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学生破坏教室公物检讨书

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学生破坏教室公物检讨书

　　在有过错的情况下，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。来参考自己需要的检讨书吧！以下是小编精心整理的学生破坏教室公物检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生破坏教室公物检讨书

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我知道您又被我气着了，因为我平日里就一直不让您省心，上课讲话、下课打闹、还喜欢跟同学开玩笑，常常被您叫到办公室一顿好训。但是我平时也只有小错，大错我是绝对不会去犯的，因为我知道老师您的不容易，毕竟我个人的性子太跳脱，常常控制不住自己造成的小错已经让您头疼了，所以我平时其实也有试着控制自己的行为，只不过一直收效甚微罢了。但是这一次我却深刻的明白自己所犯错误的重大，我居然在下课打闹的时候没注意，乱丢东西一下子就把xx打坏了！

　　当我听到那个清脆的破损声和四溅的碎片时，我就知道我的麻烦大了。心中后悔的感觉一直在不断地升腾，让我越来越后悔，为什么我就不能更严格的控制一下我的行为呢？为什么我玩着玩着就容易激动，就容易造成破坏呢？

　　当我想到老师您失望的眼神时，我就更感觉无地自容了，甚至一度不敢去见您。觉得自己对不起您一贯的教诲，身为一名学生却没有爱护好自己的环境，甚至自己将环境给破坏了。这次我将xx打坏一方面影响了教室的美观，另一方面也给老师的教学工作带来了不便，这些不便势必会影响我们的学习。

　　毕竟在学校，在教室中就没有跟学习无关的东西，任何一点损坏都有可能造成连锁反应，而这些我却等到犯了错误以后才知道却又显得太迟了，如果我能够更早的意识到我的行为，如果我能够在做这些蠢事的时候更加注意，也许事情就会改变。

　　老师和校领导常说，作为学生要爱护学校的公物，不能损坏，要当做自己家一样爱护。当时的我虽然听了，但却没有觉得我会去损坏，因为我主观上并没有这个意思，并且也不觉得破坏东西有什么好玩的。所有我就从未想过要刻意去爱护，没有想到我会不会有可能因为不注意的意外而造成公物的损坏。

　　现在犯下错，我也无法让时间倒流，只能是照价赔偿被我损坏的东西，并且在我的心中重新树一个约束条令，约束自己的行为，将这件事情牢牢地记在我的心里面，在平时玩闹的时候避开公物，保护好公物，同时拿我这件事情去告诫其他的同学们，从我做起让我们的平时玩闹更加文明，保护公物的同时也是保护我们自身的安全。

　　还请老师不要在怪我了，我真的知道错了，以后会尽量少给您添麻烦的，您就放心吧，我虽然调皮但是向来是说话算话的。

此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

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