当前位置:好职网>实用文>年终总结>年度教师考核个人总结

年度教师考核个人总结

时间:2022-06-23 08:23:06 年终总结 我要投稿

年度教师考核个人总结(通用8篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的年度教师考核个人总结(通用8篇),希望能够帮助到大家。

年度教师考核个人总结(通用8篇)

  年度教师考核个人总结1

  又到一年一度的年度考核时期,如何才能将未来的工作做得更好呢?我以为还是得好好的做好个人总结,时常整理和总结自己的工作,将自己的头绪和思路都梳理清楚,才有可能将未来的工作也把握住方向。

  在今年的教学工作中,本人还是一如既往的努力着。努力着备课,也努力着讲课,努力着将自己的课灌输到每一位学生的脑子里去。在今年的教学工作中,本人做到了将班级的整体成绩提升几个名次的好结果,这里面除了本人对学生们的指导,也有学生们对我工作的配合。今年的工作如是,明年的工作更应如是。

  在个人总结中值得一提的是本人今年参加的教师培训工作。这项工作是本人代表学校所有语文老师去参加的一个教师培训工作,在这项培训工作中,本人学习到了过去我从事教师行业却一直不曾接触到的经验和知识,让我深感不断学习的重要性。这次的教师培训工作是本人去另一座城市进行的.培训工作,不管是在来去培训的途中,还是在培训的过程中,本人都在与其他老师的接触中学到了许多我们长时间处在一个环境里所逐渐忽略掉的一些问题。这项培训是本人今年的重大收获,也希望这样的培训能够在未来的教学工作中再来一些,好让我们能够成为一个更好的老师。

  在今年的教学工作中,也有一些小问题是爆发了出来,却还没有来得及解决的。比如,我们年级组的教案创新工作,一直以来都不是很满意,在今年的教学工作中,越发凸显了出来。如何将教案做到创新又保质,是我们每一位老师都应该放在心上的事情。本人今年未能将其改变,是本人工作的一大失败,我不知道别的老师是如何考虑的,总之本人从中总结了自己失败的原因,在明年的工作中,一定会重点投入,以保证这项工作能够得到突破,能够让学生们的课越上越有趣,而不是越上越不想上课了。

  今年的工作,还需要总结的一点是本人在网络课程教学中的用心良苦。今年的教学工作有很长一段时间是通过网络来进行教学的,本人为了让学生们都对上课产生兴趣,不至于因为是网课而出现频频旷课的情况,本人做了许多针对网课的改进,效果有显著的提高。在明年的工作中,本人会继续这一点“用心良苦”,让学生们都爱上课堂的!

  年度教师考核个人总结2

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

  在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  一、 加强学习,不断提高思想业务素质

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。

  时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

  一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

  结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用xxx资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

  总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

  不足有以下几点:

  1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

  这也有待于今后工作中的.进一步改正和加强。

  五、继往开来,开创新的天地

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

  做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

  年度教师考核个人总结3

  时间过得真快,本学年的教学工作行将结束。本学年,我担负七年级xx班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划,现就本学年教学工作总结以下:

  一、学生的基本情况

  七年xx班共有xx人,大部份学生的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实,学习态度认真,对英语感爱好,四名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除他俩10名学生干脆都不学英语。

  二、采取的措施

  1、教学进程中,留意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,留意培养学生的听说读写的能力。

  2、抓辞汇和句型学习,经常进行听写练习,进步学生对记忆单词和句型的.能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

  3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话,也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写,培养学生的语感。

  4、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。

  5、为了增加学生的辞汇量,让学生天天积累5个单词,并每周检查一次。

  6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法,因此我采取了师徒结对活动。

  三、教学方面

  1、教学工作

  本人对工作扎扎实实、兢兢业业,以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成绩感。在这类正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我认真地分析教材的编写特点及体系,知道了中学英语必须要求把握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。

  每次备课时,我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动和中西方文化差异故事。通过这些活动,增强了学生的英语学习热情和爱好。而且,我经常故意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。

  2、学困生转化工作

  学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头,促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。熟悉到这一点后,我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的不足给他们加餐。这样反复地重复所学知识,大部份学生能对本学年的内容很熟练地应用。为了进步学生的成绩,我还组织了英语爱好小组,采取互帮互助的活动情势,使他们养成对英语的浓厚爱好。

  3、其他工作

  在尽可能教好本学年教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不但扩大了学生的`知识面,而且进步了学生的学习积极性。

  总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕,领导敬佩眼光的认同。

  年度教师考核个人总结4

  一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

  形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的.形式,让学生自主参与、合作探究。

  通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评,尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

  年度教师考核个人总结5

  转眼间,年工作已经结束,在过去一年里,有不足,也有收获。总结过去,展望未来,为了将下一学年的教育工作做的更好,现就本学年的教学经验及教训做个人总结。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了以下六方面的工作(简称教学“六认真”):

  1、认真备课。 (a. 钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 b.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 c.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动)。

  2、认真讲课。运用新的教育理论和新教育理念 进行教育改革和新课程实验,把握好课堂教学的基本环节,课堂上,废除“填鸭式”满堂灌教学,大胆运用“启发式”“讨论式”教学,组织学生积极开展“自主、合作与探究“活动,落实德育首位,课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,培养学生的实践能力和创新精神,课堂语言简洁明了,克服了过多重复的.毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的学习兴趣,讲练结合,课后作业少而精,切实减轻学生的课业负担。

