父亲节教案(精选15篇)
作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的父亲节教案，希望对大家有所帮助。
父亲节教案1
时间：
20xx年6月xx日
地点：
园内
主题释义：
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
活动目标：
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝”父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为”父亲节”。日本从1950年左右开始，将”父亲节”正式定为国民的节日。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、感受节日的欢快气氛。
活动准备：
1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成”大手牵小手”的手印画。
2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。
3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的.来历。
4、幼儿分享父亲的快乐、出示爸爸的大手”大手牵小手”的手印画。
5、幼儿唱”父亲节”的歌曲。
6、幼儿为父亲自制的小礼物。、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。
父亲节教案2
一.活动设计
1.活动目的
①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
2.活动准备
①搜集亲情体验的资料
②视频，音乐准备
③准备纸笔
3.活动步骤
①主持人出一些有关父母话题的抢答题，请同学们回答。
②观看一段名为《父亲》的视频，引起学生感情共鸣。
③做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。
④学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。
⑤为父亲制作爱心卡。希望心灵的震撼能够落实到行动上，为了让这种震撼能够得到持久，用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。
⑥主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。
⑦请领导讲话。
二.活动实录
(上课之前，播放《酒干倘卖无》)
女：父爱如山
男：母爱似海
女：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。
男：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。
女：父亲节到来之际，爸爸，我们有话对你说，
齐：父爱如山，真情告白，主题班会正式开始!
男：下面我们进行第一项议程：问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡)
女：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的，第一道题目是：请大家认真听题。
(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日
男：请听题：
(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日
女：请听题
(3)感恩节原自哪个国家?源于美国
男：请听题：
(4)你父母的生日是什么时候?(略)
女：请听题：
(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9
男：今天是父亲节，我们以一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲，请大家一起欣赏：(播放视频)
女：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。
男：请我们每一个同学都做好准备。请听题：
(1)拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的“父母”。
(2)思考1分钟后，请划去其中三项。
女：(在旁发言)请同学们注意，虽然你的右手轻轻地一划，但一定想到，一旦划去，这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也没有了朋友，再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你未来的生活中消失!
(注意，语言一定要煽情，要让学生体会到失去的痛苦)
男：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学们或家长们谈谈。(请两三个同学谈谈感受)
生：这是一件非常痛苦的选择，其实父母、老师、一个都不能少，最后我只有选择放弃自己保留父母。
女：妈妈，多么亲切的字眼
男：爸爸，多么诚挚的称呼
女：他们在生活上关心、体贴我们
男：他们在学习上督促、指导我们
女：他们不仅教我们做事
男：他们还常常教我们怎样做人
女：下面就让我们一起倾听他们的真情故事。(播放音乐《致爱丽丝》、《神秘花园》等钢琴曲作为背景音乐)
宗卫珠：《我的父亲在天国》
爸!你在天国过的好吗?女儿想你了!在那里你孤单吗?你觉得冷吗?女儿会为你点燃火,让你感到温暖,让你在黑暗中找到明亮!爸,丫头虽然有时爱和你顶嘴,但丫头永远爱你!爸爸!我爱你!祝你父亲节快乐!丫头是乖的女儿17岁了,长大了.你照顾了我一辈子,爱了我一辈子,本来该是我孝敬你的时候,可无情的病魔却把你抢到了天国.爸爸,你说你会永远爱我!我信了.爸爸,你在天国好吗?你放心,我会好好照顾妈妈的爸爸,丫头要你开心!
顾春林：《无言的爱》
真的不知道用什么词语来表达这种爱,
十七年前我进入了他的世界,疼爱、关心、呵护、教导……
他给了我全部的爱。
爸爸，女儿真的好想对你说：我爱你!
生病了，你帮我煎药;
考试了你陪我复习;
失败了你安慰我，鼓励我;
成功了你夸奖我，并教导我不能骄傲。
记得咱们一起做风筝，又一起放风筝;
记得咱们一起比赛洗碗，比赛擦筷子……
爸，女儿真的很快乐。
有你陪的每一天，真的很幸福
第一次学骑车，你扶着我说什么也不让你放手
可你还是悄悄的松开手，我跌倒了，我哭了
您说，失败了并不可怕，可怕的是失败后的停顿……
我信了
你还告诉我：没有爱的家庭，不成其为家庭，正如没有灵魂的躯体，不成其为人一样，所以只要心中有爱就可以了
我知道，你爱我，爱妈妈，也爱这个家
为了我，您细心教导，为了家您又四处奔波
看到爸爸头上悄悄爬出的银发，我有一种想哭的冲动
已不再年幼的我知道爸爸老了，
您说女儿给老爸的礼物就是女儿是幸福的
爸，您放心因为女儿心中有爱，所以我会很幸福
爸，我还想和你说，节日快乐，女儿爱你!永远!!
祝天下所有的爸爸节日快乐!!
徐颖《我为你骄傲》
昨天，我的房间的窗户关不上了，怕晚上着凉，爸爸就来帮我关，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鲜血直流，爸爸没有说疼，帮我关了灯，让我早点睡觉。
我久久不能入睡，想着爸爸的手明天还要和水打交道，万一发炎了怎么办，伤口不能合起来怎么办。
小时候爸爸很疼我，虽然有时候对我很严厉，但我得童年也因他而丰富多彩，犯了错误，爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上，有时我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手......
