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幼儿园主题班会教案

时间:2022-11-05 10:45:35 教案 我要投稿

幼儿园主题班会教案15篇

  在年少学习的日子里,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编为大家收集的幼儿园主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园主题班会教案15篇

幼儿园主题班会教案1

  一、活动背景:

  随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。

  二、活动目的

  1、了解“低碳生活”的含义,加强学生对于环保生活、低碳生活的认识。

  2、知道在学习、生活中节约电、水,气等能源的重要意义,并从生活点滴做起。

  3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

  三、活动过程:

  (一)、增强环保意识

  1、播放雅安地震宣传片

  师:雅安的.这次地震,牵动了千千万万中国人的心,据中国地震网统计,截至今年四月份全球已经发生了13次地震,虽然地震是自然灾害,但长期以来由于人们忽视了环境问题,加剧了自然灾害的频繁发生。

  2、出示图片

  师:我们来看一些环境污染的图片,水污染,大气污染,气候变暖,沙尘暴,今年在我国北京出现的雾霾天气,这是地球给人类敲响的警钟,提醒我们要好好爱护自己的家园,作为地球上的一份子,我们应该呼吁大家保护环境,低碳生活。

  师:下面让我们走进班会的第一篇章,“环保,我们的责任”,让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档

  3、学生展示

  (1)朗诵《环保,我们的责任》

  (2)朗诵《我愿》

  (二)倡导低碳生活

  师:由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老师还给大家带来了一段公益广告,相信看了这条公益广告,你会对低碳生活有进一步的了解。

  师:原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据,请看:(课件出示)

  如果我们:

  少搭乘1次电梯,就减少0。218kg的碳排放

  少开冷气1小时,就减少0。621kg的碳排放

  少吹电扇1小时,就减少0。045kg的碳排放

  少看电视1小时,就减少0。096kg的碳排放

  少用灯泡1小时,就减少0。041kg的碳排放

  师:我们来算一笔账,如果我们一天做到每一项,那么我们可以每天减少21。173kg的碳排放量,那么我们估算一下,如果全中国13亿人每天都能做到每一项,就可以减少260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊!

  师:为了保护地球,我们也应该成为的低碳生活中的一员,让我们共同走进第二篇章“我的低碳我做主”,再次请出我们班级的环保搭档。

  朗诵让我们一起飞翔

  我倡议,四年三班全体同学立下誓言:

  节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,用真挚的心、勤劳的手,让地球妈妈焕发昔日的光彩。

  (三)、师总结

  师:保护环境,低碳生活,只要大家都主动一点点,在生活中注意一点点,并一直坚持下去,那么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们携手保护我们的地球!同学们,相信有了我们的努力,我们的参与,我们的地球家园一定会越来越美丽。

幼儿园主题班会教案2

  活动目标:

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  活动内容:

  1、综合:冬至我知道

  2、科学:白天短、黑夜长

  3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的'日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  附儿歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

幼儿园主题班会教案3

  教学目标:

  1、知道小食品有优劣之分,知道不能随便吃东西。

  2、知道一些辨别优劣食品的方法。

  3、知道要到正规的商家购买食品,不能在小摊贩上购买不正规的食品。

  教学准备:

  1、幼儿从家带小零食。

  2、准备对比性较强的x种食品。

  3、由劣质食品引起幼儿生病的图片若干。

  教学过程:

  一、出示图片导入

  提问:

  1、图上的小朋友怎么了?(生病了)

  2、为什么会生病呢?

  导入故事《贪吃的xx》。

  二、教师讲述故事《贪吃的xx》

  边看图片边讲述,讲完后提问:

  1、xx怎么了?(生病了。)

  2、为什么会生病呢?(乱吃东西。)

  3、他吃的东西在哪儿买的?(小摊贩上。)

  4、他都买了哪些食品?(劣质的方便面,没有生产日期的果冻,面包,还有一些黑黑的辣丝等。)

  5、这些东西能吃吗?为什么?

  6、医生对xx是怎么说的?(xx的病是他贪吃,乱吃造成的`,小朋友要吃干净有营养的食品,不能购买小摊贩上的“三无”产品,吃了不干净或细菌超标的食品就会引起人的身体不适的。)

  7、xx后来是怎么做的?(再也不多吃乱吃东西了。)

  三、怎样辨别小食品的优劣呢?

