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团队年度工作总结

时间:2023-07-18 08:32:27 年终总结 我要投稿

团队年度工作总结【优选14篇】

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的团队年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团队年度工作总结【优选14篇】

  团队年度工作总结 篇1

  一旦走上了更高的岗位,也就等于是把自己给逼上了一个战场。因为自己要面对的事,从一开始自己手里那些有限的工作,一下子增加到了更多的方面,我过去一年在主管的位置上虽然辛苦,可是跟所收到的成绩一比的话,我认为这些苦吃的都很值。不仅把我部的`业绩给拉升了一大截,所有成员都有不同程度的长进,特别是凝聚力更强了,在此我就这段工作做一下总结:

  1、常规工作

  那些突出的成就都离不开日常踏实的经营,不管有什么变故每天的正常程序不能乱,一个是只要保住这一块阵地,就等于守住了我部的根基。我既要把自己手头的批示工作给严格完成,再则把每一项事务的监督都给把好关,不让任何威胁有机可乘。把相关的材料和账目给准确审核,确保大家都能够合规操作。

  2、消除隐患

  跟我们经营收益挂钩的就是风险了,而我们的价值就在于让风险不断的缩水。如果我们在大环境中所面临的风险是明确的不可避免的,那么我们就要使我们工作里面的隐患趋于零。只有这样我们才能消除风险造成损害的威胁,那么我在平时就比较注重队长盘查,另外严格执行操作规程,并且强化监督,将失误给压到最低。

  3、改进方向

  在实施了一些办法之后,可以看到我们的业绩和各项指标都处在好的态势,可是还是有不少隐藏的和比较明显的问题要整改。比较明显的就是业务知识普遍陈旧,虽然我们的配套系统一直在持续的升级,可是人员的专业素养没有跟上节奏,再则有些前沿的理念,有不少人还没有掌握。虽然在短时间里看不出太大的问题,若是时间一久久会表现出能力不足,那么以后则要让大家在这些事上下功夫。

  团队年度工作总结 篇2

  光阴如梭,眨眼之间学期又近结束。从成立之初到现在,xx创新团队也已经走过了半年的时光。回首这个学期的团队工作,感到忙碌而又充实。在团队全体成员努力下,我们较好地完成了本学期的各项工作,取得了一定的成绩,得到了很多宝贵的经验,当然也有不足之处,现总结如下:

  一、团队的体系结构逐渐完善

  xx创新团队经过不断的探索和尝试,形成了相对独立的体系结构,成立之初,我们团队所有成员就对团队的组织结构、章程、团队规划及本学期工作计划进行了认真的讨论和研究。通过一学期的实践,这些体系正在不断完善。我们的最终目标是让团队工作有一种企业工作的环境和氛围,以便使队员们尽早适应社会上公司的需要,多获得一些实际的经验和技术,虽然目前这个目标还比较难实现,但以后团队的工作都会朝着这个方向去努力的。(接触、沟通交流、合作)二、团队存在的基础

  一方面,学校创新中心为各个团队分配了工作室,并提供了相关设备和资金支持,为团队的正常运行提供了必要的物质条件;另一方面,开展培训工作、做创新项目以及参加比赛是一个团队得以存活和发展的基础和动力,是一个团队的价值体现。xx创新团队将以此为基础,充分调动队员的积极性,努力使每个队员都能得到学习和提高的机会,从而使团队在整体水平上更上一层楼。

  三、队内成员间的沟通

  本学期初,我们团队进行了招新工作,此次招新共招大一大二人员23人,人数是团队成立之初的人数的一倍多。考虑到大一同学刚刚步入大学,没有编程基础,所以在要求上与大二同学不同,对大一同学主要是先给他们提供一个良好的学习氛围,通过参加团队的有关活动让他们对软件开发有一定的了解,帮助他们明确自己的目标。另一方面,团队组织了大一同学参加作计划时需要特别注意的地方。

  四、希望队员们理解团队和个人的关系培训

  而培训内容主要是比较基础的Html网页制作,适合大一同学学习,也希望通过培训锻炼和提高队员的`自学能力。作为团队未来的储备力量,大一的同学表现都很积极主动,这一点是值得表扬的。但队员之间的沟通和交流,尤其是大一同学之间,存在很大不足,这一点是我们制定以后的工创新,大胆而不荒唐,团队,锻造自己的平台。

  xx创新团队成立之初,因为我们大三的几个负责人在实际开发中发现团队合作的重要性,并且学到了比课堂上更加宝贵的实际经验,真心感觉到团队合作带给我们的好处,所以,基于这样一种想法,我们想让更多的同学受益,并继续传承下去,最终成立了xx创新团队。其实有心的人会发现,团队不是意味着放弃个人的利益,而是一个锻造自我的平台。我们是创新团队,要想办法利用好这个平台,锻炼自己。作为一名队员,每个人都要有自己的目标,充分利用团队这个平台,将它实现。请大家明确,团队的成功一定是它的每个队员的成功,之所以会成为一个团队,是因为我们有共同目标和追求。我们都应该为了自己的目标而努力奋斗!

  总的来说,我们团队在这一学期进步较大,无论是从团队建设还是对外参加比赛上都取得了不错的成绩。但也要意识到自己的不足和缺陷,积极探索,寻找解决之道,这样才能使团队发展的更好!我们应目光长远继续努力,为自己的美好将来打好基础,为团队的发展贡献力量。最后,我以我们团队的口号与大家共勉:思路决定出路,创新引导发展,xx有我更精彩!

