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小班社会教案

时间:2022-10-14 08:26:09 教案 我要投稿

【推荐】小班社会教案三篇

  在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的小班社会教案3篇,欢迎大家分享。

【推荐】小班社会教案三篇

小班社会教案 篇1

  教学目标:

  1、理解故事画面的主要内容,了解一些常见动物找凉快的方式。

  2、愿意参加讲述活动,体验讲述活动的快乐。

  教学准备:

  认知准备:初步体验夏天的季节特征

  材料准备:图片

  教学过程:

  一、观察理解画面内容:

  1、图一:·谁来了?天气真热呀,小鸡想什么办法让自己凉快起来?

  ·追问:看看小鸡来到了什么地方?(理解词——树荫)

  2、图二:·谁来了?夏天到了,小狗感觉真热呀,你们知道小狗是用什么办法让自己凉快的?

  ·看看,小狗是怎么做的?

  3、图三:·谁来了?阳光洒在水牛身上,水牛好热呀,猜一猜水牛是怎么找凉快的?

  ·看看我们说的对不对?水牛在干什么?

  4、图四:·谁来了?蜗牛好热呀,想一想它会怎样找凉快的?

  ·看看蜗牛是怎样找凉快的?

  二、说说夏天快乐的事:

  1、刚才我们看图片知道许多小动物找凉快的不同方法,那么我们小朋友到了夏天有什么感觉?

  2、出门的'时候太阳照在身上真热呀,你们会怎么做?(戴上太阳眼镜、戴上太阳帽,擦好防晒霜)

  3、你看到夏天还有什么有趣的事情?(洒水车洒水,池塘里的荷花开了,还可以在大海里游泳、玩水)

  三、完整倾听故事:

  1、你听到夏天有什么有趣的事情?

  2、为什么说夏天的夜晚真热闹?有什么声音?

  四、结束活动。

小班社会教案 篇2

  活动目标:

  1、初步尝试运用观察、推理等方法准确判断物体的数量,完成购物任务。

  2、体验帮助他人解决生活中问题的快乐。

  活动准备:

  1、 PPT、购物单等

  幼儿经验准备:有购物的经验,初步了解10以内的组成。

  活动过程:

  一引入活动,引出主题

  1、过几天就是小兔的生日了,它要举办一个生日party,邀请他的朋友们来参加他的聚会。为了办好这个聚会,妈妈要准备买许多的东西来招待朋友们。

  2、可是小兔从来没有自己去超市买过东西,想让我们小朋友帮帮它。

  二、出示购物单,明确任务

  1、出示任务单:共同讨论

  任务单内容:10个棒棒糖、买8根香蕉、36个奥利奥、18瓶矿泉水、16个鸡蛋、6块蛋糕、26包牛奶

  2、明确任务

  1)、两人一组,共同完成

  2)、分发购物单

  3)、将购到的'食品分别插在购物单上

  三、两两合作,共同购物

  1、关注点:* 合作情况

  * 在购物中遇到什么困难?

  * 任务完成情况:

  棒棒糖:复习封闭式数数

  香蕉:运用组成或是加法的方法

  鸡蛋:学会仔细观察 (还有谁用不同的方法买到不一样的食品?)

  糕点:学会看立体的物体叠加

  牛奶:学会看包装上的数字 (剩下的物品还有……)

  奥利奥:学会看包装

  矿泉水:接着数、学会分解,并寻求帮助。

  教师小结:做事要仔细,急于完成就会粗心犯错。小兔感谢大家的帮助,他终于可以去邀请他的朋友了参加聚会了。

  四、 经验分享,体验快乐

  1、在合作中有什么困难、

  教师小结:原来合作一起去买东西是一件多么快乐的事情。

  下次一起去超市购物。

小班社会教案 篇3

  一、教学内容及学情分析

  针对小班幼儿的年龄特点设计了这节社会课程,在这节课的过程当中,孩子们的快乐拥抱,大胆的.放开了自己,大胆的融入到这个集体当中去,让孩子的身心得到了放松和发展。

  二、活动目标

  1、幼儿愿意参加体育活动,愿意与同伴拥抱在一起。

  2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。

  三、活动准备

  废旧报纸,欢快的音乐磁带。

  四、活动重难点

  幼儿跟随音乐自由运动,提醒幼儿注意安全的同时,进行快乐拥抱。

  五、活动过程

  1.播放欢快的音乐磁带,请幼儿听教师口令做不同的动作练习,走,跑,跳,蹲走。

  2.教师请幼儿在音乐停止时找一个小朋友拥抱在一起,提醒幼儿注意安全。

  3.组织幼儿利用废旧报纸玩快乐拥抱的游戏:

  让小朋友分成两个小组,男孩一组,女孩一组,分别来玩这个游戏,请幼儿两人一组选择一张报纸,将报纸平展,练习两人拥抱在一起站在报纸上,要求双脚必须踩在报纸上。音乐开始时,小朋友开始游戏,音乐结束,两个小朋友需要两人拥抱在一起,比一比哪一组会更快一些。

  小结:让幼儿在游戏的过程中,体会游戏给他们带来的快乐。

  六、活动延伸

  回家和爸爸妈妈来一起玩这个游戏,增加和爸爸妈妈之间的感情。

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