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暑假三下乡社会实践报告

时间:2022-03-20 13:43:11 社会实践 我要投稿

暑假三下乡2021社会实践报告

  在现实生活中,越来越多的事务都会使用到报告,报告成为了一种新兴产业。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的暑假三下乡2021社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假三下乡2021社会实践报告

暑假三下乡2021社会实践报告1

  今年的暑假,对于我来说注定会有不平凡的记忆,因为我荣幸地加入了我们学院的暑期“三下乡”社会实践团队——大学生关爱农民工子女服务团。我们的目的地就是城口县修齐镇,大巴山中的一个贫困地区。

  我们深夜踏上北上的火车,带着重重的行李,向着我们期盼的方向出发。火车上,大家都兴奋得难以入眠,有的在准备支教教案,有的在设计文艺汇报演出的节目,有的聊起了天。在凌晨四五点,我们到达了万源,简单的吃了点面然后又驱车前往城口县。汽车在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中还遇到了个小插曲:连夜的大雨致使山体滑坡,我们被困在山路上达两个小时,进退不得。经过工作人员的抢修,最后终于通行了,看着沿路大大小小的落石,我们心中不免有一丝的不安,但是这丝毫没有动摇我们社会实践的决心。经过漫长的旅程与再次转车,我们到达了目的地,大家带着极大的`疲惫来到住处,还未有一点点休息,大家就开始投入到准备工作中,因为团队成员都知道这次机会来之不易,所以没有一个人怠慢。

  大雨后的大巴山水汽缭绕,看不清山的形状,只能大致辨认它们的轮廓,河水因为大雨的缘故也变得激昂,在车上,看着这样的景致,我陶醉了,我知道我爱上了这里。这里就是我们将生活一周的地方,支教、走访陪伴留守儿童、建立新农民学校、送文艺下乡。在贫困的大山里,我们将用我们的激情去实现我们的承诺,为城口县修齐镇贡献自己的一份力量,为当地的留守儿童送去一丝关爱,为当地的农民送去科技,为当地的百姓送去丰富的文艺。我们是一个团结的队伍,用满腔的热情去完成我们的责任与义务,在我们齐心协力与认真踏实的基础上,我们一定会让此次社会实践变得与众不同!

暑假三下乡2021社会实践报告2

  为了体验做老师的荣耀与辛苦,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”支教活动。参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。

  7月13号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。我时刻期待着与学生见面,期待着与他们一起学习,一起收获知识和快乐······心中充满着激动和喜悦。

  这次的xxxx中学支教,我们都很用心准备。各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支教做的最有意义的事情了。

  来到xx中学的第一天,我们先举行了一个简短的升旗仪式。然后,我们逐个向当地学生介绍自己,重点介绍自己的特长。这样做是想让学生对我们产生兴趣,之后,我们会更容易交朋友。

  介绍完自己后,我们提着自己的行旅来到宿舍,清理宿舍卫生和整理自己的床铺。我们是10个人一个宿舍。住宿条件还一般,虽然没风扇,但因为是在山里,周围有很多的大树,吸走了很多热气,所以不觉得不太热。宿舍里面有独立的`卫生间和冲凉房。这样,生活方便了很多。

  第二天,我们开始正式上课了。以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力——担心自己讲不好。

  我这次是来教音乐的。课安排在下午,连续上两节,上两个下午。这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。我们在上课之前给学生表演了各自的特长。我表演的是葫芦丝,边吹边用眼神跟他们交流,他们都好认真听,好认真看。

  节目演完,我们就开始上课了。首先是由我给同学们上乐理知识。我给他们讲的是最基础的简谱知识,像音阶、音符、休止符、符点的简单介绍。当我讲音阶的时候,他们还能理解,再深入去讲音符等的时候,可能因为没有音乐基础,所以大部分学生不太明白我讲的内容。我是让他们站起来试唱后,发现他们唱错或是不会唱,才知道我讲得内容他们没有吸收。

  但让我欣慰和感动的是,他们虽然听不懂,但在我讲得过程中,他们还是很认真听,尽量去听我讲的内容。这让感受到了学生对老师的尊重。虽然没有授课时的成功的喜悦,但有的是站在讲台上的欣喜和快乐。

暑假三下乡2021社会实践报告3

  炙热夏季,让人立马想到的是闷热的空气和灼眼的阳光。正是在这样的季节,我们研究生暑期社会实践活动小组成员一行14人从长沙出发来到东安县新科生态农业有限公司苗木基地。刚到基地,山地的凉风迎面扑来,望着满眼的桂花、香樟、紫薇,路途中的疲劳转眼即逝,难道这是我们要在一起奋斗10多天的地方吗?我们能高质量地完成本次暑期社会实践活动的任务吗?我们能帮助企业实实在在解决某些具体问题吗?所有的这些疑问瞬间在我脑海里涌现。现在忆起,还想起当时的担心,不自信,但实践最终的结果是满满的收获。

  为暑期社会实践活动增添新的形式。作为本次带队的老师,说实话,虽然我有丰富的社会实践经验,但对这次暑期社会实践活动不是特别有信心,因为本次是与企业直接进行对接,加之活动队员来源于博士、硕士、本科三个层次,以前没参加过这种类型的社会实践活动,活动结束后确实有些感受。一是丰富了暑期社会实践活动对接方式。以前都是通过政府牵头,政府出资,解决的也是政府辖区内在三农方面的问题,由于政府重视,我们去与政府各部门、各有关企业联系时,很方便,很顺利!而这次是直接进入基地,所有费用全部由企业承担。对于我来说,是新的活动形式,是新的挑战,更是新的锻炼。活动结果看,实践活动效果很好,为我们今后的暑期社会实践活动又增添了新的形式。二是丰富了暑期社会实践活动不同层次队员参与的合作形式。从14位活动队员看,有4个博士、7个硕士、3个本科生,以前带队的实践活动中没有本科生参与过,对专业性强、时间跨度长的研究生暑期社会实践活动,如何确保活动者长时间的激情,并发挥队员各自的优势是活动能否成功最为关键的问题。实际上队员们合作得非常好,对本科生来说既有人生历练的作用,又有素质与能力的提高。3个本科生,收获了友谊,收获了对诚实劳动的认识。对研究生而言鼓励他们以后更努力地学习,通过实践丰富自己的'知识,通过实践感知社会,通过实践架起高大上与接地气的桥梁。