  团队年度工作总结 篇3

  20xx年秋期,由于学院本期才开始重点推行班导师工作制度,同时团队新近组建,很多方面还不够成熟,旅游管理教研室在班导师团队建设和具体工作的开展方面,做出了探索性的尝试和努力,主要完成了以下几个方面的工作:

  一、讲座:

  针对20xx级新生进行入学教育,主要是引导学生形成正确的、积极地专业认同,为学生分析所学专业的行业现状和行业对人才素质的要求,讲述专业学习的方向以及未来要形成的素质构成等,让学生了解专业、热爱专业,树立正确的学习目的和明晰应当努力的方向,激发学生的学习积极性和主动性;

  针对20xx级学生进行实习动员,分析就业形势,帮助学生树立正确的就业观,调整好实习和最终就业的心态;

  针对20xx级学生,进行实习追踪,强化学生了解实习阶段的重要性,提醒学生在实行阶段积累经验,学习技能,为就业定位作准备。

  二、资格证考试的组织

  鼓励学生根据自身兴趣和特长报考四川省导游从业资格证,并组织学生报考、提供指导和咨询。

  三、职业素质教育

  重视职业素质的教育,指导学生在扎实的专业基础上具备从业的相关技能和心理素质。

  四、专业课学习指导

  在专业课程的教学上,采取理论与实践相合的方式,为学生构建专门的专业知识。

  五、选修课工作指导

  根据专业教学计划和人才培养方案,根据学生的实际情况和学校教育资源的状况,为学生提出合理的选课方案,指导学生选课,并在所选课程的学习上为学生提供有力的支持和教育。

  六、见习教学的开展

  带队20xx级和20xx级学生开展课程见习,引导学生从专业角度接触行业,了解行业的`发展和需要具备的技能。

  七、实习工作的检查和指导

  看望本专业在实习单位实习的学生,关心实习工作状况和学生在工作岗位上的成长状况,了解学生在实习过程中的心态和思想的变化,并及时作出指导和正确的引导,帮助学生圆满完成实习任务并从中得到收获和提高,实现专业实习的目的。

  八、班导师团队内部建设

  召开班导师团队会议,就自我在班导师工作中的经验和新的进行交流,讨论专业学生的人才培养和专业发展的相关问题,讨论本专业班导师团队的工作职责和工作制度,并鼓励创造性的开展工作。

  以上是旅游管理教研室本期在班导师团队建设和具体工作开展方面的总,希望在今后的工作中可以不断积累经验,从实际工作中不断完善和提高,真正建设好班导师团队,为专业的人才培养做出积极贡献。

  团队年度工作总结 篇4

  队长发言

  1、目前团队成员39名正式队员。

  1)点明对退队的看法,不强求不挽留,各有所需;

  2)根据绩效考核总分排名淘汰新老成员各一名;

  3)正式通过考核入队成员颁发录取通知书。

  2、本学期活动汇总:

  1)秋季招新活动;

  2)项目培训;

  3)秋培活动、项目挑战赛;

  4)创行学院两次培训(人格认知、项目培训);

  5)两次项目考核;

  6)两次素拓。

  3、下学期工作预览

  1)春季招新:主要负责的两个部门:品牌推广部(线上+线下)、公关(外联资金)

  2)项目:继续完善与推进;另,明年专案主要负责人为陈思宇;

  3)明年重点:四月春培(模拟赛)、区域赛,需要至少一个月的准备。

  人力资源部总结

  1、前期工作:招新面试、素拓、绩效考核制度制定和实习、秋培;

  2、工作规划:寒假筹备办一场高质量的素拓、做好招新面试安排;

  3、呼吁大家多多参与创行素拓等活动。表达了对人资成员工作的肯定。

  公共关系部总结

  1、点明外联类型:

  线上:转群截图、集赞送奖品、拉人建群

  线下:摊点宣传(东区小树林,桂香园,网球场西侧,喷泉广场,博雅广场)、单页印刷及发放(路边or教室)、讲座or沙龙开展(校内or校外)、联系方式收集、活动筹办(比赛等)

  2、工作执行状态:

  迎新(宣传册印刷,线上宣传两次)、启德宣讲会、至美两次线上宣传、至美全国巡讲嘉宾邀请

  3、工作改进:

  外联形式多样化、比赛类(正大杯,恰味蜂蜜)、线下活动类等

  4、外联的说明:

  拦下很多奇奇怪怪的外联(镖协的抽奖活动,前程无忧的活动,app推广(无噪音五分钟朗读)咪咕音乐)

  5、活动标准:

  经费or有意义、商家资质和人品

  6、外联活动的必要性:

  经费需要(养家糊口不容易)、素拓――经费、轰趴――经费、项目支持――经费、比赛路费――经费、材料(海报,宣传册)

  财务秘书部总结

  1、工作内容简要回顾:

  记录团队和项目组收支、使用情况、整理记录流水账;安排会议室,会议议程,会议总结,并撰写会议记录;

  2、工作收获和体会:

  在这个部门里,更多的时候是教成员一种认真、仔细、严谨的工作态度。

  3、工作不足及改进方向:

  团队经费容易超出承受的范围,经常出现入不敷出的情况,导致公共关系组工作时而紧张时而轻松。应加强对团队经费的管理、预测和控制,计划在2018年开始实行项目经费的预算、控制与申请。

  4、年度财务汇报与分析。

  品牌推广部

  1、工作总结:

  1)将部门成员进行工作划分,并进行了微信排版培训;

  2)建立微信公众号运营组,进行公众号的建设和日常推送;

  3)同时进行了QQ平台的日常运营。

  2、工作展望:

  1)组织寒假培训和招新宣传册设计;

  2)完善内部分工建设;

  3)着重培养部委能力。

  绣美天下

  感想:绣美天下是项目展示的第三组,很遗憾此次小组的其他四名小伙伴都未能到场,只有我一个人瑟瑟发抖地坐在一群大佬中等待着。开讲前十分钟,听完德邻雅苑组的`展示,内心OS:哇这个已经做了这么多了,甚至注册公司了,好棒好棒好厉害。没想到前任队长还是指出了很多可以改进的地方。对于以前做项目主要靠用脑子想的我来说,一场下来收获有很多,调研既要看,也要打听,也要观察实物;想要做哪方面的东西不能只是空想,图书馆也有很多资料;作为学生要积极找老师去商量,帮忙把关;与他人谈合作,看起来要专业,最好能有实例或者宣传册,要让他们相信我们的能力。

  德邻雅苑

  感想:今天意外的得到了前队长的指点。发现我们还有很多需要改进的地方。如我们的调研,现在只停留在做问卷的阶段,其实不然,我们需要去听去看然后在脑袋里形成自己的东西,并且我们还要做充分的调研,收集并整理资料,写成文献综述,而且我们要更好的包装自己,有自己的名片,有自己的服务手册,以便我们在和社区去谈的时候,显得更专业,这样人家才更愿意和我们去谈。我们还有很多不足,以后还有做更多的努力,去完善这个项目。

  心若纸宣

  感想:首先,我们需要进行进一步的资料采集与分析归纳,这部分是我们所欠缺的。另外,我们也要明确自己项目的所属类别,不是单纯的废物利用,而是设计。再者,我们制作的产品如果就是这种单调、低品质、没有新鲜感的工艺品,那么这个项目便没有了存在的意义。因此,如何在设计方面得到创新,文创上有创意是我们接下来要考虑的核心问题。最后,正如那句话所说,“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,一件事,一个东西总会有很多人在做或者曾经做过,但是,如何做出彩是很困难的。所以,有些事情不是不可能,而是自己是否真的想去做,并且竭尽所能去实现。加油,心若纸萱!加油,华乂队!

