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校园浪费现象的建议书范文（精选10篇）
在不断进步的社会中，能够利用到建议书的场合越来越多，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。如何写一份恰当的建议书呢？以下是小编整理的校园浪费现象的建议书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园浪费现象的建议书 篇1
亲爱的丰小学子们：
大家好！
我是来自六(1)班的顾奕瑄同学，最近呢，我一直发现类似的问题:是因为我们刚搬进了新学校，吃午饭也有了新的规定，要到食堂吃饭，而同学们一个个就像吃了什么药似的，每天几乎都会上演：首先拿到饭菜，然后就随便吃了几口，最后便把饭菜毫不犹豫地倒了走掉了。
我想这也有关于学校饭菜的质量问题，比如说：菜煮的不好吃，不适合我们的胃口。或者是有的时候饭太干了也没有汤。还有可能是同学们在家里吃的.都是大鱼大一肉之类的吃不惯学校的待遇。可能还有的同学很一爱一干净，喜欢把碗洗的干干净净后再吃，而学校的可能碗洗的不干净，才觉得会有吃不下饭的感觉。
虽然有足够的理由说明学校在这个方面有些欠缺的。但我却认为同学们就是罪魁祸首。大家可以想象一下，谷穗从农民伯伯的手中，慢慢变成米饭给我们吃，他们辛辛苦苦的种好了谷穗，你们却倒了，在他们的心里是什么感受？由此，我想到了：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，米饭是来之不易的，是由劳动人民的汗水换来今天这甜甜的米饭的。难道你们也敢不吃？你们哪来的话敢说不吃啊？
那么现在，我就给大家提一供以下几种解决的方法：1.你们尽量吃完。2.自己不要吃的菜可以给要吃的那位同学吃。3.那就是我们可以把剩菜剩饭带回家，给小狗，小猫吃，多好啊。这样一来，既不一浪一费，也给小狗，小猫填饱了肚子。我想大家肯定会选择第三个吧，因为这样我们都做到了“光盘行动”了。
我希望大家和我一起站起来，跟我一起大声的、地喊出：“节约，从我做起”！
校园浪费现象的建议书 篇2
尊敬的校长：
您好！
我是六年级四班的学生，我热爱我的学校，热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是，自从那天起，我的心被狠狠地揪了一下。
那天，我与下课铃告别后，拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕，就连忙“急刹车”。投入眼帘的是：一名女生，正用那珍贵的`水清洗着杯子。清洗上三遍后，便又满满倒上一杯，喝了几口，又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她，嘴巴张得老大，形成“O”字形。正准备上前教育一番，不料她羞愧地跑开了。
紧接着，同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水，只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生，把冲厕按板像对待玩具似的按了拍，拍了又按，水连续不断地冲击着瓷砖。这时，一位老师面不改色地走来，几个小女生见了，连忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板，陷入了发呆之状。
校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。
为了让同学们不再浪费水资源，为了让缺水地区不再缺水，为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议：
1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。
2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。
3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水，从而不再浪费水。希望学校能参照我的意见，并衷心地希望同学们不再让水白白流失。
校园浪费现象的建议书 篇3
亲爱的同学们：
你们好!
我是六一班的徐煜斓，关于学校午餐的一浪一费是一个经常在谈的问题。可我们又有多少同学真的把饭菜吃完了呢？记得那次学校的饭菜还不错，可当我去放盘子时，却看到了许多碰都没碰过的完整鸡蛋被倒在了放剩菜的桶里。想一想现在还有多少人正吃不上饭呢？而我们却在大量的一浪一费粮食。电视上的一个公益广告让我记忆犹新：我们中国人一年所一浪一费的粮食是4亿人民一年的口粮。这是一个多么惊人的'数字啊！
我们有那么多的同学中饭都吃不完，我觉得有两个原因。
一：食堂的饭菜太单一了，我们都不习惯吃。
第二个原因就是因为我们有不少同学在家里娇生惯养，就养成了一种挑食的坏习惯。
老师们想出了一个对策：让我们把自己吃不完的饭菜拿一个饭盒或塑料袋带回去喂家里的小动物。这既可以养活一条小生命，又可以做到不一浪一费粮食，真是一个一举两得的好主意啊！
这是一件我们每个学生都可以做到的小事，却可以大大地减少粮食的一浪一费。对粮食的一浪一费我还有几个自己的建议：