  教师出示一件劣质的小食品和一件正规厂家生产的小食品,引导幼儿观看:

  1、看外包装图案。(是否鲜艳清晰。)

  2、看生产日期,保质期,生产厂家。

  3、看里面的物品,优劣进行比较。

  4、比较这些物品的购买处。

  教师小结简单的辨别食品优劣的方法。

  四、幼儿拿出自己带来的小食品。

  1、引导幼儿查看外包装,进行初步辨别。

  2、打开以后,看,闻。

  3、介绍自己小食品的购买处。

  五、教师总结。

  劣质食品对人体的危害。如何辨别食品的优劣以及如何购买优质食品。

幼儿园主题班会教案4

  今年9月20日是第xx个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预防龋齿”,建议连锁园准备多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。

  具体活动参考方案如下:

  一、活动目标

  1。幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

  2。幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

  二、活动准备

  1。教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。

  2。请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写

  上姓名,带来幼儿园。

  3。幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

  三、活动程序

  介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。

  四、活动形式

  讨论交流、操作体验活动。

  五、活动过程

  (一)活动前讨论:

  1。你知道牙齿的作用吗?

  2。小朋友的牙齿为什么会掉下来?

  3。在换牙的时候要注意什么?

  (二)请专业牙科医生为小朋友上课。

  1。牙齿的作用:

  (1)咀嚼。

  (2)帮助发音。

  (3)保持面部的协调美观。

  (4)有利于恒牙的.萌出及恒牙列的形成。

  2。不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。

  3。换牙期要注意什么:

  (1)多咬硬物。

  (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。

  (3)吃东西时做到双侧咀嚼。

  (4)改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸)。

  (5)白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。

  4。保护牙齿

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。

  (2)牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的方法:

  ①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

  ②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。

  ③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法)

  (5)定期去医院检查。

  (三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:

  (1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法;

  (2)学念儿歌《我会刷牙》;

  (3)幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。

  (四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。

  六、活动结束

  (一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

  (二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。

幼儿园主题班会教案5

  (一)游泳时的安全

  1、游泳前应先做准备动作,游泳时脚抽筋了,可以叫老师,或者自己尽力将抽筋的脚伸直,然后再呼救。

  2、游泳时遇到左耳朵进水,就提起右脚,左脚原地跳,水就会从耳朵里流出;反之一样。

  3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水,以防得眼病。

  (二)教会幼儿正确关门、开门

  1、开门前应先敲敲门,如果教室里没有人,就旋开门锁,轻轻把门推开,切勿用力一脚把门踢开,以免里面正好有人要出来被撞伤。

  2、关门时也应轻轻关门,关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手,以免手被挤压。

  (三)遇到灾害的应变能力

  1、首先保持镇定,远离玻璃、吊灯危险坠落物,就地寻求避难点。

  2、在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口,宜就地寻找掩护。

  3、听从指挥有秩序离开,迅速往空旷的地方移动。

  安全教育让孩子远离伤害

  在孩子的安全问题上,家长们都很重视,唯恐孩子们受到伤害,但有时候由于方法不当,或者疏忽大意而导致不必要的悲剧发生,广州市教育科研所副研究员李麦浪提醒家长应从生活细节处教给孩子安全知识,并且教育孩子不要伤害他人

  从生活细节处教育

  家长要懂安全知识

  “两岁之前孩子的安全问题,主要是以防范为主,家长要有很强的安全意识和安全知识。”李麦浪谈道,当孩子两岁以后,家长就要从生活事件中有意地去教给孩子一些安全知识,比如,看电视时告诉孩子不能乱摸电器;孩子学用筷子吃饭时提醒他不能将筷子叼在嘴里玩。

  以身作则,反复教育

  在孩子的安全教育中,最重要的是父母要以身作则,做好示范,孩子自然会耳濡目染。日常生活中,有些家长经常会告诉孩子过马路要遵守交通规则,等到绿灯亮才能走,可实际情况却是家长并没有认真遵守规则,孩子也犯迷糊了,到底该怎么做?教育效果可想而知。“孩子毕竟年龄小,对于有些事情的危害认识不足,一次教育是不够的,家长需要反复提醒。”李麦浪强调道。

  教育孩子不伤害他人

  “安全教育不仅要防止孩子自己受到伤害,更要教育孩子不要伤害他人。”李麦浪指出,孩子在游戏中常常不知轻重,有时会伤着对方,造成非常严重的后果,因此,家长在平时就要给孩子进行防止伤害他人的安全教育。

