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建议书

时间:2024-05-11 16:50:01 建议书 我要投稿

建议书的范文

  在社会一步步向前发展的今天,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。为了让您在写建议书时更加简单方便,下面是小编为大家收集的建议书的范文,欢迎阅读与收藏。

建议书的范文

建议书的范文1

尊敬的校领导:

  您好!我是一名六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的`,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。

  在此,我想向校长您提出以下几点建议:

  一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣传节约用水、用电的广告。

  三、让学生们知道资源的重要性:开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,

  我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!

建议书的范文2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  小时候,在我老家的后面有着一条清澈见底的小河,这条河就像一位慈祥的母亲一样,每天默默地为大家做着贡献。每天,我总能看见大人们拿着衣服在河边洗。总是有成群结队的小鱼在河里欢快地嬉戏;岸边的居民还常常把河水打上来喝;晚上,风拂过水面的声音,河水拍击着岸边的声音……种种优美的声音融合在了一起,像一次音乐演唱会,美丽的`乐曲在小河的上空久久回荡……

  可自从小河的上头开了皮革厂后,她就变了。水变得浑浊了,再也没有小鱼、小虾肯在这儿安家了;河上总是漂着垃圾;打上来的水怎么烧也不能喝;晚上再也不能在河边听“音乐会”了。满大水的时候,不停地有由污水和垃圾混合在一起的“怪物”从河里扑上来……

  为什么小河会变成这个样子呢?原来,自从上头开了皮革厂后,他们肆无忌惮的把污水都排入河水中,把小河给污染了!再加上居住在岸边的居民把垃圾随意地扔进河里,这无疑对小河是雪上加霜呀!

  为了不再让小河受到伤害,我提议:

  1、大家应该在河边插上保护和水的公益广告牌,提醒大家不要再向小河里扔垃圾,不要再让小何伤痕累累!

  2、请有关部门组织垃圾打捞,把河里的垃圾打捞上来,让小河穿上崭新的衣裳!

  3、请有关部门与皮革厂商议,让他们不要再把废水排入河水中,让小河能像大家一样健康成长!

  让大家一起保护河水吧!

建议书的范文3

  一、前 言

  二、什么是CI:CI 的三大构成系统

  三、导入CI 对企业(单位)有哪些作用

  四、导入CI 的重要性

  五、国家深海基地管理中心导入CIS-VIS项目清单

  一、前 言

  在企业 CIS 的设计与传播中,企业标志、标准字、标准色三要素是整个CIS-VIS 系统的核心,也是企业地位、规模、力量、尊严、理念等内涵的外在集中表现,是视觉系统形象设计中的核心并构成了企业的第一特征和基本气质。所以此三要素的确立应特别的谨慎、严格,否则,不仅会带来资源的浪费而且造成传播的负面影响。

  二、什么是CI:CI 的三大构成系统

  (一)、CI 的构成

  CI 的全称为CIS,即企业识别系统,这个系统由几部分组成呢?这就是目前学术界关于 CI 理论上的观点。即“三结构”说。“三结构说”即传统的观点,认为CI 是由三部分协调运作的整合性成果:

  企业理念识别(Mind Identity 简称MI);

  企业行为识别(又称企业活动识别,Behavior Identity,简称 BI); 企业视觉系统(Visual Identity,简称VI)。

  1、CI 具体内容

  (1)、理念识别MI

  理念,顾名思义是企业经营管理的观念。具体指经营信条、企业精神、企业哲学、企业文化、企业性格、企业道德、经营战略等一整套东西的统一化。属于思想范畴,是企业经营管理的指导思想。实际操作中,这些看不见的理念,具体化为一句简明、醒目、亲切、很有感召力的口号,或叫座右铭,如美国国际商业机器公司的经营理念是“IBM 就是服务”;卡西欧计算机公司的理念为“我们已经完成创造,但还要继续创造下去”。

