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小班教案：蜇人的蜜蜂
作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的小班教案：蜇人的蜜蜂，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班教案：蜇人的蜜蜂1
一、活动目标：
让幼儿知道不招惹、捕捉蜜蜂。
二、活动准备：
1《英蕊乐园》儿童英语故事29“生气的小蜜蜂”的动画片光盘。
三、活动实施：
1、导入：播放《英蕊乐园》儿童英语故事29“生气的小蜜蜂”的动画片
2、老师讲解：
一颗种子被小鸟带到一棵树下，小鸟飞走，种子却留下了。
豆豆、可可、乐乐路过，呃！多美的花呀！
他们给它浇水、拔草、施肥，一株花变成一丛花，一丛花变成一片花。
美丽的蝴蝶飞来了，勤劳的蜜蜂飞来了，胖胖和咪咪探头探脑地出现，他们开始了争论，到底是花呢？还是蝴蝶呢？还是蜜蜂呢？
他们要上前探个究竟? 蝴蝶和蜜蜂飞到花朵的中间，花瓣一片一片的收回到花蕊处，把他们包裹在中间，千不该万不该，胖胖和咪咪不该去摘那些花，这下可惹来大祸啦，他们被什么东西追的使劲跑啊？
3、讨论：
○提问：小蜜蜂为什么要蛰胖胖猫、咪咪鼠?
○提问：看到蜜蜂后怎么办?
○提问：如果遇到成群的'蜜蜂追过来，怎么办?
4、教师小结：
在野外游玩时，不要在靠近蜂巢的地方。看到蜜蜂应该尽量避开，更别去招惹它们。遇到成群的蜜蜂赶快躲避。如果来不及，就用衣服遮住头、脸等部位，并迅速蹲下。千万不要扑打蜜蜂，这样会激怒蜜蜂，引来更猛烈的袭击。
小班教案：蜇人的蜜蜂2
活动目标
1、知道不招惹、捕捉蜜蜂，简单了解被蛰后的急救方法。
2、了解几种常见的有危险的小虫子，知道躲避它们。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备
1、故事《生气的小蜜蜂》。
2、课件。
3、故事挂图。
4、音乐《春天》。
5、蜜蜂、蝴蝶、小白兔头饰。
活动过程
（一）故事《生气的小蜜蜂》，了解招惹蜜蜂带来的危险。
1、教师讲述故事前半段，并提问：小蜜蜂为什么要蛰三个小朋友？看到蜜蜂后怎么办？遇到成群的蜜蜂追过来怎么办？
2、（出示挂图《遇到蜜蜂怎么办》）教师结合挂图小结：看到蜜蜂应该尽量避开，千万别去招惹它们。遇到成群的.蜜蜂应该赶快跑开躲避。如果来不及，就用衣服或其它东西遮住头、脸等外露部位，并迅速蹲下。千万不要大喊大叫，扑打蜜蜂，这样会激怒蜜蜂，引来更猛烈的袭击。
（二）了解一些被蜂蛰后的急救常识。
提问：如果被蜜蜂蛰伤后应该怎么做呢？
教师继续讲述故事，总结兰兰妈妈的做法：如果被蜜蜂蛰了，一定要赶紧拔出毒刺，用肥皂清洗伤口，必要的时候要到医院治疗。
（三）了解几种常见的有危险的小虫子。
1、（播放课件）教师结合画面分别介绍蜜蜂、马峰、黄蜂，引导幼儿观看蜂刺，了解各种蜂蜇人时，毒液就会被注入人体，使人皮肤红肿，产生水泡，甚至会中毒死亡。蜜蜂蛰人后也会马上死去，所以它们不会轻易哲人。马峰、黄蜂的攻击力很强，被它们蛰到非常危险，千万不要去招惹它们，更不要去捅它们的蜂巢。
2、（播放课件）教师结合画面分别介绍蜘蛛、蜈蚣等小虫子。很多蜘蛛、蜈蚣等小虫子也会带来危险，不能用手去碰，要远离它们。
（四）我们到野外去玩的时候要注意什么？
教师小结：在野外游玩时，千万不要在靠近蜂巢的地方，更不要去捅蜂窝；尽量穿上长袖衣服、并戴上帽子；万一被蛰，不要哭，不要用手去抓被蛰的部位，要赶快找大人帮忙。
（五）和幼儿一起扮演蜜蜂、蝴蝶、小白兔，跟随音乐《春天》出去做游戏。
今天的天气真好，我们一起扮演小蜜蜂、蝴蝶、小白兔，唱起歌，跳起舞，出去做游戏吧。
活动反思
小班的孩子年龄较小，注意力不太集中，思维以具体形象思维为主，所以本节活动课我以故事的形式贯穿其中，并结合挂图集中幼儿注意力。通过看课件了解其它常见危险的小虫子，加深幼儿对本节活动内容的印象。在最后，我选了和本节活动季节有关的表演来结束活动，使本节活动课更加丰富多彩。
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