  在游戏中进行预防教育

  6岁之前的孩子由于理性思维正处在发育阶段,对危险的事情没有深刻的认识,他们在玩耍的过程中有时为了争夺玩具互相推拉,有时甚至会用石头、棍子等物品打人。

  针对这种情况,家长可通过游戏的方式将危害性告诉孩子。比如,为了让孩子明白在楼梯口打闹是很危险的,家长可以用一件旧衣服包起一些零碎物件,然后顺着楼梯口扔下去,当孩子看到那散落的东西时,他对这种危险情况也就有了感性的认识,但是不要吓唬、威吓孩子。对于年龄稍大的孩子则可以直接讲伤害他人的危害性及严重后果,使孩子从小有意识地避免危险。

  造成伤害后要及时补救

  家长千叮万嘱让自己的孩子注意安全,也不要去伤害别人,可意外总会发生。出现这种情况后千万不要回避,首先要求自己的孩子向受到伤害的'孩子道歉,之后用严肃的语气询问自家孩子为什么要这样做,让他意识到自己的错误行为和严重后果,有时候也可以给些小小的惩罚,让他加深印象。但是,惩罚孩子不能在众目睽睽之下,尽量单独处理,以防激起他的反叛情绪。

  生活中,家长对孩子的照顾是无微不至的,为了防止孩子受到伤害,他们常常采取了很多保护措施,然而,孩子的好奇心和成长的欲望驱使着他们对周围世界不断探索,因此,绝对安全的环境是不存在的,如果仅仅采取被动的措施而一味回避,只会让人感到防不胜防。还有些家长甚至代劳本该孩子做的事,严格限制了孩子的各种活动,剥夺孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会,反而发生了许多不该发生的事故。

  其实,在孩子成长的过程中,最好的办法就是主动教给孩子避免伤害的知识和方法,增强孩子的自我保护能力,给予孩子真正的安全。

幼儿园主题班会教案6

  活动目标:

  1.能自主选择物品,愿意用简单的句子表述物品的特征。

  2.乐意参与猜想活动,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  颜色、大小、形状各不相同的盒子若干;小球两个;糖果若干。

  活动过程:

  一、自主选择喜欢的盒子并进行讲述。

  1.幼儿自主观察,与同伴相互交流。

  过渡语:请你找一个自己喜欢的盒子,跟你的好朋友说一说,它是什么样子的?

  2.集体交流,个别幼儿讲述。

  引导语:你喜欢的盒子是什么样的?愿意到前面来讲给大家听听吗?

  小结:为什么你们会这么说,是因为这些盒子的盖子有的是方方的、有的`是圆圆的、有的是长长的。

  二、运用盒子的特征进行猜想活动。

  过渡语:盒子宝宝也带来了球宝宝,它要跟小朋友们来玩一个《猜一猜》的游戏。我把小球藏在盒子里,但你不能偷看,要怎么办呢?

  1.幼儿自主商讨“藏”的方法。

  2.第一次猜想:提供两个大小、形状一样,而颜色不同的盒子进行猜想。

  3.第二次猜想:在原来盒子里添加一个颜色相同,但大小不同的盒子进行猜想。

  4.第三次挑战:将红色圆形、黄色长方形与原有盒子替换,进行猜想。

  三、拓展:回归生活。

  过渡语:在我们的生活中或教室里也有许多各种各样的盒子,我们也收集了一些,老师在里面藏了各种各样的糖果,请你猜一猜藏在什么样的盒子里,把它找出来,跟你的好朋友或者老师说说,你是在什么样的盒子里找到的,那么糖果就属于你的

幼儿园主题班会教案7

  活动目的:

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  活动时间:6月15日下午4点30分

  活动流程:

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的.鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  四、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

  人员安排:

  李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。

  含反思:

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

幼儿园主题班会教案8

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。三月十二日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在三月九日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的`植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  行程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  行程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  行程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿园主题班会教案9

  活动目标:

  1、通过开学第一课教育活动,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  活动时间:

  20xx年9月5日

  活动地点:

  幼儿园,后院

  活动准备:

  1、环境、场地的布置。

  2、中大班幼儿节目准备。

  参加对象:

  幼儿园全体教师和幼儿

  活动流程:

  一、开场词

  敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园xxxxxx年开学第一课教育活动,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗??

  二、园长致辞

  下面请我们的园长X老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!

  可爱的小朋友们好!

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园xxxxxxxxxxxx年开学第一课教育活动,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?

  首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。

  新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

  最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌xx

  万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

  笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。

  我的`讲话完了,谢谢大家!!

  谢谢X老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

  三、下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

  感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学第一课教育活动到此结束!

