批改作文评语
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的批改作文评语,希望对大家有所帮助。

批改作文评语1
1.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
2.全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。
3.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
4.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
5.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
6.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的`文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
7.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
8.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
9.读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。
10.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
11.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
12.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
13.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
14. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
15.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。
批改作文评语2
1、本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……
2、文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。
3、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
4、开头简明扼要。
5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
6、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
7、文章语言生动丰富,可读性强。
8、开头出手不凡,吸引读者。
9、开头打动人心,具有真情实感。
10、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
11、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
12、以饱满的激情,描写了……
13、重点突出,详略得当,内容具体。
14、比喻贴切,用词生动。
15、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
17、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
19、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
20、文章边叙事边抒情。
21、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
22、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
23、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
24、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
25、文章想象合情合理。
26、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
27、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
28、细节描写颇具匠心。极富功底。
29、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
30、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
31、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
32、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
33、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
34、文章将…写得细致入微。
35、语言活泼明快,富有情趣。
36、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
37、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
38、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
39、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
40、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
41、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
42、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
43、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
44、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
45、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
46、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
47、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
48、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
49、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
50、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
51、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
52、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
53、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
54、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
55、文章前后连贯,形成完整的'形象。
56、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
57、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
58、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
59、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
60、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
61、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
62、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
63、全文通俗易懂,趣味性强。
64、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
65、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
66、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
67、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
68、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
69、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
70、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
71、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
72、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
73、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
74、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
75、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
76、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
77、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
78、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
79、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
80、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
81、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
82、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
83、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
84、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
85、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
86、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
批改作文评语3
1. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
2. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
3. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
5. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
6. 语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
7. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
8. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想象力,是一篇不错的作文。
9. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
10. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
11. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
12. 如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
13. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的`驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
14. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。
15. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
16. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
17. 关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
18. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。
19. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
20. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
批改作文评语4
1.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
2. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
4.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5.文章按事情发展的顺序,记叙了的'事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。文章头尾照应,中心明确,结构完整。
7.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
8.作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。
9.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
10.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
11. 本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物、表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。
12. 本文事情过程写得具体、明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了
13.文章用孩子的语言叙事,显得自然、朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
14.文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思。叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切、生动。献计献策读后能从中受到教育。
15.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
批改作文评语5
1. 找出错别字,并改正在旁边。
2. 找出好词好句,画上波浪线.
3. 找出不通顺的句子,改通顺。
4. 找出用错的标点,并改正。
5. 语句(不太)通顺,书写(不太)工整,
6. 思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确, 结构(不够)完整,用词(不够)准确,
7. 以时间为序,条理清晰地介绍永丰春节的.习俗
8. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
9. 详略得当,写出了春节喜庆的气氛
10. 用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们
批改作文评语6
童年是人生中一颗闪耀的的流星。虽然美丽,但却易逝;虽然华丽,但却短暂。也许在度过童年时,你不会太在意。但当你永别童年时,却一定会哭泣。也许你的童年并不快乐,反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么,请你去品读一下高尔基的悲苦童年。
高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫,老实、本分;却不幸早逝,小小的阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败,他渐渐变得残暴,变得小气吝啬。狠心剥削下人、经常毒打家人……于是,不满十岁的阿廖沙过早的'体会了世间悲苦。
伟大的人物大都经历风雨才会成功。阿廖沙悲苦的童年让我感慨万分。他小小年纪,帮别人打零工,甚至还上街讨饭。可同样是四肢健全、有头有脑的人,为什么阿廖沙可以养活自己,而生活在我们身边的一些失业青年却只能寄生在父母的身上呢?
身在福中不知福,阿廖沙吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。但他依旧坚强的站起来了。为什么这些青年却永远不想爬起来呢?
时代,正在不断地进步着;科技,正在不断地发展着;条件,正在不断地优越着……但是,人们的思想却在不断地退步着,意志却在不断地衰败着,精神却在不断地懦弱着。
小小的一阵风吹过,便折断了人们的肉体;轻轻地一阵雨飘过,便模糊了人们的视线。那设想,如果风是龙卷风,雨是暴风雨,又有多少人能在困难中依旧坚持,依旧坚定呢?
