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会计培训总结

时间:2022-11-28 09:59:15 培训总结 我要投稿
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会计培训总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的会计培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

会计培训总结

会计培训总结1

  怀着对国家的感恩,带着对知识的渴求, 20xx年1月xx日我来到了哈尔滨第一职业学校,参加了为期20天的省级财会专业骨干教师培训.有幸聆听了各位专家的指导,有幸与来自各地的中职教师深入地交流、探讨20天的时间,悄然流逝,可是留给我的却是人生中一笔永恒的财富.

  一、 了解先进职教理论,更新教育教学观念

  省厅对此次培训十分重视,卜玉玲带病参加了开班仪式,并做了重要讲话,从办班的意义、当前中等职业教育发展形势等几个方面做了强调。接下班哈一职的鲍校长 的讲座使我对当前世界职教课程改革趋势有了更深层的认识,了解了德国“双元制”、英国“现代学徒制”、澳大利亚“新学徒制”.他对于中等职业学校教师素质提高计划及中等职业学校专业骨干教师培训项目的介绍,使我深刻的认识到这次培训的重要作用和深远意义,同时更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标.李国伟老师的《职业教育课程开发》讲座,让我了解了cbe(能力本位教育)与传统教育的区别,并学习了dacum(教学计划开发)的研讨过程.李国伟老师的《教育教学研究法》讲座中,我学习了现代教育科学研究的方式,对于教育科学研究过程有了更常深的了解.解决了我在平常工作中的一些困惑如:课题的选择、文献的查阅、及教育研究的设计等.在李老师指导下我完成了沅江职教中心学生基本情况调查表的编写.《专业教学法》讲座上,张建宗书记和贾圣武主任分别就基础会计、财务会计、成本会计等学科的教学目标、教学内容和要求做了介绍,同时根据多年的教学经验,指出在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导.李国伟老师的《职教课程开发》中,我学习了职教课程开发的基本理论、方法和过程.同时在白老师的指导下完成了《财经信息应用基础》课程的开发.通过学习,我的思想和观念得到了升华和提高,对“职业教育”的认识也有了质的飞跃.

  二、深化专业知识、拓宽专业视野

  作为中职学校财会专业教师,面对着会计政策的变动,由于各种原因我都没有机会学习新的准则.黄艳老师的《电算会计专题》对于我来说无疑是雪中送炭.《会计基本技能》课上,薛建宏老师不厌其烦,反复指导我们完成了从原始凭证填制到会计报表的填写过程.在黄艳等老师指导下我们学习了多媒体税收实务软件、多媒体会计核算软件和多媒体审计软件.《财务软件的发展》和《财务软件的应用》讲座上,我学习了用友财务软件,并解决了一些在日常教学中存在的问题.在用友湖南分公司讲师秦黎钢的指导下,我们分组进行了沙盘模拟实训.沙盘模拟对抗是一种体验式的互动学习,它融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体,让我受益匪浅.

  经过两天虚拟的经营模式来进行商业运作,让我切实的感受了市场竞争的精彩和残酷.两天中,有的团队经营状况良好,有的却濒临破产.我深深的体会到团队协作的重要.在残酷的市场面前,每个人都经历了一次次的抉择,在放弃与坚持中,我体会到一个小小的失误都可能会影响企业的生死存亡.紧张的学习中,所开设的课程在我头脑中已形成较清晰的知识体系轮廓,实实在在学到最新的专业知识,并拓宽了专业视野.

  三、难忘名师风采,感受专家魅力

  一个多月中我不仅学到了新的教学理论和新的专业知识,同时我了感受到了名校名师的风采.老师们的敬业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深感染了我.作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,经过这一段时间的学习,真是受益匪浅.张书记严谨的治学风格,使我敬佩;李老师,薛老师高尚的人格和平易近人的工作作风使我感受到名师的风采;班主任李盛兰老师作为益阳科技学院的教学十星,以她娴熟的专业能力、热烈的课堂气氛,高尚的人格魅力深深感染了我.

  四、感受企业文化,参与企业实践

  作为中职教师,我深知会计专业实习存在的现实困难和问题.说心里话,在实习之前我报着一种怀疑的态度.可是让我想不到的是,系里各位老师动用各种关系为我们联系好了实习单位,让我们亲身参与了实践.因为我们大部分老师基本上没有到过企业,所以在实习前,学院专程请来税务、银行、工商等系统的专家给我们做了精彩的讲座,为我们的实习奠定了良好的基础.20xx年八月二十二日我被安排到我校进行会计专业实习.我校是国家重点事业单位.在校方安排下,我分别出纳,会计核算等岗位进行实习.我校使用的.佳和公司开发的erp系统,在此期间我熟悉了会计电算化制单—账簿—报表的整个流程,对于理论学习中erp运用有了更深层的理解 ,同时对企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识.由于实习单位是事业单位,所以我还了解的事项不够全面.但短短一周 “学习 创新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏进取 忠诚尽责 务实创新”的人文精神深深的感染了我.总之,这次培训让我提高了理论结合实践的能力,并且加深了对所学知识的理解,对我以后的教学工作将会有很大的帮助.

  五、相互学习,共同进步

  一个多月里,我认识来自各地的优秀老师,在相互的交流中我开阔了视野,结识了很多朋友.同时我也认识到了自己的不足,认识到了南北职业教育发展的差异,吸取了各个学校在课程设置、实训基地建设、教师管理、学校管理等等方面有效的作法.在大家庭中,每一位同学,都是我前进的伙伴也是我的师长.培训结束后我会一直保持和各位学员的联系,以便相互交流、共同进步,为以后更好的搞好教学打下了很好的基础.

  六、扎根职教 誓言无悔

  非常幸运能有机会参加这次高层次、高水平的培训,感谢国家对于职业教育的支持;感谢继续教育学院的精心组织,使我们感受到家的温暖;感谢经济贸易系的全体老师在学习上对我们的悉心指导;感谢我校方的积极配合,正是由于你们的付出和努力,才使我们的培训收到了如些好的效果.我会把这份恩情,把所学的新知识、新理念带回学校,加以应用和推广,我将趁着年轻,不断学习,不断进取,扎根职教,誓言无悔!