幼儿园主题班会教案10

  活动目标:

  1、对表演《三只小猪》产生兴趣

  2、能进一步熟悉故事情节,掌握角色对话。

  3、在游戏中明白做事不要图省力。

  活动准备:

  1、知识准备:听过该故事

  2、物质准备:小黑猪,小花猪,小白猪,猪妈妈,灰狼头饰及动物卡片;教学挂图一份。

  指导要点:

  1、复习故事内容

  ①结合背景图及动物卡片,帮助幼儿理解故事内容。

  ②通过提问进一步理解故事情节

  师:故事里有只个动物?他们分别是谁?发生了什么事?什么叫草房子?

  砖房子是用什么做成的.?大灰狼从烟囱里爬进去,老大老二为什么要怕?

  围绕重点讨论:大灰狼撞草房、木房和砖房的不同结果?为什么?(巩固词:坚固)(帮助幼儿理解草房没有木房结实,木房没有砖房结实);你们觉得哪间房子最好?你们最喜欢哪只小猪?为什么?

  2、教师帮助幼儿一起回忆对话

  教师旁白讲述,同时帮助幼幼儿练习对话内容

  3、情景表演

  教师扮演大灰狼和猪妈妈,让幼儿分成三组分别扮演小黑猪,小白猪,小花猪。另外教师旁白讲述引导幼儿练习对话,大胆表演。

  4、请几个能力强的幼儿,上台表演。

  5、结束活动,请幼儿回去回忆故事内容,为下次表演作准备。

幼儿园主题班会教案11

  一、活动目标

  (1)这学期,由于运动会表现不理想,影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。

  (2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。

  班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。

  二、活动准备

  (1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;

  (2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;

  (3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)

  三、活动过程:

  1.男女主持人发言

  男:老师!

  女:同学们!

  男女:大家好!

  女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)

  男女:“关爱别人——主题班会现在开始!(掌声)

  女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立!

  (班级全体同学合唱《爱的奉献》)

  女:同学们请坐。

  男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。

  女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。

  男:好,下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。(学生自由发言)

  女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们高三(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请欣赏一个我们班的同学自编自演的`小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考,小品中人物的做法哪些是正确的,哪些是错误的。

  2.通过演小品。

  小品内容:上课时,因为一件衣服,两人打起来,课也没上好。

  引入:

  女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演员”的表演,谢谢!

  男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的?应该哪样做就避免这次冲突了。

  3.分组讨论

  (全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言,谈各自看法,批评遇事不冷静,鼓励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。)

  女:同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(学生自由发言。)

  男:同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。

  女:这次班会的三个环节都结束了。

  男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。

  四、请班主任作总结性发言。

  (班主任总结发言)

  同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。

幼儿园主题班会教案12

  设计思路

  幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题。本节活动旨在让幼儿了解一些疾病的预防知识,会进行自我保护。现在的孩子甜食吃得太多,牙齿早早的就坏掉了,我想通过这节活动,让幼儿知道刷牙的好处,掌握正确的刷牙方法,养成保护牙齿的良好习惯,并能坚持早晚刷牙。

  活动目标:

  1。使幼儿初步了解龋齿形成的原因及龋齿的危害和预防龋齿的相关知识。

  2。教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。

  3。知道坚持早晚刷牙,吃完东西漱口,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。

  活动准备:

  小牙刷、茶杯、小镜子、牙齿模型、《幼儿每日刷牙情况记录表》

  重点:引导幼儿掌握正确的刷牙方法,知道怎样保护牙齿。

  难点:了解龋齿形成的原因及龋齿的危害和预防龋齿的相关知识。

  活动过程:

  一、导入:

  (1)猜谜,引出课题(健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。)

  (2)讲故事引出主题

  小朋友们都知道森林里最凶的动物是老虎吧,可是现在小朋友们都不怕它了,到底怎么回事呢?老师给大家讲一个故事《没有牙齿的老虎》小朋友肯定会奇怪,那老虎的牙齿怎么了呀?

