我除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我还利用业余时间认真学习党史和xx,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。我坚持正确的政治方向,坚持崇高的理想信念,坚持马克思主义的指导,牢固树立党的宗旨,培养良好的作风,严格遵守党的纪律,培养高尚的道德情操。我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党组织汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题,表达入党的光荣和迫切愿望。通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习中得到进一步提高。

  二、工作方面

  作为一名中国共产党的预备党员,我时刻都严格要求自己,努力工作,不等不靠,在工作中严格以共产党员的标准来要求自己,牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。工作中我勇挑重担,连续多年来我一直担任班主任及两班英语课,并且经常义务为学生辅导,工作量大,困难多,压力非常大,但是我从不抱怨,而是多想办法,尽自己最大的`努力教好课,管好班,为学生的学习和成长做好服务。为我们学校能够考出好成绩尽自己的微薄之力!

  三、在生活方面

  在日常工作和生活中,对于学校的各项活动,我积极的参与配合,我一直以一个党员的标准要求自己,主动帮助其他同志干一些力所能及的事,我还注意积极团结同事,热心助人,发挥党员的模范带头作用,遵守国家法律法规,遵守社会公德,遵守单位的规章制度,按时出勤做到不迟到,不早退,树立良好的职业道德观念,做到干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心态。

  总之,过去一年来,我在各方面都取得了很大进步,但用党员的标准来衡量,我还存在一些不足。比如,工作中有时不够细致。对于自己的缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。以上是我的转正申请,请党组织进行审查和考验。谢谢!

  申请人:

  申请日期:

教师转正申请书4

尊敬的领导:

  自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,为了能更好的提高自己,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育、为师生服务。

  一、思想品德方面。

  多年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师法》、《未成年人教育法》、《义务教育法》等法律法规。服从学校的工作安排,积极参加各种活动,并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的教师形象,能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,顺利完成各项教学任务。

  二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果。

  教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,尽限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

  三、学生辅导工作,做好学困生的辅导。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。学困生通常存在很多知识断层,这些都是学困生转化过程中的难点,在做好学困生的转化工作时,要特别注意给他们补习功课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  四、一份耕耘,一份收获。

  经过不懈的努力,凭着扎实的`基本功和多年的教学经验,终于获得了可喜的成绩:20xx年9月在保定市初中物理优质课大赛中获三等奖、20xx年12月在全县作课大赛中获初中物理学科一等奖、20xx年12获博野县初中毕业升学理科实验操作考试优秀奖、20xx年7月所撰写的论文《信息技术在物理教学中的应用》获20xx年保定市现代教育技术论文评比三等奖、20xx年11月所撰写的论文《提高学生对物理的兴趣的几种途径》获保定市教育教学优秀论文成果一等奖、20xx年12月获20xx年实验课评比一等奖、在20xx年度工作中成绩突出,获政府嘉奖、20xx年7月获保定市第二届中学物理教师教学设计三等奖。

  一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。以上就是我在近几年中的工作总结。许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与其他老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。

  以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

  申请人:×××

  20××年××月××日

教师转正申请书5

尊敬的领导:

  我于20xx年8月通过xx特岗教师招考分配到xx学校从事教育教学工作。近三年来,在学校领导和同事们的关心、指导和帮助下,我成功地实现了从学生到老师的角色转换,工作能力得到了锻炼,思想认识有了极大的提高。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:

  一、政教处管理方面:

  安全方面,每年开学初期,我把计划制定好,并如期举行各项重大的安全教育,做好安全演练。做到时时讲安全事事讲安全,三年里,学校安全方面,没有出现一次安全事故。德育方面,狠抓学生养成教育,从学生仪容仪表入手,规范校门学生出入,做好寝室管理,落实卫生工作。学校在德育的各方面都得到了提高。

  二、班级管理方面:

  近三年的班级管理工作实践中,我时刻牢记责任意识,因为我相信没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于“人民教师”这一无比光荣而又神圣的称号的,是达不到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。在这种意识的`指引下,我班形成了民主,有活力的班级,因而在学校的各项评比中,都名列前茅,学生集体意识很强,学生得到了健康成长。