上初中了，我住校，与爸爸的沟通少了，尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃，都会让我好好照顾自己。有时考试不理想心情很烦躁跟他说了，他也不会骂我。只是让我自己好好努力，尽力去学，自己的前途掌握在自己手中，有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭，不敢告诉爸爸，怕他为我担心。
“如果没有我，他会很快乐，会减轻许多的负担。”这是爸爸一次生气的时候说的话。我问他：“那你干嘛还要生下我，有姐姐不就够了”爸爸说：“因为想到你也是一个小生命，不忍心伤害啊”我听了之后，很感动。在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。我明白。
父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱师深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。
昨天，我的房间的窗户关不上了，怕晚上着凉，爸爸就来帮我关，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鲜血直流，爸爸没有说疼，帮我关了灯，让我早点睡觉。
我久久不能入睡，想着爸爸的手明天还要和水打交道，万一发炎了怎么办，伤口不能合起来怎么办。
小时候爸爸很疼我，虽然有时候对我很严厉，但我得童年也因他而丰富多彩，犯了错误，爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上，有时我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手......
上初中了，我住校，与爸爸的沟通少了，尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃，都会让我好好照顾自己。有时考试不理想心情很烦躁跟他说了，他也不会骂我。只是让我自己好好努力，尽力去学，自己的前途掌握在自己手中，有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭，不敢告诉爸爸，怕他为我担心。
“如果没有我，他会很快乐，会减轻许多的负担。”这是爸爸一次生气的时候说的话。我问他：“那你干嘛还要生下我，有姐姐不就够了”爸爸说：“因为想到你也是一个小生命，不忍心伤害啊”我听了之后，很感动。在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。我明白。
父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱师深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。
(整个教室鸦雀无声,所有的孩子和在场的老师都被这些质朴的语言感动,不管是女孩还是男孩都悄悄地低下头,眼泪情不自禁的留下来了)
女：同学们，一声问候，一杯热茶，
男：一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
女：同学们，请拿起我们手中的笔，写下我们对父亲最真挚的祝福，让这面父亲墙见证我们的爱。
(播放《爱的奉献》，学生们把自己精心制作的爱心卡贴到父亲墙上，同事全班同学齐唱《爱的`奉献》)
以下是一些学生贺卡上写给父亲的真情告白：
顾佳宁：我们家很平凡，我和爸爸的事情很少。爸爸一年只回来一次，我跟他的交流很少，但是爸爸对我很严格。我和爸爸大部分的交谈时间就是通过电话。我有什么要求爸爸都会满足我，我从小就怕爸爸，有时我会刻意躲避他，可是现在，不知道为什么，我和我爸爸的交谈就像朋友一样，我知道，我长大啦，我可以体会他的感受，理解他。父亲节快到啦，我想和爸爸说：“爸爸，我爱你!”
许翀：其实我还是很喜欢我爸的，虽然偶尔打我骂我，但是他真心对我和我的妈很好。他很会照顾这个家。有时间他会打扫家里。他说，看着家里不整洁他不舒服。呵呵!真是一个有洁癖的老家伙。我爸他不抽烟不喝白酒，偶尔喝点啤酒，家里饮料、零食是总不会空的，所以周末我总喜欢呆在家里。因为我喜欢吃零食。我因为喜欢吃我爸做的菜。问道很好。我老爸真的是一个家庭主男。我因为我有这样的老爸儿自豪。
徐佩佩：说道老爸我该很感谢他。他平时照顾我很多很多，也一直跟着爸爸生活，他也为我付出很多很多，不知道从何处去感谢，也只有默默的祝福他能够身体健康，希望他能够快快乐乐一辈子，以后我不会让您去操心，去劳累了。以前的我不太懂事，我现在知道自己错了，以后的我一定好好听话。
丁麟：爸爸我想对你说：
爸爸您不要抽烟了，你知道吗?抽烟对身体不好，香烟中含有尼古丁，一氧化碳，二氧化。而且抽出来的时间气味还会伤害您的亲人。
爸爸，我知道你的抽烟习惯，就相当于我爱吃零食的习惯，不能改。香烟中含有许多的有毒气体，不仅对你自己的身体不好，而且还影响别的人，这样你的肺会吃不消，我们也跟着吸二手烟，比你自己吸的毒还要多，也许这些你都不知道。但是我写这些都是为了你的好，也许一下子让你不抽烟很困难，但你可以每天少抽一些，原来每天抽几根，现在每天少抽一根，坚持下去，我相信您一定会彻底放弃香烟，可以干别的事情忘记可怕的抽烟，但爸爸你也要为自己的身体健康着想。爸爸，女儿求求你，少抽点烟吧。你知道吗?因为你抽烟，让爷爷、奶奶妈妈以及所有的亲人都为你着急，爷爷奶奶的劝告，妈妈的督促，我的无赖。爸爸，听妈妈的话，少抽几根吧!!
我记得曾经有几次夜晚，我看到你们因为抽烟吵架。爸爸，你知道吗?您的女儿看到了多么伤心，我偷偷的流泪，躲在被子里偷偷的哭，抱着洋娃娃安慰自己，也许你不知道，我是多么的心痛，我是多么希望有一个幸福的家庭,没有争吵，只有欢乐，对，只有欢乐!!
