当前位置：好文网>实用文>教案>小班美术教案

小班美术教案

精选小班美术教案范文六篇

　　作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的小班美术教案6篇，欢迎阅读与收藏。

精选小班美术教案范文六篇

小班美术教案篇1

　　绘画：画表情

　　授课老师：杜文艳

　　活动目标：

　1.观察五官在人物表情中的典型变化，并大胆表现出来。

2.知道人是有喜.怒。哀，乐的，表情是多种多样的。

活动准备：

　　画纸铅笔小镜子

　　活动过程：

　　一．请幼儿欣赏歌曲《表情歌》

　老师提问：歌曲中都唱了那些表情？（请幼儿回答）

　　二.学画脸谱

　1、老师出示图片，请幼儿观察，引导小朋友了解笑时、哭时、发怒时的表情特征及含义。仔细看看人笑时、哭时、发怒时眉毛、眼睛、嘴巴变成什么样子了。（请幼儿回答）

　　2、引导幼儿表现自己的'心情，请小朋友拿小镜子照照，仔细看看自己笑时，哭时，发怒时眉毛，眼睛，嘴巴是怎样的，有什么变化。

　　3、老师以儿歌的形式总结画人笑时、哭时、怒时的表情，一边说，一边示范。

　　画人笑，眉开眼弯嘴上翘。画人哭，眉掉眼垂嘴下落。

　　画人怒，瞪眼咬牙眉上竖。

　　4、幼儿作画，老师巡回指导。注意眉毛，眼睛，嘴巴的变化。

　　三、活动总结：

　使幼儿知道，人在心里感到高兴，快乐时就会笑。当我们看一个人笑时，就知道他一定遇到令人高兴或有趣的事，他的心情一定很快乐。人们心情的好坏，决定着我们的表情。教育小朋友要保持良好的心态，做一个快乐的人。

　　四、活动延伸：

　1、我是表情小判官。听老师讲故事，让幼儿猜猜故事中主人公的心情，在故事中穿插幼儿教育知识，以及日常行为习惯。设计意图是让幼儿根据自己遇到的实际情况能够说出自己的心情。

例：1、小明每天上课都做的端端正正，每节课老师都奖励他小红花。猜猜小明的心情。2、一天，豆豆起床后，不喜欢洗脸、刷牙，被妈妈批评了一顿。3鼓励幼儿做一名开开心心的小宝贝或微笑宝贝。

　　2、小朋友选一张自己喜欢的表情，贴在胸前，听着音乐做出相应的表情。

小班美术教案篇2

　　一、目标

　　1、尝试使用多种材料进行制作，体验手工活动的乐趣。

　　2、认识各种汽车，了解汽车的基本构造和各种性能。

　　3、培养幼儿动手动脑能力，开发幼儿想象力和创造力。

　　二、活动形式：

　　区角活动

　　三、活动材料与环境创设

　　1、活动材料

　　(1) 收集各种汽车类型，布置一个“汽车展览会”。(教师准备)