  团队年度工作总结 篇5

  这次我们团队又做了两天外展收获很多,每次无论业绩多少,对自己的帮助都是挺大的,至少坚持了、尝试了、努力过、奋斗过。

  第一天天气不错,我们都做好十足的准备奋战,总结一下,上午一般开单难,不过可以让别人了解一下。下午天气好了,人也多了,我们就抓住机会,人多的时候,每个伙伴都拉顾客进来,一下子我们坐位都坐满了,客人的需求比我们大,所以我们要好好把握。上午到中午时留了六个意向客户电话,刚留完号码我就发短信,xx小姐、美女你好,如果你还需要了解的话,可以随时来我们活动现场,我是佳佳很高兴全程为您服务。我很荣幸,我上完厕所刚出来时余湾湾美女在等我,确实很惊,也成功的定了这个单,余湾湾美女说,如果你没发这个信息给我也许还不会来。我也很开心用了方法和客人也成为了好朋友。下午我和伙伴成功地定购了一个团购,五个人定送一套,并且意想不到的是顾客又带来了顾客。有时候运气真好,接二连三。确实有收获就觉得太累没关系。连上厕所都不去,因怕错过机会。我也随时把我的名片发出去,目的是客户有需求可以找我。

  第二天天气更佳,又是一个昨天来看过的顾客并且还带了一个朋友,成功地定了一个520和299,我也说下次介绍朋友有优惠等,顾客也信心十足,看得出客人也很开心,接二连三又定购了一个团购,不过这些学生美女比我们还急,寝室合照是一定照,但有些人又不想出钱,于是4个美女每个人打一个同学电话,比我们还积极,因为她们知道了我们团购活动五送一,顾客自已拉齐五个,花了几个小时还是成功定了。上次我一个朋友定了299,这次又有一个朋友定了299,送键的时候朋友还是很有用的,这次觉得事憾没接到婚纱单。当然要客人定婚纱马上付钱还是有一点难,因金额较大。所以我下次会多学习、多沟通。总之这次的业绩本人还算满意。

  总体说来上次外展与这次外展的区别。上次我只会拉顾客,而这次我熟悉了业务,哪怕客人不进来我可大方地介绍,这次我没什么好怕的了。以前还有一点,小学到大学,我最怕上台或者主动与别人沟通,毕业前实习我上了一堂公开课,我成功了,是实习队伍中的第一名。我踏出了第一步、而来到这个团队我成功的踏出了第二步,销售我成功了。其实我是一个好胜的人,在学佼任何我喜欢的.比赛和考试我都会那个第一奋斗,理想的成绩让我更努力,也许很久以后我会有消积的思想,但是目标理想摆在面前,胜利会打败一切的,没有任何人和事能阻挡我,我要做的就一定做的到,我想要的就一定会完成,没有做不到的,只有想不到的。加油!佳佳!

  团队年度工作总结 篇6

  本年度,董村中学团队在学校党总支和上级团委的领导下,紧紧围绕学校中心工作,突出思想教育,充分用活动文化和现有的教育资源,在继往开来、求真务实的基础上,立足青年学生终身发展,立足团组织的先进性,积极有效地开展了各项工作。现就本年度的工作总结如下:

  一、加强团队自身建设

  1、规范入团程序,严把入团关。

  发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高都十分重要。我们在发展新团员之前,都要加强团前教育,对于想入团的学生,需经班级团支部、班主任层层推荐,经校团委审核后方可入团,大大的提高了团员的质量。今年吸收了20名先进同学加入团组织。

  2、团籍的管理。

  严肃团籍管理工作,规范团籍的转入转出手续。在校团员及时注册存档管理,对毕业生的团组织关系转出实行规范统一转出。

  3、团干部的管理

  开学第一周我们就召开了各年级团支书会议,总结上学年的`团队工作,就新学年工作征求同学们的意见,指导新学年班级团队工作。

  二、团队活动有序开展

  1、成功举办了“五月青春合唱”歌咏会

  5月23日,在校团委的精心策划下,成功的举办了董村中学“五月青春合唱”歌咏会,各年级参演同学为全校师生呈现了最完美的表演,活跃了校园的文化氛围,丰富学生校园生活,提高学生的综合能力。

  2、继续大力开展社团工作

  9月份, “校园之声”广播站的改选了10名播音员和文稿编辑,对广播站的工作内容进行了调整,打造校园宣传阵地。新老社团在指导老师的组织下,定期开展学习、训练和活动,特别是动漫社团本学期举办了“青春风采”、“汛期安全宣传”两次画展丰富了学生的校园生活,促进了学生全面素质的提高。

  3、强化了德育活动管理工作。

  本学期围绕服务青年教师和学生的全面发展,团委组织开展了一系列活动。3月初借助周一升旗仪式举行了“学雷锋月活动”启动仪式,号召向雷锋学习活动。4月初举行了“祭英烈革命传统教育活动”启动仪式,组织学生以“缅怀先烈、珍惜幸福”为主题,进行国旗下演讲,用革命烈士的的无私奉献精神和崇高品质,教育广大青少年,培养同学们共产主义的远大理想。9月份,为积极推动建设“书香校园”,与政教处一起在全校开展了创建“书香校园”启动仪式,向全体同学发出了倡议,举行了读书征文比赛。此外,还协助政教处开展了“诚信”主题教育系列活动,和“创卫”、“创模”系列工作。

  4、组织实施了每周一的升旗仪式。本学年团委以每周一的升旗仪式为平台,陆续开展了“学会诚信、文明做人”、“学雷锋精神”、“汛期安全”、创建“书香校园”、祝福学子、诚信考试等为主题的国旗下演讲。

  三、以学校网站、广播站和壁报栏为依托开展了系列宣传活动。

  本学期共为学校网站上传了40余篇宣传稿件,多篇宣传稿件被教育局网站刊登,极大地宣传了学校。

  四、不足之处及下一步打算

  虽然我们的团队工作开展的有声有色,取得了一定的成绩。但认真总结下来,还是存在一定的不足。

  从整体上说我校的团队活动形式比较单一,活动缺乏创新。因班团支部教育不够,或班主任推荐入团时考核不严,导致部分团员缺乏团员意识,没能以团员的标准要求自己。社团工作由于种种原因没有大的突破。学生会工作还没有走上正轨。