  3、认真辅导,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  4.认真批改学生作业,热爱学生 ,平等的对待每一个学生。

  5.认真评估学生成绩,让学生都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  6.认真进行教学反思,过程+反思=成长 。 积极参加课改课研,认真听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  三、出勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。积极参加校本培训,进行继续教育,不断更新专业知识,与时俱进。

  四、工作成绩:

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,辅导的作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导 在小学全国英语竞赛中获三等奖。

  总之,"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  年度教师考核个人总结6

  中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高,有一定的畏难、依赖心理。为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中及时根据情况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。

  一、平时表现

  平时积极参加全校教职工大会,每周按时参加升旗仪式,从不缺勤、从不迟到及早退。服从安排,人际关系融洽。在教育教学主面,本人认真备好每一节课、做好课件、认真上课。虽然以前也上过初三的化学课,但深知学无止境,有时觉得有些力不从心,所以积极参加组里听课、评课,以及积极向老教师请教,不断完善自已的知识体系,课余时间阅读大量的教学理论书籍来指导自已的实践。批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。晚自习在教室认真辅导,及时发现学生的问题,及易误解和混淆的地方,分析原因,及时给以解决。特别彭励学生提问题,那怕问的根本就不是一个问题,从而习惯成自然,教会学生学生提问题。对学生的每一个问题无论巨细,都给以耐心的解答。

  二、在教学中,我也有一些经验

  1、抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的`“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

  2、抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行。在上课过程中,发现许多同学从初中升上来时,实验基础很差,有的同学居然连天平也不会用。在初中只是看老师做演示实验,根本没有动手的机会。

  3、要重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

  要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。

  4、在教学中要注重能力的培养,讲题不要面面俱到,要注重思路的分析。

  5、还要多联系生活的实际经验,激发学生的兴趣。

  我相信经过一年的历练,我成长了不少,我也相信,我真诚地关怀每一个学生,也必会赢得学生的尊重和同样真诚的回报。在这一条路上,我也会更坚定的走下去。

  年度教师考核个人总结7

  这是我成为一名教师的第x个年头,无论是哪一年,我在工作上一直都是兢兢业业,尽职尽责的,从未出现过任何影响学校或是学生的事情出现,我在教学上面也通过自己的努力有了更好的适合自己也对学生来说比较好的教学方式。在工作上,我也保持自己的职业素养,谨慎认真的去完成自己的每一项工作,做好一名教师所应要有的样子,严格的按照学校的要求和规矩去工作,在教育上面,对学生严厉,也对自己要求严格。这么多年的教学也让我得到了不少的收获,我也得到了一定的成长,工作也完成的非常的'顺利,现在我也对自己这一年的工作作出一个具体细致的总结。

  这一年的时间里,我还是和往常一样,按时的完成自己的教学任务,保证学生们在学校可以学到更多的知识,但是在这一年的时间里,我也开始慢慢的改变自己的教学方式,时代在进步,学生们所处的年代和环境都一年不同一年,所以我的教学方法也需要得到一定的改善,所以从这一年刚开始的时候,我就开始着重于教学方式的改变,我从自己从事教育行业开始,我就懂得自己因材施教的重要,所以我也从了解自己的学生开始,只有当我足够的了解和熟悉他们,我才可以更好的知道他们更适合怎样的教学方式,自己才可以更好的去教好他们,在教学工作上,我严格的按照学校所规定的教学流程和进度去教学,在学习之后的时间,我也会告诫我的学生更多的人生搭理,让他们在校园里面打好一定的基础,为自己之后的工作和生活打好预防针,也更加的激励他们前进和努力,为自己的人生和未来拼搏。

  在自己的个人成长方面,我努力的做好自己的工作,通过和同事之间的交流以及自己的反思,找出自己在工作上的缺陷,并且及时的完善,我也会学习更好的好的教学方式,更好的成长自己,我也知道自己作为一名教师,也不能一直停留在原地,现在这个社会是需要我们不断的前进和努力的,所以我也很注重自己教学方式的成长,更是在专业知识方面,我也会通过阅读各种书籍去学习更多的知识,带给学生们更好的教育。

  我这一年的工作也一直都在进步,要想成为一名好的教师,更好的教育一群学生,首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,所以无论是现在还是未来,我都会努力的成为一名好教师,时刻注意自己的言行举止,对自己的工作进行一定的反思,更好的完善自己的教学,做到为学生考虑和着想。

  年度教师考核个人总结8

  为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的'同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

  总体来说,在年这一学年里,我通过不断总结、学习、提升自己,取得了一些成绩。同时,在总结的过程中也发现自己仍然存在不足。2021年,我将改善自身的不足,继续努力,把学生的学习和教育工作做好!

【年度教师考核个人总结】相关文章:

年度教师考核个人总结05-07

教师年度考核个人总结06-19

教师年度考核的个人总结11-05

教师考核年度个人总结12-21

教师年度考核个人的总结02-16

教师年度考核个人总结06-18

教师年度个人考核总结02-26

教师个人考核年度总结03-22

教师个人年度考核个人总结11-30

英语教师年度考核个人总结08-08