会计培训总结2

  为提高村级财会人员的政策水平、业务素质和职业道德,规范村级财务管理工作,推进村级财务管理规范化建设进程,维护群众的合法权益,消除因村级财务管理混乱等影响农村社会和谐稳定的不安定因素,同时也为进一步指导和规范农民专业合作社财务会计核算工作,我县于4月12日至18日分2期举办了村集体经济组织暨农民专业合作社会计培训班,并取得了圆满成功。现将培训工作情况总结如下:

  一、基本情况

  (一)培训计划完成情况

  村级财务问题历来是群众关心的热点、焦点问题,也是农村工作的难点问题。为保障农村财会业务培训工作的有序开展和顺利进行,去年,我县结合村(居)委会换届选举工作开展的实际情况,以及《农民专业合作社财务会计制度》刚颁布的施行和农民专业合作社财务管理不够规范的现实状况,制订了农村财会人员20xx-20xx年三年业务培训计划。今年培训的对象主要有:

  1、业务还不够熟练的村会计、村报账员、村民民主理财小组成员;

  2、农民专业合作社理事长、会计;

  3、各乡镇农村财会业务辅导员。

  今年计划培训学员166人,实到161人(其中:乡镇财会业务辅导员10人、农民专业合作社有关人员36人、村级财会人员115人),计划完成率为97%。

  (二)培训方式

  以《农民专业合作社财务会计教程》为主,以《新编村集体经济组织会计教材》为蓝本,编印《xx农经》培训专刊,采用投影方式进行互动教学。

  (三)培训内容

  1、xx县村集体经济组织财务收支预决算制度;

  2、xx县村集体经济组织货币资金管理制度;

  3、xx县村级财务管理责任追究办法;

  4、xx县村集体经济组织财务收支票据使用管理规定;

  5、xx县村级集体财务“村账乡代理”操作指南;

  6、会计分期与权责发生制;

  7、会计凭证;

  8、会计账簿;

  9、《村集体经济组织会计制度》与《农民专业合作社财务会计制度》之会计科目对比;

  10、农民专业合作社会计报表;

  11、会计职业道德规范。

  (四)上岗证办理情况

  培训后,经考试合格,新办理农村财会人员上岗证123本,通过年审38本。

  二、主要成效

  (一)通过培训,强化了学员对财会制度重要性的认识,增强了学员贯彻落实财会制度的自觉性和责任心,规范了会计核算特别是农民专业合作社会计核算的方式方法,推进了农村财务管理的规范化建设进程。

  (二)通过考试,增强了学员的动手能力,锻炼了学员将理论知识与实际工作进行有效对接的结合能力和应用能力,进一步为农村财务管理的规范化建设工作奠定了坚实基础。

  (三)通过办班,拓展了农村最基层的财会人员与各级主管部门的沟通渠道,便于及时发现问题和指出工作中存在的不足,有助于错误的纠正和工作方法的改进,不断夯实农村财务管理规范化建设基脚。

  三、存在的主要问题

  (一)培训经费严重不足。由于农村财会辅导经费未列入各级财政预算或者预算不到位等原因,导致农村基层财会业务培训工作举步维艰,常常“节衣缩食”,一是培训次数少;二是培训时间短;三是培训内容尽量缩减。加上参训学员业务基础差异大,文化素质与个体接受能力不一,造成培训效果参差不齐,培训作用没有得到充分显现。

  (二)村级财会人员变换比较频繁,究其原因:一是村(居)委会干部每三年一次的换届选举,原财会人员可能得到提拨重用,也可能因此变换岗位,还有可能落选,如此等等,一定程度上造成了村级财会人员岗位的不稳定性;二是少数村级财会人员的任用和变换存在主观随意性,不按程序办事,破坏了农村财会队伍的相对稳定。这种现象的`存在,难以保障村级财会人员的专业素质和职业道德长期稳定在一个较高的水平和层次。

  (三)乡镇农经机构与其他机构合并,职能混淆,人员紧缺且兼职过多,指导与监督难以到位。乡镇机构改革后,乡镇农经站已与乡镇其他农业事业机构一同合并为乡镇农业服务中心,一定程度上造成职能混淆,职责不明,队伍不专一。同时,在乡镇农经站并入乡镇农业服务中心后,每个乡镇基本上只保留了2名以下农经工作人员,与当前农经工作职能极不匹配。相反,在乡镇农经工作人员极其紧缺的情况下,乡镇农经工作人员还全部兼职了乡镇其他各项工作,比如会计、出纳、统计、纪检、民政、医保、妇联、能源、计生工作组、驻村等,而且往往本末倒置,兼职工作成了专职工作,本职工作反变成了副业,非常不利于农经工作的

  农民专业合作社会计培训工作总结第2页

  开展,对村级和农民专业合作社财会业务的指导和审计监督很难到位。

  四、建议

  (一)将农村财会辅导经费足额列入各级财政预算,确保农村会计培训工作的经常化、规范化、制度化,不断提高培训质量,加快农村财务管理规范化建设步伐。

  (二)保持农村财会队伍的相对稳定,严格执行“村级财会人员的任免和调换,必须经村集体经济组织成员大会或成员代表大会讨论通过,报乡镇农经部门审核、乡镇人民政府审批、县农经站备案后执行”的规定,严禁出现农村财会人员因秉公办事等遭遇打击、报复的事件发生。

  (三)加快农经机构改革进程,确保乡镇农经机构队伍与新时期农经工作的职能相匹配。一是恢复乡镇农经站的单独设置,确保乡镇农经队伍的专职专用;二是将基层农经部门尽快列入参照公务员管理范畴,赋予农经部门行政管理、行政监督、行政执法职能;三是适当增加乡镇农经工作人员编制,根据乡镇管辖范围的大小按3至5个名额配齐配足乡镇农经工作人员。

  (四)加大对村集体经济组织和农民专业合作社财务的指导与审计监督力度,严肃查处违反财经制度的人和事,大力推进农村财务管理的规范化建设工作。

  (五)抓点示范,以点带面,发挥示范带动效应。农村会计培训工作,在抓好办班培训的同时,还要不断创新培训方式,拓展培训渠道。比如印发业务操作资料、编印工作简报、举办知识竞赛、组织互动交流等,尤其是要重视创建示范点,让看得见、摸得着的事实说话,激发大家学先进、赶先进、超先进的精神与勇气,营造你追我赶的良好氛围。

会计培训总结3

  怀着对国家的感恩,带着对知识的渴求, xx年1月10日我来到了哈尔滨第一职业学校,参加了为期20天的省级财会专业骨干教师培训。有幸聆听了各位专家的指导,有幸与来自各地的中职教师深入地交流、探讨……20天的时间,悄然流逝,可是留给我的却是人生中一笔永恒的财富。

  一、 了解先进职教理论,更新教育教学观念

  省厅对此次培训十分重视,卜玉玲带病参加了开班仪式,并做了重要讲话,从办班的意义、当前中等职业教育发展形势等几个方面做了强调。接下班哈一职的鲍校长 的讲座使我对当前世界职教课程改革趋势有了更深层的认识,了解了德国“双元制”、英国“现代学徒制”、澳大利亚“新学徒制”。他对于中等职业学校教师素质提高计划及中等职业学校专业骨干教师培训项目的介绍,使我深刻的认识到这次培训的重要作用和深远意义,同时更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。李国伟老师的《职业教育课程开发》讲座,让我了解了CBE(能力本位教育)与传统教育的区别,并学习了DACUM(教学计划开发)的研讨过程。李国伟老师的《教育教学研究法》讲座中,我学习了现代教育科学研究的方式,对于教育科学研究过程有了更常深的了解。解决了我在平常工作中的一些困惑如:课题的选择、文献的查阅、及教育研究的设计等。在李老师指导下我完成了沅江职教中心学生基本情况调查表的编写。《专业教学法》讲座上,张建宗书记和贾圣武主任分别就基础会计、财务会计、成本会计等学科的'教学目标、教学内容和要求做了介绍,同时根据多年的教学经验,指出在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导。李国伟老师的《职教课程开发》中,我学习了职教课程开发的基本理论、方法和过程。同时在白老师的指导下完成了《财经信息应用基础》课程的开发。通过学习,我的思想和观念得到了升华和提高,对“职业教育”的认识也有了质的飞跃。