  我们目前的工作中所存在的诸多不足之处和一些缺陷,我们将在下学期一一改进,在新的学期里团队工作将围绕学生会发展、社团发展、活跃校园文化氛围三大主题展开,请各位领导监督指正。

  团队年度工作总结 篇7

  一年来,在上级团委的指导下和学校党支部的正确领导下,学校团委积极带领全体团员、少先队员认真学习,积极工作,无私奉献,为培养社会主义建设的一代新人做出了应有的贡献,在教育、教学、思想道德等方面取得了可喜的成绩。

  一、加强政治理论学习,努力提高政治思想素质  

  思想政治建设是做好共青团、少先队工作的保证。学校团委把思想政治建设摆在工作的首位,认真组织团员学习团大文件,牢牢把握团大精神,全面提高团员的思想意识认识,树立共产主义的远大理想和全心全意为人民服务的思想,弘扬正气,同心同德,勤学勤教,以身作则,乐于奉献,做到大事讲原则,小事讲奉献、讲谅解,不利于学校的事不做,不利学校的话不讲。全体团员、队员认真学习、努力工作,共同为学校争光,没有发生任何违法乱纪的事。

  二、基层组织建设  

  (一)、队伍建设  

  1、每学年初,学校都要从思想好、素质高的老师中选拔优秀辅导员,现我校有大队辅导员1名,中队辅导员2名。从事辅导员工作的老师在评优晋级、职称评定方面都能够加以体现。为提高辅导员综合素质,学校采用“聘、训、研、导、评”等途径来改变他们的工作态度,提高理论修养、业务水平。举办了少先队辅导员观摩培训会,组织他们系统地学习少先队工作的基本知识,并实地观摩少先队主题队会的开展,全体辅导员素质得到了明显的进步。

  2、学校大队委通过少代会民主选举产生新的大队委员会,大队委员不但分工明确而且还实行轮岗制度。学校在大队委的基础上还成立学校纪律、队干值勤小组,形成大队委---大队干部---值勤对干三位一体的管理机构,帮肋辅导员抓好学校的日常工作,并从中也培育了一批优秀的少先队员。大队部定期召开各种形式的例会,如少代会、中队长会议等,定期组织对队干进行培训,大队辅导员亲临指导,做到培训出成效,工作有成绩。

  三、重点培养学生的法律意识和良好行为习惯的养成

  1、坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。

  本学期共组织19次升旗仪式。有学校领导、优秀学生认真进行国旗下讲话。有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育。帮学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

  2、抓养成教育,坚持不懈。

  为加强校风校纪教育,将《小学生日常行为规范》贯穿整个学期。大队部对班级卫生、学生仪表、班容班貌等方面进行全面检查,督促学生养成良好的文明行为及习惯。并根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效的控制了不讲卫生、仪表不整等不文明现象的发生。同时,加强了值周领导、值日教师及红领巾监督岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、少先队干部例会等形式进行检查评估情况反馈,使全体师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。每周进行星星班级评比制度。

  3、安全、法制、交通宣传教育

  为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,每月进行一次安全法制教育,由班主任对学生进行法制教育。另外,在学期中安排一次校外法制副校长对全体学生进行案例分析,学习有关的法律知识。

  四、积极营造校园育人文化

  注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习,走廊悬挂名人像及学生字画,书写名言警句、温馨提示,教室进行“人文化”布置,中小学生守则、小学生日常行为规范、安全条例、眼保健操图解。定期对各班进行检查评比。充分发挥红领巾广播站、宣传栏、室内外黑板报的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

  (三)、制度建设  

  1、学校规定每周星期一举行升国旗仪式,要求全体师生严肃、认真,以表达对国旗的尊敬。校长在国旗下讲话,对学生进行革命传统教育和思想教育。

  2、学校规定每周一上午第二节课为各中队队会课时间,各中队应订好主题,开展好主题队会。队会课做到有方案、有步骤、有目的,认真施行。

  3、学校大队部规定每周五下午第三节为学校值日队干和学校国旗班的`培训时间,培训队干的基本知识和操作技术,提高队干的素质。

  五、活动开展深入  

  学校通过“雏鹰争章”行动和开展“主题月”活动,培养了少先队员的创新精神,促进了少先队员素质的全面提高,帮助队员增强自学、自理、自护、自强、自信的意识和能力。

  加强礼仪教育,养成良好习惯  

  1、开学初,学校要求各中队组织学生逐条学习《小学生日常行为规范》,学校对规范学生行为采取正面教育的办法,充分利用学校的资源、发挥好中队黑板报的导向宣传作用,通过值勤队干,值日教师的监督检查,让年级与年级、中队与中队进行竞赛评比,并把结果列入中队每周流动红旗评比内容中。使各中队的队风、队貌都有着不同程度的转变,大大促进了良好校风的形成,队员在校做到了行为规范,文明守纪,并无一例较大违纪现象。

  2、紧抓常规德育,努力构建起德育管理体系。学校按照国家教育部颁布的《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的要求,切合实际地制定《小学生在校一日常规》、《班任每天必讲、队干每天必查、学生每天必做》等一系列规章制度,认真实施《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建的若干意见》,加大养成教育的力度、大力倡导体验教育,提高德育的实效性。努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来,通过举办签名仪式、知识竞赛、演讲比赛等多种形式,使少年儿童切实带头讲道德,养成良好的行为习惯,使“爱国、守法、知礼、诚信”的道德纲要,在队员中以实际行动,从小事做起,从我做起。全体教师充分利用课堂对队员进行教育,发挥其主渠道的作用;课间充分开展“做文明学生”抓好一日常规,规范学生的日常行为;课外充分利用第二课堂、组织好学生校外实践基地的参观、教育活动,逐步构建起从班级到校园,从课上到课外,从校内到校外的德育体系。从课内到课外,学生在生活的每个层面,每个环节都受到了很好的教育,促使学生养成良好的道德品质和行为习惯。

  3、开展“创文明班风,做文明学生”“学校流动红旗”评比活动。让少先队员当家作主,队干值日站岗、巡查,管理学生上学、放学秩序,检查评比课间操,做到每周每级评选一次“文明班”的流动红旗,通过这种班班有对比,人人有竞争的机制,有力地促进良好校风的形成,培养学生热爱班级、热爱学校的好思想。

