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大班教案《量词》

大班教案《量词》

　　作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的大班教案《量词》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大班教案《量词》

　　活动目标：

　　1、引导幼儿正确认识量词。

　　2、通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。

　　3、提高幼儿的语言理解能力。

　　4、引导幼儿初步掌握日常生活中的量词。

　　5、提高幼儿思维的敏捷性。

　　活动准备：

　　ppt课件：图片、量词歌。

　　活动过程：

　　一、信件导入

　　1、配班老师送来一封信：寄给大一班的一封信。

　　2、教师打开信：我看看是谁给我们班小朋友写的信。读信：亲爱的小朋友，我是琪琪，周末，妈妈带我到城里给我买了一个衣服，一个裤子，还有一个鞋子。妈妈还买了很多好吃的呢，有一条鸡腿，二只鱼，三两黄瓜，四把苹果，请你们到我家来一起吃，好吗?

　　3、听了这封信，你想笑吗?为什么?它可笑在哪里?把什么词说错了。(量词)

　　4、我们一起来帮红红纠正一下吧，指导幼儿正确说出量词。

　　一件衣服一条裤子一双鞋一根鸡腿两条鱼三根黄瓜四个苹果⒌量词能不能说错啊?说错了会怎样? (量词千万别说错，说错就要闹笑话。)

　　二、学习量词

　　1、说量词⑴你们会不会也把量词说错呢?让老师来考考你们。 ⑵出示量词歌里涉及到的物品请幼儿逐一把正确的量词说出来。

　　2、谁来想个好办法帮助红红也学会说量词呢?现在，我们用这些图片来编一首量词歌吧，请小朋友听好了。

　　(教师示范念儿歌)

　　量词歌

　　一头牛，两匹马，三杯牛奶，四碗茶，五双鞋，六顶帽，七条金鱼，八只鸭，九棵树，十枝花，量词用对顶呱呱。

　　3、老师编得好吗，你们听清楚了吗?老师编的儿歌里用到了哪些数字，三、创编量词歌。

　　1、量词有许许多多，我们刚刚念到的只是其中的一小部分，如果想学会更多的量词，就要编更多的量词歌，你会编吗?

　　2、请小朋友说说看，是怎样编的?要把数字1-10都要放进去，最后结尾时要加上一句什么话?

　　3、桌子上准备了一些图片，请小朋友两人一组合作创编一首量词歌。可以两人商量一下，然后把图片贴纸上。编好了，就把你们编的量词歌说给大家听。

　　四、活动小结。

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