  二、深化专业知识、拓宽专业视野

  作为中职学校财会专业教师,面对着会计政策的变动,由于各种原因我都没有机会学习新的准则。黄艳老师的《电算会计专题》对于我来说无疑是雪中送炭。《会计基本技能》课上,薛建宏老师不厌其烦,反复指导我们完成了从原始凭证填制到会计报表的填写过程。在黄艳等老师指导下我们学习了多媒体税收实务软件、多媒体会计核算软件和多媒体审计软件。《财务软件的发展》和《财务软件的应用》讲座上,我学习了用友财务软件,并解决了一些在日常教学中存在的问题。在用友湖南分公司讲师秦黎钢的指导下,我们分组进行了沙盘模拟实训。沙盘模拟对抗是一种体验式的互动学习,它融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体,让我受益匪浅。经过两天虚拟的经营模式来进行商业运作,让我切实的感受了市场竞争的精彩和残酷。两天中,有的团队经营状况良好,有的却濒临破产。我深深的体会到团队协作的重要。在残酷的市场面前,每个人都经历了一次次的抉择,在放弃与坚持中,我体会到一个小小的失误都可能会影响企业的生死存亡。紧张的学习中,所开设的课程在我头脑中已形成较清晰的知识体系轮廓,实实在在学到最新的专业知识,并拓宽了专业视野。

  三、难忘名师风采,感受专家魅力

  一个多月中我不仅学到了新的教学理论和新的专业知识,同时我了感受到了名校名师的风采。老师们的敬业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深感染了我。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,经过这一段时间的学习,真是受益匪浅。张书记严谨的治学风格,使我敬佩;李老师,薛老师高尚的人格和平易近人的工作作风使我感受到名师的风采;班主任李盛兰老师作为益阳科技学院的教学十星,以她娴熟的专业能力、热烈的课堂气氛,高尚的人格魅力深深感染了我。

  四、感受企业文化,参与企业实践

  作为中职教师,我深知会计专业实习存在的现实困难和问题。说心里话,在实习之前我报着一种怀疑的态度。可是让我想不到的是,系里各位老师动用各种关系为我们联系好了实习单位,让我们亲身参与了实践。因为我们大部分老师基本上没有到过企业,所以在实习前,学院专程请来税务、银行、工商等系统的专家给我们做了精彩的讲座,为我们的实习奠定了良好的基础。xx年八月二十二日我被安排到我校进行会计专业实习。我校是国家重点事业单位。在校方安排下,我分别出纳,会计核算等岗位进行实习。我校使用的佳和公司开发的ERP系统,在此期间我熟悉了会计电算化制单—账簿—报表的整个流程,对于理论学习中

  ERP运用有了更深层的理解 ,同时对企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。由于实习单位是事业单位,所以我还了解的事项不够全面。但短短一周 “学习 创新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏进取 忠诚尽责 务实创新”的人文精神深深的感染了我。总之,这次培训让我提高了理论结合实践的能力,并且加深了对所学知识的理解,对我以后的教学工作将会有很大的帮助。

  五、相互学习,共同进步

  一个多月里,我认识来自各地的优秀老师,在相互的交流中我开阔了视野,结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足,认识到了南北职业教育发展的差异,吸取了各个学校在课程设置、实训基地建设、教师管理、学校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同学,都是我前进的伙伴也是我的师长。培训结束后我会一直保持和各位学员的联系,以便相互交流、共同进步,为以后更好的搞好教学打下了很好的基础。

  六、扎根职教 誓言无悔

  非常幸运能有机会参加这次高层次、高水平的培训,感谢国家对于职业教育的支持;感谢继续教育学院的精心组织,使我们感受到家的温暖;感谢经济贸易系的全体老师在学习上对我们的悉心指导;感谢我校方的积极配合,正是由于你们的付出和努力,才使我们的培训收到了如些好的效果。我会把这份恩情,把所学的新知识、新理念带回学校,加以应用和推广,我将趁着年轻,不断学习,不断进取,扎根职教,誓言无悔!

会计培训总结4

  接近一周紧张有序的学习生活结束了,我心还依恋在培训生活中,上午上课,下午分组讨论案例,很向往的学校生活又一次得到了重温,回想起来毕业多年以后,还未曾像这样认真的过学校生活了,备感亲切,心存感动,也备加珍惜,涌动的激情似海中暗流,沸腾倒心田,回味无穷:培训的生活-心静淡定,同学们的交流淋漓尽致,老师的授课津津乐道。通过纵向和横向学习交流领悟到许多解决问题的思路和方法,顿悟了少许人生哲理,感悟到自己知识面的狭窄,启发了……!这次培训不仅是用新知识、新理念、新思想武装了头脑,而且充实了饥渴的求知心灵。归来数日,回想大洼学习期间的点点滴滴,依旧津津有味。

  这次培训时间紧,任务重,课程安排的面广,内容丰富。通过聆听老师的授课,解惑答疑,交流互动。拓宽了我的知识面,开阔了分析问题和解决问题的视野。下面主要谈谈我的几点感受:

  一、对自我的认识

  认识到了自己与同学之间的差距,知识结构的不合理,深度分析问题的能力还不够,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养,进一步锻造处理问题分析问题的大视野、大全局的能力。

  二、更新了知识

  现在的社会是一个高速发展的社会,知识更新的速度越来越快。国际经济一体化进程的加快在客观上要求会计准则实现国际趋同。这次培训,老师通过案例对新旧会计准则的比较,找出其中的差异,分析新旧准则差异的利弊等等。这些都有助于我们更新知识结构,有利于我们了解新准则为什么变化,进而对新准则更清晰的了解。

  三、拓展了视野

  大部分同事以前是学习财务或会计专业的,毕业后一直从事独立会计工作,知识背景和工作经历主要以日常的煤炭、物流会计为主。日常工作都很忙,而我国会计标准改革又要求财务人员必须不停学习新的会计、税法以及相关法规,但是能够让财务人员涉猎其他领域的时间总是很少。这次培训,安排了一些的与日常煤炭、物流会计工作之外的'课程内容,如案例海南椰岛的白糖坏账、绿景地产的投资性房地产等。期初学员们的讨论、思维仅限于案例的书面内容,通过老师的引导,慢慢的大家的讨论、思维就超出案例的内容,开始思考这个案例他为什么这么做、有没有更好的办法等等。这些课程,不仅扩展了我们的视野,为我们进一步调整知识结构打开了一扇扇窗户,同时也让我们的思维模式有了变化。