  团队年度工作总结 篇8

  20xx年6月以来,在人保财险阜阳分公司颍东支公司的正确领导下,作为营销业务四部一名销售团队经理,我立足自身岗位实际,带领全体销售人员,认真努力工作,积极服务客户,完成了工作任务,取得良好的成绩,获得上级领导和客户的满意。有关个人工作情况总结如下:

  一、个人基本情况和工作履历

  我叫XX,男,1992年6月2日出生,20xx年X月毕业于Xx专修学院国际经济与贸易专业,大学本科文化。20xx年6月参加工作,先后在X财险Xx分公司颍东支公司综合部综合岗、渠道业务一部中介展业岗工作,后来担任营销业务二部和营销业务四部个代营销团队经理岗、销售团队经理。

  二、认真学习,提高业务水平和工作技能

  自参加X财险工作以来,我意识到保险业不断发展和业务创新对保险员工提出了更高的要求,必须认真学习,提高自己的业务水平和工作技能,才能适应工作的需要。为此,我积极参加上级组织的相关业务培训,认真学习保险业务操作流程、相关制度、资本市场知识、保险产品知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等,做到在与客户的沟通中,当客户问起保险产品和其他有关问题时,能够快速、正确地答复客户的提问,给客户提供建议和处理方法,用自己的专业知识构架起与客户沟通的`桥梁,促进保险业务发展,为单位创造良好经济效益。

  三、认真工作,努力服务好客户

  我现在主要负责安徽省阜阳市开发区“长城、菲亚特、帝豪、全球鹰、奔腾、江淮和钰龙名车行”等6家4S店的保险业务。我带领全体销售人员认真工作,努力服务好客户,促进保险业务发展,提高单位经济效益。一是始终坚持以客户为中心,严格履行“公开承诺”、“首问负责”、“微笑服务”,增强服务意识,创新服务方式,改进服务作风,满足客户多元化需求,提高客户的满意度。二是彻底更新观念,自觉规范行为,认真落实支公司各项服务措施,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量,维护好客户关系。三是针对不同客户的特点,细致入微,努力做好服务工作,要赢得客户由衷的赞许,为支公司争取更多的忠诚客户,持续推进保险业务发展。

  四、辛勤工作,创造良好经营业绩

  我不怕困难,辛勤工作,为支公司创造良好经营业绩,其中20xx.06-20xx.06为110万元,20xx年06到20xx年06为110万元,20xx年07至今每个月实现业务收入XX万元,以实际行动为支公司的发展作出了自己应有的努力和贡献。

  在过去的几年中,我虽然完成了任务,取得良好成绩,但不能以此为满足。今后,我要更加努力学习,提高自己的领导能力和业务能力,创新工作方法与服务形式,争取创造优良业绩,促进支公司健康持续发展。

  团队年度工作总结 篇9

  在上级领导的关心支持下,在街道团委的大力帮助下,本学期我校团总支又圆满完成了各项工作。学校团队工作围绕学校工作的中心,深入贯彻落实科学发展观,遵循学生身心发展规律,加强了爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育、人民防空知识教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养。充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用,团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样、内容丰富的活动,积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的梁辉中学团、队活动品牌特色,全面提高青少年学生的思想道德水平,不断推进我校团队工作的新发展。

  一、更新育人理念,重视学生的思想道德建设,促进优良校风、学风的形成

  (1)加强校园文化建设。学期初时在学校门口改进了学校德育宣传橱窗,分设学校简介、校长寄语、校园活动和利益宣传,为学生入学进行了德育宣传。同时,各班进行黑板报、学校广播台等宣传形式,加强我校的校园文化建设。

  (2)创设健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式契机,重新挑选了仪仗队和鼓号队成员,特别是设立由学生担任的行政助理针对校内外的大事小情提炼一个观点进行国旗下讲话的`活动,使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织责任主题班会活动并通过这些主题班会,来激发学生积极向上的热情,增强班级向心力、凝聚力,增强学生的责任意识。

  (3)认真组织主题教育,以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律配合政教处开展活动,例如:“书香校园行”的读书活动、“行为规范月”、慈善教育月、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“建国六十周年”主题系列活动等一系列主题教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素质,从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神,增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充实,道德境界得到升华,促进优良校风、学风的形成。

  二、加强基础建设,健全组织机构,规范团队管理,夯实我校团队工作发展基础

  1、加强团队干部队伍建设。

  开学之初,通过民主程序选举产生了新的团队干部,同时聘请了校内外辅导员,加强对全体团、队干部的培训。团队分工明确,坚持团队干部例会制度,有计划地开展团队干部培训工作,定期举行团队各部门的交流与总结,指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率,以更好的促进学校的团队工作。

  2、完善团的各项工作制度。

  我校团组织落实各班级支部的负责人,并召开团队工作会议,以上级团委下发文件精神为主要内容,安排专人、专职,订好具体计划进行贯彻落实,确保各项工作顺利开展;同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。

  3、加强少年团校的建设及队干部的培训工作。

  成立专门的领导小组,并邀请优秀青年教师王科、王燕飞等为同学们上团课,系统培训团的知识,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队员到共青团员的过渡。

  4、加强团队阵地建设。

  校鼓号队一直是我校团队工作的重中之重,在校升旗仪式、校运会等学校重大场合发挥了重要作用。切实加强团支部黑板报评比工作,黑板报不仅体现了支部文化,而且是团员青年们展现自己才华的天地,培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力;做好橱窗等主要宣传阵地的建设,如“校园文化”、“礼仪教育”、“荣誉展台”等主题的橱窗展览,开阔了学生的视野,对学校德育工作的顺利实施也起到了一定的辅助作用。

  5、规范学生团员团籍管理。

  加大团员发展力度,不断为团组织输入新鲜的血液。本学期共发展了72名品学兼优的学生加入团组织队伍,真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理,完善新团员电子登记系统,及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关,团委根据入团积极分子的本人申请书,对其进行考察,严格按照入团程序:由本人提出申请,经团支部推荐,征求班主任及各任课教师意见再经团总支组织的理论培训及考核,合格者进行团员通表,被批准入团,最后在团旗下宣誓,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团。

  三、以活动为载体,开展丰富的思想教育,深化初中团队一体化建设

  利用学校的一切可利用资源,积极开展各类丰富多彩,寓教于乐的活动,促进校园文化蓬勃发展。例如:

