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《笨笨猪》教案
作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的《笨笨猪》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《笨笨猪》教案1
活动目标：
1、理解故事内容，激发幼儿对故事的兴趣。
2、在老师的引导下，能根据故事内容分角色进行情景表演。
活动准备：
1背景图一张
2小猪，大老虎，苹果图片若干
活动过程：
一、导入，激发幼儿兴趣
师：[出示笨笨猪]它是谁啊？
师：哦，它还有个名字叫笨笨猪。
师：小朋友们想知道它为什么叫笨笨猪吗？
师那我们来听听笨笨猪的故事。
二、出示图片，讲述故事。
——理解故事内容并进行提问。
师老师的故事讲完了，那小朋友们知道这个故事的名字叫什么吗？
师那小朋友们知道了它为什么叫笨笨猪吗？
师笨笨猪去干什么了？它吃了什么东西？——再次讲述故事
师这个时候谁来了？
师大老虎有没有抓到笨笨猪？为什么？
师：这个时候我们的笨笨猪说了一句什么样的话让大老虎不敢吃它呢？
师那小朋友们喜欢笨笨猪吗？
师地上的东西我们能不能拿着吃啊，为什么？
师对的，我们要在爸爸妈妈的允许下才能吃。陌生人给我们东西我们也不能吃，不然会被坏人给拐跑的，你们说对吗？
师刚才故事里的笨笨猪遇到了困难能自己解决，真的'是很棒哦。那我们小朋友平时遇到什么困难能自己解决吗？我们要像笨笨猪学习，不管遇到什么困难都要去想办法解决问题，因为我们是大孩子了。
三、根据内容分角色进行情景表演
请个别幼儿进行示范表演
师刚才老师讲的这个故事内容我们小朋友已经知道了，现在老师要请小朋友上来表演笨笨猪与大老虎之间的故事
分组进行表演
师他们表演的棒不棒啊？
四、延伸活动
进行课外故事表演
《笨笨猪》教案2
语言活动：笨笨猪
活动目标：
1、在仔细观察角色动作、表情的基础上理解故事。
>2、愿意帮助小猪想象逃离危险的办法。
活动准备：
1、教学背景图，故事中的有关人物图片。
情景激趣
教师出示猪的图片
“它的名字叫笨笨猪，小朋友们知道为什么大家叫它笨笨猪吗？”
1、教师边讲故事边演示教具：
分析理解
“笨笨猪看到了苹果会怎么想呢？”
“捡到第三只苹果时，笨笨猪会怎么想呢？”
“大灰狼会吃掉笨笨猪吗？笨笨猪会想怎么样的'办法逃脱呢？”
2、教师分段重复讲解故事，与幼儿一起分扮角色进行故事对话。
完整欣赏
听故事录音：
“小朋友们觉得笨笨猪笨吗？”
“狼聪明吗？你喜欢谁？”
活动评析：
小猪、小狼等小动物都是幼儿非常感兴趣的东西，所以用小动物来激发幼儿对故事的兴趣。在小朋友上课的过程中，小朋友对小动物的故事都很感兴趣，很乐意回答老师提出的问题。
《笨笨猪》教案3
活动目标：
1、理解故事内容，能够进行简单的看图说话。
2、增强自我保护意识，不贪吃，学习小猪随机应变的能力与智慧。
3、乐意参加角色表演，体验集体游戏的乐趣。
活动准备：
1、故事挂图，小猪、大灰狼各一章，苹果、大灰狼图片若干。
2、入场音乐。
活动过程：
一、创设去森林遇险的情境，表演前半段，引入故事。
笨笨猪：今天，我要请你们来我家做客。我的家在森林里，你们一定要排好队伍跟紧我，不然路边的大灰狼会出来抓你们的！记住了吗？
我们饶过小溪，有一个苹果。穿过草地，又有一个苹果，到了森林里还有一个苹果。笨笨猪说：这些苹果一定是从天上掉下来的。（笨笨猪被大灰狼抓走了）
二、根据情景，幼儿初步理解故事内容。
提问，教师根据幼儿回答出示图片：
（1）笨笨猪看见路上有个大苹果，他是怎么做的？
（2）笨笨猪一连吃了好几个苹果，这时候谁来了？
（3）这些苹果是从天上掉下来的吗？那是谁放的？为什么要放这些苹果呢？
（3）笨笨猪太贪吃了，所以就被大灰狼骗了，现在笨笨猪抓走了，如果你是笨笨猪，你会想出什么办法逃走？
（4）小朋友们想了这么多好办法，那我们赶快去看看笨笨猪有没有想出办法逃走？
三、教师讲述故事后半段，幼儿欣赏。
提问：
（1）大灰狼骗了笨笨猪，那笨笨猪想了个什么办法逃走的？
（2）笨笨猪说自己以前是最聪明的，为什么变笨了呢？是真的吗？
（3）笨笨猪骗大灰狼说自己是因为吃了一只大笨蛇才变笨的，那大灰狼听了笨笨猪的话，有没有吃掉笨笨猪？
（4）为什么大灰狼没吃笨笨猪呢？
（5）本来是大灰狼骗了笨笨猪，后来发生了什么变化？他们两个到底谁更聪明呢？
小结：我们不能像笨笨猪一样贪吃，这样很容易上当，但是，也要向笨笨猪学习，遇到危险要勇敢，想办法保护自己！
四、角色表演
（1）如果你们看见大灰狼一定要马上回家锁好门，要是真的被大灰狼抓住了，也不要害怕，我们可以向笨笨猪学习，想个好办法逃走。
（2）师幼表演：现在，我带你们到草地上来玩。不过，一定要小心大灰狼！（分个别与集体表演）
（6）教师小结：
我们的生活中没有大灰狼，但是也有很多像大灰狼一样的坏人会用很多方法骗我们。有的人会拿着好吃的好玩的东西，叫你跟他走。有的'人会说是你爸爸妈妈的朋友，拉你出去玩。遇到这些坏人的时候，你可以自己保护自己。也可以让别人帮助你！
五、活动结束
你们都学会保护自己！现在我带你们去更远的地方玩，你们愿意吗？
附：
笨笨猪
有只小猪长得胖头胖脑，走起路来一晃一摇。大家瞧不起他，叫他笨笨猪。
一天，笨笨猪看见路边有一个大苹果，张嘴就吃了。
走不多远，前面又有一个，他又吃了。
笨笨猪走一路吃一路，一连吃了好几个。他想，这些大苹果一定是从天上掉下来的。
忽然，树丛中窜出一只大灰狼，一把捉住了笨笨猪。大灰狼咂咂嘴，乐呵呵地说：“好哇，一顿多美的午餐。”
“啊，我真笨，这苹果原来是大灰狼设的圈套呀。”
“哈哈，你这只笨笨猪，上了我的当了。”
“我不笨！”笨笨猪可不服气，“以前，我是最最聪明的！“
“那你怎么会笨了呢？”大灰狼奇怪地问。
“是我嘴谗，吃了一条大笨蛇，就变笨了。”
大灰狼一听，马上放开了笨笨猪，气呼呼地说：“滚吧，我才不吃你这身笨肉，我可不想变得像你一样笨。”
笨笨猪转身跑了。从那以后，谁也不叫他笨笨猪了。而那只大灰狼呢，大家都叫他笨笨狼了。
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