  四、学习了方法、锻炼了思维。

  学习知识固然重要,更重要的是学会思维方法,才能将书本知识灵活运用,解决实际问题。通过学习,更进一步认识到在思考问题时要注意以下方面。

  全局观念。当今世界的经济是一体的,中国的一个变化会影响世界的发展,世界的一个角落发生的变化,也可能影响中国的发展。这次煤炭市场的持续低迷就是明证。在变幻莫测的外部市场环境和激烈的竞争条件下,要生存并发展,必须对所处的外部环境有一个清醒的认识,分析自身的条件,所处的发展阶段、行业定位、可自利用的资源,自身的优势和不足,从而制定符合市场发展趋势的战略和策略。知己知彼,方能百战不殆。眼光向内,只了解自己不了解竞争者,不能顺应大势,主动变革,只能是被淘汰的结局。对个人也是如此,不能只看到自己的思想、学识、能力,而是要和同事比、和同行比、和世界同行比,在大范围中比较,在比较中看到差距,认识不足,不能做井底之蛙。只有这样个人才能进步,事业才能发达。

  质疑精神。陈云同志说过:不唯上、不唯书、只唯实。在实际中,虽然也知道这些道理,但往往形成了一种思维的定式,就是书上的、文件规定的就是对的,只要无条件执行就行了,没有必要去考虑其是否正确,是否存在缺陷。这次通过老师讲课以及案例分析、引导,使我们对以前的全盘接受书本知识的思想认识有了很大的触动。同一个案例新旧会计准则不同的处理方式、能源集团会计核算办法与税法的比较等等,改变了我们的思维方式、方法,让我们不再是被动接受书面知识,而是思考为什么这么做,它的利弊。这就提醒我们,在读书学习过程中,接受任何信息,一定不能先入为主,要经过自己的头脑冷静地思考,多问几个为什么,不能人云也云。一条会计准则为什么变动,要分析当时的环境、条件,分析其论证的过程、逻辑,分析其论据的合理性,最终对其结论的正确与否,作出自己的判断。吸其精华,剔除糟粕,增强辨别能力,提高工作能力。带着质疑精神去学习,才能发现问题,发现问题才能改进工作,不断改进才能不断发展。全面接受、墨守陈规、不思进取,事业永远不会进步。

  独立思考。这次培训的授课内容是老师潜心研究、独立思考的结晶,充分展示了老师在会计、税法领域以独特的视角区别于他人的研究成果。正是由于他们的努力,才使我们听到了不同的声音,使我们得以从不同的视角来看待同一个问题,多角度分析事物找出不同于前人的解决办法。每天下午的案例讨论课中,每个学员就同一个案例发表自己不同的见解、看法,汇总到一起的时候会发现同一件事情它有多种方法、多种理解。世界由于差别而精彩,思想由于碰撞而进步,人的差别来源于个性,思想的差别在于独立思考,每个人只有开动脑筋,勤于思考、善于思考,提出自己不同于他人的思想观点、方法,做出不同于他人的业绩。

  五、增进了相互了解

  43名同学来自不同行业,既有煤矿兄弟单位、也有物资单位、还有来自学校、物流的单位。由于生活经历的不同,所处于的行业不同,每个人对会计工作都有不同的认识。但同为财务人员,我们又有了共同的语言、共同的兴趣、共同的希望。在近一个周的培训中,我们相互交流心得,探讨财务日常工作遇到的问题。会计行业是一个需要团结的行业、需要合作的行业。了解是信任的基础,信任是合作的前提。一个周来的交流和探讨,学员之间增进了了解,增进了信任。这种了解和信任必将为大家今后的合作,为集团公司下一步的发展打下坚实的基础。结合培训,就如何锻造自身素质,全面提高履职能力,谈一下今后的想法:

  首先是要制定学习计划和方案,严格要求自己,认真完成学习内容,坚持理论联系实际,坚持活学活用,学以致用,通过知识的学习,视野的拓展,能够更好理清思路,解决工作中存的问题和主要矛盾。

  其次,要善于总结,能够形成书面的经验材料,将学习效益尽快体现到实际工作中来。同时也要善于换位、全面的思考,分析利弊有没有更好的方式、方法处理问题。

  培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但对于财务的理解却远远还没有结束。培训结束我们又将返回各自的工作岗位,但老师的指导,以及同学们对知识的掌握等等,对我今后的业务和工作必将带来深远的影响。学员之间结下的友谊也必将成为我们相互勉励和勤奋工作的动力。一个周的短暂学习生活是我们人生中不可多得的财富,她对我们今后的工作、生活必将留下难以忘怀的记忆。

  大洼之行受益匪浅,收获颇丰啊!

会计培训总结5

  为提高全系统财务人员的业务水平,规范财务管理,尽快适应经费上划后的管理要求,安庆市局举办了全市食品药品监管系统财务人员业务培训,我有幸参加了此次培训,培训虽短,但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象,两天来,我认真聆听了市局领导就强化财务管理、严守财务纪律等方面作的.重要讲话以及财务资深专家所做的关于基础会计知识的行政违法处罚条例等会计知识的讲解,增强了我的财务应用能力,受益匪浅。

  这次财务人员学习培训让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是会计师事务所注册会计师对会计基础知识的讲解,通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了很多。她说到:“现在的进步和变化中,我们的财务知识、条例以及会计法规也在不断的健全和修改中,作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,让我们时刻牢记财务工作的重要性”,我深感责任重大,需要学习更新的地方还很多。

  现代社会是知识竞争的年代,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习平台,市局领导还深入到我们中间和我们一起学习,一起探讨问题,我们倍感兴奋,也倍感鼓舞,我觉得他们在百忙之中也抽出时间参加学习,我们,这些财务专业的工作者,更应加强学习,提高专业水平,为食品药品监管事业服务。

  两天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。

会计培训总结6

  会计工作是一项与数字打交道的工作,工作涉及到每一项经济业务,牵涉每一个部门和每一个职工,需要会计人员在工作中既要坚持原则,依法办事,同时还要处理好与各方面的关系。本人从事基层会计工作多年,谈不上有什么工作经验,但是对财务会计工作,有所感,有所悟,与大家共勉。

  一、单位领导重视是做好财务会计工作的前提

  财务会计工作是单位一项重要的管理工作,只有在单位领导的正确领导下,才能够充分发挥其应有的核算和监督职能。《中华人民共和国会计法》明确规定的单位负责人对本单位会计工作应当负有的责任,就是对本单位会计资料的真实性、完整性负责。单位负责人要重视财务会计工作,保证会计资料的真实性和完整性。

  建立健全会计机构是单位领导重视财务会计工作的具体表现。单位会计机构的设置应当依照单位实际业务工作需要,同时也要考虑不相容岗位的分工,不能够因为业务少,工作量小而把各项业一个人包揽,比如会计法规定出纳人员不得兼任稽核、会计档案保和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作,不得由一人办理货币资金业务的全过程。因此,设置会计机构要确保岗位分工明确,不相容职务分开。

  配备合格的会计人员也是单位领导重视财务工作的具体表现,更是会计法的明确要求。会计法第五章规定从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书,会计法第六章法律责任对任用会计人员不符合规定的情形有相应的处罚措施。但是实际工作中,有些单位领导人由于对会计法规不了解,任用不具备会计从业资格的人员从事会计工作,更有甚者,明明知道这一规定而任用不合格会计人员,违反了会计法有关规定,也是对会计工作不重视的表现。

