【精华】学生的检讨书
在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,往往要写检讨书来自我悔悟,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编收集整理的学生的检讨书,希望能够帮助到大家。

学生的检讨书1
尊敬的超市领导:
您好,此刻我向您递交我这篇500字的超市偷吃东西的检讨书。以深刻检讨我在贵超市偷吃面包的不良行为,并且向您表示最诚恳的道歉。
反省分析我的错误,我作为一名小学六年级学生,已经13岁大了。可是我的行为依旧这么我行我素,没有行为品德,没有道德思想,做出这样一个不入流的勾当。此番上您超市看中了一块零售价在5。38元的'蛋糕,蛋糕虽然个头小,卖相不好,价格虽然显得不公道了一些,可是我身上有10元钱完全可以买得起。而我竟然选择了偷吃,结果遭到发现予以批评。
为此,我深深地感到羞愧啊,我对自己的所作所为感到深深的懊悔。通过面壁思过,我终于有所醒悟,并且是彻底地想要改正:首先,我要拿出10元钱赔偿超市的损失,向领导做出检讨,以这篇检讨书为证。其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次错误教训,纠正自身错误已经再也不做这件事了。再有,我下回还来你们超市买东西,可我一定不会做任何有损超市利益的事情了。
最后,我恳请您看在我还是一个小学六年级学生的情况上,能够原谅我这一回,下不为例!
检讨人:
时间:
学生的检讨书2
星期一上午,我们正在散漫地上着自习课,有的扭头说话,有的打手机,还有的听着mp3,课堂上一片混乱。
我们还在大声喧哗。这时,一个人推门而进。我仔细一看,只见他西装革履,叼着一支雪茄,原来是校长。校长大声宣布:“下午有市领导检查工作,你们下午上课给我安静点,带好红领巾,穿上校服,鼓号队的人下午两点拿上乐器迎接。现在的任务是集体大扫除。”
我们全校像炸了锅一般忙开了。不一会儿,校长又进班检查了。只见校长环视了一圈,皱起眉头,撇着嘴,用手指着前边说:“那儿是谁扫的?”我们吓的`不敢回应。校长瞪大双眼又大声地问了一遍,卫生委员走过来怯怯地说:“校……校长,这行还没……没扫”。校长大声地咆哮:“这么长时间还没扫完!你们干什么呢?!”班主任看到校长余怒未消,就赶紧跑了过去,对他说了几句软话,让校长消消气,顺便给我们使了个眼色。
时间过得飞快,一会儿就到了下午一点半。我们鼓乐队拿上了各自的乐器,准备迎接领导。这时校长板着脸走了过来,一位小学生从小卖部跑出来正好撞到了校长身上,那个小学生连忙道歉:“对不起,对不起。”校长瞪了他一眼,走到了校门口,去迎接领导。
市领导来了!这时,路口缓缓升起了一面横幅,上面写着金色大字:欢迎领导到我校指导工作。校长面带微笑,假惺惺地鞠了一躬,摆出了一幅绅士的样子,恭恭敬敬地对领导说:“您请,您这边请。”
刚走了几步,校长眼前一亮,笑嘻嘻地说:“您看,您裤子上有点土。”说着,校长弯下平时直挺挺的腰板,用手给领导拍了拍裤子。领导说:“我给每个学生一个传单,让学生评价评价校长。”校长一听,额头上冒出了一身冷汗,还不时地点着头,哈着腰。
副校长带着领导进了会议室,校长立刻给主任使了个眼色,又笑嘻嘻地说:“领导,要不咱们去吃饭吧!”领导答应了。
校长趁机假装肚子痛,让主任去陪客。校长进了班,收起了笑脸严肃地说:“刚才不是发了一张表吗?你们就在上面写校长爱学生,不打不骂,快点!”我们一个个虽然不情愿,可还是写上了。
大约三点钟,领导走了。校长立马一手扯下横幅,再在上面踹了一脚,吐了一口唾沫,“哼”了一声,扭头就走了。
检查的前前后后,让我深有感触,也十分气愤,校长面对老师和学生是一面,面对又是一面,领导之前是一面,领导走后又一面,真不愧是两面三刀!我以后一定不做这样表里不一两面三刀的人。
学生的检讨书3
尊敬的XXX:
您好,我是四年级(3)班的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的'家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
检讨人:XXX
20xx年X月XX日
学生的检讨书4
尊敬的老师及领导:
您好!
