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给学校的建议书

关于给学校的建议书(15篇)

　　在当下社会，越来越多人会去使用建议书，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧。那么你有了解过建议书吗？以下是小编为大家收集的关于给学校的建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于给学校的建议书(15篇)

关于给学校的建议书1

同学们、老师们：

　　环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议：

　　一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草，自觉维护校园内外环境卫生。

　　二、积极参与，做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

　　三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。

　　四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的`言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁。

　　“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的更加美好，为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月x日

关于给学校的建议书2

　　通过我班同学对学校意见和建议的调查总结，我班同学对学校的意议主要有以下几点：

　　1、加强公寓保卫工作，我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑，这影响我们学校在家长心目中的印象。

　　2、公寓水房在刷卡打水的时候，水龙头里面的水有大有小，有时候少的连小茶瓶都装不满。这影响我们的生活

　　3、公寓洗澡房刷卡太贵。

　　4、在公寓内推销、宣传、发传单的人太多。

　　5、校园内有时可见猫狗的影子，显得我们学校太随意了，会对学校的影响大打折扣的.。

　　6、学校食堂的菜口味单一，一直没有变换过，让同学们吃腻味了，建议食堂多换菜谱

　　7、学校的面包房、超市里面卖东西太贵了，学生有点承受不起

　　8、学校的运动场上的器材太少了，学生锻炼没有好的设施，影响学生的身心发展，应该多配备一些运动设施，方便同学锻炼身体。

　　9、学校的自行车乱摆乱放的情况，没有改变。

　　10、希望校领导多多关心一下我们，有的同学连我们学院院长是谁都不知道　　

　建议人：

　　日期：

关于给学校的建议书3

敬爱的校领导们：

　　你们好!

　　我是一个即将毕业的'六年级学生。时间转瞬即逝，我已经在学校生活了六年光阴，几千个白昼，我常常对母校有着深厚的感激之情，所以，我想提出一点建议。我希望学校修建一个小型花园。

　　因为愉悦的心情是学习的必要条件，有了小花园，同学们在课余时间，到花园逛逛，放松心情，休息大脑，使头脑清新，学习起来更加容易。所以，我希望可以修建一个小花园。花园可以建在校园空地，也可以建在操场，但一定要位置合理，要方便实用，因此，我提出了以下几条建议：

　　一、建好花园后，要种上许许多多的花草树木，可以让学生亲手栽下，成为“成长树”。

　　二、安放一些长椅在花园中，学生们可以在长椅上阅读，学习，聊天。

　　三、写许多标语，禁止学生踩踏草坪，让学生养成良好学习习惯，做个好学生。

　　四、可以在一星期定一节课为“写生课”，让学生在公园中写生，观察大自然，记下日记。以上就是我的建议，希望校领导可以考虑采纳，修建一个小公园。

关于给学校的建议书4

尊敬的老师：

　　您好！感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。在即将离开母校之际，我想留下一点建议，算是对母校的一点贡献吧。

　　学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子，每当下雨的时候，里面总是积着许多水。其他的时候还好些，一到夏天秋天，水里落进许多树叶，树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最近，上课的四十分钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的包，非常痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的.树叶很麻烦，每周一下午六年级的全体同学一起打扫，也要用一节课的时间。所以，我建议将这个水池用土填满，种上花草。这样，既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦，岂不是一举两得？为了母校的明天更加美好，请您接受我的建议吧！

关于给学校的建议书5

亲爱的同学们：

　　大家好!

　　你可曾注意过掉落在脚边的一团废纸?你可曾注意过走廊上的一片纸屑?也许你会回答，可能见过吧，不过没留意;也许会回答，注意到了，怎么啦?而我想要知道的是，你是否做到过随手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校园一个清洁呢?

　　同学们，随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的却是你的一个好习惯，一份对校园的.爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不仅仅是环境上的美，还包含着大家心灵的美。所以，让我们马上行动起来，随手捡起垃圾纸屑，用心创造美丽、整洁的校园!

　　为此，我们向全体同学发出如下倡议：

　　一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

　　二、养成在校园内不乱扔垃圾的好习惯。

　　三、当看到地面上有果皮、纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时，主动捡起来扔到垃圾桶里，每天要清理垃圾桶。

　　美化环境，举手之劳;保持卫生，从我做起!我们相信，弯弯腰伸伸手，你就捡到了一份快乐;捡起一片纸屑，你就捡起了一种美德。同学们，从身边的小事做起、从现在做起，为美化我们的校园努力吧!