  为生活和人生的态度提高了认识。成天忙忙碌碌,是我的工作,每年没有多大变化。看着别人一年一个变化,总会感慨自己的淡然和不求上进,岁月对我来说6年还是老样子,没有辉煌,没有发达,生活平平淡淡,细如涓水。今年重复去年的,今日预想明天的,没有创新,没有挑战,整个人生就像平素走路一样,不必思考是要先迈左腿还是迈右腿,也从未想过是否要把步伐跳成轻巧的舞步。

  家是我最依恋之所在,我有2个,一个是妈妈家,另一个是自己家,因为我都爱,每个周末我往返2个家,所以宅。享受着琐碎中的光华。做我戒不掉的事是在乡下体力劳动。劳动让我回归自然,忘记一切烦恼,沉浸于收获中。而这次实践活动拨动了我的心弦,增添了我对生活和人生的认识,我不能像老人那样毫无激情,应积极地做些事情。

  为彼此的合作与友谊增添了无限的遐想和回忆。在团队的第一次会议上,我感受到了大家对这次活动的热情和期盼,看到大家的认真和用心,心中不由扬起一阵暖意,也提醒自己要做就一定要做好,一定要尽全力为我们这次活动做出一些实实在在的效果。通过这次社会实践活动我充分体会到了专家、教授们的认真,研究生队员们的热情与投入,使我受益菲浅,再次亲身体会到了团队配合的巨大作用。一个人的能力毕竟有限。唯有团队配合才能事半功倍。就拿这次暑期社会实践来说,对接企业要解决苗木基地的科学规划、土壤的改良与施肥、苗木的病虫害防治三个方面的问题,我们14个人,一个人的'力量的再大,也不可能解决所有问题,唯有团队每个人都积极的加入进去,实践活动的成果才是丰硕的。在以后的生活、工作中团队的合作是必不可少的,而经过一次又一次的团队暑期社会实践,我想我们的团队合作能力一定会得到更大的提升。

  谈到友谊,体现老师之间、同学之间以及师生之间。生活上的关心,工作上的交流与沟通让彼此间的距离拉近,流露出的是信任、责任、情谊。

  为诚实的劳动和善良的行为点赞。劳动改变人生。世界着名文学家高尔基曾说,“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉”。到东安生态科技有限公司苗木基地,看到的是辛勤劳作的园艺师,他们斗酷暑,在烈日下给树苗施肥、除草,打药,收获的是郁郁葱葱树苗和香甜可口的水果;看到的是不畏困难,带着队员日出而作,日落而终的专家、教授,专家、教授们的工作态度和责任心,影响着学生们的做事的态度,收获的是同学们的尊重;更看到了基地负责人周师傅及全家无限的热情,善良的服务,他们每天为学生们准备不同口味和不同品种的菜肴,同学们感动着,记在心里,离别时,感激和离别的泪水在眼眶中打转。年龄最小的卢同学,一步三回头,望着住过的房子、走过的林荫小路、望着送到分岔口的周师傅一家人,她流泪了,声音很低,但我们感觉到了厚重的情谊。  

暑假三下乡2021社会实践报告4

  社会实践开展多年来,实践服务队积累了许多成功的经验,形成了一整套完善的组织实施体系,暑假大学生“三下乡”社会实践报告。实践服务队优势互补、专业互补,实现强强联合,受到当地人民的热烈欢迎,促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。服务队的管理,活动的实施更趋完善,服务队坚持一天一日记、一天一总结、一天一交流的原则,每天活动归来,召开碰头会,大家集体讨论,针对活动中出现的典型事例进行重点分析,对当天出现的不足及时反省,总结活动开展情况,吸收经验,改正不足,修订第二天的活动计划。这些做法,不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行,更使服务队成员及时保留翔实的材料,为写出高水准的调查报告打下了基础。

  今年我系的暑期社会实践活动在宣传方面取得了教大成功。中国共青团网站、新浪网、卧龙网站、《江西教育报》、南城电视台等多家新闻单位先后十余次对我系大学生暑期社会活动的开展情况进行了报道,引起了社会上的广泛关注。一方面,这得益于我系开展社会实践活动过程中良好的运行机制,经过多年来的实践,我系已形成了“以团委为指导,带队老师组织落实,小分队成员分工负责、落实到人”这样一个合理的机制,活动离不开全体师生的共同努力,大伙拧成一股绳,“上下齐心,全民皆兵”;另一方面,较强的宣传意识也是原因之一。

  社会实践活动的收获

  (一)“三下乡”注重解决实际问题是根本

  诚然,由于服务对象是正在发展地区的居民,他们的思想文化水平都不高,所以他们更注重你实际上给予了他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解,在了解该村经济正在迅猛发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的`飞跃,社会实践报告《暑假大学生“三下乡”社会实践报告》。我们给予当地的贫困户一些利用自身优势发家致富的建议;给予那些已经有很好发展的农户一些实用的经验;对于该村的一些贫困小学生,我们除了送去学习用品和衣物之外,还鼓励他们人穷志不短,一定要抓住机会好好学习来回报社会的关爱。等等。实践服务队深入村民,对该村一些农民所关注关于国家政策和发展问题给予详细解答。在宣传国家“三农”政策的同时,我们也把诸如“华西村”等一些先进农村经济模式推广给他们,以期取得良好影响。在农村经济正在发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。

  (二)群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

  活动自始至终都得到路东村父老乡亲的支持与配合。我们刚进村就得到了全村人的热情的接待和帮助,无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是文艺汇演,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。

  (三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

  青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期间队员们冒着高温,顶着酷暑,感人事迹时有发生,这些都鼓舞着其他队员把“三下乡”任务给顺利完成。