我是第五宿舍224寝室的学生,检查人员于20xx年xx月18日星期二在对我宿舍进行安全检查的时候发现电热水壶并做出了当场没收的处罚,记下我的宿舍号,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。我将对此次违规行为进行一次认真的、彻底的、深刻的检讨。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
接下来,我要说的是这次事件的缘由。学校为了我们学生用水安全方便,实施了水卡用水制度。50元办理一张水卡可以用很长一段时间。虽然水卡用完后可以继续充值,但我觉得水卡还是蛮贵的。于是觉得用电热水壶比较方便。电热水壶可以用很长时间,而且比较便宜。于是我违背了学校的规章制度,买了电热水壶。那天正在宿舍里正在烧水时,老师突击检查违章电器。我被当场抓到了。对此,我表示万分后悔和难过。以上是事情的缘由,也是我当时的真实想法。然而,现在看来,却不过是为自己开脱的借口。
面对错误,最最重要的是分析错误产生的原因,并引以为鉴,确保下次不再犯同样的错误。剖析本次错误,原因有下:
1、思想纪律性不够强。行为之前没有考虑行为会带来多大的后果,甚至以为这只是无关紧要的行为,没有认识到事情的严重性。
2、安全意识淡薄。总以为只要我们妥善使用,就不会发生什么安全事故,殊不知很多很多校园安全事故都是由于侥幸心理作祟而酿成的。而且一旦发生事故,殃及的可是整个寝室甚至是整栋楼的人,责任重大。
3、集体责任感不够强烈。身为寝室一员,明知这一行为的存在,却没有及时阻止,反而进行瞎掺和,是我没有尽到寝室一员的责任,我在这里想我亲爱的室友、敬爱的领导致以深深的歉意,我保证以后会改正。
4、没有好好阅读和学习《学生手册》,没有培养安全意识,没有充分认识电器使用过程中存在的安全隐患。通过对宿舍安全管理条例细则的学习,我深刻意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的,我们这种纵容违反学校规定的电器在宿舍存放的行为是有悖于合格大学生的行为。使用违章电器有很多危害,如性能下降,耗电大效率低,可靠性差,安全系数低,有触电危险,易跑冒滴漏,操作不灵活,磨损严重,噪音大,无故障运行时间,短服务不到位,折旧快,保值能力差等影响。这种行为的结果损害了多方的利益,在学校造成了极其不良的影响。使用电热水壶的时候我想的是不需要心疼用水的钱,但是我却忘了使用电热水壶是有着严重安全隐患。
我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用电热水壶烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的`深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
作为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。这种行为,即使没有对宿舍及周围同学带来损失,这个举动本身就违背了做合格学生的原则。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,如此低下的安全防范意识是对老师工作不尊重的表现,也是对身边的同学的生命和财产不尊重的表现,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
其次,我们的这种行为还在寝室间造成了极其不良的影响,破坏了学校的规章管理制度,不利于学校和院系的风气建设。同时,对学校形象也造成了一定的损害。我们应该去维护学校的形象而不是去破坏它。我们只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校、集体、老师和自己一个交代,从而得以改正自己的错误,取得进步。作为一名大三的学生,我没有做好自己的本职工作,没有为刚入学的同学做良好的学习榜样,给宿舍管理科的老师在宿舍管理的工作上带来了极大的麻烦。我们的行为使我们的宿舍存在了巨大的安全隐患,但事前我们并没有意识到事情的严重性,由此在宿舍埋下了灾难的种子,我们的行为严重威胁到集体的生命财产安全。为此,我诚恳的向大家道歉。同时我还上网百度了很多有关宿舍使用违章电器而导致的财产损失。如上海静安区胶州路教师楼于20xx年11月15日下午14点30分左右失火的新闻报道,这次火灾造成了58人死亡多人受重伤以及数千万元损失!前几年的海商学院火灾。11月14日早晨,上海商学院徐汇校区宿舍楼602寝室内起火,因寝室内烟火过大,4名女生被逼到阳台上,后分别从阳台跳下逃生,4人均当场死亡。
深刻的意识到我所犯错误的严重性,也理解了宿管和学校领导对此事的重视。为此,我深感内疚和惭愧。我辜负了老师对我的殷切希望,辜负了同学们对我的信任,辜负了宿管的教诲。我再次向老师们和同学们进行诚挚的道歉。这件事情对我的教育是深刻的,同时也是惨痛的。我的这次经历更使我们深深体会到安全意识的重要性。安全防范意识是非常重要的,这不仅关系到我们自己的生命财产安全,更关系到集体和大家的利益,我的这种行为是一种自私的表现。因此,我总结反思,反省自己的错误,并在以后的日子里互相监督。在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果,向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生的检讨书5
在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:
首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后