一、让学生自己种一样蔬菜或者水果，这样可以体会到农民伯伯的不容易。也可以让我们真正理解“悯农”这首诗的含义。
二、可以开一次关于杜绝粮食一浪一费的主题班会，让我们了解到自己一浪一费粮食时犯下的错误。
三、可以改善一下我们的伙食。
我们一定要认识到一浪一费粮食是一种可耻的行为，然后尽自己的能力不一浪一费粮食。
校园浪费现象的建议书 篇4
亲爱的学校领导：
你好！
都说浪费是可耻的。但最近我却发现，学校里就存在浪费的现象，而且浪费的是粮食。如今，世界上许多人还处在饥饿中，但在校内，却有一些同学身在福中不知福。不爱吃的的通通不要，一些水果还被当作玩具在教室内扔来扔去，有的.还被刻成笑脸摆设。
我觉得这样是非常不好的，粒粒皆辛苦，又有谁知道这粒粒粮食背后的艰辛呢？所以，这种可耻的浪费行为一定不能在学校蔓延。为此，我向你提出几个建议：
1、全校统一播放一些反映世界粮食短缺的宣传片，让同学们意识到粮食来之不易，让大家对自己的行为进行反思。
2、可以做一张食品调查表，了解同学们比较偏爱哪些食物，然后让配餐中心在注意营养搭配的同时，尽量顾及同学们的意见。这样，有了自己喜欢的吃的东西，大家的浪费现象自然会减少。
3、如果有同学在教育后还是随意浪费粮食，我觉得，就得要用比较强硬的方法。如让看午饭纪律的老师、班干部检查饭盒，要求每样菜必须要吃了一半以上。这样，既能保证同学们营养均匀，还能减少浪费现象。
4、对于总是不吃饭的同学，可以在他吃不下咽的时候，先背诵一些有关粮食是珍贵的古诗文，直道他懂得里面的含义，又或者背累了，就会懂得吃饭了。
5、可以让同学们到郊外体现一下农作的辛苦，找机会体现一下饥饿的感受，这样大家更能体会什么是“粒粒皆辛苦”什么是“饱汉不知饿汉饥”了。
6、可以做一个调查，调查一下同学们的饭量如何，再根据大家的食量在不同颜色的饭盒里面装有不同量的饭菜，这样，浪费粮食的现象就自然能减少了。
感谢你在百忙中能抽时间看我的建议书，真心希望我的建议能被采纳，谢谢！
校园浪费现象的建议书 篇5
亲爱的校长：
你好！
最近，我总会在去上音乐课、阅览课的时候看到有些学生拿着一个刚刚用了不几页的本就直接扔进了垃圾池，还有倒垃圾的同学倒垃圾的时候，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出来了好几个，甚至我在教室的时候也会看见；比如说，一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字，然后就扔了。你知道吗？假设一个本是用一个树造成的，那么一个人每天浪费一个本，一个星期过去七棵树没了，一个月过去三十棵树没了，一年过去三百六十五棵树没有了，这是多么恶劣的后果呀！
可是为什么会这样呢？就是因为有些学生不把这样的事放在心上，觉得浪费就浪费吧，反正一个本也不值几个钱，用完了这个本还可以买，到时候再用这个本，这样做既浪费了钱又浪费了森林，种一棵树，是要费很长的时间，甚至是几个星期才才长出了一小截，也就是说，我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀！
针对以上原因，我想提出以下原因：
1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源；
2、每一个学生用一个本的.时候必须要用完，而且是正反两面都要用完；
3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张，然后就用下一张，必须要用完。
以上就是我想到避免这种行为的办法，请您采取以上办法，让这样做的同学以后不会在这样做了。
建议人：xxx
xx年xx月xx日
校园浪费现象的建议书 篇6
亲爱的同学们：
在学校食堂里，你是否扔过吃过几口的馒头？你是否倒过还未吃完的饭菜？可能在你看来，一个馒头、一点剩饭算不了什么，但每天看到食堂里满桶的剩饭，实在让人心痛与可惜。
当我们在浪费粮食的时候，你是否考虑过父母挣钱的艰辛、农民伯伯辛勤耕耘的劳动和全世界因为温饱而饱受饥饿的家庭。
为了让我们珍惜、节约粮食，抑制我校食堂日趋严重的浪费现象，校学生会特向全校同学发起“光盘活动”的建议，望同学们做好以下几点：
1。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摈弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯；
2。打饭要适量，吃多少打多少，做到不留剩饭剩菜；
3。做到不偏食，不挑食；
4。做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果；
5。积极监督身边的同学和朋友，及时制止浪费的现象。
同学们，节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。让我们同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食成为自觉，成为一种良好的'习惯，用实际行动参与到“光盘活动”活动中来，为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献！
建议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