  三、教育教学方面:

  我到校后迅速融入到学校紧张而又和谐的氛围里,向有经验的前辈们讨教经验,尽力熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践并注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题时积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透,课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,把课堂活起来。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高,三年内先后两次超出县人平均分,其中20xx年超出县人均分xx分,20xx年中考超额完成县级所给的400分人数任务。

  四、个人素养方面:

  教书之余,利用闲暇时间,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界书籍、浏览网页等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

  五、生活方面:在生活上,我严格要求自己。平日里谨遵“正人先正己”的古训,注意自己的一言一行,并时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过三年的学习和实践,无论是政教处管理、班级管理,还是教育教学,我自信我已经能够担当“教师”这一称号,三年特岗期满,我希望能继续在这个岗位上为每个学生发光发热。在此,我郑重地向各位领导提出我的转正申请,请领导给予批准!

此致

敬礼

  申请人:

  日期:

教师转正申请书6

尊敬的校领导:

  您好!

  在一年的教学工作当中,我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下,认真的做好了我的教学工作,无论是个人素质,教学能力都得到了很大的提高,从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师,我经历了很多,成长了很多,也就我这一年的工作向您汇报,并向领导提出转正的申请。

  教学方面

  我从之前学生的身份转换成教师的身份,把自己的所学教给学生们,小学的孩子是活泼好动的,他们不像大人,很多知识不是说一次就能懂得,或者不是那么的理解,虽然教材已经比较简单,但是即使我这个老师看来,也有很多东西是值得深思的,在教学上,我认真的备课,不懂的地方问同事,在课堂上把知识讲透,尽量讲得更加易懂,让学生们能较快的吸收,课后我都是认真的布置好课后的作业,作业收上来后批改好作业,对有进步的学生进行鼓励,对成绩不是很好的那些学生,我不是不管他们,而是做好指导,不会做的题目,多给他们讲几次,不懂的知识,也是反复的跟他们强调,在工作结束后,我都会好好的总结这次的.教学有没有没教好,学生听懂了多少的东西,我能不能再讲的细一些,让学生更容易理解。在遇到困难的问题时,我也是多请教老教师,同事们也是会告诉我这个问题怎么解决,甚至还有好几种方法。我也在深入的教学工作中,渐渐的熟悉了自己的工作,能够更好的做好教学。

  个人的素质方面

  在没有工作的空闲里,我都会从网上搜一些经典的教育视频,经典的老师讲课的课程来进行学习,提高自己在教学方面的能力,每月都坚持的去看一本书,特别是关于孩子教育的书籍,我都是有认真的看,做笔记,并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是积极的把自己的知识面多拓宽,不但是我自己教学的,还有其他知识也是去学习,这样也是可以让我掌握更多的方法和知识来进行运用到教学当中。

  生活方面

  我廉洁自律,遵守学校的教师要求,不抽烟,不喝酒,认真做好工作,平常也不去什么乱七八糟的地方,给学生们做好榜样,一年的工作中,我没有迟到过也没有早退,在学生面前也是做好一个老师应该做的,在和同事的相处中都是认真请教的态度,我是一个新教师,很多东西都不懂,在和同事相处中,我也是多向他们学习,让自己更快的适应工作,更好的做好教学。

  放假的时候,我也是在家多看书,多看视频来学习,只有不断的进步,我才能更好的做好教学的工作,而今一年的时间过去了,我也觉得我的能力达到了转正的要求,所以向领导申请,也望领导认真考虑,予以批准。谢谢!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

教师转正申请书7

尊敬的学院领导:

  您好!