暑假三下乡2021社会实践报告5

  有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。支教是一种经历,是一种磨练,更是一种财富。真的很荣幸能够参加这次活动。对于我来说,支教的目的在于实现大学生的社会责任感,毫无疑问我们生活在一个环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等。也经常能看到各种与教育的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育的人的感人故事。我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。当我亲身经历过后,对责任二字有了更深的理解。我敢肯定,这次支教是我二十年来做的最有意义的一件事,也是我大学征程中最重要的一步。

  7月16日经过18个小时的火车我们同行的16人顺利到达了我们的`支教地-陕西杨陵、这一路上我们怀着对支教的热情、对于这么长时间的车程我们完全没有感受到疲惫、经过长途跋涉我们先到达了西安、我们又转车到了杨陵揉谷中心小学、学校的硬件设施很不错、不足的是没有相关的老师授课、我们的到来将会弥补这一块、当地的校长也是热情的接待了我们、各方面都很照顾我们!一切安顿好、在老师的带领下我们品尝了杨陵区的特色、虽然奔波了这么长时间、但我们很快乐加油!

  7月16日今天是我们支教的第二天、一大早我们一行16人一起在食堂吃了具有特色的小米稀饭、吃的很撑,吃完饭之后我们开始了对学校各教室的了解、由于揉小属于陕西省农村义务教育薄弱学校改造计划项目、该学校的教学设备真的很齐全、这也给我们带来了一定的压力、我们更应努力的备课了、中午在老师的带领下我们来到镇上吃了简单的便饭后开始准备一些厨具、接下来我们将自己做饭好开心!因为我负责的是舞蹈这部分、下午打扫了舞蹈教室、晚饭是在老师和小伙伴们的共同努力下完成的、真的很好吃!明天就要与孩子们见面了好期待!

  7月17日今早一起就有些小激动、因为马上就和小朋友们见面了。原本定的是9点上课、可孩子们早早的就来到了学校。按着每个孩子的兴趣她们自己选择了班级。一切安排好后我们就开始上课了,我们班级里算是人数最多的班级了有22个小朋友、这些孩子们对舞蹈、美术真的非常感兴趣、看到孩子一张张笑脸、喊你的每一句老师、真的非常高兴、非常幸福。这一节课下来感觉真的很开心!

  7月18日与前两天一样早晨我们一行人一起去吃早餐、在回来的路上就感受到了强烈的太阳、这几天的杨陵真的是太热了!将近40度的高温让我们真的很难忍耐、不过看到早早来到学校的孩子们、一切都不是问题了!孩子们的热情依旧、她们都很努力的练习着每个动作!在课间的时候、有个孩子问我:老师、你明年还来吗?我说:你希望我来吗?孩子回答说:我希望你每年都来!孩子的回答让我挺感动的、我说我会争取每年都来看你们!与孩子们在一起真的很开心!还与孩子们一起玩了老鹰抓小鸡、看见孩子们这么高兴、别提我有多开心了。由于天气太热、下午只能在宿舍休息、今天的晚饭是由鸣哥和东哥还有王老师做的、超好吃、平时不爱吃面条的我今天吃了好多、吃完饭后我们又来到操场、我和明月开始压操场、这一天又这么愉快的过去了。

暑假三下乡2021社会实践报告6

  【论文摘要】:

  我们整天呆在学校里与书本为伴,只知道学文化得奖学金,不知道实践的重要性。通过这次实践让我明白了学习好并不代表将来就有能力、就有本事、就能做好工作。我们应该注重能力,多去实践,多去接触社会,做一名有文化有能力的大学生。

  【关键词】:责任、学习、认识

  在今年暑假,我参加了社会实践活动。活动的主要单位是某家园建设工程监理咨询有限公司。

  这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情,受到了教育、服务了社会、增长了才干。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我们要成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用之才,就绝不能埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极的投身于社会实践中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,是自己全面发展以适应社会的`需要。

  一、介绍有关我这次实习所要涉及到的监理职责。

  1、监理员职责。

  (1)在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。

  (2)检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况,并做好检查记录。

  (3)复合或从施工现场直接获取工程计算的有关数据并签署原始凭证。

  (4)按设计图及有关标准,对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。

  (5)担任旁站工作,发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。

  (6)做好监理日记和有关的监理记录。

  2、总监理工程师代表职责。

  (1)负责总监理工程师指定或交办的监理工作。

  (2)按总监理工程师的授权,行使总监理工程师的部分职责和权力。

  3、现场监理安全职责。

  (1)坚持安全

  (6)不为所监理项目制定承建商、建筑构配件、设备、材料和施工方法。

  (7)不收受被监理单位的任何礼金。

  (8)不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项。

  (9)坚持独立自主地开展工作。

  二、汇报暑假生活。

  我的理想与现实的差距;让你认清你自己;更让你明白一些道理,通过这次实习我和你母亲也想锻炼锻炼你,你从来没打过工,没独自面对过一些问题,我们觉得该是我们放手的时候了。陶行知曾说过:发明千千万万,起点在一问,禽兽不如人,过在不会问。智者问的巧,愚者问的笨,人力胜天工,只在无事问。”听完父亲的话,我受益匪浅。回想白天,我好想问又怕他们笑话,自己太看重面子了,那么好的学习机会就因为怕丢面子而失去了,到头来想想面子能值多少钱呢?我自己真是太愚了。我应该改变这种想法,同时也让我想到是否其他的大学生也存在着跟我一样的问题,我想跟那些同学说:“面子不值钱,我们应该珍惜大学生活,在有现的时间里学无限的知识。请大家把面子丢开,虚心学习吧!” 眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么来形容此时的心情。我每天看着拉土车把土一车一车的拉进来,再用铲土机和挖掘机弄平。看在眼里美在心里呀。