校园浪费现象的建议书 篇7
敬爱的秦校长：
您好！
我是本校的一名六年级的学生，在这个美丽的校园生活了六年，我们的学校有葱郁的大树，有美丽的花朵，有一株株的小草，还有一群群活泼可爱的学生在校园里到处嬉笑打闹，可是……
我们这个校园中，每天都有成山成海的同学倒饭，看着饭盆里的饭一点点的增加，我不禁有一丝丝愤怒：同学们人呢，你们可曾想过，为了这一点点米饭，有多少人留下了汗水；你们可曾想过，有多少人为了这一点点米饭，手上长满了茧；你们可曾想过有多少人为了煮熟米饭把自己的手烫伤！
俗话说“人是铁饭是钢一顿不吃饿得慌”。而我们学校有很多同学挑食，这样不吃那样不吃，总是爱吃零食，每天中午都带一些水果或牛奶来吃导致吃不完午饭，不合理的`分配吃饭的时间，每天中午都不加节制的添饭，总是攀比谁吃得多谁吃得少，导致自己吃不完；对食物的认识不够也就是没有养成节约食物的好习惯，从而每天中午都浪费了很多很多的食物。
节约食物不仅仅是一句口号，我们要用实际行动来表达，要树立：“节约食物光荣，浪费食物可耻”的观念，它并不是一张空头支票，我们时时刻刻都要想着节约食物，无论是在家中还是在学校。从而，我提出以下几点建议：
1、我们每一个月可以在班上以“节约食物”为话题做班会主题来呼吁同学们要“节约食物”。
2、每天中午吃饭的时候，两个清洁委员在旁边看哪些同学倒了饭，奖惩分明。
3、我们每个班可以定一个规矩，吃完饭才能添汤。
4、同桌可以在吃饭的时候互相监督，互相提醒。
……
节约食物靠大家，希望全校师生增强节约食物的意识，节约每一粒米饭……
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
校园浪费现象的建议书 篇8
亲爱的同学们：
你们好！
最近，我发现校园里出现了许多浪费资源的现象。有些同学总爱在洗手时把水龙头开到最大，而且洗完了，头也不回就走了；一些同学买了各种本子，可只写了几页，就当做废纸扔掉；一些班级出去上课了、可教室里的灯还亮着、电风扇还呼呼的吹着……校园里这样浪费的现象数不胜数。
地球的资源是有限的，若长期这样下去，我们的子孙后代还能享受到哪些资源呢？为了我们的子孙后代，因此我们要珍惜资源，为此我提出几点建议：
1、洗手时，不要把水开太大，手洗完了，必须把水龙头关了，我违者扣分。
2、不要过多的买无用的.练习本。如果无用，就当草稿纸。
3、如果同学们去外面上课了，必须把电灯关掉、电风扇关掉、在不需要时，尽量别开。
为了珍惜我们的资源，使我们的生活更加美好，大家一起努力吧！
建议人：
20xx年x月x日
校园浪费现象的建议书 篇9
同学，你扔掉了什么从小我们就知道那首《悯农》，知道粒粒皆辛苦，节约粮食，反对浪费也是从小就被父母和老师挂在嘴边的。
联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，党中央，国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。设立这个节目旨在提醒人们:这个世界上还有许许多多的人吃不饱，穿不暖，希望人们在生活条件不断改善的`同时不忘节约。所以校团委向同学们提出以下要求:
一、树立正确的价值观，崇尚节约光荣，浪费可耻的观念。
二、遵守就餐秩序，自觉排队，不随意插队。
三、适量买饭，做到不剩饭，不挑食，坚持杜绝浪费行为。
四、就餐时不大声喧哗，不随意走动，不追逐打闹。
五、学生干部，要以身作则，广大学生要互相监督，做到节约粮食。
六、生活节俭:不盲目攀比，不随意浪费。
七、珍惜粮食，从现在做起，从我做起。
让我们一起努力，为中国这样一个农业大国，为我们美好的将来，从节约粮食做起。让“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的精神深入人心!我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正达到《小学生日常行为规范》得出的"爱惜粮食"的要求!我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。
建议人：
日期：
校园浪费现象的建议书 篇10
各位老师、各位同学：
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。“餐桌文明”是学校文明形象的重要组成部分，体现着中华民族勤俭节约的优良传统。学校作为文明传承之地，广大师生更应当大力弘扬勤俭节约的'传统美德，自觉引领文明消费、节约用餐的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，拒绝舌尖上的浪费。为响应教育部在高等学校开展反对餐桌浪费专项行动的号召，贯彻落实“厉行节约、反对浪费”的重要精神，我们倡议：
一、厉行节约，避免浪费，合理消费，从我做起。
二、按需点菜，剩菜打包，鼓励“光盘”消费。
三、鼓励自带饭盒或使用环保饭盒，拒绝使用塑料袋打包。
四、鼓励使用消毒餐筷，杜绝使用一次性筷子。
五、对于铺展浪费的行为要敢于批评指正，让拒绝浪费成为每一位同学的自觉行为。
从你我做起、从现在做起、从点滴做起，积极打造文明、和谐、健康的就餐环境，厉行节约、反对浪费，传承“礼仪之邦”的美德。
建议人：
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