其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的.过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。
最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。
经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。
如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级,谢谢!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学生的检讨书6
尊敬的老师:
在此,我对于自己在学校玩水的错误进行一番检讨。回顾错误经过:星期三下午我作业写完了,闲着没事干,就拿了几个空的矿泉水瓶接了自来水,就在教室里玩倒水游戏。期间由于不小心,将水洒满一地,把教室地面搞得脏兮兮的。
错误发生以后,经过老师的批评教育,我深刻得意识到了自己的错误问题:
第一,教室是学习的地方,也是同学们的'公共场合,任何人都不能随便胡闹,尤其是不能肆意玩水,还把教室地面弄脏。
第二,现在正是春夏交替的时候,天气冷暖变化很大,玩水很容易接触到致病菌,非常容易因此而患上严重的感冒。
第三,我的行为也违反了《中学生日常行为规范》,给同学们树立不良的范例,也给老师造成了困扰。
总而言之,我要对自己玩水的行为负责,表达我最诚挚的歉意。在此,我要向老师保证:从今以后,我再也不在学校玩水了。
检讨人:
时间:
学生的检讨书7
尊敬的校领导、英语老师:
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的.性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
检讨人:xx
时间:20xx年xx月xx日
学生的检讨书8
尊敬的XX:
由于今天我在物理考试中作弊,严重了违反了学校的考试纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。
作为一名学生,应该好好学习,认真对待考试,而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育,更是不尊重老师劳动成果的表现。同时我对不起挣钱供我上学的父母,对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了正常的教学考试纪律。
长时间对自己的放任,使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!
同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的'悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。
再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证以后一定认真学习,好好考试,绝不再犯。
检讨人
日期
学生的检讨书9
尊敬的张老师:
我是你的学生:XX今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
吸烟就危害自己的健康,这是十分不利于青少年的成长的,虽然我吸烟的时候并没有感觉到什么太大的不适,但是我知道这种危害是有潜伏期的。其次,作为一个在校生而言,我的吸烟行为实在愧对于学生这个代名词,要做一个新世纪人才,从小就要严于规范自己的行为,所以这种行为实为愚蠢。再次,吸烟也有害身边人的健康,对于受到过我危害的同学,我深感愧疚,而且吸烟对于学校的工作管理,也实为大不敬。我深刻的认识到了自己的错误。
吸烟,损害健康之物也!烟中含有大量尼古丁,吸烟过量会得肺病,肺结核,还会导致死的早,每个烟盒上都会写着“吸烟有害健康”六个大字,我这样做实在对不起亲爱的同学,亲爱的父母,还有关心我的老师,这样做实在有愧于心啊! 老师严禁我抽烟之事,实乃关心我的健康,我的幸福!虽然别人说,我被管得太严,但我不这样想,我想老师这样做是为了我的健康,我的未来,实在是我的幸福啊!人生在世,知己难逢,但一好的老师更加难求。 老师要我戒烟之事,我今后一定谨记于心,一定要这句话看得比我的座右铭还重要!就算这个陋习再难改,我也要改掉,记得李嘉诚说过这样一段话:“栽种思想,成就行为,栽种习惯,成就性格,栽种性格,成就命运。”为了我的未来,我一定要改掉陋习。
我知道,对于学生,不吸烟是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的'认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯!
“ 人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。”希望老师给我改过自新的机会。我向老师保证,我肯定不会在抽烟了。
本人做出以下保证:
1。 坚决不在学校吸烟。
2。 愿意接受同学的监督。
3。 如果有吸烟行为愿意接受学校的一切处罚包括退学。
我向老师保证:以后绝对不会抽烟,请老师相信我。
学生的检讨书10
星期三的迟到事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首,追悔莫及!
开学以来我曾因为迟到被写两次检讨,这是第三次了.在老师语重心长的谆谆教导下,我虽然认识到自己的错误,但是抱着侥幸心理,以为能瞒天过海继续犯错,学生检讨书怎么写。星期三那天我再一次迟到,可是被老师发现了.