  在这次实习中,我还学会了使用经纬仪、如何整理资料、如何折叠图纸,更重要的是我积累了工作经验,也认识了一些老朋友和大朋友。总的来说这是我最快乐的假期。

  三、工程中存在的问题。

  这些天的工作中,我发现工程中存在着一些问题:(1)浪费问题严重。在工地中随处

  可看见堆弃的废物,我仔细看过有些还可以用,却被堆在室外遭受着风吹雨打,即使能用也用不了。还有就是工人干活时的失误也造成了浪费。他们为了赶工,工作干得马马虎虎,最后质量不合格导至了反工,仔细算算也是一笔很大的费用呀!(2)工人的素质低。工人在楼房盖好时就会搬进楼房,白天工作晚上居住。他们每天把吃剩的就从窗户倒出,这样做会影响建筑物的美观,也会污染环境。今年我们呼和浩特市正在创建国家环保模范城市,对环境的要求很高。我们建筑行业也应该加入这一行动中。

  四、我对解决工程问题有一些想法。

  (1)面对浪费问题,我们应该严把材料关,确保每一材料都能充分利用。我们也可以开展节约材料活动,看谁的工作又好又能节约材料,对节约材料多的工种进行奖励,可以是物质上的也可以是精神上的。(2)面对工人的素质问题,我们应该倡导一起学文化,以文化充实大脑。这就需要国家的帮忙。国家可以投资开办一些培训班,让那些农民工走进教室进行学习。

  五、“三下乡”社会实践活动的个人感悟。

  这个暑假,一个多月的历程,对于我,或许是将成为影响一生的财富和力量。

暑假三下乡2021社会实践报告7

  转眼间,大学生活已经过去了两年,在这两年里,我一直希望可以有一次团队实践的机会,怀着忐忑的心情,我报名参加了国际文化交流学院赴临夏方言研究的社会实践。大学的学习是轻松的,同时也是枯燥的。这两年我虽然学到了很多,却苦于没有机会将所学到的内容付诸实践,借着这次机会我想好好的锻炼一下自己。

  7月9日上午,赴临夏社会实践小分队14名成员经过2个多小时的颠簸之后,到达了我们这次的目的地——临夏市。从车上我已经感受到了这个地区明显的回民风情,一路走来,商店的招牌上几乎都写着清真标志以及除了汉字之外我不认识的文字,这里的建筑也颇有特色,有着浓郁的民族风格。我对这个地方充满了强烈的好奇心。

  经过短暂的休整之后,我们开会讨论了此次社会实践的一些细节以及详细的分工。下午6点左右,社会实践队员满怀信心以小组为单位,从住处出发,开始了第一次的调研工作。我们这一组到达目的地就开始询问路人。刚开始,大家都有点胆怯,也有点紧张,我们第一次询问了一个中年妇女,她明白我们的来意之后很热情地看我们准备的材料,过了几分钟,她面露难意,说自己看不懂,将材料归还我们之后就离开了。但这并没有打击我们的信心,紧接着又询问了几个坐着聊天的老人,可是他们都推脱说自己看不见或是看不懂,让我们找其他人。这让我们小队的队员有点丧失热情了,不过我们继续给自己打气,沿着一条街挨个问,结果有些人还没等我们过去就开始摆手,说他们不懂。马上我们意识到了自己的问题,之前我们的调研对象定位为老人,因为他们年纪大,方言的色彩更浓厚一点,但这不可避免也出现了一些问题,这些老人因为时代的关系可能没上过学,也不认识字或者由于年纪大了看不清也是有可能的。意识到问题,我们马上进行了调整,很快就有人愿意帮我们了,我们的工作总算有了进展。可是距离我们约定好结束的时间已经过去了一大半,我们鼓励自己要加油,于是怀着这种热情,坚持到了最后。回到住处,我们对各组的调研工作进行了分析讨论,发现大家都有很多收获,即使各组的目的相同,但是方法却完全不同,有的小组在临夏中学附近调研,周围有很多退休的老师很乐意参与这种活动;有的小组与当地人聊天,在聊天的过程中完成了这次调研…

  通过第一天的实践,我收获了很多也明白了很多。做一件事情,要考虑到它的方方面面,社会是不同于学校的.,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,在社会上,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭直觉去做,要做好,做得认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,汲取经验,才能向别人学习更丰富的知识,不断拓宽自己的眼界,充实自我。

暑假三下乡2021社会实践报告8

  一、调查背景:

  为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,xxx学院20xx年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴xx区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

  二、前期准备

  20xx年7月1日——7月8日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

  20xx年7月9日——7月10日,我们所属的小分队在指导老师刘春明的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

  20xx年7月11日——7月20日,我们这个小分队在刘春明老师的带领下,赴秦州区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了秦州区窝托村的情况具有普遍性。

  三、调查过程

  在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。

  四、调查结果的数据:

  由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

  五、对调查结果的分析:

  此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

  1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售渠道十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。

  2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解

  3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。

  4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的'价钱。

  5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

  6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂网络技术和网络销售的技术人员。

  六、对分析出的问题提出解决方案:

  我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:

  1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。

  2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。

  3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

  4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。

  5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。

  6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息——销售的一体化建设。

  7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。

  七、对此次活动的感受:

  此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。

暑假三下乡2021社会实践报告9

  社会在进步,交通也在飞速地发展,各种交通工具也越来越普及。但是在交通迅速发展的同时,交通事故也越来越频繁城市环境污染也越来越严重,给人民的生命和财产都带来了严重的损失。各种血和泪的惨痛教训,我们明白向人民普及交通意识,增强人民的安全意识已刻不容缓。随着平顶山市经济的快速增长,人民生活水平不断提高,机动车发展迅猛,满街奔跑的汽车让市民深刻感受现代化便捷生活的同时,也使建设相对滞后的市区道路交通拥堵问题日益加剧,虽然近年来市委、市政府不断加大道路建设的力度,但仍跟不上车辆发展的需求,交通事故成了城市难以治愈的一个交通“顽症。

