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高中美术教师年终工作总结

时间:2023-10-18 08:42:40 年终总结 我要投稿
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高中美术教师年终工作总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的高中美术教师年终工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中美术教师年终工作总结范文

高中美术教师年终工作总结范文1

  本学期教学工作,在春天的脚步声中即将画上圆满的句号。一学期来,在学校各级领导的正确指导和关怀下,顺利地完成了各项教育教学任务,兹就有关美术教学活动的开展情况作一简要总结和归纳,从中找出经验得失,以期对美术教育工作起到抛砖引玉之功。

  一、学生基本情况

  学生的美术基础知识参差不齐,对美术基础技法的学习与认识还较缺乏。美术技法的学习是一个循序渐进的过程。人美版美术教材系列是一个完整的体系,其内部衔接十分紧密,他不会出现重复的内容。这就要求美术教学活动要一环扣一环,要求学生在不同的阶段完成相应的学习内容。

  二、践行恰当的学习态度

  这个问题,在本学期第一节课上对各班学生进行了教育和指导,基本上解决了认识问题。前期的学习热情和兴趣都较令人满意,但后期表现欠佳。其原因是多方面的',就教育主导者而言,缺乏后续的激励和引导措施,使部分学生未体会到美术学习的乐趣和成功感。个别班级少数学生的认识还未到位,这种情况可能表现在各科学习上,即极少数学生对学习的认识还处于模糊阶段,或者存在严重的认识误区或认识障碍。纠正这部分学生的问题,仅依靠常规的教育方法是很难奏效的。不能在心灵深处产生震荡,就不能引起他们的注意和警醒。因此,对这部分学生要从其他途径,比如心理疏导等来进行认知矫正,培养正确的学习态度。

  三、培育学生的自学兴趣

  “兴趣是最好的老师。”兴趣是需要培养的,大部分学生对美术学习的兴趣还是比较浓的。这种兴趣,我们称之为“直接兴趣”,即不需要主体特别的意志力加以控制的行为或认知,也无需外界因素的作用来加以培养,学习行为具有自发性和自我需要的特点。但仍有一部分学生缺乏必要的学习积极性,这就要求美术教育应着力激发学生的学热情,培养学生学习的间接兴趣。

  1、学会审美观赏,提升审美能力

  美在我们生活中、大自然中无处不在,与我们息息相关。我们对美的需要如同饥饿对食物的需要一样,所不同的是前者是精神的,后者是物质的。如服装款式及色彩搭配;居室空间美化;教室美化、环境绿化美化;板报设计、自制明信片贺卡;旅游风景欣赏欣赏;摄影……都要用到审美原理及相关知识。所以美无处不在无时不有,审美成了我们现实生活的一个重要组成部分。

  培育学生在生活中辨认出美、体会美、缔造美的能力。鞭策他们参予各种审美活动,在顺利中体验自学的快感和满足感。

  2、陶冶审美情操、提高审美境界

  加强课堂审美教育的陶冶功能。多观赏艺术佳作,重新认识并掌控审美规律,懂审美心理。学会辨认出、萃取、权衡生活之美并使之下降至艺术之美,构成自己的审美经验,提升审美素养。

  3、延伸课堂审美教育功能

  通过构建学生作品展览交流平台去填补或开拓课堂的教育功能,并使学生在潜移默化中洗澡优秀作品的滋润,从从中汲取有益营养,多样自己的审美语言。

高中美术教师年终工作总结范文2

  时光离别,一个学期又过去了,在这一个学期中,根据我校的实际须要,我出任了初一、二年级共十个班的美术绘画课和美术辅导班教学工作,我对一个学期中的教学工作总结如下:

  一、思想政治

  忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

  二、教学工作

  按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务《美术鉴赏》已圆满完成。

  一学期去,本人深入细致复习、听课、听讲、评课,及时评阅学生的美术作业、小结作业,能够在传授基础美术科学知识的基础上,广为涉足各种科学知识,比如搜集各种绘画作品为学生独到小结,各种美术信息为学生提升课外科学知识,这还不仅仅局限于美术方面,除了牵涉其他学科的课外科学知识,构成比较完备的知识结构。我以身作则,认同学生,弘扬教学民主,并使学生学有所得,不断提升,从而不断提升自己的教学水平和教学心得体会。我就从边学边教导的路程中跑过来了,并且擅于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士自学,例如在大龙中学祥存有经验的美术老师自学,优势互补有没有,取长补短,以超过美术教学的至臻健全,并顺利完成崭新课程标准教学任务。

  在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  在教学中,我著重唤起学生自学美术的兴趣。我指出兴趣就是自学美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,并使课程内容形式和教学方式都能够唤起学生的自学兴趣,并使这种转化成长久的情感态度。还著重面向全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美能力,为推动学生健全人格的构成,推动他们全面发展打下较好的基础。因此,我挑选了基础的有助于学生发展的美术科学知识和机能,融合过程和方法,共同组成课程的基本内容。同时,必须课程内容的层次性适应环境相同素质的学生,并使他们在美术自学过程中,逐步体会至美术自学的特征,构成基本的美术素养和自学能力,为终身自学打下基础。比如鼓励学生练硬笔书法,写下一手不好字。

  三、成绩和经验

  1、低教学质量,关键就是上不好课

  我认真地分析乡村教学形式,懂得了凯本学校美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、民间工艺美术学习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干活个小组,课堂上加插于生动活泼的游戏活动,进一步增强了学生的美术自学热情和兴趣,并使我的美术课沦为学生的畅销课。

  在上美术兴趣班实践课的时候,我以分小组的形式,引导学生自主学习,形成一个良好的学习氛围,学生在期末所做的研究性学习报告立意好,质量高。

  2、搞好辅导工作,培育了美术带头人

  加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必须从零开始,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。

  在学校举办的两次大型的`画展中,就存有不少学生通过自学后存有出众的整体表现。如九三班的杨延超同学的作品就很存有艺术灵气。

  四、自身素质

  课堂之余,我深入细致出席了学校以及教研组非政府的各种政治业务学习,还下载了教育教学刊物从理论上提升自己,健全自己,并虚心向其他教师自学,挑人之短,补己之短,从而并使自己能够更好的展开教育教学工作,能够更快地适应环境二十一世纪的现代化教学模式。此外,我还积极主动出席学校非政府的教工运动会与趣味运动会,以及各种文娱活动等,多样课余生活,过得扩充而存有意义。

  五、存在的问题和教训

  金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,比如,课堂语言陡峭,教学比较系统,平时示范点较太少,这对我的美术教学工作就是百害而无一利的,所以在今后的教育教学工作中,端正态度,坚实工作,为我在以后的美术教育工作踢不好稳固的基础。

  总之,本学年工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学年的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色,去博得家长赞许的目光,同仁尊重的目光,领导肯定的目光!

高中美术教师年终工作总结范文3

  本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时间的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时间中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、强化自学,不断提升思想业务素质。

  一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、深入细致做好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的.美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能努力做到当堂内容当堂顺利完成,并使学生对美术更有兴趣,同时特别注意挖掘存有美术天赋且急于走上艺术道路的学生,提升其观赏及艺术体悟能力,为平山书画协会的成立和兴趣小组的设立奠定较为较好的基础,并使每堂课都能够使学生有所斩获。总之,在实际教学中,我都以培育学生能力,提升学生的素质为目标,力求使美术教学对学生的蜕变和发展起著更大的促进作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能够以自己最小的热情把它顺利完成不好,基本上能努力做到“任劳任怨、优质高效率”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们做好服务。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  思考本学期去的工作,自己在工作中的严重不足,主要存有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面,虽然本学期加强了自学的力度,深入细致钻研了一些有关教科研方面的理论书籍,上交了教科研论文,但在教学实践中的应用领域还不妥当,研究搞得比较粗和虚,没有达至自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

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