  1、开展了“弘扬和培育民族精神月”主题系列活动,包括组织收看“开学第一课”,形势教育报告;开展以建国六十周年为主题的红歌大家唱、演讲比赛、书画摄影比赛等,向我校学生宣传改革开放以来取得的伟大成就,对学生进行社会主义核心价值体系教育,不断提高学生的民族自尊心和自豪感,掀起学生爱国热情。

  2、学校每周开设一节20分钟的德育微型课,周一为社团活动,周二为思想教育,周三为广播台,周四为读报写字,周五为每周教歌,每天一个活动,专人专职负责。实践证明,这是一个非常鲜活的德育活动课程,一个崭新而值得尝试的课题。

  3、“我是90后”主题教育读书、征文、演讲、实践活动启动。

  四、本学期取得的成绩

  1、荣获20xx年度余姚市先进团组织 (20xx年2月)

  2、街道“青春颂洁.风华扬清”系列活动: (20xx年4月——11月)

  演讲比赛:三等奖:朱梦佳;优秀奖:范梦娇

  书画、摄影比赛:一等奖:梅静园;二等奖:郑巧巧、李可心; 三等奖:黄 昱、何思敏;纪念奖:黄南燕、罗羽敏、朱梦佳

  合唱比赛:团体三等奖

  3、余姚市“优秀少先队员”称号、二级雏鹰奖章:韩 渊 (20xx年4月)

  4、荣获“中学共青团‘规范化建设’优秀团组织”称号;余姚市教育局、共青团余姚市委;

  本学期,我校团总支不断探索更加有利于广大团员成长的道路,通过同学们与团总支的紧密联系、共同努力,我校的团队工作进展顺利并且为学校的德育教育添砖加瓦。我们会再接再厉,用我们的理想、信念、智慧和汗水为我校的进一步发展作出自己的贡献。

  团队年度工作总结 篇10

  德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始,从学生行为习惯得以体现,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。

  一、坚持科学管理,完善学校运行机制

  任何组织都需要通过有效的管理来保持它的良性运行和健康发展,学校也不例外。而且,学校不仅是培养人才的`地方,而且也是人才集聚的地方,所以说,学校是通过人才来培养人才的特殊组织。这样的组织,科学的管理显得更为重要,形成一套良好的管理运行机制,是促进学校改革与发展的根本保障。

  1、坚持制度管理

  一学期来,我们进一步健全各项规章制度,使学校任何一项管理活动都有章可循,任何一项教育教学活动都有法可依。学校在行政管理、队伍管理、德育管理、教学科研管理、后勤管理、考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式,并上升到制度层面加以确定,促进各项管理行为的规范和有序。

  2、坚持目标管理

  我校各个层级管理人员和全体教职工都能树立强烈的目标意识,而且能够根据自己的岗位任务和素质优势,确定高一级的通过努力能够达到的目标。“追求卓越、精益求精”逐步成为我们学校的核心价值观念,并逐步提升为一种“朝阳精神”。学校为“有志、有为、有能、有绩”的教师创造优越的发展条件,帮助他们不断地实现目标和超越目标,在成就自己的同时也成就了学校。

  3、坚持细节管理

  教师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命,所以教师首先应该是一个具有良好文明修养的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。在学校中,教师的一言一行、一举一动,对学生都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这样的共识,即“细节决定成败”,细节折射修养,细节蕴涵学校文化。以此来关注并规范教师的工作细节,更好地提高教师的职业素养,更好地改进教师的工作状态,并进一步增强学校的管理效能。

  4、坚持人本管理

  学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

  二、加强基础教育,培养文明学生。

  1、充分发挥了少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高了德育实效。本学年按照少先队工作计划,重点组织开展了“雏鹰行动”、“阳光少年”等主题系列活动。结合城市建设的日新月异,深化创建活动环境教育,引导学生热爱我们的家乡,培养爱护校园小主人。

  2、本学年进一步加强了学生日常行为规范教育。将第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,目标小、定位低、抓深抓实,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们制定了学规范、学守则具体措施,开展了“常规示范班“评比活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化,定期进行了”洁齐美”班级检查。活动中,我们让学生全员参与,主题突出了教育意义和人文关怀,培养了学生的集体主义精神、规范了行为。

  团队年度工作总结 篇11

  真正算起来到泰山已经一年半了,虽然选择这个公司让自己的经济有些吃紧,但从未后悔这个决定,中间一次的离职重回让许多人议论纷纷,但对于自己,感激自己的坦然面对,而重返后对年资存有的遗憾,也在管理部主管的帮助下,有了圆满,感恩于心!人的一生由许多选择组成的,在每次的选择面前总是很痛苦,因为不知选择的结果给自己带来的什么样的生活,这次的工作选择是因为自己的责任,因为周全的需求,自已需要一份工作,这份工作要是自己游刃有余而且能让自己有所成长,这样才能兼顾到家庭与自己,而现在的似乎比较适合,这只是起点,人生的另一个起点,还记得曾经看过一段话:二十岁跟对人,三十岁做对事,在初出社会时,我跟对了人,跟对了对自己一生帮助很大的主管,而即将三十岁的现在,就要努力做对事了,做对自己应该做的事!

  前两天因为自己主管让心底有些难过,也许是公司氛围的原因,主要看工作的`年限,与个人的能力关系不大,所以主管不会主动为下面人考量,有些多一事不如少一事的想法,不像台企竞争的气氛,以前会劝自己做总是会有好结果的,但现在不这样想了,做好是自己的本职,与主管关系不大,他们不能给我积极性,但我不能因为他们而不去做,我要做好对的事,这些是为自己在做,是为自己的资历加分,这样的想法让努力工作的自己有了新的动力。

  现在的工作相对来讲轻松一点,说是相对,是因为工作本身没有轻重之分,重点在于工作的人的态度,另外是相对以前管理着一两千人的现场,压力要小很多,但是自己也并没有因为压力小而不去费心,可能是因为个性的原因,不管做什么,总是尽力做到最好,回顾一年的工作,做个小小的总结,以此勉励自己未来继续努力! 1.负荷大工作量记得没来之前,问在这里工作的曾经的同事,他说我即将接手的那个女孩要离职,主要是太闲了,没事情做,可是来了之后发现,不是没事情做,是根本没人好好做,现在的自己,要带下面的小朋友,要负责系统的运营,要整理确认培训的资料,要对应主管时不时的突然想法,还要负责以前另外一个同事的期刊,大部份时间都安排的满满的,有人总问我,为什么之前的人很闲,你怎么这么忙?这也许是个性原因吧!