  我自某某年7月进某某交通职业技术学院这个大家庭以来,受到了学院各部门领导、前辈们的细致关怀和热情教导,使我能够顺利地完成这一年的各项工作。

  我在学生工作部的这段时间,主要是承担了政治辅导员办公室工作及学生国防教育及军训工作这两项任务,并有幸担任了创建学习型组织的培训师,同时还担任了信息工程系高计02班的班主任。在各方面的大力支持和指导下,都比较圆满地完成了学院交给的任务,取得了一些成绩,现汇报如下:

  一、学生国防教育及军训工作。

  通过组织学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质:使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员,为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

  在军训期间,我全程坚持和学生一起在某某某部队同吃同住,解决了一些突发事件。在条件艰苦,训练强度大的情况下及时了解学生的思想动态,在他们第一次离开父母时给他们送去学院的关怀,稳定波动的情绪。并协调各部门和部队的合作,保证了军训工作的顺利完成。得到了部门领导和部队领导的一致好评。

  二、政治辅导员工作。

  我不仅当任乙型学生宿舍的政治辅导员,而且承蒙领导信任,安排我负责学院5栋宿舍楼10名辅导员的统一管理协调工作。这是我一年来工作的重点,由于该项工作目前没有现成的经验及模式可以套用,一直以来都是在摸索中前进,不断总结不足和失败之处,不停进步。

  一、所做的工作和取得的成绩。

  学生宿舍(社区)是学生日常生活与学习的重要场所,也是课堂之外对学生进行思想教育的重要阵地。学生每天有三分之二的时间在宿舍内。学生宿舍作为学生学习、生活的重要场所,也是学生真实内心想法集中表现的地方,同时也是各中思潮汇集之地,其氛围如何,对学生的成长、人格和人生观、价值观的确立都将产生重要的影响。

  1,重点工作

  a)以学生宿舍为家,艰苦奋斗,认真负责,把全面掌握宿舍学生生活基本情况作为开展思想教育工作的基础和重点。

  自某某年9月进驻宿舍以来,我真正做到了与学生同吃、同住、同学习。每天工作时间在16小时以上,往往要到深夜1点以后等宿舍安静下来,晚归学生清查完毕,安全隐患检查完毕后才可休息。这期间在各系领导的配合帮助下,对宿舍所住学生进行了全面的统计汇总并编制成册,进一步深入宿舍,了解和掌握了学生基本的生活情况及思想状况。

  b)根据实际,分层次、有侧重点地开展思想教育工作。

  每栋宿舍都存在着不同的学生,在工作上,我们分层次、有侧重点地对学习上有压力、思想上有负担、心理上缺乏信心的学生进行及时的帮助和引导,进一步深入实际,积极开展对学生的思想帮教和引导工作,积极为全面开展大学生思想政治教育、开创学生思想政治教育工作新局面奠定基础。

  c)全面走访各个学生宿舍,重点关注“特殊”对象。

  没有调查就没有发言权。为更好地开展学生宿舍思想教育工作,我们全面走访了各个学生宿舍,看学生做什么、听学生想什么,及时了解学生思想动态,为就如何开展思想教育工作提供依据。向这样的走访自工作开展至今没有间断过。通过走访学生宿舍,我们把了解到的情况汇总,从中整理出一部分需要特别关注的学生,如:学习、生活遭到挫折,家庭遇到困难,与同学不能友好相处等这样一些学生,在工作中把这样的“特殊”对象列为又一个重点,及时找他们谈话,进行有效的沟通和交流,及时进行帮教,使他们提高思想上的认识,增强学习和生活的信心,以顺利完成学业。

  通过这样的与学生交流,政治辅导员的工作已渐渐深入人心,学生也在心中慢慢认可、接纳辅导员。从整栋楼的学生集体秘密筹备为我们的辅导员庆祝生日这件事中,就很能说明这个问题。

  d)做好违纪学生的思想安抚工作。

  在开展工作过程中,有部分学生出现违纪行为,其心理上产生了困惑和障碍,对于学生的违纪行为,我们重在以教育为主,给予他们帮助、引导,解除思想上的压力,改正错误,将心思用在学习上。