　　(2) 各种大小盒子、彩色纸、图形纸、水彩笔、蜡笔。

　　(3) 《马路上的汽车》多媒体课件内容。

　　2、环境创设：运用幼儿的作品布置一个“汽车展览会”。

　　四、观察与引导方式

　　1、观察

　　(1)幼儿对各种汽车的喜爱程度。

　　(2)幼儿在活动制作时的'原有经验基础。

　　(3)幼儿美工技能(如：剪，撕，粘贴，绘画等)水平。

　　2、引导方式

　　(1)幼儿欣赏“车展”，激发幼儿兴趣。

　　(2)运用多媒体课件让幼儿更好地了解汽车的图形构造。

　　(3)鼓励幼儿进行创意，对幼儿的想法给予积极的反应，并以适当的方式向其他幼儿介绍或作为范例。

　　(4)当幼儿遇到困难时，教师应分析困难的原因，是材料使用不当，还是使用工具有困难或是其它，并及时给幼儿提供帮助，鼓励幼儿以积极的态度去解决问题。

　　五、活动过程

　　1、活动导入

　　(1)教师通过谜语引入主题。

　　(2)音乐响起，教师带领幼儿以模仿开汽车的动作进入活动场地。教师提问幼儿，刚才小朋友们都开了些什么车，鼓励幼儿大胆说出来。

　　2、观察事物和范例

　　(1)教师带领幼儿参观“汽车展”，并让幼儿说出都见到了些什么汽车，说说汽车的基本构造和用途。

　　(2)运用多媒体课件产生动画效果，使幼儿更好地了解汽车的图形构造，激发幼儿创造的欲望。

　　3、幼儿操作

　　(1)幼儿自由选择喜爱的材料，尝试剪贴、拼贴、绘画汽车。

　　(2)观察幼儿制作，教师进行个别引导，根据幼儿的情况提出不同的要求。

　　4、交流、分享活动成果

　　教师引导幼儿把自己的作品放在一起，进行“汽车展览”，同时引导幼儿欣赏同伴的作品和介绍自己的作品。

　　5、教师引导幼儿收拾桌椅，培养幼儿的卫生习惯。

小班美术教案篇3

　　活动目标：

　　1、在熟悉妈妈衣饰的基础上，能自愿选择作画工具进行装饰妈妈的裙子。

　　2、体验成功的喜悦，表达对妈妈的爱意。重点：能自愿选择自己喜欢的作画工具进行装饰。难点：体验成功的喜悦，表达对妈妈的爱意。

　　活动准备：

　　1、事先画好妈妈的自画像，妈妈的裙子若干条。

　　2、裙子轮廓每人一份。

　　3、作画工具：彩纸、印章、彩笔、油画棒、各种图形

　　修改意见：

　　活动过程：

　　一、出示妈妈的裙子引题。

　　1、这是什么？有些什么颜色？有些什么图案？

　　2、你的家里谁会穿裙子呢？妈妈穿着裙子的样子漂亮吗？

　　3、你想不想自己设计一条漂亮的裙子送给你的妈妈呢？

　　4、你想用什么材料设计呢？

　　二、讲解示范装饰的方法。

　　1、教师出示各种作画材料，说说这些材料的名称。

　　2、欣赏范画，教师讲解作画方法。

　　3、教师演示其中的方法：请幼儿观察教师用印章印不同的图案出来的效果。

　　4、请幼儿观察用彩纸装饰的`方法，可先撕下不同颜色的彩纸，然后贴在纸上，可根据颜色进行随意的摆放。

　　5、请个别幼儿尝试用图形进行粘贴，一起欣赏出来的效果。教师再作相应的指导。

　　三、给妈妈装饰裙子。

　　1、教师明确活动要求：

　　先选择自己喜欢的作画方式，然后开始大胆作画，作画过程中要注意画面的干净整洁。装饰好后撕下双面胶贴在妈妈的身上。结束后整理好作画工具。

　　2、幼儿自愿选择作画工具，来到相应的位置。

　　3、鼓励能力弱的幼儿大胆使用作画工具，表现不同形式的裙子。

　　四、展览和讲评。

　　1、把设计好的围裙装饰在妈妈的自画像上进行展览，引导幼儿戴上裙子时对妈妈说一句话，如：“妈妈，我爱你，我送你一条漂亮的裙子。

　　2、教师讲评幼儿的作品，可与幼儿一起欣赏，一起说说各自的作品。

小班美术教案篇4

　　活动设计背景

　　因为是幼儿小班，幼儿刚进入幼儿园，为了培养孩子的画画兴趣，由于孩子喜欢吃水果

　　我设计了本次教学活动。

　　活动目标

　　1. 初步培养孩子的观察力和辨别颜色的能力。

　　2. 培养学生的动手能力。

　　3. 了解苹果对人体的好处。

　　4. 能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　　5. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　教学重点、难点

　　1. 培养孩子的观察力和辨别颜色的能力。

　　活动准备

　　1.学生每人准备一个苹果，彩笔，纸。

　　2.老师也准备一个苹果，彩色粉笔。

　　活动过程

　　一．儿歌导入

　　师生齐唱《我是一个大苹果》

　　二．新课

　　1. 你们喜欢吃苹果吗?请那出你们的苹果摆在桌子上。

　　2. 观察形状，并画出苹果的大至轮廓。师示范后孩子跟着画。

　　3. 观察颜色，了解苹果的颜色有多种。

　　4. 挑选彩笔，并涂上颜色。

　　5. 再给苹果画上柄。

　　6. 展示，师再点评。

　　三．总结

　　苹果含有丰富的维生素，小朋友要经常吃，对我们的身体有好处。再齐唱儿歌《我是一个大苹果》。

　　四．洗苹果，吃苹果。

　　教学反思

　　这节课上的效果还是不错，孩子画画的`兴趣浓厚，对颜色有了大概的了解。知道了苹果对身体的好处。但同时又发现了几个问题：

　　1. 在观察苹果的形状时，都画的圆的，但后来我却发现有个小朋友的苹果是歪的，还有个小朋友的苹果有个洞，说明我在教学时不够细心。

　　2. 在颜色上大多数的苹果是红的，有几个青苹果的颜色没有选对。有的涂的绿的，有的涂的蓝色的，不过后来重新又画了一个。

　　3. 在吃苹果时，居然发现有个小朋友的苹果里面坏了，幸好被我及时发现，重新换了一个。

　　如果再让我上一遍的话，我一定会注意以上问题，把课上得更好些.