  2.团队管理得当初到时接手这个小团队时,真是的一人三心,四分五裂,什么想法的都有,有能力的也有,但就是有劲不往一处使,每个人都怀着自己的心思,时不时还给你闹点矛盾出来,一年的调整,整顿,总算让这个团队有了向心力,有了团队的目标,每次看到这些小朋友的活泼劲,团结合谐的气氛,心底总会有些满足感,当然也离不开新升的两个组长的努力呵。

  3.部门关系缓解最初听到下面的人每次开会都会反应,部门在公司地位低,没人甩我们,而现在这样的抱怨越来越少,偶尔还会有,是因为工作的性质和个人的想法,我不能做到百分百,但我会尽百百力量去做,现在和一些经常来往的部门中间主管关系比较融洽,工作上的沟通也挺好的,下面的人最近总是问我,为什么许多人都好沟通了,我知道是自己的努力有了结果。

  4.资料完善现在的人员资料真的完善了很多,不管是主管订的流程,还是流程执行度,几乎是完美的,公司二千多的人资料整理及时更新,而刚来的时候看到的资料不是期别少,就是期别内人员少,偶尔主管还会质问资料的小问题,我总是在想,在有了这么大的改善下应该赞扬了,还总要挑点问题,也许是想完美无缺吧,可人是活的,而且是生产在用,我们能在被动的状况下做到这样真的算是尽了心力了!

  5.自我提升不管做什么事,我总是要总结一下在过程学到什么,这份工作中,我尝试着让自己多上上课,多接触新的东西,练练胆量,练练讲课的技巧,练练上课的台风,学习报纸的排版编辑,我觉得比起一年前的自己,进步很大,算是达成了一次比一次进步的目标,表扬一个先!

  团队年度工作总结 篇12

  20xx年10月正式进入售后服务团队到现在已过一年有余,在公司领导及各部门各同事的帮助下,严格要求自己,遵守公司各项规章制度及管理程序,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。严格履行售后人员岗位职责,努力完成了本职工作和领导交给的各项任务,为了今后更好的工作,总结经验、吸取教训;

  本人就本年度的工作总结如下:

  (一)工作方面,不放松懈怠,完成工作如下:

  1、在公司的培训和同事的帮助下很快掌握了终端的常见故障,如何检查终端设备各个硬件是否有问题,如何安装回单机的软件,调试与测试。掌握了中信银行,华厦银行,建设银行,邮政,交通指挥中心新终端软件的使用、安装、调试、故障的处理,提高了日后对售后维护工作的效率。

  2、在实践中,在沈阳地区和同事一起安装了330台设备,长春地区40台设备。现在主要负责中信银行,华厦银行,建设银行回单机项安装与售后,邮政系统邮包机安装与售后,中国移动和中国联通自助服务设备的安装与售后。

  3、维护中,力保出现故障率降到最低,一旦出现故障,在电话中无法解决的,都以最快的速度到现场进行故障处理(或预约时间处理)。售后人员是公司销售有力的`保障,作好自己的工作就是给销售加分。

  正如长春地区安装第一台回单机时为了见长春中信科技一面等到六点多,连银行负责人都说不好意思了,但我就是为了和科技部人员见个面,说一句话。在长春中信回单机项目和三泰的竞争上我们无法帮助,但在售后环结得到客户的肯定,上让客户看到我们比三泰售后作的好就是对销售最有利的支持。

  4、在每次的系统巡检工作中,都反复跟设备使用人员进行沟通交流,听听他们的建议和意见,指导他们一些常见故障的处理。比如建设银行五点下班,根据他们的要求,设置终端的自动关机时间,为客户省事又能保养设备。

  (二)始终坚持严格要求自己,勤奋努力

  在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作,从不把情绪带到工作中。以下是我今后的工作方向和计划:

  1、听从领导的安排,做好领导布置任务和本职工作;

  2、提高工作效率,把故障发生率降到最低。把常见客户能处理故障总结,每次对客户现场培训时不会有所遗漏。

  3、除了售后维护工作,同时要抽出时间学习一些其它的技能,提高自身的综合能力水平。

  这一年来我学到了很多,也感受到了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也希望和公司一起进步发展。实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

  团队年度工作总结 篇13

  我们团队自15年9月成立以来,在我区教育局、名师办的领导下,在有关学校支持下,努力把工作室打造成 一个“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心”,回顾团队学习与成长的历程,让每一位成员收获颇丰,现就一年来的团队建设、研修活动及示范引领等方面向大家做以汇报。汇报中如有不妥之处,希望会后批评指正,今天我汇报的题目是:

  打造名师团队 发挥辐射作用

  一、 组建团队 交流共享

  团队共有6名成员,平均年龄31岁,分别来自于新立、津门、赵北三所学校的一线教师,自成立以后,团队建章立制、找准工作定位—即让工作室要成为骨干教师成长的摇篮、热点问题研究的中心、优质资源整合的基地、优秀成果展示的平台,工作目标就是充分发挥名师辐射引领作用,更好的服务于基层偏远学校,带动学科教师共同发展,团队每学年制定研修计划,要求教师做好三年发展规划,

  思想是行动的先导。工作室特别重视成员的理论水平、认识能力和教学境界的提升。近一年来,成员认真研读教育教学专著多部,定期撰写读书笔记。

  充分利用校本研修、学片共同体活动开展关于课堂教学中问题探讨,在思维碰撞与交流中获得新知,提升认识水平和思想境界,

  为了加强信息沟通与交流,团队开通了博客,团队内部建立了QQ群、微信群,给大家提供了一个可以随时交流的平台,彼此之间可以相互沟通交流,实现资源共享,创造一个专业引领,同伴互助,交流研讨,共同发展的空间,让成员间形成相互学习相互促进共同成长的态势。

  二、 研修实践 力求高效

  俗话说: 教而不研则浅,研而不教则空 ,每学期工作室根据工作计划组织开展问题研讨活动,如“农村地区英语学习兴趣的培养,学困生转化、如何做到教学分层、如何治理不完成作业现象等教学实际问题,并将问题以小课题形式来研究,在学校的领导的大力支持下,定期聘请区教研员定期来校指导教学并做专题讲座,选派骨干成员参加市区及国家级别的培训活动,为教师深入研究课堂教学铺路搭桥。图片。