关于给学校的建议书6

尊敬的校长

　　您好！

　　我们的校园环境一直是不错的，中午，在操场慢跑，一边跑一边欣赏校园的风景时是最惬意的享受。但是因为许多人懒惰，不想把垃圾扔进垃圾桶，而随手丢在了地上，美丽的校园环境从我们的'指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错，依旧我行我素，乱丢垃圾。他们不知道，在背后，清洁阿姨在背后付出了许多许多，这些学生是否有想过清洁阿姨的感受；当学生看到她们在辛苦劳动时，当学生看到她们在抹去头上的汗时，当学生看到他们因为体力不支而休息的时候，学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨，但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见；

　　1开展“我环保我快乐”活动，让学生增强对环保的意识和加强对环保的重视。

　　2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

　　3、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！

　　此致

敬礼！

　　姓名：

　　日期：年月日

关于给学校的建议书7

尊敬的校长、各位老师：

　　在这里，我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。近一段时间，我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯，如：我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等；还有的同学，把吃下零食的塑料袋等随地乱扔；中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁，使学校门前垃圾满地，特别是一刮风，操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯，既污染了学校的周边环境，又破坏了我们的学习环境。因此，我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境，从身边的小事做起”的活动，具体措施如下：

　　一、要求各班打扫和管理好各班的区域，利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传，提高大家的环保意识，让大家都认识到环保的重要性。

　　二、每个班定期选出一名最注意环保的模范分子，给他发放环保小红旗，并记录在他的成长记录袋中。

　　三、每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况，并作出评比，填写光荣榜，表彰在环保方面的`优秀班级和环保先锋。

　　四、发放环保倡议书，倡议大家从以下几个方面严格要求自己。

　　1、宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。

　　2、努力环保，努力节约，开展环保活动竞赛。

　　3、进行厕所的移建，消除对学校和路人的污染。

　　4、开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。

　　5、倡议一张纸两面用，回收废纸，做到多次利用。

　　6、从自己做起，从小事做起，保护环境，爱护家园，珍惜自然资源。

　　7、每学期开展一次植树造林的活动。

　　为了使我们的生存环境更美好，让我们一起行动起来吧！保护环境、爱护动物、珍惜资源！

　　小学六年级：

　　20xx年8月6日

关于给学校的建议书8

敬爱的校长：

　　您好！

　　我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘，给学校的建议书。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：

　　1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。

　　2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

　　在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的'学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废，小学生作文《给学校的建议书》。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

　　在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

　　以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。

关于给学校的建议书9

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我是我校六年级七班的一名学生，早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我迈进学校的大门，晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的学校挥手告别。每天六小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的`感情。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少存在一些不尽人意的地方。

　　在学校的走廊上（边），操场上，小径旁，常常能看到揉成一团的废纸，有些纸甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一本完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。塑料袋，包装纸，矿泉水瓶随处可见，这都是一些不懂得珍爱环境的同学的杰作。

　　为了让同学们增强环保意识，爱护校园里的一切，我向学校提出以下的建议：

　　1、在学校开展“保护环境，节约资源”的活动，向在校学生宣传环保知识。

　　2、在校园内加强环保管理，对爱护环境的班级进行奖励，对不良行为做出批评。

　　3、通过广播、杂志等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大攻势，自然会让每个同学认识到浪费资源、污染环境是可耻的。

　　希望校领导能在百忙之中抽空看一看我呈上的建议书。我衷心希望这一纸建议能为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩！

　　六七班李芷惟

　　20xx年11月17日

关于给学校的建议书10

　　出现的问题：

　　1. 菜品种类太少

　　2. 有的食堂服务人员的态度太差

　　3.做工粗糙，菜不是新鲜的

　　4.收拾桌子的不能即时打扫，虽然有空桌子，但上面一片狼籍，无法下座。

　　5.饭菜价格较贵，饭量太少，作料味太重，且又比较难吃

　　6.清真食堂小卖部乱收费，价格高于外面，且服务态度太差

　　7.学生剩饭太过普遍，尤其是快餐浪费太过严重

　　8．餐具洗的不那么干净，且一次性筷子、餐具使用频繁。

　　9.个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服，戴口罩，工作服太脏针对上面出现的一系列问题，我建议：