  (2)、行为识别BI

  BI 是指企业理念确定后,付诸实施过程中,所有具体执行行为的规范化、协调化、统一化。具体行为分为对内与对外,几乎涵盖了企业所有的经营管理活动。对内活动识别是对外活动识别的基础。主要是对全体员工的规范化组织管理和严格岗位培训,以及创造良好的内部工作环境,以保证提供优质产品的优质服务。以员工为活动对象。中心目的是造就企业良好的素质。对外活动识别是对内活动识别的延伸。主要包括促销活动、公益性活动、公共关系活动、广告活动、宣传活动、展示活动等。以消费者作为活动对象,使更多的人认知企业,对企业产生好感和信赖,从而树立良好的企业形象,这种对外活动识别,形式上是多种多样的,在时间上是连续不断的,在内容上是统一

  的。 麦当劳是一整套准则来保证员工行为规范:营业训练手册、岗位检查表、品质导正手册、管理人员训练,这些手册规定:麦当劳连锁店必须标准化,保证每个餐厅都提供同样的标准服务。把服务过程分为20 多个工作段,如煎肉、收货等,每个工作段都有系统,详细规定各个工作段应检查的项目、步骤和岗位职责。经理和员工都接受训练,有一整套课程,循序渐进,表现好的逐级晋升,升到每一副经理后,要送到芝加哥汉堡大学学习高级课程。这样,小到洗手消毒,大到管理晋升,都的手册,有程序,管理十分规范。另一方面,麦当劳还很重视建立“麦当劳大家庭”的'观念,从经理到员工都互称名字,全体员工注重沟通和团结合作,每月开员工座谈会,充分吸收员工意见。每月评选最佳员工,邀请其家属来餐厅就餐。每年举行岗位明星大赛,每天公布员工生日名单,并以一定的形式祝贺。麦当劳的招聘广告是“欢迎你加入麦当劳大家庭”。 麦当劳就是通过这样一套行为识别,来保证麦当劳的最高经营理念落到实处。

  (3)、视觉识别VI

  指视觉信息传递的各种形式的统一化,亦称具体化、视觉化的传达形式。在整个 CI 系统中,VI 队伍最庞大,层面最广,效果最直接。是“最先映入眼帘”的识别系统。具体内容分为基本要素系统和应用要素系统,主要包括:企业名称、企业品牌标志、企业标准字、标准色、象征图案、办公用品、车辆、广告、产品包装、员工制服等等,这些视识别都是非常重要的外部表征,公众对其认识程度和理解程度,决定了企业在公众心目中的地位,决定了“第一印象” 的好

  与坏。所以,有些企业,特别是美国的企业都在视觉识别的设计上倾注力量。不少出手不凡,独特超群。例如麦当劳除了有体现行业特点的理念以及和企业理念相一致的行为识别外,其视觉识别也独具匠心:最成功之处是选择金黄色为标准色,稍暗的红色为辅助色。企业标志是弧形M字。黄色让人联想到价格普及,而且在任何气象状况或时间里,黄色视觉识别性都很高。M 字的弧形图案化设计非常柔和,和店铺大门的形象搭配起来,像磁石一般吸引顾客走进这个欢乐友好之门。而且M 图形单纯,无论大小均能再现,无论你走到哪里,只要一见到这个金黄色双拱门,就会马上意识到这里一定有麦当劳分店。麦当劳公司设计了一个象征祥和友善的麦当劳叔叔的形象,表示麦当劳永远是大家的朋友,也给人一种亲切感,一下子把公众和麦当劳的距离拉近了许多。

  上述MI、BI、VI 各系统组成要素,可这样明示:

  CIS 企业识别系统

  MI 理念识别包括:

  经营理念、精神标语、企业文化、管理原则、发展战略、企业特性、行为理念

  BI 非视觉化的活动识别包括:

  对外活动识别: 市场调查、公共关系、宣传广告活动、促销活动、服务水准、各业务单位关系、其他各种活动

  对内活动识别:干部教育、员工教育(服务态度、文明礼貌、接待技巧、工作态度)、工作环境、工作气氛、组织与管理

  VI 视觉识别包括:

  应用要素:办公业务用品、办公设备用具、招牌、旗帜、标语牌、 建筑物外观和橱窗、衣着制服、产品设计、媒体、传播等活动、工作场所、交通工具、包装设计系统

  基本要素: 企业名称、企业品牌标志、企业专用印刷字体、企业标准色、企业造型、象征图案、企业标语、口号

  2、相互关系

  (1)、各具特点,层次显明

  相比较而言,MI 设计的重点在心,在精神,是 CI 系统的原动力。BI 设计的重点在人,着眼于企业中人的主观能动性的充分发挥。 VI 设计的重点在物,是一种传播媒介或载体。所以VI 是CI 的表现层、最外层、最表层,直接联结着社会公众。BI 是执行层、实践层,而MI 是决策层,最高最深层次,发号施令。一般地说,上层对下层主要起制约作用,但它本身也被下层制约。例如,因为某一员工对顾客失礼,或一个广告虚假,将会导致企业理念、企业形象毁于一旦。

  (2)、互相关联,三位一体

  MI 是 CI 的基础,起“轻件导向”作用,左右着企业的素质,决定着企业的发展。MI 一经形成,将通过两种媒体对外传播。其中, BI 是动态的传播,借助于人的活动显示着MI 的内涵,VI 是静态的传播,借助于实物显示出MI 的内涵。如果没有MI,VI 只能是简单的装饰品,CI 系统失去生命力;反之,则没有任何实际意义。所以三者互相联结缺一不可,共存共容。

建议书的范文4

  尊敬的校领导们:

  你们好!

  我——是六年四班的一名小学生。每天清晨,我随着第一缕阳光走进校园,傍晚,我随着优美的音韵离别校园。年复一年,日复一日。我在这个学校生活了9年,对她有着一种溢于言表的情感。

  学校,是一个大家庭,我是她的.子女,她有无数个孩子,她是我们共同的母亲。她把一切都无私奉献给了我们。而我们回报给她的只是遍地的垃圾。自开学以来,我们的校园就处处充满了垃圾,废纸,甬路上,楼梯上,楼道里……尽管学校已经颁布了法令,可还是起不到丝毫作用。为此,我提出了以下几点,望采用。

  1、开展一次关于环保的主题队会,让学生真正领悟到保护环境的重要性。

  2、选举“环保小卫士”对学生们进行监督,帮助他们养成良好的习惯。

  3、对保护环境的班级或同学进行嘉奖,对破坏环境的同学进行合理的处罚。

  希望我的这封建议书可以为保护环境尽自己的一份力量。

  亲爱的同学们,污染环境千夫指,保护环境万人颂。为了我们的美丽校园,行动起来吧!让垃圾废纸从校园里彻底消失,还校园一片碧水蓝天!!

建议书的范文5

尊敬的领导:

  你们好!

  这是我对食堂的建议:

  1、 提高采购的质量,不过分追求低成本

  控制首先是对食堂燃料原料包括煤、米、肉、油、面粉、食盐、干货、冻货、调味品及蔬菜等的进货渠道和价格的控制。只有保证原料合格,才能保证成品的合格。其次是对数量的控制,尤其是对荤菜类中的荤素原料比例的搭配。只有保证了合理的比例,才能保证营养的充足与平衡,保证合理的性价比。

  2、 完善招聘制度,提高员工素质

  人员素质高低决定其经营成功的程度:人员素质越高,工作胜任度越大,成功几率越大,风险越小;反之亦然。高校食堂招聘的员工都应符合国家法律规定设立相应标准,实行竞争上岗制度。 在此基础上,食堂经营者对员工的思想教育也不能放松。

  3、 不断更新菜色,提高饭菜的质量,增加饭菜的份量

  学生的口味不断变化,菜品应该相应地调整,尽量准备多些当季的菜色。中式菜品的制作过程一般没有统一的生产、制作工艺,不同的厨师对同一菜品有不同的辅料配比、制作工艺、加工时间和火候,结果相同的菜品却有不同的口感。但对于食堂来讲,保证基本菜品的标准化生产、大众化口感,既可保证质量,也可保证销量,不要总偏清淡,照顾一下口味较重的同学。同时,适当增加饭菜的份量,尽量让学生吃饱。

