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幼儿园大班美术活动《布艺扎染》教案

幼儿园大班美术活动《布艺扎染》教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班美术活动《布艺扎染》教案，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班美术活动《布艺扎染》教案

　　活动目标：

　　1.初步了解中国古老的扎染工艺。

　　2.尝试进行扎染创作。

　　3.感受扎染艺术的形式美和创作的多样性，体验扎染的乐趣。

　　活动重点：感受扎染艺术的形式美和创作的多样性。

　　活动难点：尝试进行扎染创作。

　　活动准备：

　　1、视频、PPT课件。

　　2、材料准备：已经扎染好的T恤；各种棉布制作的小T恤、小围巾、小手帕、小头巾等；各类绳子；可利用的辅助性材料（夹子、筷子、管子、笔等）、颜料。

　　活动过程：

　　一、创设情境，激发幼儿兴趣。

　　教师穿着扎染衣服进入教室。

　　师：这件T恤好看吗？它与普通T恤有什么不同？

　　小结：原来，扎染是我国民间的一种特殊工艺，把白色的布进行捆扎，再浸染上颜色就可以在布料上留下美丽的、有趣的花纹了。

　　二、欣赏图片，感受扎染之美。

　　1、去布料王国欣赏美丽的布料宝宝。

　　师：你喜欢哪个布料宝宝？为什么？

　　原来用扎染的方法可以做出这么漂亮的花纹和图案。

　　2、出示白布。

　　师：布料王国里这个布料宝宝没有人打扮它，你愿意来帮助它吗？布要怎么扎、怎么染呢？我们一起去学本领吧。

　　三、欣赏视频，了解扎染的过程和简单方法。

　　1、师：视频中老师先做什么？怎么扎？扎好之后做什么？之后是如何染上颜色的？

　　师幼小结扎染过程：折布--扎布--染色--晾干--打开。

　　2、出示其他扎法，引导幼儿了解不同扎法。

　　师：你想怎么捆扎布料宝宝呢？

　　四、幼儿尝试扎染。

　　师：让我们每一位小朋友去生活馆打扮布料宝宝吧。

　　要求：

　　五、展示评价作品。

　　小结：原来扎布的方法不一样，染出来的花纹是不一样的，这就是扎染的神奇之处，这就是扎染的魅力。让我们带着我们的布料宝宝去布料王国里走T台秀吧！

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