爸爸，因为你的抽烟，让我得到我不想要的——你和妈妈的争吵。爸爸，您知道吗?因为你的抽烟，让我感到不安......
爸爸，我亲爱的好爸爸，不要再抽烟了.
永远爱你的女儿：丁麟
姜燕：从小到大，我和爸爸之间没有太多的事，小时候爸爸在我的心中是严肃的。他不爱笑，但他很疼我，曾有人说我是爸爸的小跟班，因为每次爸爸出差活到什么地方去，我都紧跟着。爸爸也会带我玩，在我认为爸爸就是一棵永不倒的树，我会永远受他的保护。
但现在虽然我大啦，但有时还不听话，跟爸爸有时候还有矛盾，有一次真的很严重，那一天，因为有些事情心情不好，爸爸心情也很差，就起了冲突，整整靠近一个星期的时间才和好的，其实我和爸爸的脾气一样，生气都不超过三分钟的时间，只是谁也不愿意先低头。现在每当想起时，就很愧疚，我知道我错了，爸爸妈妈每天都幸苦的工作为的不就是我吗?我却惹你们生气，在这件事情上我也成长了不少，我相信自己以后不会做出这种冲动的事情了。
看到这次地震中有太多太多无私的爱，我要珍惜这种爱，其实这个世界上最重要得不就是亲情吗?亲情会在我们受伤的时候给我们安慰，在我们遇到挫折时给予我们鼓励......
曹苏茵：父亲你是家中的顶梁柱，你辛苦地支撑这个家，你从来不说累，为了这个家你心甘情愿的付出，为了我们姐妹俩。
父亲，我一直以你为我的骄傲，因为你很坚强，记得有一天晚上，由于我很不听话，妈妈说了我几句，我心里不平衡，就回了几句。妈妈伤心地说：“你还这么不听话，你爸爸病了，为了你们俩还在坚持打工，他舍不得看病”我听了，不知道为什么眼泪从眼眶里流了下来。哭得非常伤心。当我无意中望向母亲时，发现母亲也哭了，心中有说不出的难过，那一夜我失眠了。几天后我放学回家，看着父亲那么憔悴的躺在床上，缩成一团，用手捂住帽子，我知道他非常痛，但是他看见我后，还微笑地对我说“你回家啦”爸爸，你不必在我的面前掩盖了。你知道吗?我毕竟是你养育了十七年的女儿，我至少能够理解你的心情，一句简单的话包含了你太多太多的爱，背过身去，我再次哭了。
爸爸，有些话我无法用语言来向你表达，因为我们之间缺少交流，就让我每天在心里默默为你祈祷。爸爸祝你健康快乐!爸爸，我爱你，永远爱你!
韦定华：小时候我得过一场大病，是父亲对我的爱把我从死神手中拉回来。我到现在还记得当我时不时的昏倒，老爸没有办法只好常常呆在我身边，那时正赶上大年三十，害得爸爸没有过好年。记得还有一次，我昏倒的时间特别长，老爸急得一把抱住我一手扶着车，飞快的骑到医院，在医院爸爸一直坐在我的床边等待着我的醒来，这一年我就在医院里度过了。父亲对我的关爱是无微不至的，可是我却不知道爱父亲，整天惹他生气。父亲节快到了，儿子想和你说：“爸爸，儿子爱你!”
男：没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
女：好好珍惜身边的人，你之所以没有感受到那颗感恩的心，是因为你没有真正去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟，可是那个时候真的是为时已晚了，人生苦短，不要留下遗憾。
男：感激生育你的人，因为他们使你体验生命;
女：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
男：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
女：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
男：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
女：感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
男：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;
女：感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;
男：感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;
女：感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;
男：感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
女：凡事感激。学会感激。
男：感激一切使你成长的人!
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长讲话
同学们：
你们召开了一个很好的主题班会，在场的老师们仿佛看到了同学们在感悟中长大了许多。不久前，我曾在我的博客上写了一篇题为《我真不是个汉子》的文章，说我常常被一些事情感动得流泪。今天，我又是被你们对父亲的一片深情厚义着实地感动了一次。谢谢大家!
同学们，父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、孩子们心目中的山。他们的爱也许并不热烈奔放，但却深沉厚重。父爱是一种沉默的力量，就是因为这样一种力量，将我们一点点地举向蓝天，推我们展翅飞翔。父爱是一种力量的沉默，就是因为这样一种沉默，他们常常是背后默默为我们祝福的人。
五月的阳光，犹如母亲温柔;六月的烈日，却是父亲严厉。同样是爱，却爱得色彩斑斓--------母爱如水、父爱如山、师爱无痕。我们沉浸在爱的海洋里，我们生活在幸福的社会中。刚才，你们做了一个使人无法作答的选择。对于我们来说，人生中有许多重要的不可或缺的人和事，傻孩子哬，祖国、父母、兄长、老师、朋友------我们一个都不能少。
同学们，我们是雏鹰，总有一天要离开母亲温暖的怀抱，总有一天要离开父亲如山般的脊梁，总有一天我们要撑起属于我们的那片蓝天。但在今天，我们拿什么奉献给挚爱我们的人们?
做父母的好孩子、做老师的好学生、做党的好儿女，勤奋学习，报效祖国-------这才是我们应有的响亮回答!这是一个话题，也是一个课题。我们应该用我们一生的实践来作答。
孩子们，谢谢大家给了我讲话的机会。
女：我建议我们再次以热烈的掌声感谢高校长精彩的讲话.