　　1. 丰富菜品品种，努力让不同口味的`同学有不同的选择。

　　2. 要加强对工作人员的服务态度培训。评选出每周服务明星，以资奖励，让其真正服务于学生

　　3. 对于第3点后勤管理人员应该加强对于其的监督

　　4. 希望食堂操作间老板应该自身在服务管理方面狠下功夫，保证饭菜质量与价格合理且后勤公司建立统一的价格，做到价格相等

　　5. 针对剩菜剩饭问题，我希望各窗口根据实际情况，分大小份，或设男女餐，价格不同，让学生根据食量选择。

　　6. 统一餐具的使用，严禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的统一

　　使用不仅能更快更好回收餐具，也方便餐具的清洁消毒。

　　7. 对于后勤公司：

　　1）增设勤工俭学岗位，让同学自己也能体验一下生活，让他们也了解一下后勤工作

　　2）增设意见薄和投诉电话，将它们放到明显位置，对于其中的问

　　题和建议可以在意见薄上做出回答

　　3）定期召开由食堂经理，饭店老板，学生代表的联席会议

　　4）对食堂各窗口定期进行评比，并及时对广大同学公布，从而促优惩差，不断提高学生的饮食水准

关于给学校的建议书11

所有的台州市人民：

　　大家好!

　　最近我常听到一些小朋友总是在公园里把白色的垃圾袋认为是白色的花朵。站在自己种的花前闻到的`不是花香而是一股股恶臭。走在大街上，垃圾成堆。

　　遮住太阳的不是白云，而是白色的垃圾袋。身旁的饭店用的都是一次性筷子，树木一天一天得减少。新闻里常说要节约粮食，世界上已经有几千人被饿死了

　　而造成这些事的原因不就是我们浪费资源行为造成的吗?所以我给你们提出一些建议.

　　一.出门买菜带一个自己制作的篮子.

　　二.不要乱扔垃圾.

　　三.多种树,尽量少用一次性筷子。

　　四.多骑自行车,少开汽车。

　　五.出门时要关灯,不要浪费电。

　　六洗完手,请拧紧水龙头。

　　七尽量把一些电器换成一些省电的东西.

　　建议者：郑煜星

　　20××年10月11日

关于给学校的建议书12

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我是六（1）班的一名小学生，今天在这里，是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象，也希望您能多多采纳我的建议，为我们的学校增添一些色彩，让我们的校园处处开满文明一花！

　　首先，我要感谢您，感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题，来谈一谈我们学校存在的问题吧！

　　最先映入眼帘的，就是那几个伤心的`水龙头，它们几乎每时每刻都在伤心的流泪：有的同学喜欢打水站，就把水当成了他们的武器，在校园里浪费水资源。而有的同学一玩起水战，似乎太兴奋了，连水龙头都忘了关。有好几次上课时我们班总能听到哗哗的流水声。也有的同学用完水，没有拧紧开关，使水龙头一直在一滴一滴地流水。关于水龙头的事例还很多，校领导，你是不是可以参与管一管呀？

　　“呲，呲”这是撕本子的声音吗？对，这是！这种声音，大家并不陌生，在学校，有很多同学都爱撕本子，我想告诉这些同学们，虽然本子很便宜，但是，长年累月的算起来，那将是多少棵参天大树哇！

　　浪费资源的例子有很多，污染环境的例子也不少。

　　我们每天为什么打扫卫生？是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生？那就要看我们的同学什么时候才能养成习惯不乱扔垃圾。

　　我们每天打扫卫生时，总有许多垃圾在等着我们去清理，而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的，如果这些同学每天都扔垃圾，而打扫卫生的同学也不去打扫卫生，过不了几天，我们的校园一定会成为一个名副其实的“垃圾场”，如果我们不扔垃圾，只捡垃圾，那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。

　　浪费资源，污染环境的例子不少，可是，又有哪些解决的办法呢？

　　1.组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。

　　2.每位同学都要学至少3首珍惜资源的歌谣。

　　3.开班队会，让老师告诉同学们水的重要性。

　　4.号召大家带花草来访到教室的窗台上。

　　5.课间操时在广播室宣传保护环境的口号。

　　希望您能采纳我的建议，为我们的校园增色，为我们的祖国母亲增色！

　　西街学校六年级一班杨子慧

　　20xx年11月1日

关于给学校的建议书13

　　亲爱的校长：

　　请想像当我们一踏进校门，我们可以看见茵茵绿草；请想像我们一踏进校门，我们可以仰望广袤蓝天；请想像当我们一步进校门，我们可以细细聆听鸟啭；恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到徐徐的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。假如我的学校生气蓬勃、生意盎然，我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼中体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的.鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校园，使学生们在自然中学习，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。