  为了平顶山市人民更好地了解交通路面以及交通规则,了解交通有关的知识,同时维护交通秩序,我们社会实践小组开展了这次暑期社会实践,到平顶山市的市中心各个公交站点及广场,并且走进社区,宣传相关的交通知识。希望平顶山的交通秩序越来越好,行人行车更加安全,路面设置的更加完善,让交通事故越来越少,空气越来越清新。绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。多乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车,或者步行、骑自行车等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染,就叫做绿色出行。交通安全,来自于文明、有序的交通环境。构建安全、畅通、和谐、文明的交通环境,最重要的是让文明出行意识成为市民的一种习惯。文明出行其实并不是难事,开车穿行在公路或步行在街头,只要每个人都自觉改掉一些小小的不良习惯就可以做到,这是对自己和他人生命的尊重和负责。做文明人,自觉遵守交通法规,倡导交通文明;行文明路,不闯红灯,不乱穿马路,不翻越交通隔离设施;开文明车,不超速不抢道,酒后不驾车,斑马线上避让行人,红绿灯前不抢行。这样,文明出行成为生活中的一种习惯,交通安全观念转化为实际行动,交通安全就会离我们越来越近,人民的.生命财产就会越有保障。这些看起来是国家大事,离百姓很远。其实,作为终端的消费者,每一个人的衣食住行都跟节能减排息息相关,最简单的,可以从日常出行入手。我们将在活动之前积极地与包括沿途各地的媒体在内的各种形式的媒体联系,争取广泛的宣传报道。我们希望通过此次活动,同学们可以认识到当今社会市场经济竞争的激烈,就业的困难,有压迫意识,更希望同学们在今后的学习生活中,不但能认真学习专业知识,更要培养自己的实际动手操作能力,把书上学到的知识运用到社会实际当中去,使自己得到全面的发展,只有这样,我们才能适应社会经济的快速发展,掌握更好的方法为祖国做出贡献!

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能做到高效率的去学习。这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真理的唯一尺度。

暑假三下乡2021社会实践报告10

  在还没放假的时候就接到通知,放假后要去社会实践,为退休的军队老干部表演,去了解他们的生活,虽然室友们比我们早走几天,这几天也很辛苦,但内心觉得很值得,为了这次实践活动,这两天一直在紧张的排练中,就是想为这些老干部们表演最好的节目,为他们的生活再增添一些乐趣。

  那天早上在学校门口集合,我们参与实践活动的同学穿着一样的衣服,看着这些同学们心里有一种特别的感觉,老师也很关心我们,督促我们一定吃早饭,都特别重视这次活动。到了军休所,看到很多老人,他们都穿的整整齐齐,尽管已经老了,但看上去特别精神,一定是多年在部队养成的好习惯。我们正在后场准备的时候听见这些老人们说:真好,都是年轻人,那时我在想,他们看到现在的我们,肯定也想到了他们年轻的时候,他们的英雄事迹,这些老干部都是英雄,没有他们过去的奉献,也没有现在这么好的生活。

  一切准备就绪,表演开始了,我们为这些老人们准备的有戏曲表演、乐器表演、歌曲表演、舞蹈表演,虽然节目只有短短的十个,但却是我们发自内心的表演。表演结束后,同学们都很积极的去搀扶老人们,老人也很热情的夸我们,这次活动让我印象最深刻的就是美术班的同学为老人画画像的环节,老人们静静的坐在凳子上,同学认真的画着,一笔一笔勾勒出老人们的面容,那天天气也挺热的,就积极主动的帮老人扇扇子,在这期间也了解了老人们过去的英雄事迹和现在的日常生活,我采访的这一位老人以前在的部队是空军,他是为飞行员服务的,说的时候老人很自豪,很骄傲,我们都特别崇拜当兵的人,不论哪一个兵种,现在他们退休了,到了我们和社会照顾这些老人的时候了,军休所里有棋牌室、老人学校,等等,每天也过得很充实,很快乐。

  参加社会实践活动,是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的一种途径,是培养和锻炼个人能力和自身综合素质修养的渠道。一天的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。在本次实践中,我悟出了许多人生感悟,对于将来更好地融入社会做准备!

  参与这次活动,让我感触很深刻,在大学的几年,趁着年轻,一定要加深自己的专业知识学习,让自己变的很强大,以后也可以像这些老人一样,为国家,为社会,为后代做些贡献,让自己的青春可以无悔。

  很荣幸能有机会参加这次的'社会实践活动,虽然参加活动的同学都晚回家了几天,而且在学校也做了很长时间的准备工作,但是同学们都没有辜负这段时间的辛苦付出,很好的完成了这次的任务。

  这次的干休所之旅让我收获颇丰。我是在大约活动前一个月接到通知说放假后要参加这个活动的,然后被赶鸭子上架,表演了戏曲联唱这个节目,因为我是学美声的,而且我从小都不喜欢唱那种拐弯太多的歌,更不用说戏曲了,我以为自己不行,但是最后没想到我能唱,而且还唱了两首,不管怎样,这都是对自己的一次突破。

  这也让我知道了:做什么事,不试试看,永远不知道自己能行。我在干休所见到了很多退休的老人,他们都是退休的老军人干部,虽然他们年龄都很大了,但是精神头都很好,而且对我们都特别的和蔼可亲,当表演结束时,每个老人走过我们身边都会不住的对我们说谢谢,而同学们也都主动的上前搀扶老人,其乐融融的场面,我们看起来像一家人一样亲。

  如果说表演节目是我们这些音乐生的专长,那么表演结束后给老人们画速写画就是美术学生的天下了,老人们坐在凳子上,美术学专业的同学都拿着笔和纸,聚精会神的给老人画着像,而他们拿起笔的时候,我觉得他们眼中只剩下手中的画纸和要画的那个老人。音乐生在上台表演的时候最美,而美术生在拿起画笔的时候最美。

  当然,现场还有书画作品,每一幅作品都很棒,从那些书画上就可以看到,那些都是同学们花费大量时间认真做出来的。我当时觉得,每一个专业都有其独特的魅力,关键要要认真做。在画画期间,我和一个老干部交谈了,是一个老爷爷,他今年八十多岁了,16岁参加的战争,抗美援朝,专门负责飞机的维护工作。他给我们讲,当时的科学技术落后,飞机方面的很多知识都要像外国人学习,他们那时候就向苏联人学习这些技术,其中困难很多,包括语言不通,设备简陋落后等,那是一段艰难的日子,但是那么艰难的日子都挺过来了,现在科学技术飞速发展,从当时的自行车都不知道是什么,到现在的飞机满天飞,这和党的领导及人民的努力是分不开的。