男：父爱如山，真情告白主题班会到此结束。
齐：感谢大家的光临，祝愿天下所有的父亲父亲节快乐!
三.教学反思
通过这次班会活动，学生和所有在场的老师领导都被感动了，对孩子们产生了很好的影响。孩子们开始学会感恩，开始学着理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。活动结束后，孩子们擦干眼泪，开始了新的生活。所有的一切都在悄然变化,没有要任何人的提醒,以前爱劳动的还是不爱劳动的,这时主动开始打扫教室,整理会场一切都显得那么的和谐。在第二天的除草活动中，那个场面让我不能忘怀，太感人了。那天下大雨，我们的包干区有许多的杂草，本来学校要求昨天下午除草的，但大家在忙于准备这场特别的主题班会，所以推迟到今天，但外面下着大雨，怎么办?下午我们就回放假了。女生们自告奋勇的撑伞，男生们更是冲入雨中，我担心孩子们会淋感冒，让他们等雨小了再继续锄草!你知道有学生怎么说?他们说，我们想体会一下爸爸、妈妈冒雨干活的辛苦!学习上、常规上大家都好像比以前更自觉了,同学之间不再有吵架打架的事情发生,而是多了一份理解与包容,班级上和老师顶撞,和家长顶撞的人几乎没有了。
1、成功之处
①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱，感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。
②孩子们开始学会感恩，开始能够理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。
2、失败之处
缺少后续的动力，部分调皮的学生在感动之后良好的行为持续了一段时间后开始不能够坚持，开始放弃。
3、改进措施
为了保证同学们的这份感动能够更持久的持续，让这份心灵的震撼持久的鞭策孩子们的行为。例如可以在一段时间之后，再次召开主题为“父亲笑了”的班会，时刻让父亲墙看着我们的成长与变化，赛赛我的变化，让一颗感恩的心永存我心。
父亲节教案3
[活动目的]
1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。
2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
3.了解节日的由来，知道节日的日子和习俗，愿意参加节日活动。
4.参加假期游戏。
[活动准备]
录音带、彩纸、彩笔、鼓、花、羊角球等乐器，自制奖牌。
[活动流程]
儿童音乐朗诵:
父爱是一缕阳光，让你的心即使在寒冷的冬天也感到温暖。
父爱是一泓清泉，让你们的.感情即使蒙上了岁月的尘埃，也纯净清澈。
父爱和母爱一样无私，不求回报；
父爱是一种未知的无形的感情。
老师:在孩子们的心中，您是如此伟大和强大，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
1.表演《感恩的心》
2.唱首《我的好爸爸》
3.亲亲我爸爸，小声说话
4.室内亲子制作心连心爱心卡
5.《传包裹》家长和孩子一边听鼓声，一边传花。鼓声停在谁的手中？孩子们说祝福或表演节目。父母简单介绍他们工作或家庭的趣事。
亲子游戏:
1.“小脚踩大脚”的游戏规则:宝宝的小脚踩爸爸的脚，一起往前走。宝宝的脚不能落地。在团体赛中第一个到达终点的人获胜。
2.“骑大马”游戏规则:宝宝骑在爸爸脖子上分组比赛。
3.“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼儿站在父母对面时不能发出声音。家长根据孩子的特点来找宝宝。
家长游戏(同级爸爸比赛):
跳绳比赛、刺绣、拔河比赛和蜈蚣竞走
结尾:当音乐响起时，孩子们给他们的父亲颁奖。老师:在忙碌的工作之余多花点时间陪陪孩子，让孩子长大后留下更多美好的回忆。
父亲节教案4
活动目标：
1、在互动交流中感受爸爸的本领，激发幼儿爱爸爸的情感。
2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句，大胆表达爸爸的本领。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备：
经验准备：
对爸爸进行调查，填写调查表。
物质准备：
爸爸调查表(姓名、属相、爱好、本领)、几位幼儿的爸爸等。
活动过程：
一、爸爸调查表：
1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访，你们知道了爸爸的`哪些事情?
(幼儿自由讲述)
2、出示幼儿共同收集的调查表。
(鼓励幼儿用较完整的语句表达)
3、小结：“宝宝们真厉害，你们知道了爸爸的许多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年龄，还有的知道了爸爸的职业。”
二、爸爸的本领：
1、“今天我们班级请来了几位爸爸，他们是来干什么的呢?待会你们就会知道啦”
2、鼓掌欢迎爸爸上场
3、请爸爸做自我介绍
4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。
5、“宝宝们观看了爸爸的表演，喜欢吗?觉得爸爸怎么样?
小结：我们如果要像爸爸一样本领大，就要从现在开始努力学好每一个本领，将来才能像爸爸一样
三、散文欣赏：《爸爸的手》
1、“宝宝有一双小手，爸爸呢有一双大手，爸爸的大手有什么本领呢?我们一起听一听”
2、欣赏散文《爸爸的手》
(交流散文中爸爸的手的本领)
3、“想一想爸爸的手，还会有那些本领呢?”
(引导幼儿回家和爸爸交流)
教学反思：
通过本次活动，加深了父亲对幼儿园教育的理解，密切了父亲与孩子间的感情。同时，培养了幼儿对父亲的尊敬和亲近感，并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情，同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊!