风雨过后,彩虹才会笑的倾城;熬过严冬,才能感到春风徐徐。请在挫折面前坚强,请在困难面前挺立。
【教师评语】本篇读后感能紧扣这种文体的特点来写,符合要求,全文语言简洁明了,作为一篇读后感,小作者有感而发,例如:“请在挫折面前坚强,请在困难面前挺立”道理深刻,引人深思。是一篇比较不错的习作。
批改作文评语7
1、这一部分可以加入对话或者一些心理描写
2、将…改成…更合适些
3、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
4、叙事中夹写景以已度人将心比心
5、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
6、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
7、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
8、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
9、以环境烘托人物的'心情,情景交融,情现景中,景随景现。
10、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
批改作文评语8
1) 好笔力。好见地。读史有眼。立论有识。小子可造。其竭力用功,勉成大器。”
2) “课外活动给了你快乐,也给了老师快乐,真有趣呀!愿你在今后的学习生活中,科学的安排时间,做到学习玩耍两不误,你的学习成绩会提高的。到那时,你会获得的快乐。”
3) “慷慨而谈。旁若无人。气势雄伟。笔锋锐利。正有王郎拔剑斫地之概。”
4) “人生的道路是漫长的,谁也避免不了受到挫折。妈妈的去世,令你悲痛,老师理解你的心情。但你要面对事实,坚强地面对生活,走完自己的.人生之路。另外,你不要因失去母爱而孤独,振作起来吧,因为你身边有许多关心你的同学,有爱护你的老师,你一定会得到集体的温暖,顺利地完成学习任务!”
5) 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
6) 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
7) 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
8) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
9) 全文通俗易懂,趣味性强。
10) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
11) 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
12) 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!
13) 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
14) 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
15) …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
16) 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
17) 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
18) 文章前后连贯,形成完整的形象。
19) 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
20) 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
21) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
22) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
23) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
24) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
25) 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
26) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
27) 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
28) 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
29) 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
30) 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
31) 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
32) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
33) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
批改作文评语9
1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
2.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
3.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
4.结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。
5.经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
6.中心不够明确,立意不够清晰。
7.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.
8.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
9.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
10.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对......的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。
11.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
12.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自己的风光线!
13.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14.资料多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,资料过于陈旧老化。
15.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
16.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
17.加入人物行为,使画面生动。
18.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
19.过渡自然,每一段交待得很清楚。
20......改成......更适宜些。
21.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
22.外形描述十分搞笑,突出了......的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力。
23.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且写得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了学生积极向上的精神风貌。
24.叙述详细具体,细节描述生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
25.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
26.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
27.对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
28.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
29.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的.中心。
30.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
31.这段剩余,不如删去,使文章更简洁。
32.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
33.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动。
34.开头简明扼要
35.本文采用了第一人称的写法,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。
36.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
37.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
38.简要叙述前因,进行铺垫。
39.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
40.这是一篇议论类一等文。文章从“大自然不同生物的精彩”的论述过渡到“人类世界古今中外不同人物的精彩”,论证了“不同时代的人,用各种不同的方式演绎着生命的精彩”的观点,突出“各有各的精彩”,审题准确,题旨鲜明,文章的例子丰富,显示作者的语文积淀。尤其是通过对古今人物不同精彩的演绎,得出“精彩要体现人生价值,精彩因其蕴含的灵魂而更闪耀”的结论。但所举的“自信心超强的凤姐”,“以惊人的征婚启示演绎着她生活的精彩”的说法有些牵强。
41.第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
42.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
43.主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
44.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
45.你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
46.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
47.用了列数字,举例子的方法,很形象。
48.小作者观察仔细,叙述时井然有序
49.语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
50.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
51.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
52.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
53.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
54.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
55.简单介绍状况,自然过渡到下一段。
56.情境描述调动起悬念。
57.文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生......的印象文章前后连贯,构成完整的形象。
58.以味诱人,意境深远。
59.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
60.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
批改作文评语10
1、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由地驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
2、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
3、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
4、文能怡情。不能把写作文当成自己的'一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
6、借景抒情,托物咏志,很有特色。
7、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
8、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
9、加入人物行为,使画面生动。
10、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
11、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
12、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
13、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
14、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
15、用了列数字,举例子的方法,很形象。
批改作文评语11
1、细节描写颇具匠心。极富功底。
2、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
3、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
4、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
5、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
7、文章能过清新搞笑的语言,描述了......的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,............资料更丰富,更生动。
8、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
9、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
10、开头简洁自然
11、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
12、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
14、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
15、语言准确,鲜明生动,资料极其丰富具体。
16、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
17、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。
18、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
19、这篇文章作者通篇用比喻和排比的修辞手法,生动形象地写出了自信的重要性,是“成功的秘诀”、“力量”、“做人的原则”等等。同时引用越王勾践的例子,更加突出了自信的神奇之处,文末直抒胸臆“我自信,我能行!”