  4、 狠抓食堂卫生状况

  食堂必须有清洁的就餐环境,对于食堂经营者,除了每天小规模的清理工作,还应定期组织食堂员工进行大扫除,以保证食堂的卫生质量。不仅如此,食堂的'食品安全对食堂来说,尤为重要。烹饪方式的考究,食物变质与否都是应当注意的,否则就可能导致食物中毒等危险事件。如高校食堂中常见的扁豆、猪肝等食品,烹饪不当,极易引起食物中毒。

  5、 适当调整饭菜价格

  学生是没有收入的一个特殊群体,食堂的饭菜价格定的必定不能太高。且我校的贫困生数量较多,适当降低饭菜价格可以保证贫困学生的营养得到基本保证。食堂所服务的顾客是没有收入的学生群体,应该保证对他们的公益性。但食堂毕竟是主要以盈利为目的的,为此,食堂可以适当调整低档、中档和高档菜的比例,已达到双赢的效果。

  6、 改进工作流程,提高工作效率

  每天到了吃饭的高峰期,全部学生都涌进饭堂,要排好久的队才能打到饭,更糟糕的是,有时轮到你的时候就刚好没有饭菜了,就是有也都是残羹冷炙了,弄得好多时候都没饭吃。

  xxx

  x年xx月xx日

建议书的范文6

xxx:

  您好!我是一名六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的`自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。

  在此,我想向校长您提出以下几点建议:

  一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣传节约用水、用电的广告。

  三、让学生们知道资源的重要性:开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!

xx

  日期:

建议书的范文7

尊敬的市长伯伯:

  您好!

  我是来自濮阳市实验小学四年级七班的一名小学生xx。

  昨天我刚刚调查了一下我们濮阳的环境,调查过后,我心情非常沉重。首先我先了来到濮阳公园,看濮水河里的水是不是被污染了。我走近一看:啊!河水黑沉沉的,看不见河底,河面上漂着一些垃圾,散发着臭臭的味道……很多游客常常乘兴而来,失望而去……

  接着,我来到了土山旁边的`垃圾处理场。在这里,我看到了“白色污染”实在太厉害了,虽然有的垃圾被及时掩埋掉了,但是仍有一些垃圾裸露在外面,苍蝇、蚊子飞来飞去,还散发着刺鼻的气味,这些生活垃圾随处可见……抬头望一望电厂和大华化工厂的方向,浓烟滚滚,有时还能闻到刺鼻的气味……

  市长伯伯,为了让濮阳环境如画,我们要立刻行动起来,创建并保护我们美丽的大家园,为争创全国文明城市贡献自己的力量,我倡议:

  1、不使用一次性塑料袋,一次性筷子。

  2、不乱扔垃圾,不随地吐痰。

  3、不让化工厂排泄污水,排放废气。

  4、少开汽车,少用空调,让我们的生活更加低碳绿色。

  市长伯伯,为了我们的新濮阳,新家园,新世界,新未来,这是我呈上的小小建议。

  祝您工作愉快,身体健康。

xx

  日期:

建议书的范文8

濮阳市的市民们:

  你们好!

  今天,我给我们濮阳市些建议书,是为了我们濮阳市的环保采写的。众所周知我们濮阳市一座历史悠久的城市。上古时期帝王舜就在这里打渔。而且濮阳市一座龙城。但在这历史悠久的城市里,却拥有着不爱环保的'现象。比如人们随地乱扔垃圾,不把垃圾扔进垃圾箱。还有人随地大小便,是人走到大都会闻到骚味。宠物也随地大小便,再加上人们有时在小草和鲜花上踩踏,而是他们尽早的枯萎。有的小朋友还在草坪上踢足球,把草坪能得凌乱不堪。还有的工厂乱排放污水和废气,使得我们的濮阳母亲河——濮水河受到了严重的污染,使得鱼虾不能生存而被毒死。这都是人类不爱护怀抱的缘故啊!再这样下去我们的濮阳迟早会成为一座人人都厌烦的脏城市了。虽然我们濮阳有许许多多的卫生清洁员,但是光靠他们的努力也是不行的。如果人人都不停的制造垃圾,而不爱护我们的坏境,就是有成千上百个清洁员也是忙不过来的呀!对此我提出建议