  要做好会计工作还要配备相应的办公设备,为会计人员创造一个良好的工作条件,此外还要支持和鼓励会计人员参加各项业务培训学习及后续教育,不断提高财会人员业务工作水平。

  二、积极参与单位各项管理工作,当好领导

  参谋会计工作是单位各项工作的总体反映,同时也是对各项经济活动的监督过程,要充分发挥自身作用,会计人必须积极参与到单位各项业务工作中去。只有这样财务会计人员才能够根据工作需要合理安排资金,组织材料物资供应,正确进行会计核算。

  有的会计人员特别是记账人员,由于对业务工作不了解,在同时进行两个以上项目进行核算时,经常把这个项目的成本记到那个项目账户中,而那个项目的费用又记到这个项目的账户中。这样就不能够准确反映各个项目的真实完整的成本费用,无法为单位领导提供决策依据,会计监督职能也不能得到充分发挥。

  会计人员参与单位经济活动主要应当从以下几个方面进行:首先应当了解单位全年总体的工作计划,确定业务工作重点。这主要从单位的工作会议,有关文件等方面了解;其次关注单位重大经济合同的签订,经济合同是会计工作的起点,是会计核算和监督经济活动的主要依据;第三经常深入单位生产一线,观察了解生产工作流程,生产中使用的.主设备及主要材料,能够直接参与的要积极参与;最后是积极参与经济活动的验收工作,每项业务工作完成后,需要财务人员参加验收的,财务人员要积极参与验收工作,对业务工作的完成情况有一个完整的了解。

  此外,会计人员要充分发挥主观能动性,收集所掌握的财务信息,进行财务分析和预测,提出自己的意见和建议,为单位领导决策提供重要依据,不断提高单位管理水平和经济效益。

  三、建立健全内部控制制度,严格按制度办事

  制订具有可操作性的内部控制制度,严格按制度办事,对于做好财务会计工作十分重要。制度是对人及人的行为的约束,对人的控制制度主要解决不相容职权的分离问题,比如出纳人员与会计记账人员分开,材料保管人员与材料采购人员分开,授权批准人员与执行人员分开等。对行为的控制主要是授权批准制度及办事程序。比如购买物品的审批及执行过程,一般要由需要部门人员提出申请,经有关领导批准后才能实施,购买后要由有关人员进行验收。验收时要核对所购物品的品种、数量、金额是否与所申请的项目一致,有无擅自改变品种、数量及超出审批金额现象。

  实际工作中,制度办法都好制订,关键问题制度的有效执行。怎样确保内部控制度的有效执行,我认为应从以下几个方面进行。首先,制度制订前要广泛征求意见和建议,财务主管人员将草稿拟订出来后,单位要组织职工或职工代表进行讨论,然后以文件形式下发,增强制度的严肃性、可操作性;其次是要广泛宣传,要通过政务公开宣传栏、电子政务及集中学习时间向职工宣传,使制度深入人心;第三是严格把关,认真执行,财务会计人员在审核每笔经济事项的时候一定要严格把关,对不合规定的事项向经办人员讲明政策,取得经办人员的理解支持,久而久之,按制度办事就会成为每一个人共同的行为规范,我们的工作也就好作了。

  四、要有吃苦精神,敬业精神

  财务会计工作是一项十分辛苦的工作,需要会计人员有吃苦精神,敬业精神。财务人员加班加点可以说是家常便饭,工作中别人的不理解等。

  财务人员往往承受着多方面的压力,因此要有吃苦耐劳的思想准备,永无止境的敬业精神,不是要追求卓越的成绩,不是要追求完美的形式,而是要做到严守会计人员职业道德,要爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律,客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理,强化服务。

  五、不断学习,提高自己充实自己

  近几年财政、会计、税收等方面相继出台了大量的制度、准则及规定,水利系统管理和养护体制改革不断得到深化,要求财务会计人员不断学习,更新知识,转变观念,完善自我,跟上时代的发展的步伐。我们的知识就像会计核算中的无形资产,有时候突然发现已没有任何使用价值,必须及时更新。

  以会计开拓视野,以会计维护正义,以会计丰富生活,以会计规范行为,以会计辅助专业,以会计成就人生。选择会计,会计就是我工作的全部,融入我的生活。

会计培训总结7

  抱着好奇而热诚的心,很荣幸的参加了本年度的《成本会计》精品课程网络培训。三天过去了,好奇没有了,向往之的热情却丝毫没有减退!因为通过短短时间的培训,感觉自己就像进行了一次大容量的充电,知识得到了更新,视野得到了开阔,交流空间也得到了放大,对这门课的教与学都有了新的认识!

  一、聆听大师

  上海财经大学的潘飞教授于我既陌生又熟悉,陌生是因为从未谋面,熟悉是早有耳闻,并且是我一研究生同学现在的博士生导师。潘教授利用一天的时间用一百二十多张幻灯片以上海财经大学为例给我们讲述了有关《成本会计》课程建设简况和课程主要内容,既有宏观的把握,又有微观的分析,虚实结合,相得益彰!

  xx大学xxx教授首先给我们介绍了会计经典学术名著,让我们眼界大开,特别有利于以后科研方面的提高!后面又结合哈佛大学及国内现状介绍的案例教学如何能够有效的应用,他指出我们不可能照搬哈佛大学的完全靠案例教学,也不能单纯的理论教学,xx大学主要是三分之二的时间理论教学,三分之一的'时间案例教学。

  xx工商大学王仲兵教授讲授的内容相对就深奥一些,是有关成本会计规范体系与社会实践导向以及有关成本会计前沿问题!例如成本会计准则(统一产品成本核算制度)、特殊行业企业价格成本公允性与产品市场竞争;制造业服务化的成本核算模式转变;企业战略竞争优势的成本分析框架(企业战略、组织构架与成本安排);由纯粹经济利益关系演化的新型价值增值因果关系利益体下结构性成本的文化内在品质,将传统“科学制作”演变为“和谐制造”等,让我们视野大开!

  二、班级讨论

  作为一名年轻教师,经验不足,在备课与授课的过程中总会遇到这样那样的问题,常常交流的也只有系里同头课的老师。这次网络培训给大家提供了一次相聚的机会,郑州分中心有七个人,我们课间休息时总是交流听课感受,教学体会,自己学校用的什么教材,多少课时,进度如何,有没有实训课,学生的反应如何很多的资源可以共享,为以后的教学提供了很大的帮助!

  三、阅读帖子

  与同行的交流不仅仅限于郑州分中心,这里还有BBS论坛。全国各地的老师都可以在这

  里畅所欲言,有的谈经验,有的说困惑,很多的问题大家一起探讨,集思广益,让我顿时觉得豁然开朗!我一直都知道多媒体教学虽好,可用在这门课上弊端也是很多,比如不是那么吸引学生眼球,有些图标一下子出来让学生摸不着头脑,或者没有板书给他们留下的印象深刻!可有的老师就提出播放幻灯片时尽可能像板书一样一点点出来,速度减慢的同时可以再配上声音可以提醒学生!还有关于案例教学的讨论、如何使课堂气氛活跃的讨论、板书与多媒体结合使用的讨论都使我受益匪浅!

  四、感受互动

  每次讲授之后都有互动环节,大家可以向教授们提问!一直困惑自己的问题得到大师们的点拨,有一种大彻大悟的感觉!其他老师提出的问题也让自己很受启发,甚至会想自己怎么就没有想到呢!

