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中心幼儿园年终工作总结

时间:2023-09-27 09:08:14 年终总结 我要投稿
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中心幼儿园年终工作总结通用

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的中心幼儿园年终工作总结通用,希望能够帮助到大家。

中心幼儿园年终工作总结通用

中心幼儿园年终工作总结通用1

  20xx年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和镇中心学校各位领导的关怀和指导下,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理等一些方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现将我园一年来的工作做如下总结:

  安全教育

  我们通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“退一步,海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。我们还有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。

  保教工作

  幼儿园始终注重保教结合。例如:每天的晨检,每天的体温记录,都能让我们第一时间感受到孩子的身体变化;在老师的引导下,孩子们养成了良好的生活习惯,通过参加早操和户外活动,幼儿的身体素质有了普遍提高。

  教育教研

  我园教师能够独立组织一场精彩的教研活动:教师们通过前期磨课、讨论,再磨课、再讨论,最后形成一套自己的教研形式,教研活动也邀请了本镇其他民办幼儿园进行集中教研,一起交流、探讨。教研活动也促进了园所与园所之间的日常交流与学习,将区域活动中某一典型进行优化与整合,加强我园对本镇其他幼儿园的辐射引领作用,让园所与园所之间共同进步。

  家长工作

  今年是湘龙幼儿园对我园进行对口支援的第二年,在这一年里我园各个方面发生了可喜的变化,通过湘龙幼儿园的“师徒结对”活动,让我们幼儿园一部分青年教师迅速成长起来,成为我园的骨干教师,各班区域环境的布置符合农村的特色,区域活动有条不紊的组织进行,实现了从无到有的过程,接下来的目标是从有到优的成绩努力。不仅如此,湘龙幼儿园还对我园膳食、营养搭配、卫生保健等等方面进行指导,我们也相应地做出了努力与改变。到了年末局领导对我园对口支援工作复查时高度肯定了我园所作出的`努力与进步。

  幼儿园活动

  这一年来,我们园举行了各种各样丰富多彩的活动,有感恩妈妈辛苦付出的庆祝三八妇女节的特别活动,有庆祝孩子们节日的六一亲子活动,有幼儿代表参加“庆《国歌》立法、迎祖国华诞”特别活动有对于家长工作进行全方位指导的家长会,有增进亲子关系,爸妈孩子一起参与活动的亲子游园会……

  孩子成长迅速

  在幼儿园“有爱相伴,幸福永远”的理念下,我们的孩子可以自信、大方地表演节目、可以文明礼貌地当礼仪小标兵,可以主动担当小班长、小老师。知道感恩父母长辈的辛苦付出,在家也能帮助家人做一些自己力所能及的事。真正体现了生“命因蜕变而美丽,人生因品格而美好!”

  20xx在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,幼儿园每项工作的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。

中心幼儿园年终工作总结通用2

  一年来,我园以《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育知道纲要》的精神为指导,脚踏实地地抓好了幼儿园的各项常规工作,抓好课程实施,抓好安全教育工作,并进一步加强教职工队伍建设,积极地为教工创造和谐的工作环境,努力完成各项教育任务。总结如下:

  1、加强了师德和教育理论的学习。全面提高了教职工的素质,并使全体教职工清楚的认识到了当前教育发展的.形势,加强紧迫感,学会在日常工作中不断完善自我,逐步树立起了“一切为了幼儿,为了幼儿的一切”的教育思想,扎实开展好幼教工作。

  2、抓好了幼儿园制度建设,定期组织教工学习贯彻有关法律法规及规章制度,并在工作中不断完善制度。加强劳动纪律的教育,逐步建立和完善本园的各项规章制度,做到职责分明,奖惩合理,以理育人,以法治国。

  3、提高安全防范意识。认真做好了安全管理工作,制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。一月一重点,开展安全防范教育活动。定期对园舍设备,水电、午睡室、大型玩具等设施的检修工作,减少事故隐患。避免意外事故发生。

  4、切实抓好教育管理。严格按照《规程》《纲要》的要求,科学合理的安排幼儿一日活动。认真组织学习,实施各年龄段的教育目标,钻研新教材,确保教育计划高效完成。

  5、有计划的组织教师学习先进的幼教理论和教育方法。加强教师基本功训练,每位教师听课都在30节课,及时评议,形成互相学习取长补短的好风气,并以此提高教师的教育水平和专业技能,切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。

  6、积极组织开展各项形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育质量为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

  7、积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围,让每垛墙会讲话。各班办好班级幼儿展示角,园内办好幼儿作品展览。

  8、严格幼儿园考勤管理制度。建立健全日用品、教育用品、食品等出入库管理制度。建立固定资产贴,充分利用现有的设备资源,做到物尽其用,促进办园质量的提高。

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