父亲节教案5
设计思路：
父亲是孩子游戏的重要伙伴。父亲帮助孩子形成积极的人格，提高孩子的社交能力，促进孩子的认知发展。我爸爸也很忙。我们把爸爸请到教室，通过一系列的活动，让孩子在交谈、看见、比较、拥抱、亲吻、玩耍的过程中增进感情。孩子知道父亲的能力和努力，父亲也知道孩子的想法和性格。真是两全其美！
要准备的活动
联系班里孩子的父亲，尤其是经常不在家的。
每个家庭一份游戏资料。
活动目标：
了解你父亲，知道他有多努力。
和爸爸愉快地玩游戏，默契地配合，开动脑筋，赢得第一名。
培养父子之间的感情，增进父子之间的感情。
教学过程：
1.再说说爸爸爸爸都躲在宿舍里，不让孩子知道爸爸今天来了。
舞蹈《好爸爸坏爸爸》，让我们一起跳舞唱歌吧。
你的父亲是好父亲还是坏父亲？为什么？
你知道你父亲长什么样吗？你知道爸爸的工作吗？你认识你父亲吗？
我们做记者，采访你爸爸，然后回答老师。
(给孩子一点惊喜，让孩子有点兴奋，配合好爸爸，培养父子关系)
2.我们来比较一下爸爸们，请出来。让我们鼓掌！
和孩子的父亲耳语。刚才，向父亲问老师的问题。
比比的手，手腕，力量。
游戏:孩子和父亲之间的拔河比赛。
触摸父亲的手让我感觉和母亲的手不一样。
游戏:大手小手闻爸爸的味道。是不是又暖又香？
游戏:找到自己的父亲，蒙上孩子的眼睛，找到自己的父亲。
(了解爸爸，爸爸对孩子的爱和妈妈的爱是不一样的。)
3.学习爸爸爸爸的工作是什么？请告诉我一些事情，爸爸。有的爸爸玩电脑，动脑子。有些爸爸是交通警察。学爸爸做交警，指挥车辆。有的爸爸是老师，一天几节课；有的爸爸是医生，那他们是怎么对待大家的？等一下。通过倾听和学习，孩子们更加爱他们的父亲。
(知道爸爸的工作也辛苦，知道爸爸的心里还是想着我们的孩子，理解爸爸的时间，多和爸爸聊聊。(4)把你的父亲，你的孩子，你的父亲抱在一起。我们来谈谈你的孩子的.愿望和你父亲的想法。有些孩子说出了心里话，你父亲也说出了他们的希望。
游戏:爸爸抱着我，挠我的尾巴。让爸爸们抱着孩子，快乐的游戏。
(各种各样的游戏，来增加孩子和父亲之间的感情，让孩子也能享受这样的快乐时光，让父亲也能经常想起这样的快乐时光。)第五，我和爸爸玩耍的快乐时光总是很短暂。记得小时候最想做的事就是骑在爸爸的肩膀上。开心点！今天，我们也请父亲把孩子扛在肩上，让孩子站得更高，看得更远。
孩子也能知道自己是在父母的肩膀上长大的。父母都对你寄予厚望，爸爸也很爱你。
最后是游戏，骑在爸爸肩膀上扔沙袋。
(让爸爸知道，和孩子玩是一件快乐的事，一件简单的事，一件随时可以做的事。你不必等待时间。在家任何地方都可以和宝宝培养感情，塑造性格。)
父亲节教案6
活动目的：
1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台，从而促使幼儿健康成长。
2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、感受节日的欢快气氛。
活动时间：
x年6月11日上午午9：30―11：00
活动地点：
x幼儿园室内大厅与音乐教室。
活动参与人员：
x幼儿园中班组全体成员与家长。
活动过程：
1、家长游戏：水果蹲
目的：增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。
准备：六种水果头饰。
玩法：六人一轮，每人分别命名为水果的名称(例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃)，由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的'人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立，以此类推。如反应不及，则被淘汰，最后剩下的3人为胜利。
2、亲子游戏：强强父子兵
目的：通过相互配合游戏，增进父子感情。
玩法：父子两人为一组，四组进行比赛，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在规定时间内做俯卧撑，数量多着为胜。
注意事项：动作一定要标准。
教学反思
通过这次有意义的父亲节，宝宝们都非常喜爱这样的活动，爸爸们也非常的高兴，还非常感谢我们老师，我们感到很欣慰。
父亲节教案7
一、谈论教材
《幼儿园课程论》指出，幼儿园教育社会领域的教学目标之一是培养儿童的社会性发展，学会热爱家庭、朋友和热爱祖国的感情。因此，利用父亲节的主题，可以引导孩子学会爱和感恩自己爱的人，记住像父亲节这样的特殊节日，向父亲表达自己的'爱。
二、教学目标
知识目标:知道父亲节在六月的第三个星期天。
技能目标:亲手为父亲做一件礼物。
情感目标:懂得爱自己爱的人，懂得感恩父母。
三、关键点:
学会各种向父亲表达爱意的方式，比如做礼物或者回家倒杯水。
难点:孩子在家里学会感恩父母，做一个懂事的孩子。
四、教学方法:
提问式叙事
学习:欣赏、叙述、交流。
教学过程
(1)介绍问题:你知道六月有一个重要的节日，是关于爸爸的。有人能告诉我这个节日是什么吗？
(2)教师讲解父亲节的时间，让幼儿回忆当天是否给父亲送过小礼物，或者对父亲说过“我爱你”。
(3)部分孩子回答后，像孩子一样展示研究所亲子活动拍摄的亲子照片，让孩子充分感受到父爱的温暖。
(4)让幼儿和倾听的同伴分享他们和父亲一起做过的最快乐的事情。
(5)回家为爸爸做点事，对他说“我爱你”。
父亲节教案8
活动目标:
1.父亲节快到了。孩子们可以自发组成一个小组，选择一个主题进行讨论。
2.通过讨论，我激发了节日的感情，知道自己应该过一个快乐合理的节日。
3.体验明显的季节性特征。
准备工作:
1.给孩子准备各种颜色的彩纸。
2.标记的数量
活动流程:
首先，老师提出了活动的主题:
老师:父亲节快到了。作为记者，你有什么计划？
第二，孩子分组讨论面试话题。
效果分析:关于父亲节的话题，孩子的想法太多了。
他们的计划是:
1.采访我的父亲以了解他。
2.采访爷爷奶奶，了解爸爸的童年。
3.采访整个大班的爸爸，统计爸爸打呼噜的情况。
4.采访我妈，了解她眼中的我爸。
5.采访父亲的工作，做统计。
6.采访孩子，了解他们的.爸爸。
7.了解父亲节，孩子们想送给父亲的礼物。
8.收集爸爸的照片，举办“爸爸摄影展”。
9.要帅(对比爸爸小时候和孩子的照片，看看谁帅。)
然后，孩子们开始自由组合，分组，选择一个自己喜欢的话题。然后，小记者开始行动了。