  虽然现在老爷爷退休了,但是他还继续上老年大学,学无止境,老爷爷说他不想把时间浪费在打麻将这一类的没有意义的事情上面,并且告诉我们,在当前社会,必须好好学习,学好一门技术很重要。看,八十多岁的老人尚且如此,我们还有什么理由不好好学习呢?最后,我觉得这次活动有很多意义,如果还有机会的话,我希望我还能再次参加。

暑假三下乡2021社会实践报告11

  为了进一步落实实践精神,引导大学生走出校门、深入基层、服务社会,增强医学生互帮互助的志愿服务意识和奉献与人的医道情怀,20xx年7月16日至20xx年7月20日,福建医科大学基础医学院医乡情缘社会实践队赴龙岩漳平官田乡顺利开展一系列志愿服务活动。氤氲的茶香点缀青年的梦想,满目绿水青山的官田之行让队员们在收获好水好山好风光之时,也在实践中得到了锻炼,得到了成长。

  “成为乡医,就意味着奉献。”这是官田乡卫生院院长林观海在接受队员采访时说的一句话。乡村医生工作量大,却收入微薄,退休之后无保障。他们24小时待命,即使半夜病人打电话,路途再遥远也要骑上摩托车前往看病。

  官田卫生院的医务人员白天需要致力于医疗,最多一天要看百号人,晚上还投身于公共卫生的建设中,使公共卫生走在疾病之前。正如当今社会所提倡的,预防疾病比治疗疾病更加重要,同时在卫生院的努力下,新农合在全乡的覆盖率达到99%以上,缓解村民的看病负担,例如一次治疗本需要1000元,加入新农合以后村民只需支付大约600元的费用。此外,他们很好地做到了村子里老人的临终关怀工作。虽然乡医如此艰苦,但官田乡的乡医们从未想过放弃这份职业,并且笃信着——“付出是一种幸福”。这句话让队员们深受感动,这样为了他人而能够奉献自己的志愿精神,是值得我们去学习和弘扬的。

  “你们还会来吗?”这是义诊结束后一位婆婆对队员们说的话。为了学习和弘扬雷锋精神,检查官田乡百姓身体健康状况,解决长期未解决的健康问题,特别地在官田,茶叶种植等农业为主要经济,村民天天都要做农活,因此在疾病多发生在骨科方面。对此,医乡情缘社会实践队携手福建医科大学附属协和医院骨科副教授、副主任李卫峰医师在官田乡卫生院开展以“温阳暖官田,义诊送爱心”为主题的爱心义诊送药活动。义诊现场,虽然天气炎热,不大的卫生院挤满了来看病的村民。实践队队员为前来检查的患者引导检查,为他们提供开水,与他们聊天并讲解健康知识。量血压的队员仔细记录每个被测者的血压,并向他们提倡健康的.生活方式。络绎不绝来就诊的村民让李卫峰医师无暇休息,没喝一口水。医术精湛的李医生并没有因为人多而感到不耐烦,反而更加亲切、更加详尽地询问病人的概况。19日下午xx:00至18:00,李医生义诊近60人。

  此次义诊,暴露出许多当地常见的疾病:劳损、腰椎盘突出、关节炎、滑膜炎等,我们了解到,官田乡主要以种植茶业为主,从茶叶种植到最后出售,需要很多的人力,而村里的青年绝大多数外出打工,剩余的劳动力不足,而劳动量又过大,过量的劳动则关节处容易发生疾病,而在医疗条件不够充分的农村,村民很很少因为小痛小擦伤等去就医,容易导致劳损等疾病出现,对此,李卫峰医师表示这和他们的职业,劳动方式,生活习惯有很大关系,因此村民的健康保健,劳动条件的改善非常重要。我们也希望官田乡的经济能继续发展,吸引年轻劳动力返乡,同时,希望官田乡卫生院能继续提高医疗水平,提升医务人员的专业技术,增加更多较先进的医疗设备,把防病放在治病的前面。

  活动结束后,一位婆婆问队员们:“你们还会来吗?”队员们不知道该如何回答。要想改善村民的健康,一次义诊的力量实在是杯水车薪,对于还是医学生的我们,应该更致力于扎实自己的专业知识,提高专业素养,为成为一名医术精湛,充满爱心的优秀医生而奋斗!

  此次三下乡社会实践活动,历时5天,让队员们更深入地了解基层医疗水平、看清社会的面貌同时也感受到“最美乡村医生”、“最美村官”身上满满的正能量。队员们脱离了学校、父母架起的“保护伞”,在实践中锻炼自身能力、体会生活百味,也更加珍惜现在的生活,感恩爱护自己的父母、学校和社会。同时,让队员们更加清楚作为一名医学生身上所肩负着不同寻常的使命,在美好校园之外,有太多太多的人需要帮助,只有在学校努力学好医学专业知识,培养优良的道德素养,为成为一名德才兼备的好医生做好充分的准备,才是对社会最好的回馈。

暑假三下乡2021社会实践报告12

  根据20xx年暑期社会农村儿童教育调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。

  调查目的:

  熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。

  实践内容:

  暑假里,在湖南省邵阳县小溪市乡活水村小学教学,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

  通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:

  一、教学总结

  在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。

  考虑到他们心智发展程度,我采取了玩与教相结合的方法,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:

  第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。

  第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。

  第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

  第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏美丽岛,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。

  第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

  因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。

  在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。

  二、助学总结

  邵阳县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。

  在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。

  我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。

  在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。

  这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真。

  本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校给予相应补助。

  三、素质总结

  1。扎实的专业知识。

  2。思想统一,目标明确。即俗话说:大家的心要齐。切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。

  3。团队作战的精神,不强调个人英雄主义。

  4。强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

  作为一名大学生,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。

  四、心智发展

  两周的实习中,我同样在心智方面有了很大的收获:

  1。 正确对待挫折

  实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

  2。 更加重视实践

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。

  3。 正确处理人际关系

  1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思。要认真仔细的领会判断,学会察言观色。同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚。对领导要热情,要多关心领导。

  2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。

  3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁。对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。

  4) 不要贪小便宜。尽量不要让单位的公共设备私人化。

  5)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。

  4。 自学能力很重要

  在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足,不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的.。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。

  实践总结

  暑假的调查工作不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。从这次调查中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的真正目的。这次暑期社会实践,对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

  这一段时间所学到的经验和知识,是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。那段日子里我所体验到的一切一生我也不会忘记。希望那里的孩子能好好上学,我们会及时把收集的资料交给学校。

暑假三下乡2021社会实践报告13

  今年的暑假,我十分的高兴,因为我有幸参加了我校信息与通信工程系组织的三下乡社会实践活动。作为一名大学生,积极参加学校的各项活动是当代大学生积极向上与乐于进取的表现。当我在未考上大学的中学时代,每当暑假到来,看到很多大学生组织的三下乡活动,我都是怀着羡慕与尊敬的心情的。此次能够参加三下乡社会实践,这既是我积极进取的体现,也是老师对我的信任。所以,我一定要以自己的实际行动来展现自己的能力和为学校博取更大的荣誉。

  此次三下乡的主题是:家电义务维修、关注社会留守儿童、廉政建设。我们活动的地点是淮阴区码头镇,我们住在码头中学。此次活动为时五天。时间为7月9号到7月13号。第一天是活动宣传,第二天和第三天是家电义务维修,第四天是关注留守儿童,第五天是廉政建设。

  我们通信系参加三下乡活动的学生共有18人,另外还有带队老师赵靖哲老师,指导老师阴家龙老师和杨国柱老师。我与参加活动的老师和同学们都十分的熟悉,因此交流十分方便。下面就是我三下乡经历与感想。

  我们于9号早上出发,到达码头中学后,在码头中学校长带领下,我们来到了学生宿舍。我们简单的整理了宿舍的卫生,而且对床铺进行了简单的整理。此后,我们对码头中学周边的环境进行了了解与熟悉。时间快要到中午的时候,我们在老师的组织下,在距离我们最近的饭店进行就餐。下午,虽然阳光还是那么的强,但是我们还是早早

  的到校门前对场地进行了布置,对活动进行了宣传。学长朱德龙、梅超俊负责指挥,我们其余的同学负责粘贴条幅我们、悬挂旗帜。完成对场地的布置之后,我们就在校门前对前来围观的群众进行了宣传。

  10号,我们进行的家电义务维修。一开始,送来的家电并不是很多,老师提醒我们不要气馁,因为我们的宣传才刚刚开始,而且周围的群众还不是十分的相信我们。果然,不断有群众向我们询问我们是不是免费的,究竟能不能把家电修好。我们说,我们是义务维修,完全是免费的,而且我们有两位十分专业的老师负责指导,具有丰富的经验。当我们同学成功修好一台电饭煲,老师成功地修好一台电视机的时候,你当场有很多群众表示他们十分支持我们的活动,会把家里的家电运过来进行维修。10点半左右,果然送来的家电越来越多。我们由早晨很悠闲变得忙的不可开交。我与邢颢文负责修一台落地扇。这台落地扇的毛病是当开关开启,它转的很慢,经过分析得出可能是电容问题或者是电机问题。我们两人对落地扇进行了拆卸,通过对电容的测量,发现电容没有问题,我们分析可以得到,肯定是电机的问题了。我们两人把电机拆开,对电机的部分零件用柴油进行了清洗,然后进行了组装。但是组装完以后,电机依然不转,在进行了多次的组装失败以后,我们只能请老师帮忙。老师说,这组装十分困难,需要一点一点的来做。在老师的帮助下,我们直到晚上才把这台落地扇修好。下午,下了一场阵雨,于是我们就把需要维修的家电搬到值班室进行修理。

  11号我们还是进行义务维修,看着一台又一台家用电器被修好,我的心里开心极了。周围居民对我们的活动十分感兴趣,纷纷上来围观,看到我们同学与老师都忙的满头大汗,都点头赞许。到了下午,我们做了收尾工作,对能修好的电器进行了集中修理,不能修好的积极联系报修人,天很黑的时候才结束。经过两天的维修,大家都感觉很累,但是大家都十分高兴,因为在助人为乐的同时,又学到了知识。晚饭吃的很香,觉睡的很香。

  12号,我们进行关注留守儿童这个活动。经过调查可得,码头镇并不是十分发达的,低保人家很多,为了维持生计,许多青壮年都到外地打工去了,因此造成了留守儿童很多的现状。由于父母没有在身边教育辅导,孩子的心里健康就不能得到很好的保障。近年来,未成年人犯罪的增加,引起了社会越来越多的注意。关注留守儿童,让社会给予他们更多的关心与更多的温暖,有利于儿童更加健康与快乐的成长,有利于社会的和谐与进步。在周围居民的帮助下,附近的很多儿童都来到了码头中学的学校门口,与我们同学聊天做游戏。面对哭闹不止的'男孩,学长梅超俊只有用糖哄小孩子开心,引得大家都笑了起来。同学们感觉好像一下子又回到了童年时代,与儿童们快乐的笑着、跳着。过往的人们有许多人拿出手机留下快乐的瞬间,好美好,真可珍。

  13号,是我们三下乡活动的最后一天。最后的活动是进行廉政建设的宣传。干部是人民生产建设带头人,是人民走向富裕繁荣的领导者。干部的一举一动,都会关系到许多百姓的切身利益。廉政的建设,必将促进社会的发展与进步。我们在老师的领导下走访许多家庭,并且做了调查。经过走访与调查,我们发现,在中国经济又快又好的发展的大背景下,领导干部是对人民负责的,人民对共产党的领导是满意的。一位老奶奶这样动情的说:“我们家以前连饭都吃不饱,现在我的两个儿子都在城里有了固定的工作,她的一个孙子而且还考上了大学,生活越来越好,过的十分开心与快乐。”听了老奶奶的话,我们都十分的高兴,在共产党的领导下,在党的旗帜下,我们相信人民的生活水平将会得到更大的提高,经济将更加的繁荣昌盛。