  总之,这次培训不管是听课、讨论还是互动环节,都使我受益匪浅!期待有机会能够再次参与!!

会计培训总结8

  上月底在兰州学习,在这三天的学习中,我是获益匪浅,记得 讲师的一句话,给我的影响极深,他说,“我们要跳出会计看会计”,也就是说,不要总局限于自己所学的那点东西,要换个角度,换种思维来看,你会发现原来不一样。就说我自己吧,说实话,一直以来就是个计算机而已,为算账而算账,只是事后对单据的一种总结工作,像点钞机一样把在我眼里是“纸”的东西数出数进,说实话有时候觉得工作单调乏味,通过学习,我终于悟到视工作为一种乐趣,人生就是天堂,视工作为一种义务,人生就是地狱。现在自己终于拯救了自己,从地狱到了天堂,改变了思维一切都变了,每天上班心情愉悦,自然身体状况也很不错。所以我建议公司其他人也早点悟出此道理,尤其抱怨满腹的上班,不如改变一下心态,无法改变你的处境,就改变一下自己的心态,这样你是愉快的,工作效率也会提高,同事们也会被你的微笑面对而改变烦闷的心情,大家都会愉快,工作效率也会大大提高。

  记得在刚开始学习第一次拿到资料,一看目录吓一大跳啊,“金融市场变化对中国经济的影响”“沟通与影响力技术”“企业会计准则热点问题分析”“内部控制与风险管理”,这些课程的设置是否太高了,他们都是由学院一流的教授来讲课啊,这些我们都用的上吗?一系列的问号在我脑中闪过,带着疑问,也带着期盼,我仔细听了每堂课,并精心记下了每堂课的笔记,通过学习,让我这个不怎么关心国家大事的人,现如今也能对美国,希腊,日本,中国的经济状况做一个极其简单的小概述了,也明白了在没有强权,互相对等的情况下,如何快速建立信任关系,相互间进行有效的沟通与交流,通过学习,使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清晰、通过学习还让我明白了财务控制、内部审计与企业风险管理对于一个企业的重要意义。

  三天的学习是伴着笑声,伴着愉悦的,学习是承载着希望与梦想的,三天的学习还是带着嘱托与期望的,三天的学习更多的是责任是寄托,如今短短的三天已过,我们都回到了各自的工作岗位,即将新的征程,在此衷心感谢老师,感谢公司的领导,感谢你们给我的帮助,这三天的学海生涯将会是我以后的工作动力,也是我人生记忆中最难忘的.篇章,我将本着诚信做人,认真做事的原则,坚守操守。

  最后想说的是,希望公司以后能多多支持我们会计的培训工作,诸如此类的学习能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,类似的学习时间再长一些,毕竟这种高质量的学习是大家都愿意接受的,因为这种学习不仅能改变我们的一些错误理念,更能有效的提高我们的业务技能,双重收获,所以对这种培训我们都很是期盼!望公司领导多多注重为盼!

会计培训总结9

  随着社会、经济、技术的高速发展,,全球经济一体化趋势和市场竞争程度日益增加,高素质、高层次的会计人才仍是市场经济各个领域的重点需求,而且作为物流专业和道桥专业其课程设置中也涉及有财务管理与工程造价等课程。因此,在20xx年度始将会计电算化学习引入相关专业。

  新招20xx年级的物流专业在本学期开设了《计算机基础》会计电算化方向的课程,从一定程度上延伸了物流专业的扩展性,既丰富了学生的学习内容又满足了日益增长的社会需求。

  教学中存在的主要问题有:在会计电算化教学过程中,教师通常使用的是单用户版的'会计软件,学生所学的知识也只适用于单机的模拟操作,这就导致了学生对于会计电算化网络软件使用的陌生,而会计实务中所使用的却恰恰都是网络版软件,思想汇报专题这一问题也提高了学生市场就业的难度。

  因此,院校的培养会计电算化专业的学生时,要从会计实务和会计电算化知识应用的实际出发,将教学的重点放在学生实践水平和综合能力的提高上,只有这样才能培养出符合实际和市场需要的新型会计电算化人才,但这一教学实践改革是一个漫长的过程,教师必须从这一实际出发,以培养实践能力强、综合素质高的会计人才为最终目标进行教学体系建设。

会计培训总结10

  为做好xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,xx电网公司财务部与电网培训中心于xx年7月开办了xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为xx电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:

  一、领导重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。

  经xx省电网公司决定,xx电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从 xx年 7月 19日开始到xx年 9月 10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达 704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

  二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

  第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

  第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

  进入2014年以来,在公司领导和上级工会的正确领导下,在各基层分会的大力支持与配合下,文化公司工会紧紧围绕企业发展目标,强化自身建设,按照年初的工作计划,结合自身特点,充分调动职工的聪明才智,开拓进取、与时俱进全面落实依靠方针,组织引导职工积极开展“建功在企业、和谐促发展”主题活动,推进企业民主管理、推进职工素质工程、推进企业文化建设、推进公司经济发展,增强企业凝聚力和战斗力,较好地完成了上半年的各项工作任务,取得了一定的成绩。

  第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

  三、严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。

  会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

  长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

  四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。

  为提升小学生品德修养,增强小学生感恩意识,使他们努力成为有责任感、能负重任的栋梁之才,结合纪念建党九十周年与“创先争优”系列活动,组织开展了本次“感恩父母,回报社会”主题团日活动。

  本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的'住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

  五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。

  我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱身边的弱势群体,真正深入到他们生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用爱心和耐心付出,那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。最好大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风气推广和传承开来,这样的帮助才能持久。

  所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

  举办活动的时候和各班班委的联系较少,没有达成共识,导致了很多活动的进行受阻。那这学期我们也要和班委多多联系,争取班委的帮助,使工作完成的效果更好。

  继续探索计划生育药具社会营销试点工作。增加社区销售网点,制作正确使用药具的宣传材料,加强对社会营销骨干的培训,提高目标人群对药具社会营销产品的知晓率和使用率。落实避孕药具便民“一卡通”服务,积极探索避孕药具新的社会营销模式。

  六、深化会计继续教育功能,打造会计职业从业者的交流平台。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

  开展工会规范化建设活动。在基础工作规范方面,我们努力做到“五上、五有、五同步”,着力抓好工会规范化创建工作,尤其是对一些具有一定规模,具备较好基础条件的企业单建工会及村联合工会,率先推进工会规范化建设。年初以来已有振兴、逍路沿、福合院三个村联合工会创建职工活动中心,慈溪光华实业有限公司、宁波婴儿车制造有限公司创建企业文化中心。从而进一步规范了基层工会工作,增强了基层工会的活力。目前,全镇已有33家工会组织达到了市级“规范化工会”的要求,其中光华实业、海神玩具、福尔达实业公司、摩尔顿婴儿车制造有限公司等企业工会被市总工会命名为“星级规范化工会”。XX年度,我镇被评为宁波市级“党建带工建,三级联创”示范镇工会。