父亲节教案9
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交换的机会甚少。为此，上中路幼儿园展开了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交换的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交换的机会，增进父子、父女间的.感情。
【活动预备】
袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物——领带
场地，院子里
【活动进程】
1、送给爸爸礼物
2、亲亲爸爸说说静静话
亲子游戏：
1、亲子接力赛。
游戏方法：每个爸爸背着自己的宝贝，全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑，先完者为胜。
2、袋鼠跳
六个幼儿一组，爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回出发点，点到者为胜。
3、顶球走
游戏方法：幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。
4、集体亲子舞蹈《火把节》
4、全体合影
5、活动结束
父亲节教案10
[设计思路]
父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲交流的机会很少。为此，上中路幼儿园推出了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
[活动目的]
1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。
2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
[活动准备]
录音带、彩纸、彩笔、鼓、花、羊角球等乐器，自制奖牌。
[活动流程]
1.表演《感恩的心》
2.唱首《我的好爸爸》
3.亲亲我爸爸，小声说话
4.室内亲子制作心连心爱心卡
5.“小脚踩大脚”的游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的'脚上，一起往前走。宝宝的脚不能落地。在团体赛中第一个到达终点的人获胜。
6.“骑大马”游戏规则:宝宝骑在爸爸脖子上分组比赛。
7.“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼儿站在父母对面时不能发出声音。家长根据孩子的特点来找宝宝。
父亲节教案11
一、活动目的
中华民族历来是礼仪之邦。孝敬父母是我们民族的优良传统。继承和发扬传统美德是我们的责任。父亲，伟大而神圣的话语，不同的人有不同的感受。让我们通过这次活动做出不一样的解读，让我们认真反思生活，从而了解父亲，欣赏父亲的'辛苦，欣赏父亲，进而增进父子之间的感情，感受家庭的温暖。
今年6月17日是父亲节，学校拟定了父亲节恋爱体验系列活动。请班主任认真执行，全校同学积极参与，一起在校园里传播最珍贵的孝心和感恩行动。
二、活动目标
1.让学生学会尊重和关爱长辈，懂得感恩、感恩和回报。
2.激发学生学习热情，提升道德品质。
三、活动主题-感恩
四、活动时间:X-X-X-X。
五、活动建议
1.德育部向全体学生发出了感恩倡议。我想知道所有的学生是否会一起参加父亲节感恩节活动。
2.班主任要求学生:
(1)利用周末给爸爸洗脚，做家务等事情来感谢爸爸。
(2)写一封信感谢父亲。返校后班主任会调查了解。
3.6月18日下午，八班举行主题班会——感恩父亲。
(1)发表感谢父亲的演讲。
(2)说出你父亲伤心、开心、快乐的事情——
(3)和父亲联系。给父亲送上祝福和问候(用班主任手机)——可以邀请父亲代表参加主题班会。
(4)你可以放崔京浩唱的《父亲》这首歌。或者一个赞扬我父亲的视频片段-
4.以X-X-X-X为感恩父亲活动周，课间播放歌曲《父亲》。
不及物动词给父亲的礼物是我们自己。给爸爸倒一杯酒，揉揉爸爸的肩膀，给爸爸画一幅画，给爸爸唱一首歌，给爸爸一个真诚的祝福——这些都会让爸爸感到温暖。在这个温暖的父亲节
父亲节教案12
一、主题班会目的:
1.让学生在平等对话中体会亲情，了解父母为自己付出的艰辛，知道感恩和回报父母养育之恩是自己的义务。
2.让学生了解孝顺父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱父母，然后把这种爱上升到集体和祖国，让学生有一颗爱的心。
二、主题班级活动准备流程:
1.介绍父亲节的由来。
2.询问学生关于自己父亲之间的小事或矛盾。
三、主题班会口号:
“努力提升自己，为父亲撑起一片空的天空。”
四、主题班会程序:
1.主持人宣布主题班会开始。
2.向学生介绍父亲节。
3.学生讨论这次主题班会的目的。
4.说说和父亲相处的情况吧。学生谈论他们自己和他们父亲的故事，或者关于他们自己。
对你父亲的感情。希望通过这个过程，让同学和父亲之间的感人故事感染其他同学，从而达到一种情感上的共鸣。
让我们讨论如何解决与父亲的冲突。
5.班主任谈谈自己对这个问题的看法。
6.玩个小游戏休息一下。
7.主机的摘要。我们不仅要感谢父亲，还要学会感激所有帮助过我们的人。
人，从而达到一个主题的升华。
8.主持人宣布班会结束。
班会的时间和地点:
10月7日下午5点，南306室
五、活动教案记录:
1.主持人A:同学们大家好！“父爱如山，真情回馈”主题班会现在开始。我们这次的口号是——“努力提升自己，为爸爸撑起一片天空。”首先，我们来介绍一下什么是父亲节。
2.主持人A:
世界上第一个父亲节于1910年在美国诞生。创始人布鲁斯·多德夫人在父亲节