  此次三下乡社会实践活动,增进了同学们与老师间的友谊,我们青年学生在社会实践中逐渐成长,正如副院长徐建俊发表所说:社会实践是青年成长的必由之路,青年学生只有积极投身社会实践,才能扩大视野,增长才干,全面发展。

  能用自己所学的知识为社会做出自己的贡献,为学校增得荣誉,我感到十分的骄傲与自豪。在以后的学习生活中,我会努力学习,积极参加学校组织的各项活动,乐于奉献,虚心向他人学习,努力提高为社会服务的本领,做一名对社会有用的人。

暑假三下乡2021社会实践报告14

  参加了学校举办的xx中医药大学大学生“三下乡”医疗服务活动,前往xx县为村民提供医疗服务,收获颇丰,现总结如下:

  一、实践时间:

  xx年7月13日~xx年7月20日

  二、实践地点:

  xx省xx市xx县

  三、实践总结:

  “三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。

  第一天,在队长带领下,先去了xx县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科,跟着主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来认真的讲解给我们听,我在学校学习的心电图诊断、和化验单的知识,都一一在此得到了复习,还新学了原来课上没讲的知识,比如说如何看脑电图和脑ct。闲暇时间,我们还大体了解了xx县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了准备。

  第二天开始,我们医疗服务队就来到了__县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民提供免费的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多村民尤其是老人看病因为种种原因都去不了医院。在这些患者中,其中得高血压的`占了大多数,而且很多因为对高血压认识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。村民都很热情,看完病后都表达了对我们的感激之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是非常值得的。如果还有机会,我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量。

暑假三下乡2021社会实践报告15

  “你说是我们相见恨晚,我说为爱你不够勇敢,在爱与不爱间,永远太遥远,我们陷入爱的边缘,我也不管。”——主题曲《相见恨晚》

  “相见恨晚”,所有想对此次三下乡同行的志愿者说的话都凝聚成这样的四个字。十天的朝夕相处,留下的只有照片,丢掉的都是节操,热衷的还有走秀……回想起第一天面试刚看到大家的时候,那情景还清晰的留在脑海中,大家互不认识,还在担心能不能好好相处,可是,一转眼,十天就这样过去了,大家却成为了如此无节操,如此放得开,如此相惜的一个团队,一群朋友。或许会疑问,怎么能在十天成就这样的情谊?我想这是因为我们这十天里每天都生活在条件恶劣,什么都没有,要大家互相帮忙搞定,同甘苦的日子吧。这个暑假,这个夏天,因为有你们,而显得如此珍贵,如此难忘和如此精彩。

  纠结中做出了正确的.选择

  我为什么会去面试?我也是因为偶然的机会才在微博上看到这样的信息,说是兴宁市团委大学生志愿者联合会办的一次三下乡支教活动。当时我还在复习考试,好好地计划着我的暑假要找个暑假工,赚些零用钱和赚点实践经验。但是,一条这样的微博稍稍影响到了我的计划,当时只想把它收藏起来,却从没想过真的要去参加。直到考完试,突然就决定发个简历过去试试,如果能进就去,不能就留在广州打暑假工。后来还是阴差阳错,突然决定回来参加这个面试。说实话,参加这个活动,对于我来说,一是我现在已经大二了,我在读大学之前就一直计划着总要参加一次三下乡支教活动,但是大一时因为在学校支教队没面试成功,所以一直拖到大二。本以为没机会去或是已经放弃参加三下乡活动了,但是想到大三过后就更加不可能了。二是因为我看中的是实践证明,不管是冲着加学分还是为了以后能在简历上写点实践的东西,我的确一开始很大部分原因是为了这个而来。但是这次活动完了之后,才发现实践证明显得是多么的不堪一提。而我,也真的很庆幸我做了这个选择,不然,我的大学生活一定会有一个遗憾。对于面试,没什么准备就去了,但到现场才发现其实有挺多人去参加的,人才也有很多,只能希望自己表现好点,还好一起参加面试的有三个高二同班的同学,整场面试就我们四个是大二生(-_-特别老的感觉),庆幸,我们四个都进了,我还莫名其妙的竞选当了b班(四年级~六年级)的班主任。那时的我们二十几个人互不认识,对你们只有面试试讲时的印象,不知接下来的日子会怎样相处,充满了期待,同时也有一点担心。但不管怎么样,我开始期待。

  十天,哭过笑过累过埋怨过但从未后悔过,乐在其中。

  当每个人都带着期待的心情和收拾了一大堆行李和日常用品,一起坐着公车出发到柑子小学,一下车的那一刻,不得不承认,失望的表情出现在每个人的脸上。我不知道我们该怎样在这样的条件下度过十天,特别是看到大家都是城里来的孩子,肯定会顶不顺或是中途想放弃,但是不然。虽然每个人在家里都没吃过苦,但是大家却都积极的干起活来,第一个晚上,大家齐心协力把教室打扫干净铺上席子,成为我们的男女生宿舍。办公室和厨房也基本打扫干净,但是环境也只能这样了。最让我受不了的是厕所,刚开始的前几天我真的不想踏入厕所一步,但是却没办法,后来也就习惯了。(在此要特别感谢和辛苦xx和xx以及联合会的人通了中途堵塞的厕所,真的真的辛苦你们了!)第一天晚上和第二天开始到镇上宣传我们的义教活动,进行招生。那个晚上我们分组深入又暗又小的村庄房屋里,被狗吠,甚至有狗从家中冲出来,我们每个人都很怕狗,也被吓得半死,但是我们还是继续深入,这或许也体现了我们志愿者的另一种精神。宣传结束后,在那个学校分为a(一年级~三年级)、b(四年级~六年级)、c(初一~初三)班,我们开始为课程准备。

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