  e)以宣传进步思想、文明意识作为走访学生宿舍开展思想工作的主线。在日常走访宿舍和学生来访工作中,积极宣传进步的学习思想、文明的意识,引导学生树立良好的习惯、文明的行为。充分利用宿舍内的黑板张贴和书写各种通知,保证学院和中心下达的各项精神及时传达到学生。在学院迎接国家教育部专家组对我院进行的'人才培养工作水平评估期间,积极传达学院有关评估工作的要求和精神,从思想上进行评估动员,让学生以实际行动参与、支持“迎评”,为学院的“迎评”工作奠定学生群众基础。

  f)全心全意为学生,为辅导员工作争取最广泛的支持。

  在日常工作中,学生已经习惯有任何困难就找政治辅导员解决,有矛盾的双方也十分愿意听从辅导员的调解。这与平时工作中本着全心全意为学生服务的原则是分不开的,及时有效地为学生解决各种困难,在生活上细微的关心,都让学生觉得政治辅导员是可以信赖和依靠的。特别是当我们的辅导员用自己的手为学生挡住凶狠的一刀后,政治辅导员的形象已经在学生心目中树立起来。

  2、宿舍日常管理工作

  做好宿舍的日常管理工作是开展学生思想政治教育的前提和保证。开展好学生宿舍的思想政治教育和日常管理工作则是保证学校教学工作、学生学习生活和校园生活良好秩序的又一个重要方面。为此,我们坚持抓紧抓好宿舍的日常管理,建立学生宿舍自我管理机构,以学生宿舍管理办法为依据,积极开展宿舍管理的各项工作。

  1、通过深入宿舍了解情况,各系学生会推荐,确定了幢长、各层层长,熟悉了各宿舍的舍长及成员,建立了宿舍的学生自我管理机构,并督促其正常运作。及时与幢长、层长沟通,了解学生思想及生活动态。对幢长、层长所反映的学生在学习、生活中的各种意见、要求和建议,积极向有关部门反映并进行解决,及时将情况向政治辅导员办公室汇报,为学院作正确的决策提供依据。

  2、认真贯彻落实学院、学生社区教育服务管理中心以及系(部)的各项决议、决定,积极完成中心安排布置的各项工作任务。

  3、配合各系开展“文明宿舍”的评比工作,督促学生宿舍的卫生打扫、内务整理,参与文明宿舍流动红旗的评比监督。

  4、与学生工作部和系(部)紧密联系,及时反映学生的日常思想、生活动态。

  5、在学院“迎评”期间,做好动员和各项检查督促工作。坚持一日“三查”,对学生宿舍的内务卫生、纪律和安全状况进行全面、细致的检查,存在问题及时进行督促整改,坚持将情况向政治辅导员办公室每日一报。

  6、坚持早巡视、晚检查。对早上不上课的学生进行登记并了解原因;对晚上点蜡烛和喝酒的学生进行劝说和制止,排除隐患。

  7、组织召开幢长、层长会议,落实工作责任,指导幢长、层长开展工作,听取幢长、层长反馈意见。同时分别召开各系各班班长会议,充分发挥学生干部、班干部的模范作用,让他们参与学生宿舍的管理,建立宿舍管理的良性机制,促使学生宿舍的学生自我管理机构正常运行。

  8、在日常的宿舍管理工作中,与宿舍安全管理员建立了良好的协作关系,在学生宿舍管理方面相互进行交流与探讨,不断探索宿舍管理的新方法。

  总之,针对我院学生宿舍的实际情况,我们正逐步摸索一条适合我院学生的人性化管理办法,用我们的爱心、关心、耐心、恒心、责任心去换取学生的真心对待,在工作中本着关心人、帮助人、爱护人,教育人,引导人的宗旨,来取得学生的信任和支持。

  三、班主任工作。

  高计某某班曾经是一个问题严重,积重难返的班级。我自接手这个已经在校3年的5年制班级以来,坚持细心了解到每一个同学,谈话到每一个同学,帮助到每一个同学,平等对待每一个同学。得到了学生的好评,并且本班获得了学院某某4-某某学年度优秀团支部荣誉称号。在学院各项活动中也能取得一定的成绩。