　　小百科：苹果，是水果中的一种，是蔷薇科苹果亚科苹果属植物，其树为落叶乔木。苹果的果实富含矿物质和维生素，是人们经常食用的水果之一。

小班美术教案篇5

　　【活动目标】

　　1、能运用涂涂、撕撕、贴贴等技能，制作一盘好吃的鱼。

　　2、感受美术活动带来的乐趣，体验帮助小猫的快乐。

　　重点：能涂涂、撕撕、贴贴烧鱼。

　　难点：涂、撕等技能。

　　【活动准备】

　　1、红、黄、绿、白手工纸。

　　2、鱼儿轮廓、胶水、油画棒、一次性盘子、抹布。

　　3、背景音乐，视频仪、dvd、录音机。

　　【活动过程】

　　一、设置情景，引起幼儿制作兴趣

　　过生日激发孩子作画的兴趣

　　师：孩子们，今天我们班来了位小客人，（课件同时有喵喵的声音）瞧，是谁呀？小猫咪打扮的可真漂亮，原来今天是咪的生日，朋友们送给它一份包装得很漂亮的礼物，我们一起看看到底是什么礼物呢？（放课件）哇！是什么啊？为什么朋友要送他小鱼呢？（幼儿回答）今天是小猫的生日，我们也来烧一条鱼给小猫吃吧？（鼓励幼儿动手帮小猫烧鱼）

　　二、和幼儿一起讨论怎样烧鱼并示范

　　1.提问：小朋友想想平时爸爸妈妈是怎么烧鱼的呢？

　　引导幼儿回忆烧鱼的'步骤，（幼儿自由说）

　　师：小朋友说的都很对。烧鱼的时候要放点油，还有糖啊、醋啊、酱油啊，其实还要点放生姜，盐、葱花等等一些调料，这样烧出来的鱼才更香哦！

　　2、示范烧鱼的过程

　　师：现在我们要开始烧鱼了，先将这条白白的鱼涂上漂亮的颜色，（边说边涂色）涂的时候呢要涂均匀，顺着一个方向来回涂，尽量不要涂在外面，小朋友也可以涂各种喜欢的漂亮的颜色，瞧，小鱼多漂亮啊。然后拿来一个锅，在上面放上油（胶水），油要涂满锅底哦，注意粘有油的手要在抹布上擦一擦，再把鱼放在锅里，（压一压）为了使鱼不会太腥呢，还要在

　　锅里放几片生姜，我们用黄色的纸条来撕生姜，要用多少就撕多少，接着撕点绿色的葱花撒在鱼上，（可以多放点）这样做出来的鱼，会很香哦，最后，我们撕点白色的盐洒上去，但是盐要洒的少一点，太多了，鱼就太咸了。有喜欢吃辣的小朋友还可以撕几个小辣椒放上去，瞧，一盆好吃的鱼就做好了。（闻的动作）真香啊！你们现在是不是也想做一盆好吃的鱼送给小猫啊？

　　3、幼儿烧鱼，教师巡回指导老师给每个小朋友也准备了一条鱼和一个锅还有一些调料。

　　小朋友先要给鱼涂上漂亮的颜色----然后在锅里放上油把鱼放进去----最后放各种调料。手脏了要用抹布擦一下。篮子里的调料都可以用，不要抢，用完把多余的调料再放回去。（背景音乐）

　　三、评价幼儿作品（请小猫吃鱼）

　　师：小朋友烧的鱼都差不多好了，我们把烧好的鱼放在这边的展示台上，你们看看哪盘鱼烧得最好呢？（请幼儿说）为什么呢？（幼儿说）这盆鱼颜色涂得很好看又均匀，调料放的也刚刚好，很香哦！其他小朋友的烧得鱼也很香，那现在我们一起来请出小猫咪吧？（小猫咪请你出来）小猫咪：小朋友烧的鱼真香啊，谢谢你们！

　　幼:不用谢！

　　小猫咪：为了感谢你们我想邀请你们、还有张老师和我一起过生日，好吗？

　　四、唱生日歌，结束活动。