20、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动。
21、表达不清晰,说服力不强。
22、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
23、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。
24、环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。
25、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
26、这段描写读来令人感动。
27、会用一些基本的逻辑语句,能够真正理解一些句子所表达的.思想……
28、文章语言生动丰富,可读性强。
29、开头出手不凡,吸引读者
30、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
31、文章简洁明了,语言平淡朴实。
32、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。
33、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
34、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。
批改作文评语12
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
6、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
7、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
8、文章边叙事边抒情。
9、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
10、小作者观察仔细,叙述时井然有序
11、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
12、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
13、文章想象合情合理
14、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
15、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
16、细节描写颇具匠心。极富功底。
17、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
18、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
19、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体
20、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
21、文章选材新颖...…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。
22、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理…...行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想象力,是一篇不错的…...文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
23、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
24、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
25、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
26、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
27、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
28、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
29、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
30、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
31、文章简洁明了,语言平淡朴实。
32、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
33、对…...生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
34、文章开头交待得分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
35、选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
36、虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
37、事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
38、从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
39、感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
40、情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
41、心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
42、引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
43、论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
44、例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
45、感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。
46、感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
47、情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
48、心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
49、感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
50、从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
51、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
52、语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
53、语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。
54、语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。
55、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
56、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
57、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
58、文章简洁明了语言平淡朴实
59、作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
60、借景抒情托物咏志很特色
61、文章在民间传说的'基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
62、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
63、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
64、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
65、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
66、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅
67、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
68、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
69、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
70、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
71、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
72、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
73、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切
74、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
75、详略安排不当,主次不够分明。
76、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
77、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
78、重点突出,中心明确,立意鲜明。
79、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
80、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
81、中心不够明确,立意不够清晰。
82、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
83、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
84、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
85、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
86、情节变化平淡无奇,缺乏新意。
87、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
批改作文评语13
1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
2、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
3、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
4、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
5、结束得有点突然,夸张了。
6、对精彩地方进行简单描述;点面结合。
7、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。
8、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。
9、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
10、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
11、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
13、比喻贴切,用词生动。
14、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动
15、由景生情,结尾自然。
16、以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
17、排比名的使用为文章增色不少。
18、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!
19、反问句开头,吸引读者。
20、开头点题,用词很吸引人。
21、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的。朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
22、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?多谢你。
23、过渡自然,每一段交待得很清楚。
24、对的比喻用得妙。
25、以味诱人,意境深远。
26、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
27、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的成长已经全世界化,你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中,顺应社会的成长。
28、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。
29、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。
30、自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。
31、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
32、这段剩余,不如删去,使文章更简洁。
33、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。
34、加入人物行为,使画面生动。
35、简单介绍状况,自然过渡到下一段。
36、这段描述读来令人感动。
37、简要叙述前因,进行铺垫。
38、场面和气氛描述为文章增色不少。
39、心理描述细腻,比喻句用得好。
40、将改成更适宜些。
41、结尾简炼,感人。
42、开头直奔主题,也是一种写法。
43、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
44、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自己的风光线!
45、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
46、以开头,较有新意前因后果娓娓道来。
47、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的。成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。
48、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
49、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
50、特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
51、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。
52、简单交待时间,地点和结果
53、全文几句俗语的引用恰到利益,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
54、结尾含蓄,点明主题。
55、结尾呼应应开头,结构完整。
56、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
57、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
58、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
59、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
60、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的.小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发。
61、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。
62、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象。
63、真是“落笔如有神”啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。
64、文章能过清新搞笑的语言,描述了的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,资料更丰富,更生动。
65、语言简练,规范,开篇吸引人。
66、这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的成效。
67、运用多种感官,描述十分仔细。
68、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
69、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
70、以饱满的激情,描述了,开头简明扼要,重点突出,详略得当,资料具体文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹。
71、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。
72、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!
73、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
74、外形描述十分搞笑,突出了的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力。
75、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
76、文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生的印象文章前后连贯,构成完整的形象。
77、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
批改作文评语14
1、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
2、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的.欲望。
10、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
批改作文评语15
1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
6、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
7、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
8、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
9、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
10、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
12、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
13、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
14、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15、你的文章很有创意。用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
16、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
17、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
18、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
19、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
21、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
22、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
23、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
24、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
25、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的'文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
26、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
27、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
28、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
29、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
30、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
31、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
32、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
33、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
34、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
35、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
36、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
37、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!
38、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明的孩子,只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写,好吗?
39、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!
40、读着你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖国母亲的热爱之情。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好的文章。多下点功夫,好吗?
41、详略安排不当,主次不够分明。
42、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
43、以环境烘托人物的情绪,情景交融,情现景中,景随景现。
44、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
45、神态描述生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
46、叙述详细具体,细节描述生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
47、资料紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
48、景物描述传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
49、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
50、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
51、资料多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,资料过于陈旧老化。
52、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。
53、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动搞笑。
54、环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。
55、外貌描述生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
56、事件过程描述详细具体,资料虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的潜力。
57、细节描述颇具匠心。极富功底。
58、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。
59、文章边叙事边抒情。
60、语言准确,鲜明生动,资料极其丰富具体。
61、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
62、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。
63、结尾呼应应开头,结构完整。
64、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美这部分还能够展开写以小见大,表现……
65、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。
66、结尾同样搞笑。
67、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
68、简要叙述前因,进行铺垫。
69、对……的比喻用得妙。
70、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
71、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
72、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
73、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
74、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
75、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
76、小作者观察仔细,叙述时井然有序
77、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
78、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
79、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
80、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
81、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
82、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
83、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
84、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
85、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
86、比喻贴切,用词生动。
87、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
88、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
89、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
90、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
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