  四、其他工作。

  平时我还在学生工作部奖、勤、助、贷、罚各项工作中尽自己的一份力,帮助这些工作的顺利开展。积极参加学院各项活动,认真完成上级下达的各项任务。

  同时,由部门领导推荐,我参加了学院组织的“创建学习型组织培训师”的培训活动,经过半年多来的学习研究,已基本具备培训师资格。

  以上就是我工作一年来所取得的一些成绩,有人说:以兴趣为工作是最幸福的。一年来,我发现自己深深地热爱着教师这份工作,也深深地热爱着学生。这份热情自高中以来就保持至今。

  在此我向学院申请转正。请领导检验,考察。并给我这个机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

教师转正申请书8

尊敬的领导:

  时光荏苒,忙碌中总结。

  一、德

  我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

  二、能

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

  三、勤

  一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的'政治学习。

  四、绩

  本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

  在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

  当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

  经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

  此致

敬礼!

  申请人:aaaa

  xx年xx月xx日

教师转正申请书9

尊敬的教育局:

  我叫xx,于x年x月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到x小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。在服务期即满之时,我特向领导提出转正申请,并将我一年来的情况汇报如下:

  一、教学方面

  分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长

  二、个人素养方面:

  课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的.重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,并尽量做到自己能做的事自己做,不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。努力及时完成学校布置的各项任务;脚踏实地,奋发图强,树立远大理想。

  经过近一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

教师转正申请书10

尊敬的领导:

  您好!

  我于20xx年xx月xx日进入学校,转眼已经在学校xx个月了。作为一名刚参加工作的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。

  这xx个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的`喜悦,也有遇到>挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了系统的操作,熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。

  经过这xx个月,我现在已经能够独立处理教务专员的事务,整理部门内部各种资料。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力。与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善提供良好的前提。感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工。在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,望批准。

  申请人:

  申请日期:

教师转正申请书11

尊敬的领导:

  本学期我担任的是三(3),三(4)班的英语教学工作,由于三年级正处于小学中低段,正是承上启下非常重要的一年的,因此在这一学期我把注意力重点放在了培养孩子的英语学习爱好、学习习惯上。一转眼间四个多月的时间就这样在匆忙中溜走,回想一下本学期的工作以便查漏补缺。

  一、认真备课、面向全体授课

  在教学中,认真备课,认真观看远程教育课程辅导和教学参考书,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,利用早晨同学们到校后空闲时间指导学生朗读,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

  二、在课堂教学中

  第一、在课堂上,认真授课,运用远教资源、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

  第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

  三、自身的学习

  鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的.各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

  以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。

  总之,由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解,学生本学期的成绩不理想,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。

  以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx

  xx年xx月xx日

教师转正申请书12

尊敬的领导:

  本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

  在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、坚持认真备课

  备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的'程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、努力增强我的上课技能

  提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流

  虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、完善批改作业

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、积极推进素质教育

  新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

  经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为学校效力的机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

教师转正申请书13

尊敬的领导:

  我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,暑假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:

  一、思想品德方面

  热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代的发展需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的'工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。

  二、教育教学方面

  本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,做好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

  三、课题研究方面

  本学期,本人在学校教导处的领导下,围绕学校课题研究的总课题,积极撰写实施了“创设问题情境,构建初中历史高效课堂的研究”的子课题方案,及时总结教学心得体会和研究成果,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  四、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  总之,“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”我要不断更新充实自己的学识。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能利用课余时间多读书,学习,用先进的教育理念武装自己,此外,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之中。从今以后,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为xx中学美好的明天贡献自己的力量。

  经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

  此致

敬礼!

  申请人:aaaa

  xx年xx月xx日

教师转正申请书14

  尊敬的领导:

  我来到xx学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为xx学校正式教师。

  作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

  在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

  经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

  这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的`迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

  此致

  敬礼

  申请人:xxx

  申请日期:xx年x月x日

教师转正申请书15

尊敬的领导:

  您好!

  初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的'领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的`经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

  这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

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