1909年，华盛顿一位名叫布鲁斯·多德的妻子，在庆祝母亲节的时候，突然有了一个想法:既然有母亲节，为什么不能有父亲节？多德夫人和她的五个弟弟早年丧母，由慈爱的父亲抚养长大。很多年过去了，每次父亲生日去世，我的六个兄弟姐妹总会回忆起父亲的苦心养家。在拉斯姆斯博士的支持下，她给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁设立父亲节，并建议在6月5日，她父亲的生日，举办这个节日。州政府采纳了她的建议，匆忙将父亲节定为19日，即1909年6月的第三个星期天。第二年，多德夫人居住的斯波坎市正式庆祝了这个节日，市长宣布父亲节成立，成为全州的纪念日。将来，其他州也会庆祝父亲节。在父亲节，人们选择某些花来表达对父亲的敬意。人们接受了杜德夫人的建议，佩戴红玫瑰来表达他们对活着的父亲的爱，佩戴白玫瑰来悼念死去的父亲。后来，在温哥华，人们选择佩戴白色丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向他们的父亲致敬。为了规范父亲节，各党派强烈呼吁议会承认这一节日。1972年，尼克松总统正式签署了一项议会决议，确立了父亲节。这个节日最终以法律的形式确定下来，一直沿用至今。
二来
1907年，美国首次提出用一天的时间来纪念我的母亲。两年后，华盛顿州的一位妇女约翰·布鲁斯·多德夫人建议应该有一个类似母亲节的日子来向一家之主的父亲致敬。多德夫人年轻时失去了母亲，她父亲把她抚养成人。她非常爱她的父亲。1909年，也就是多德夫人提出她的想法的那一年，华盛顿州长做出回应，宣布六月的第三个星期天为父亲节。这个想法在1916年得到了伍德·威尔逊总统的正式批准。1924年，约翰·卡尔文·柯立芝总统建议将父亲节定为全国性节日，以便“在父亲和孩子之间建立更密切的关系，并使父亲记住他们所有的责任”。红玫瑰或白玫瑰被认为是父亲节的花。父亲节是美国确立的节日，比母亲节的时间稍长。因为建立父亲节的想法很受欢迎，商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励孩子们给父亲寄贺卡，还鼓励他们买领带，
袜子之类的小礼物送给父亲，表示对父亲的尊重。第二次世界大战期间，驻扎在英国的.美国士兵要求将父亲节卡片寄回家。美国士兵的要求得到了英国贺卡出版商的回应，于是他们印制了贺卡。尽管英国公众对这个人造节日的接受度较低，但如今，英国人在六月的第三个星期天热烈庆祝父亲节，这与美国的庆祝方式相似。
系德国莱士
在庆祝母亲节的同时，人们没有忘记父亲的功绩。有人建议在1909年设立父亲节。据说，华盛顿的约翰·布鲁斯·多德夫人是第一个提出这个建议的人。杜德夫人的母亲很早就去世了，她的父亲独自承担起抚养和教育孩子的责任，并将他们抚养成人。1909年，杜德夫人对父亲的养育之恩心存感激，并准备为他举行一次庆祝会。与此同时，考虑到父亲对家庭和社会的贡献，她给当地的一个牧师协会写了一封信
讨论六月的第三个星期天是父亲节。该协会将提案提交给其成员讨论，并获得批准。1910年6月，人们在这里庆祝了第一个父亲节。当时，父亲去世的人都佩戴白玫瑰，而父亲在世的人佩戴红玫瑰。这一习俗一直流传至今。但是在开始的时候，父亲节的日期是不一样的，有的地方用蒲公英作为父亲节的象征，有的地方用衬着一片绿叶的白色丁香作为父亲节的象征。直到1934年6月，美国国会才把6月的第三个星期天定为父亲节。后来，世界上有20多个国家通过教堂服务、寄送卡片和礼物来纪念父亲节。美国每年有超过十亿美元花在5600万可敬的父亲身上，但除了领带和雪茄，礼物种类很少。很多人认为给父亲买礼物是最难的。其实有很多有趣又合适的礼物送给爸爸。
3.主持人A(关于班会的目的):让学生知道父母的爱，感受父母的亲情，体会家人的无私和伟大，也就是让学生知道为什么要感恩父母。让学生从现在开始学会理解、尊重、关爱父母，与父母和睦相处，用实际行动回报父母。
4.学生讨论他们自己遇到的一些小问题。并对学生的简单讨论进行简单回答。
5.主持人甲:我们来玩个小游戏，休息一下吧！做一个艰难的选择，写下你最喜欢的五样东西，包括人，包括你自己和你的父母。然后从这五样东西里删掉三样。让学生感受失去喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。
6.主持人A:每个人都在一张纸上写下想对父亲说却不敢说的话，以及对父亲的祝愿。写好之后交给班干部，然后打乱发给同学传阅分享，这样更有感触。
7.请班主任做总结发言。
主持人A:今天主题为“父爱如山真情”的班会到此结束。
主题班会活动总结:①通过这次活动，同学们重新认识了父亲对自己的爱，感受到了父爱的伟大。学会理解和关心你的父亲。
②孩子开始学会感恩，理解父母、老师、同学。与人相处多一些宽容和理解。
主题班会活动反思:通过这次班会活动，感动了学生和所有在场的老师、领导，对孩子们产生了良好的影响。孩子开始学会感恩，理解父母，老师，同学。与人相处多一些宽容和理解。
父亲节教案13
活动目标
（1）激发孩子增加对爸爸关爱的意识
（2）尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。
（3）感受节日的欢快气氛。
（4）了解节日的`来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备
（1）父亲节的由来：
1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。经常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子还未醒；晚上回到家时，孩子早已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；自制小礼物赠送给父亲；选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏；学唱“父亲节”的歌曲。
（2）“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
活动过程：
①父亲观看幼儿入园；
②全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游游戏为主）；
③全体人员游游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；
④父亲代表1～2人作自我介绍；
⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；
⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸
（1）将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
活动反思
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