  1、坚决不随地乱扔垃圾。

  2、不随地大小便。

  3、不随地吐痰。

  4、工厂不乱排废水废气废渣

  5、不在墙上乱涂乱画

  6、不用一次性的东西,纸张要两面用

  7、垃圾要扔进垃圾箱

  8、勤植树多造林,不随意毁坏绿色植物。

  我希望这些建议大家真正做到,做一个环保志愿者。只有这样,我们的家园才会更美好、更洁净。我们的濮阳才会成为一座人人都想来居住的城市,成为一座大家都称赞的文明城。

建议书的范文9

环保部门的员工们:

  你们好!

  我是xx附属学校的一名学生,我想问问你们,你们公司周围一定没有什么垃圾吧,这是你们辛辛苦苦工作的结果。我为生活在那里的居民感谢你们。

  现在我想给你们提出一点建议,因为在我们良乡,环境污染情况很严重,小广告乱贴,我希望你们能管一管,能在每个小区门口挂上一个牌子,上面写上“贴小广告人严禁入内”。如果能这样,我想良乡会焕然一新的。

  昨天,老师给我们布置了一个作业,在回家的路上统计一下小广告的数量,并记录下来。放学后我开始做这件事情,我的记录有:

  1、墙上喷彩一处;

  2、墙上有乱写乱画的.一处;

  3、护栏上有喷彩一处……从学校都我家小区门口短短 200米,共记录了82条。我在班里给大家汇报了一下,还有几个同学也统计了,加在一起200多条,数目多么惊人呀!我们大家一起讨论,发现了原因,再有人管理的地方,小广告很少,可是无人管理的地方,小广告太多了,这样的想象就出现在公共汽车站牌上,小广告贴的站牌上哪里都是,站名都找不到,有陌生人坐车也只能打听别人,好半天才能坐上车,很麻烦。所以我想让你们来制止这样的人。

xx

  日期:

建议书的范文10

  现在社会上,大家都知道“环保”,但是,没有多少人真正的做到环保呢?看,周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶,讽刺了这所谓的“环保”。

  这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为:

  一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的钩子嘴,啄他那木头似的脑袋,说:“这段木头里一定有虫……” 不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是破坏生态平衡的`心虫,怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的生活中,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。 平时,不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时,水开得很大,洗完手,也不关水就走了,任凭谁哗哗的流淌,要知道,在干旱地区,水是多么宝贵啊!平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境,又影响美观……在如此触目惊心的事实面前,人类似乎没有觉醒,一意孤行,人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大,双眼已经被欲望蒙蔽了。

  朋友,别再继续破坏环境了,别再为了利益不择手段,别再让地球衰老,别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的,如果破坏地球,那么到头来,承当这一切苦难只会是我们——人类。所以,善待地球就是善待自己。

建议人:

日期:

建议书的范文11

尊敬的市长:

  您好!

  自从我学了《只有一个地球》这一课,我更加爱护环境,我今天向您反映一件事情:走在大街上,马路上全是一些废纸、垃圾、还有小溪里全是零食废纸……大大的污染了我们地球的环境卫生,这样会使人类很容易的染上各种各样的'疾病。

  我觉得产生环境污染的原因应该是人类太不懂得爱护环境了。老是随手扔垃圾。

  下面我来为您提出以下几条建议,希望您可以采取以下几条建议:

  在小溪旁立下标语,警示人们小溪里的水是清澈的,不要让小鱼无家可住,不要污染了小溪的环境,并提出如乱扔废纸罚款50元,我想,这样应该可以大大减少人们破坏环境卫生的不良行为。