  充分利用区共同体,及区际联校优势,借势发展,为成员搭建交流学习展示竞赛的平台,积极参加区共同体专题培训和竞赛活动,先后与河西纯真小学,静海第三实验小学建立了区际联动,定期开展形式多样的教学交流活动,让更多的骨干教师从中受益。

  以市级课题和模式课创建为媒介,开展研究与实践。根据区小教科提出的三级建模要求,即高效模式课教学研究,并结合我校英语市级课题,团队确定了“三环六部”教学模式,不断开展模式课研究与实践,利用每周两次的校本研修开展课前议课,平日上课、课后评课反思总结不足,每学期开展模式课赛课活动,定期组织课题研究成果与交流。通过此类高强度的实践,团队教师的课堂教学实效性、教学成绩得到了有效的提高,教学水平也得到了提升,团队多人教学成绩在区阶段检测中名列前茅,团队多人做区研究展示课,市级课题已于4月也已顺利结题,研究成果获市科研成果三等奖。

  三、 点面结合,辐射引领

  在各项教学研究与实践中,努力为青年教师搭建展示的平台,以点带面,以面促进整体,充分发挥团队的引领和名师的辐射作用,是我们团队发展的思路。

  一枝独秀不是春, 百花齐放春满园, 作为区名教师我与多名青年教师结成师徒,定期开展听常态课、推门课等活动,课后与团队教师分析查找课堂问题,及时纠正错误的教学思想和行为,通过团队教师的不懈努力,成员赵北赵欢老师做共同体展示课一节,获教育部“名师优质课”省部级优秀奖,荣获区112233骨干教师称号,并与我获区“双飞”优秀团队称号,完成教育部国培高段骨干教师培训,校级三说活动一等奖,李雅丽老师执教的一课入围教育部“名师优课”省部级评选,获校模式课一等奖,蒋玲参加共同体模式课说课获一等奖,校模式课一等奖,津门刘洋老师在20xx校级 “三说互学”活动二等奖,在20xx年校“创优课”二等奖,15年校青年教师基本功比赛一等奖,现已进入区决赛阶段,15区级研究课一节。

  作为团队负责人,平日既要参与学校的`日常管理,同时担任四年级英语教学工作,但工作中积极协助上级部门开展形式多样的培训活动,先后多次担任区英语学科竞赛评委,点评教师等,充分发挥名师作用,用实际行动认真履行著名师的义务与职责,我也被评为区优秀师德个人称号。

  在工作室的发展过程中,我始终将自己,定位于即是组织者也是学习者,实践者,15年我校被推选为市千名教师英语学科区级研修基地,我也有幸被入选为千名骨干教师领陪教师,在与两位骨干教师为期一个月的工作和学习中,我们交流共享,教学相长,从他们那里团队成员受益颇丰,很受鼓舞,极大的带动了团队教师共同提高,15年11月送课下校泥窝小学,将精心设计的四年级一课作为研究课呈现给兄弟学校,会后教研室组织全区英语教师交流研讨,分享教学思路,共同探讨课堂教学中出现的问题,共同收获教学心得,扩大了工作室研究成果与经验的辐射作用,并惠及更多的英语教师的成长与发展,推进高效课堂,起到导向作用。

  四、未来与展望

  回顾名师团队这近一年来的足迹,成立之初的设想也基本实现并在实践过程中产生了很好的效应,虽然取得了一定的成绩,但还有很多问题与瓶颈有待于我们团队解决与突破,但团队相信,在各位领导的关心和帮助下,在团队教师的共同努力下,名师团队,名师团队一定会为东丽英语学科的腾飞保驾护。

  团队年度工作总结 篇14

  伴着7月的阳光,20xx-20xx第二学期已接近尾声。本学期团队工作紧紧围绕教学团队的中心任务和目标开展工作,并结合贯彻执行学院加强教师业务能力培养的文件精神,切实加强推进改革的深入,狠抓大学生教育,有团队建设为主线,开展校企合作模式,继续大力开展培养学生、调整教学侧重点和加强学生职业素养教育的实践研究,推动体验教育思想的深化和理论的发展:转变观念,以创建优良校风为契机,进一步规范和深化全校团队工作,为提高学生的专业水平服务,为学生的职业规划做好服务,努力开拓我校团队建设新局面。20xx-20xx年第二学期主要通过下面三个方面进行团队建设:

  一、针对市场和企业的需求培养学生。

  为了弥补学生难以适应公司的快节奏、高效率的工作方式,本学期加大学生实践能力培养,通过与设计公司的合作以及网络商务平台信息,模拟实际商务项目进行设计,同学之间互相探讨,给予意见,形成良好的团队氛围,通过这种形式能够使学生对设计产生浓厚的兴趣,能够的主动去完成工作。被采纳作品的学生要与同学共同分享设计理念,没有被采纳的作品,小组讨论,分析原因,弥补不足。通过这种方式,让同学知道团队的力量,了解团队的精神。周而复始,循序渐进形成这样的一个良性循环。

  二、调整教学的侧重点。

  这学期教学侧重点由理论和学术方面对学生的培养转向学生软件技术的培养,使学生能够熟练和快速的运用软件。最大限度的利用电脑设计软件这种表现形式来完成作业。并且在软件技术的深度上加大力度,以适应高速发展的市场和用人单位的需求。

  三、加强学生职业素养教育。

  职业素养是走向就业的基本条件,当代大学生价值取向多元化,部分学生缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感,因而没有强大的.动力,难以适应社会发展要求。所以大学生职业素质教育对个人、学校和社会有着重要的意义。

  针对这些问题,本学期应该在日常的教学中渗透职业素质的教育:

  1、思想道德素质

  我希望学生从简单方式看出大学问。平时严格要求上课纪律,规定学生守时,上课一定不能迟到,作业要按时上交。这些看似正常的小事,却能充分体现出职业素养。

  2、科学文化素质

  在教学过程中,给同学多推荐几本好学,让大家谈谈读书的收获。希望学生不仅要具备宽厚扎实的基础知识,还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。

  3、身心、心理素质

  健康的体魄、良好地身体素质已成为人才竞争的物资资本。组织学生踢足球,打篮球,多做运动。

  在心理素质方面,锻炼他们沉着解决问题的能力。包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。在教学方面,我会偶尔给学生在规定时间内完成一项任务,这是一件几乎不能完成的任务,我希望学生能够做到急而能安、缓而不缀、沉着冷静、灵活应变的处理问题。

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