父亲节教案14
设计意图
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。通过绘本《我爸爸》这是个幽默十足又感人至深的故事，让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸：说说爸爸职业、谈谈爸爸最喜欢做的事情等，增强孩子关爱爸爸的意识。了解爸爸为自己做了很多事，从而萌发对自己爸爸深深的爱。
活动目标
喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。愿意用简短的语句介绍自己的爸爸。感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。
活动准备
经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片、
活动过程
1.我的好爸爸
说一说，教师：今天，小朋友们都带来了爸爸的照片，同时，我们也对自己的爸爸进行了采访，下面，请你与旁边的小朋友谈一谈自己的爸爸。(幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好。)
教师小结：爸爸们有的是教师、有的是司机、有的是警察、有的是厨师等等，他们从事着不同的职业，但是都在努力工作;有的爸爸爱运动、有的爸爸爱下棋、有的爸爸爱打游戏、有的爸爸爱旅游等等，每个爸爸都比一样，他们做很多的事情真了不起。
2.猜一猜
教师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?幼儿大胆的交流自己的想法与猜测。
教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。
3.布朗的好爸爸
看一看，教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的;
谈一谈，自己的感受;
猜一猜，他会是怎样的爸爸?进一步猜测故事的内容;
听一听，教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的'倾听;
讲一讲，故事里的布朗爸爸都做了那些事情?
幼儿大胆分享自己的想法。教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿有绘本的语言描述画面的内容。
4.猜一猜
教师出示图片，引导幼儿观察。
教师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?幼儿大胆进行猜想。
教师：当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的?
5.爸爸爱我
教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。
幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。
6.我爱爸爸，我最想对爸爸说的一句话
教师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?幼儿完整的用语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中。
7.我最想为爸爸做的一件事，幼儿与同伴进行交流自己的想法。
活动延伸
回到家里，为爸爸做一件自己力所能及的事，回报爸爸对我们的爱。在图书区投放《我爸爸》绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。
附故事：《我爸爸》
这是我爸爸，他真的很棒!我爸爸什么都不怕!连坏蛋大野狼都不怕。
他可以从月亮上头跳过去，还会走高空绳索(不会掉下去)。
他敢跟大力士比赛摔跤，在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名。
我爸爸真的很棒!
我爸爸吃得象马一样多，游得象鱼一样快，他像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐，我爸爸真的很棒!
我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样柔软。
他像猫头鹰一样聪明，有时候也会做一些傻事。
我爸爸真的很棒!
我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家，他踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。
我爱他，而且你知道吗?他也爱我!(永远爱我)
父亲节教案15
父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。
现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲接触和交流的机会很少。
为此，xxx幼儿园推出了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
[活动目的]
1.让孩子知道六月的`第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。
2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
[活动准备]
录音带、彩纸、彩笔、鼓、花、羊角球等乐器，自制奖牌。
[活动流程]
1.表演《感恩的心》
2.唱首《我的好爸爸》
3.亲亲我爸爸，小声说话
4.室内亲子制作心连心爱心卡
5.“小脚踩大脚”的游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上，一起往前走。宝宝的脚不能落地。在团体赛中第一个到达终点的人获胜。
6.“骑大马”游戏规则:宝宝骑在爸爸脖子上分组比赛。
7.“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼儿站在父母对面时不能发出声音。家长根据孩子的特点来找宝宝。
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