  今年以来,适逢奥运会在北京召开,又突遇“5.12”汶川地震,按照集团和客运公司的要求,客运公司工会积极参与到奥运安保和抗震救灾的工作中,我们积极协助党政做好宣传奥运安保的重要意义,宣传伟大的抗震救灾精神,制作了关于奥运安保的宣传栏两块;引导广大干部职工弘扬抗震精神,制作了抗震救灾专栏一块,特别是结合创建全国文明城市和精神文明建设,制作了兰州精神的宣传栏和创建文明城市专栏,有力的宣传了兰州公交精神,为我司的精神文明建设发挥了积极的作用。

会计培训总结11

  一、实习情况概述

  学校为了高中会考对所学高三联考的中考和高中,20xx年中考了高中会考实习,有关高中会考的实地中考。基于高中会考,在xx老师的中考下高中地完成会考。于20xx年高中高三联考去xxx有限公司实习。该高中高三联考在xx市路x区xx道x号,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着会计实习。

  二、实习的目的

  把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。

  三、实习的内容

  先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的'工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化高中,认识了中考统考,公司给高中了一个高三的中考人;然后在高中部看中考统考工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)。

  四、实习的心得体会

  刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不像别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。

  跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚高中高三联考时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要高三东西,后来高中我的中考统考,合理的会考中考统考,会计态度缓和了,让我看她处理业务还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要高中高三所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我高中和高三沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么

  。有一点遗憾的就是实习期间没有高中到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到高中会考,毕竟以前的中考岗位角色高中会考中没有高三到高中的有中考的高三,而在高中中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。

会计培训总结12

  因为工作需要,云县教育局、云县财政局于20xx年x月x日组织全县各乡镇教办会计、出纳、中小学报账员进行培训。此次培训,使我们更深一步理解会计的概念,会计活动中的财经法规与会计职业道德。现将培训总结汇报如下:

  一、培训内容

  1、财经法规与会计职业道德

  2、事业单位会计基础知识

  3、国库收支分类的改革

  二、培训心得

  培训会上财政局、教育局领导为我们详细讲述财经法规与会计职业道、事业单位会计基础知识、国库收支分类的改革等相关内容,这对于刚刚着手这一工作的人员来说很有必要。会计工作的重要性不言而喻,会计本身也是一门严谨的学科,规范的操作流程是会计工作更好更快完成的保证。在聆听局领导对会计操作流程细心讲解的同时,我也将此与自己在日常工作遇到的问题相对照,发现平日工作中遇到的很多问题都在这里都找到了答案。因为是刚接触这一工作,之前遇到过不少问题,了解了相关操作流程帮助自己树立了工作信心。下一步首先要继续学习会计工作的.要点,把会计的规章制度落实到实际工作中去,在工作中依照会计纪律办事,耐心、细致地对待工作。

  培训结束后其他乡镇的会计也交流了自己在实际工作中遇到的问题和工作经验。他们长期工作在教办会计这一岗位上,积累了丰富的工作经验,这让自己十分羡慕和钦佩。交流中他们提出的一些在工作中遇到的问题,可能都是以后自己在工作中会遇到的,仔细体会、思考他们对这些问题的处理方法,以积累自己的工作经验,让自己在以后工作中少走弯路,少走错路!教办的同事也谈了平时在与配送中心沟通中遇到的问题,大家平时不是都有机会坐在一起,都是用电话联系和协调,这样难免有一些问题得不到及时解决,趁着这个机会大家把问题拿出来商量解决。在处理财务问题上会更加流畅,提高工作效率。大家都抱着同一个心愿,就是让服务越来越好。我自己也会积极与会计配合、协调工作,完成上级下达的任务。

  这次培训会让自己更加体会到会计工作的重要性,今后对自己的工作也要提出更高的要求,经验少就要更加虚心地学习、请教。会计工作来不得半点马虎,我今后的工作要严格按照公司业务流程进行操作,对自己的岗位负起责任来,履行会计义务。

会计培训总结13

  经济越发展,会计越重要。当今我国社会主义市场经济体制下的会计比起过去计划经济体制的会计,更加受到社会各界的普遍重视。因此,会计人员定期进行继续教育,提高会计队伍的整体素质和业务能力是十分必要的。

  本次培训除了对20xx年新会计制度进行对比分析外,主要对事业、行政单位的内部控制规范经行了详细的讲解,上海国家会计学院的袁敏博士用大量的生动事例为我们会计人员再次绷紧了内控的弦。我结合袁博士的授课总结了与我们学校联系比较紧密的几点

  (1)各种录入的数据均需经过严格的审批并具有完整、真实的原始凭证;

  (2)数据录入员对输入数据有疑问,应及时核对,不能擅自修改;

  (3)发生输入内容有误的,需按系统提供的功能加以改正,如编制补充登记或负数冲正的凭证加以改正;

  (4)开机后,操作人员不能擅自离开工作现场;

  (5)要做好日备份数据,同时还要有周备份、月备份。

  (6)财务负责人员应定期规则地检查与计算机有关的控制目标、过程以及遵照情况,核实数据和程序的.完整性。对会计资料定期进行审计,审查电算化会计账务处理是否正确,是否遵照《会计法》及有关法律、法规的规定,审核费用签字是否符合有关内控制度,凭证附件是否规范完整等;审查电子数据与书面资料的一致性,如查看账册内容,做到账表相符,对不妥或错误的账表处理应及时调整;监督数据保存方式的安全、合法性,防止发生非法修改历史数据的现象;对系统运行各环节进行审查,防止存在漏洞。

  (7)做好电算化会计档案管理工作

  在实行会计电算化之后,随着存储介质的改变,对会计档案管理的要求也比较严格。同时,对会计档案的概念也就有所发展。在会计电算化情况下,除了打印输出的账、证、表以外,整个系统开发形成的全套文档资料都属于会计档案的范畴。另外,对存有会计数据的有关介质也应妥善保管。

会计培训总结14

  近来财政部连发多文,出台了三项新准则,同时也修订了多项准则,中国会计准则变革势在必行。财政部新出台及修订的准则包括:《企业会计准则第39号—公允价值计量》《企业会计准则第40号—合营安排》《企业会计准则第41号—其他主体中权益的披露》《企业会计准则第2号—长期股权投资(修订)》《企业会计准则第9号—职工薪酬(修订)》《企业会计准则第30号—财务报表列报(修订)》《企业会计准则第33号—合并财务报表(修订)》。

  一、企业会计准则解释第6号

  (一)明确了企业因固定资产弃置费用确认的预计负债发生变动时应当如何进行会计处理。

  对于预计负债的减少,以该固定资产账面价值为限扣减固定资产成本,如果预计负债的减少额超过该固定资产账面价值,超出部分确认为当期损益;对于预计负债的增加,增加该固定资产的成本。

  (二)明确了同一控制下的企业合并中,在被合并方是最终控制方以前年度从第三方收购来的情况下,合并方在编制财务报表时,被合并方资产、负债的账面价值该如何计量。

  合并方编制财务报表时,在被合并方是最终控制方以前年度从第三方收购来的情况下,应视同合并后形成的报告主体自最终控制方开始实施控制时起,一直是一体化存续下来的,应以被合并方的资产、负债(包括最终控制方收购被合并方而形成的商誉)在最终控制方财务报表中的账面价值为基础,进行相关会计处理。