　　假如我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教导我们，指点我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终互相羁绊。也许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我相信，当我们的校园增添了许多芳馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥戴下更加奋发向上。

　　亲爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰望蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。

　　一个关心学校的学生

关于给学校的建议书14

　　一、项目名称

　　二、项目实施单位

　　三、项目背景

　　1、全县经济社会发展和教育概况

　　会宁县位于甘肃省中部，是甘肃省的地域和人口大县，是中国革命圣地，是西北教育名县，是绿色产业基地，也是国家扶贫开发重点县之一。总流域面积6439平方公里，辖28个乡镇，总人口58.3万人，其中农业人口55.8万人。20xx年，全县生产总值达到20亿元，完成县乡级财政收入1981万元，农民人均纯收入1805元。

　　会宁因自然条件严酷，地域经济基础薄弱，人民群众生活困难。截止20xx年底，全县仍有重点贫困乡23个，占全县乡镇总数的82%；有重点贫困村212个，占全县村（居）总数的72.4%；有绝对贫困人口7.32万人、低收入11.41万人，加上因学返贫人口5.68万（其中绝对贫困人口3.69万人，低收入人口1.99万人），实有在册绝对贫困人口11.01万人，在册低收入人口13.4万人，贫困人口总数24.41万人，占农业人口

　　的44%。11万绝对贫困人口人均纯收入在676元以下，13万低收入人口人均纯收入在676元至942元之间。

　　会宁历来就有崇文重教的优良传统，耕读传家的思想浓厚，仅明清两代全县就有进士20人，文武举人115人。改革开放以来尤其是近年来，全县上下把教育放在优先发展的地位，实施“科教兴县”战略，教育规模逐年扩大，教育教学质量逐年提高。会宁实现了“两基”达标的历史性任务。自恢复高考以来，累计向全国各大中专院校输送优秀毕业生4.5万余名，其中获得博士学位的500多人，硕士学位的近3000人。

　　全县现有各级各类学校575所，在校学生155792人，其中中等职业学校4所（公办学校2所、民办2所），在校学生5263人。按照会宁县“十一五”发展规划，到20xx年，全县职业教育学校将达到5所，在校学生达到18000人。

　　2、中等职业学校学生资助情况

　　近年来，国家高度重视家庭经济困难学生的就学问题，对中等职业学校贫困学生每年发放1500元助学金（2年），缓解了学生一时的困难，减轻了家庭负担。但因会宁中等职业学校学生贫困面大，现有助学金标准低，资助需求与实际资助项目之间矛盾突出，资助金额与学生实际支出的费用差距很大。

　　在所有中等职业学校在校学生中，家庭经济困难的学生占总数的80%以上，仅特殊情况造成家庭经济困难的就有1033人，其中孤儿35名，城乡低保家庭子女149名，单亲家庭经济困难子女201名，父母残疾或学生残疾217名，因病因灾造成家庭经济困难的431名。一名中职学生每年在校需支出5000元左右，其中生活费用每人每月至少300元。全县的人均纯收入仅为1805元，贫困家庭不到1000元，农民家庭微不足道的收入和中职教育支出之间存在着巨大的反差，致使一些经济困难家庭不堪重负，在校就读的贫困学生生活拮据，营养不良，严重影响其身心健康和学习，甚至面临失学的困境。同时，因群众难以承受与当地经济发展水平不相称的教育支出，职业教育的发展在很大程度上受到了居民经济支付能力的直接约束，不能快速发展。

　　四、项目内容及资金概算

　　针对会宁中等职业学校贫困学生就学难、生活难的实际，为了使家庭经济困难学生能够上得起学，接受良好的.中等职业教育，更大程度上体现教育公平，更好地解决民生问题，特申请国家设立会宁县中职学校助学金项目，加大对会宁中等职业学校贫困学生的资助力度，每年安排中等职业学校学生助学资金4500万元，资助学生1800人，每人每年2500元，重点对家庭经济困难中等职业学校学生进行学杂费和生活费补助。

　　五、项目效益

　　该项目的实施，将有助于减轻全县中等职业学校贫困学生的家庭经济负担，提高中等职业学校学生入学率；有助于改善目前中等职业学校学生生活拮据、营养不良的现状，保障学生身心健康成长。同时，将能最大限度地体现教育公平，促进我县教育事业的均衡、协调发展。