  二、过程:

  1。听完故事后了解引起龋齿的`原因

  (1)爱吃甜食;

  (2)吃完东西不刷牙就去睡觉

  2。引导幼儿谈谈的龋齿的感受

  3。了解龋齿的危害

  老师告诉小朋友爱吃甜食,吃完东西就去睡觉,不爱刷牙的孩子,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样就不能很好的咀嚼食物,而且还很疼,影响我们睡觉吃饭,说话也不清楚,牙齿也不好看了。

  4。教育幼儿如何保护牙齿

  (1)我们应该怎样保护我们的牙齿呢?(请幼儿自由发表意见)

  (2)拿出牙刷和牙齿模型教幼儿正确的刷牙的方式并教儿歌

  (3)告诉幼儿怎样预防龋齿

  牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法正确,吃完东西后要漱口,保护牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走龋齿。

  三、延伸活动

  为幼儿发放《幼儿每日刷牙情况记录表》,记录每天的刷牙情况,以督促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。

幼儿园主题班会教案13

  活动目标

  1、知道白色污染的危害,增强环保意识。

  2、能说出处理废旧塑料袋的办法,培养创新能力,想象能力。

  3、参与活动,增强动手实践能力和参与社会生活的意识。

  重点难点

  教学重点:能说出处理废旧塑料袋的办法。

  教学难点:通过活动,加强环境保护意识

  活动准备

  1、新旧塑料袋。

  2、白色污染的图片资料、视频资料、

  3、儿歌:《美丽的家》

  活动过程

  一、谈话导入

  小朋友,看我们的教室美丽吗?你发现哪些不美的地方吗?(幼儿观察,发现地面上的塑料袋)

  二、活动过程

  1、了解白色污染出示新旧的塑料袋让学生说一说塑料袋有什么用途?认识一下哪些是新的、旧的塑料袋。看图片,明确什么是白色污染

  2、播放有关《白色污染》视频认识观看视频,通过数据资料,让学生知道白色污染的危害

  3、处理白色污染的办法白色污染的危害这样的`大,我们应该怎样做呢?小组合作交流,想办法?

  4、保护环境,有环保的意识听儿歌《美丽的家》幼儿感受体会,能说出要保护环境。

  三、活动延伸

  游戏《我要到哪里去》把班级中的塑料袋处理掉。

幼儿园主题班会教案14

  活动过程:

  一、欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

  让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的心》感恩的话

  六、幼儿制作《爱心树》

  七、感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要家长配合:

  1、感恩节当天请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的`)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

  这个月的26日是西方传统节日“感恩节”,虽然这不是中国人的节日,但自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。怀有一颗感恩的心,帮助那些需要帮助的人也一直都是我们所提倡的。现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩子不懂得感谢、感激,只知道索取。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。借这个节日,我们开展了感恩节活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!

  一、大活动名称

  happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排:

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  (1)、环境:大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

  大班制作感恩海报

  (2)、开幕式

  1、时间:11月19日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  (3)、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

幼儿园主题班会教案15

  时 间:

  11月16日上午8:00准时开始。

  地 点:

  大三班

  一、活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,对幼儿进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。

  二、活动对象:

  全班幼儿

  三、活动准备:

  安全知识,关于安全方面的事例

  四、活动过程:

   (一)导入

  各位同学,xxx班《校园安全》主题班会现在开始。

  (二)关于校园安全(列举一些文明和不文明的现象)

  1.小朋友们,每当清晨,太阳照我们幼儿园的操场,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,当我们又能用双手来清洁我们花园般的幼儿园。我们充满了欢乐和希望——新的一天属于我们每一个人。

  幼儿园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

  上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们每个同学要牢记的,平平安安最重要。

  请幼儿谈谈自己在学校关于安全文明的.感受。

  还有很多幼儿想说,那请你和同桌的幼儿说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  2.猜猜这些警示牌是什么意思(出示图片)。

  3.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,小朋友们可要留心观察呀!

  4.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  5.像这种情况,我们班发生过吗?

  ( 1 )用扫帚或其他东西互相打闹。

  ( 2 )在教室里互相追赶。

  (3)在寝室上铺蹦来蹦去,从上铺直接跳下来。

  (4)集会时从3楼一拥而下,跑向大操场。

  (5)回家时在小河里游泳、捉鱼虾。

  (6)把火种带进寝室,便于点蚊香。

  (7)下晚自习后突然停电,我们在楼道上挤成一团

  在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  ( 2 )判断:

  ①使用刀具时,互相比划、打闹。

  ②用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  ③用手或金属制品去接触插头底部。

  ④当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  ⑤用沙子或泥土打仗。

  ⑥下雨天,在湿的地面上奔跑。

  ⑦站在凳子上往阳台下看。

  五、动动手

  1. 如果幼儿手被割伤了你会包扎吗?

  2.同桌练习包扎。

  六、总结

  1. 同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

  2.播放歌曲《祝你平安》。

  一时的不文明、不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,让文明常伴左右。

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