当前位置:好文网>实用文>教案>幼儿园中班体育领域教案:我爱运动

幼儿园中班体育领域教案:我爱运动

时间:2024-02-19 08:34:52 教案

幼儿园中班体育领域教案:我爱运动

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班体育领域教案:我爱运动,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班体育领域教案:我爱运动

  活动目标:

  1、在游戏活动中发展各种走、跳的动作技能。

  2、坚持锻炼身体,积极参与活动,体验锻炼的乐趣。

  3、培养勇敢的精神和坚强的毅力,逐步养成爱锻炼的习惯。

  活动准备:

  1、行走指示标记、地面直线形成的迷宫、各种走、跳的图示

  2、纸箱一只、信一封、小脚印若干

  3、兔子头饰、音乐伴奏带《健康歌》、故事磁带《不怕冷的大衣》。

  活动过程:

  一、开始部分。

  (幼儿头戴兔子头饰扮作兔宝宝)

  教师:“兔宝宝,太阳公公出来了,我们出去做操吧。”在《健康歌》的伴奏下,做热身运动。

  二、基本部分:学习各种走、跳的技能。

  1、冬天到了,天气真冷呀,兔宝宝,你们冷吗?不过,妈妈有一件不怕冷的大衣,穿上它,就一点也不冷了。你们想不想有一件不怕冷的大衣?妈妈今天带你们一起去找“不怕冷的大衣。”

  2、请幼儿思考:小脚有什么本领?你会用小脚怎样走和跳?

  请幼儿示范,其他幼儿一起模仿走、跳的动作。

  3、观察图示,学习各种新的走、跳的技能。

  (1)教师:小脚还有什么不一样的走、跳方法?

  (2)幼儿思考后,教师出示各种走、跳的图示,引导幼儿观察,尝试学一学。

  在观察的过程中,引导幼儿区分单、双脚,区分脚尖的方向和运用到的部位。

  (3)幼儿在直线上自由练习各种走、跳的技能。

  三、寻找“不怕冷的大衣”。

  1、教师和幼儿一起观察地面直线形成的迷宫,激发幼儿寻宝的兴趣。

  2、教师和幼儿一起寻找不怕冷的大衣,在寻找的过程中引导幼儿注意观察行走指示标记,并按要求一个接一个地进行走、跳。

  3、取出纸箱中的物品——一封信。

  教师打开信,将信中的话读给幼儿听:孩子们,看你们头上汗滋滋的,不怕冷的大衣不就穿在你身上吗?”

  引导幼儿理解信的内容,让幼儿知道冬天要积极参加锻炼活动,多锻炼身体。冬天要不怕冷,做个勇敢、坚强、有毅力的孩子。

  4、由一名幼儿带领原路返回。

  四、结束部分。

  1、教师:“现在你们还觉得冷吗?你们现在已经有了这件不怕冷的大衣了。想一想,我们刚才做了什么事,才得到这件不怕冷的大衣的?”

  2、欣赏故事《不怕冷的大衣》。

【幼儿园中班体育领域教案:我爱运动】相关文章:

幼儿园中班语言领域教案02-03

幼儿园中班健康领域教案12-21

《我们爱运动》幼儿园中班教案02-22

中班社会领域教案03-30

中班游戏领域教案04-01

中班艺术领域教案03-20

中班语言领域教案02-21

中班健康领域教案02-19

中班健康领域的教案03-14

语言领域教案中班01-18