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大班语言优秀公开课教案《小兔找太阳》

大班语言优秀公开课教案《小兔找太阳》

　　作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的大班语言优秀公开课教案《小兔找太阳》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班语言优秀公开课教案《小兔找太阳》

　　活动目标：

　　1、培养幼儿良好的倾听习惯，理解故事内容，激发幼儿探究问题的兴趣。

　　2、幼儿知道太阳石圆圆的、红红，同时也知道许多东西是圆圆的、红红的。

　　3、鼓励幼儿在集体面前能大胆表述自己的想法，体验活动的乐趣。

　　4、鼓励幼儿能在理解故事的基础上讲述故事的内容。

　　活动准备：

　　1、一组背景图：（1）天空（2）菜园（3）房子。小兔头饰（数量和幼儿人数一样）。

　　2、《小兔找太阳》的动画片。

　　3、彩笔和白纸等。

　　活动过程：

　　开始部分：教师和幼儿谈话，引起幼儿的兴趣。

　　基本部分：

　　一、请幼儿欣赏大班小朋友表演的故事《小兔找太阳》

　　二、请幼儿欣赏动画片《小兔找太阳》，引导幼儿理解故事内容，分段欣赏

　　1、分段欣赏《小兔找太阳》，理解故事内容。

　　师：小兔子在哪里？它把什么当成太阳了？它把怎么样的灯笼当成太阳了？它又到了哪里？它把什么当成太阳了？它把怎么样的萝卜当成太阳了？它又把什么当成太阳了？把怎样的气球当成太阳了？小兔子找到太阳了吗？太阳石什么样子的？

　　2、完整地欣赏动画片。请所有的小朋友用好听的声音跟着动画片一起讲故事。

　　教师小结：小兔子找到太阳了，太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。

　　3、请幼儿戴上头饰，请一名幼儿当兔妈妈，其余幼儿当小兔，看着图片表演故事。

　　师：看这是谁？（兔妈妈）现在请一名小朋友来当兔妈妈，其余小朋友当小兔，老师当讲述者，我们来表演这个故事，好吗？

　　4、请幼儿说出圆圆的、红红的东西。

　　5、幼儿画出简单的圆圆的、红红的东西。

　　三、结束部分

　　教师带幼儿出去找太阳。

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