  二、企业会计准则—基本准则

  为了适应我国企业和资本市场发展的实际需要,实现我国企业会计准则与国际财务报告准则的持续趋同,将《企业会计准则——基本准则》第四十二条第五项修改为:“(五)公允价值。在公允价值计量下,资产和负债按照市场参与者在计量日发生的有序交易中,出售资产所能收到或者转移负债所需支付的价格计量。”即修订了对公允价值的定义。

  三、企业会计准则第2号—长期股权投资

  新的长期股权投资准则修订的`内容主要有:增加了长期股权投资的定义;对原持有的对被投资单位不具有控制、共同控制或重大影响,并在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益性投资,要求按《企业会计准则第22号—金融工具确认和计量》进行处理;风险投资机构、共同基金以及类似主体的权益投资可作为金融资产以公允价值计量且其变动计入当期损益;主体可以将通过投资主体间接持有的对联营企业的投资以公允价值计量且其变动计入损益,并对直接持有的采用权益法;删除编制合并财务报表时按照权益法调整对子公司投资的要求;删除投资则投入的长期股权投资确定初始投资成本的规定。

  四、企业会计准则第9号—职工薪酬

  新的职工薪酬准则引入了离职后福利和其他长期辞退福利,充实和明确了短期薪酬和辞退福利的有关规定,修订后的准则将适用于短期薪酬、离职后福利、辞退福利和其他长期职工福利,涵盖了除以股份为基础的薪酬以外的各类职工薪酬。修订的主要内容:充实了离职后福利的内容,新增了关于设定受益计划的会计处理规范;充实了关于短期薪酬会计处理规范,将企业为职工缴纳的养老、失业保险调整至离职后福利中;充实了关于辞退福利的会计处理规定;引入其他长期职工福利,完整第规范职工薪酬的会计处理。

  五、企业会计准则第30号—财务报表列报

  新的财务报表列报准则将综合收益相关内容补充纳入准则正文。其他综合收益,是指企业根据其他会计准则规定未在当期损益中确认的各项利得和损失。其他综合收益项目应当根据其他相关会计准则的规定分为下列两类列报:

  (1)以后会计期间不能重分类进损益的其他综合收益项目;

  (2)以后会计期间在满足规定条件时将重分类进损益的其他综合收益项目。

  六、企业会计准则第33号—合并财务报表

  新的合并财务报表准则改进了控制的定义,强调控制构成的三要素为对被投资者的权力、可变回报以及能够行使权力影响可变回报。引入实质性控制、投资性主体,及关于拥有决策制定权力的投资者是委托人还是代理人的判断指引和对被投资方可分割部分的控制。新的准则还吸纳了已发布的解释公告、年报通知等文件相关规定,包括不丧失控制权情况下处置部分对子公司投资、因处置部分股权投资或其他原因丧失对原有子公司控制权、少数股东超额亏损的分担、因抵销未实现内部销售损益导致的所得税影响。因首次采用本准则导致合并范围发生变化的,应当进行追溯调整。

  七、企业会计准则第37号—金融工具列报

  金融工具列报准则的修订,主要内容包括:外币“固定换固定”的配股权等归类为权益工具;符合一定条件的可回售工具等归类为权益工具;补充了抵销的规定和披露要求;补充了金融资产转移的披露要求;修改金融资产和金融负债到期期限分析的披露要求;并删除了有关金融工具公允价值部分披露要求。

  八、企业会计准则第39号—公允价值计量

  公允价值计量准则规范了公允价值定义,明确了公允价值计量的方法和级次,并对公允价值计量相关信息的披露做出具体要求。公允价值,是指市场参与者在计量日发生的有序交易中,出售一项资产所能收到或转移一项负债所需支付的价格。有序交易,是指在计量日前一段时期内相关做出或负债具有惯常市场活动的交易。清算等被迫交易不属于有序交易。企业应当将公允价值计量所使用的输入值划分为三个层次,并首先使用第一层次输入值,其次使用第二层次输入值,最后使用第三层次输入值。

  九、企业会计准则第40号—合营安排

  合营安排准则对合营安排的认定、分类以及各参与方在合营安排中权益等的会计处理进行了明确规范。合营安排,是指一项由两个或两个以上的参与方共同控制的安排。共同控制,是指按照相关约定对某项安排所共有的控制,并且该安排的相关活动必须经过分享控制权的参与方一致同意后才能决策。合营安排分为共同经营和合营企业。

  十、企业会计准则第41号—在其他主体中权益的披露

  在其他主体中的权益的定义,指通过合同或其他形式能够使企业参与其他主体的相关活动并因此享有可变回报的权益。在其他主体重权益的披露,有助于财务报表使用者评估企业在其他主体中权益的性质和相关风险,以及该权益对企业财务状况、经营成果和现金流量的影响。

  通过这次培训,我深深的感受到,要做好财务工作,必须不断的学习,不断的更新财务相关理论知识。随着我国社会主义市场经济不断的发展,以及我国金融与资本市场逐步与国际市场接轨,中国企业会计准则也将与国际财务报告准则持续趋同。只有不断的学习,才能应对新的挑战。

会计培训总结15

  在“x”规划开局之年,为了提升管理水平。进一步明确重点,落实责任,我们采取有效措施,优化全面管理体系。进行了《关于认真组织开展“旅游城市规划建设与经营管理”专题培训》,在培训过程中,我们采取观看视频讲座的方式,侧重了对旅游城市规划建设中的有关知识型、经验型、技能型进行了培训,从而以进一步提升领导干部在城市化建设、统筹城乡发展、落实城市规划建设各项任务等方面的能力和水平。我非常重视这次培训学习机会,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,广取经验。短暂的培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高能力帮助很大,深感受益匪浅。

  一、认真学习,提高水平

  当前是知识的社会,没有知识就是一无用处的人,作为一名会计管理中心的工作人员,这就要求我必须认真学习。学习是增长才干的重要途径,我要在学习中改造自己、完善自己、提高自己,把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。在学习中,不仅要认真学习党的`理论知识,还要学习市场经济知识、社会管理知识等现代科学文化知识,只有学习好了,用知识武装自己的头脑,在工作中才会有思路,才会有方法,才会有扎实的基本功,也才会胜任我的本职工作。

  二、努力实践,提高素质

  在认真学习的同时,我们要努力实践,切实提高自身素质。不断完善、协调机制,实行自上而下、自下而上相互结合的形式,遵循完成经营目标的合理资源配置结构,明确要求,规范方法,提高科学性、合理性。在学习过程中,对于旅游城市规划建设,我们要着力解决规划布局与特色发展,目标功能定位与产业发展,局部与全部、眼前与长远,政策保障与红线制约等关系问题,充分学习古今中外城市体系规划建设的先进经验和积极成果,从而对旅游城市规划建设进行科学规划、合理布局和严格指引,努力形成重点突出、层次分明、特色鲜明、标识醒目、以保障各类需求的旅游城市。与此同时,我们会计管理中心也要继续坚持“统一核算、集中支付、细化预算、规范收支”的工作方针,加强管理中心内部管理,完善集中核算业务规程。

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