  在公园广场有许多人喜欢带着宠物人内,弄得休闲场所全是粪便,请您找些工作人员,如发现有带着宠物入内者没收宠物,并贴上这句警示语。

  在马路边上,也有许多废纸,请您多安装几个垃圾桶,贴这么一句话:为了您的身体健康,请不要随地乱扔垃圾,如果实在不行的话,您还可以找几个环保工人,每天来捡垃圾。

  在花园的草坪中,也有许多垃圾,您最好也在草坪里贴上标语,而且要引人注意,让大家知道保护环境,人人有责。

  如果您觉得我的建议有可采取的建议的话,请您采取实施方案。

xx

  日期:

建议书的范文12

亲爱的同学们:

  看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!其实不是,现在的动物不仅不多,而且有的'动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!

  这可不是“危言耸听”哦,这里有真凭实据:

  印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟,由于它身上的肉鲜美无比而遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。 再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧,目前只剩下7万只左右,而一百年前却是它的十倍多,因为人们用他们的绒毛来织珍贵的披肩,一天披肩就要牺牲3只藏羚羊,多可怕啊!

  朋友们,让我们一起保护动物吧!动物是大自然留给人类的无价之宝,它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的!

建议书的范文13

尊敬的厂家、居民:

  我是外国语学校的一名小学生。

  我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。

  有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。

  我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......

  因此,我向厂家、居民提出以下建议:

  第一:将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

  第二:在河边围上栏杆。

  第三:制作“爱护河水”的.宣传板报,周日去宣传。

  第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。

  第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。

  第六:不用一次性筷子。

  第七:不是用珍贵木材用品。

  第八:使用节水型用具。

  我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。

xx

  日期:

建议书的范文14

尊敬的校长:

  你们好!

我是六年级二班的同学,我已经在母校学了六年多了、也在校园里产生了深厚的感情,此时我门要离开那美丽的学校了,就像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆、此刻我的心情真的有点依依不舍啊,在这作文上我想向你提出建议,希望母校的明天更加繁荣昌盛、

  我在母校的周围转了一圈,好像缺少了什么似的,噢!图书馆,那个孜孜不倦的书城、我记得同学们有时会到哪儿借书,可是我想同学们帮忙我借书又借不到、而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课、哎!我是一个爱书者,为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书,让我们沉醉在书的乐趣中。

在网上,我有投稿给那绿色网站《小菏白云飘飘网》,每次订的《作文大王》我也想去投稿,我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上,所以我想让校内每月举办一次周报,把同学们发表的作文选出好的贴在校园的某一个引人注目的`角落,让我们多参加实践活动,煅炼人体沟通能力!

  现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦,老师也猜不学生的心思,我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动、这不仅能增添我们的旷野,也能让老师和同学们心平气和地好好沟通,互相理解、 高年级现在不守纪律地乱丢纸屑,还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱:一个不可回收,一个可回收,而且还能让学校多种绿色植物,这样每到一下课时,我们就向外面的景物望一下,可以让我们的眼睛好一点。

  不知以上的几种建议可否采用?总之一句:希望学校的明天更加美好!

  稔山中心小学6(2)班

建议书的范文15

敬爱的老师:

  您好!感谢您几年来对我们的照顾和教育,让我们茁壮成长。我已是六年级的学生了,在即将离开母校前,我为了以后的弟弟妹妹学得更好,在这里我向您提几点建议。

  为了满足学生们对书的渴望,您可以在班里举行一个“读书交流会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书推荐给大家,让同学们有机会也找来读。还可以让同学们把自己认为好的`一本书带回学校,找一个同学交换书带回家看,看完了再交换回来,再进行下一次交换。这不是可更广泛看书了吗?

  还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成绩。因为这样可能导致成绩好的同学会过度骄傲,还会伤了成绩不理想的同学的自尊心。对于成绩不理想的同学,你可以下课去找他谈谈,帮他找出原因。或者在试卷上写上一些鼓励的话语,他感觉到您对他的信任,自然就会努力学习,不会辜负您的期望。这不是一举两得吗?以上只是我的一些小小的建议,但还是希望您考虑一下,我希望您能成为一名好老师,弟弟妹妹健康成长!

xx

  日期:

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