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给老师的建议书

时间:2022-04-19 08:21:36 建议书 我要投稿

给老师的建议书四篇

  在日常生活和工作中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。怎么写建议书才能避免踩雷呢?以下是小编整理的给老师的建议书四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

给老师的建议书四篇

给老师的建议书四篇1

亲爱的老师:

  在我们小学即将毕业之际,为了让后面的弟弟,妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议:

  一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的`作业,让同学们更好的发挥。

  二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心,不沮丧。况且,一次分数的高低,也不能说明一切。

  我再次希望,老师能接受我的建议。

  学生:xxx

  xx年x月x日

给老师的建议书四篇2

尊敬的老师:

  您好!

  对机电一体化课程的建议:

  一学期的课程就那么过去了,感觉这学期过得不是很充实,由于之前找工作,然后找着工作有稍微有点放松,所以对课程的学习有点怠慢,不过姚老师的课我基本上还是节节都去的,姚老师可讲的非常认真,也给我们举了很多实际生产中的.例子。上了一学期,老师让提提意见,我也就说一下自己。

  1、这门课我感觉应该安排点实验环节,让我们具体看看或者操作下一些实际的机电一体化产品。

  2、老师应该再加强一下课堂纪律,加强点名次数,对大四的学生来说,不这样做,有很多人真的不去上课。

  3、增加课堂师生互动的环节,如建立小组集体讨论,然后推荐同学上去发言等,让同学们真正融入到课堂中,而不是老师一个人在那讲,学生都在下面玩手机。

  以上是我个人的一些想法,不慎之处,还忘老师批评指正。

给老师的建议书四篇3

亲爱的英语老师:

  你好,我是你教的一个班上的学生。

  第一次见到您时,你有一种甜甜的嗓音,却使我们全班笑了起来,但后来我们知道,您教的很好,那时你会上课提问,会告诉我们要背单词,要听写单词,现在却只有开学的'时候会这么做,然后后来听写单词很少了,检查背诵笔记虽有,但也是有时有有时没。

  我不知道当时是否是您新官上任三把火,抓得比较严。

  也许是我们班成绩比较差,一些同学成绩比较好,导致您上课提问从来都是那几个成绩好的,可殊不知您这样,只能使成绩坏的更坏,成绩好的依然好。我们这些成绩差的可以在您的课堂上睡觉,只因为您说过,不想听课的可以睡觉,但不能打扰我上课。

  于是我心寒了,本来以为是严师的您,却使不爱语法的我更一步不爱语法,成绩虽从未及格过,一直在60前后徘徊,满分120从未考上72的我,被你注意不了,我成绩在班里算中等吧,因为班里考不好的大有人在,可及格的人数却只有10个。

  我希望您能在班里恢复刚开学的状态,做一个严师,提问不要只提问成绩好的,因为这样,你一直希望我们成绩变好才有希望,而不是一味的骂我们,责怪我们成绩不好,请您先好好想想,好吗,我亲爱的英语老师。

此致

敬礼!

  你的学生:李某某

  年月日

给老师的建议书四篇4

亲爱的老师们:

  勤俭节约是中华民族的传统美德,珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。为贯彻落实关于厉行节约、反对浪费的重要批示,欢度一个祥和节俭的春节,特向广大教师发出“文明餐桌‘光盘’行动”倡议,期待全休教师能积极响应,深化认识,自觉行动。倡议如下:

  树立“节俭惜福”的`观念。古人云:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”节俭是中华民族的优秀品质,是立身、立家、立业之本。希望广大教师朋友摒弃虚荣消费、攀比消费、炫富消费等铺张浪费的陋习,形成适度消费、理性消费、勤俭节约的良好风气。

  倡导“吃多少点多少”的行为。在外用餐,要适量点菜,按需点菜,理性消费,力争做到不剩饭、不剩菜,吃不完打包带走,让文明用餐在准格尔蔚然成风。

  营造节约用餐的良好环境。各餐饮单位要积极行动起来,积极推进“文明餐桌”行动计划,培训教育服务人员在餐前引导顾客适量点菜,节约用餐,通过张贴提示语等多种方式,给人以温馨的提醒。

  形成文明节约的社会风尚。要从治理“舌尖上的浪费”入手,全面促进资源节约,使勤俭节约的理念贯穿到衣、食、住、行、用的各个环节,让奢靡浪费之风止步。

  我“光盘”,我光荣。老师们,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,让我们用文明演绎生活,用行动展示新一代教师的形象!

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