守时守信是中华民族的传统美德,一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子,不仅没有以身作则,反而带头违反学校纪律,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师的话当成了耳旁风,也是对老师的不尊重,我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,影响了老师的工作正常运转,由于我一个人的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,此乃不忠,让老师为此事伤神伤身,伤心失望,辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费了在校学习的时间,此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响,倾覆了在各位同学心中我的形象,此乃不仁。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。作为在高校接受教育的人,在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,做出深刻的书面检讨。
我想我真的错了,我不应该很天真的自以为是。我不该迟到,更不应该为自己苍白的理由而解释,最不应该的是没有端正人生态度,辜负老师同学的信任!今天我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,在与人沟通的时候没有考虑他人的'感受,这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。如今,大错既成,我在懊悔的同时反思自己,觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时来学校,错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人,不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友,在这里我深深的道歉!今后我一定多学习为人处事,争取重新塑造自我!
我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 。
学生的检讨书11
老师,今天我怀着极其沉重的心情写这篇检讨。
首先,真诚地说一句:老师,您辛劳了!
错误的经过是这样的。
课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行情势的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线完全完蛋,使我再也压抑不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时候,您那如同滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷灌耳!我立即意想到了题目的严重性,马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压抑不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,检讨自己的言行。
静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的错误,我想到了所有以往做过的.错事。这时候,我才深入地熟悉到我对不起老师您。您天天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争取大家的留意力,还要奇妙地拆穿所有关于回避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几近看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业如同乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日,我们都以为作业太多,可在本日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要天天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。
因而,我熟悉到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟的事作出深入的检讨!
学生的检讨书12
在20xx年11月21日晚上10点半左右,我和寝室里的几个同学讲话,在我们聊到关于“邹老师”的话题的时候,邢同学说“邹老师很年轻,才24岁。”周同学说“你怎么知道邹老师才24岁?她可能是36岁呢?”这时,我插嘴道:“可能吗,我妈还没36岁呢,我都这么大了,邹老师还没儿子呢!”然后周同学惊讶的说“啊?你妈没儿子?”我一下子就被他说怒了,说“你再说一遍试试!”他又说:“本来就是的嘛,你自己说的嘛!我一愤怒地下了床和他打了起来。”
我们打呀打,一下子从床上滚了下来,然后在床下打了一会儿,又一下子翻床上去了,这个场面才过了两三分钟就没有力气了,就都在床上休息,可没想到刚才的声音弄的太大了,阿姨就“破门而入”,把灯打开了,于是我回床上睡了起来。但是阿姨怕我和周同学再打起来,于是就打电话把李老师喊了过来,再后来的事,我想老师已经很清楚了……
本来我有点不服气,认为为自己的妈妈维护尊严是对的,没有老师说的那么严重,觉得老师严重了,于是有点满不在意的感觉,后来,我慢慢的被老师说的有点“心动”了,眼泪在眼眶里打转,后来,我和周同学都回去睡觉了,但是心里觉得自己太委屈了,于是把头藏在被子里,闷声啜泣起来,眼泪把枕头都弄湿了。
11月22日早上,也就是今天早上,是我和周同学做清洁,他今天起来得很晚,估计是昨天晚上哭的太久了,我是,我把洗脸、刷牙做完之后,就一个人做起卫生来,在最后两分钟的时候,我看见周同学还在刷牙,而且我们都互相道了歉,又出于昨天晚上的悔悟,于是我帮他数完了洗衣桶里衣服的件数。数完后,我和周同学刚下楼“冲锋号”声就响了起来,我们更是“快马加鞭”的向班队伍跑去。铃声刚打完,我就到了,而周同学却在铃声打完半分钟后才到。
上早自习时,在老师跟我和周同学讲了一些道理后。我知道自己错的很离谱,“小不忍,则乱大谋。”数学大考已经迫在眉睫,更何况,那是已经是接近11点钟了。我和周同学的争斗影响了整座前楼男生的休息情况,以致他们不能专心面临数学大考。不禁自嘲“为何当时不再忍一下,而造成这样的大错呢?”要是当时再忍一下,又怎么会有这样的处分呢?
“君子动口不动手”,我已是一个有学问的初中生了,已是一个有文化的人了。那我为什么不去做“君子”,而去做那个所谓的“小人”呢?老师说的对,我不应该做什么事都不在大脑里思考一下做了这件事之后的'后果,不该以暴力解决问题,作为知识分子,我应该明白如今的社会,如今的生活,如今的处境,业应该清楚做事,把事做到“条条细”三个字。
如果当时我能做到理智做事,就只会责怪有错的同学,而不会批评或惩处,也就不会有这份检讨书了。
以后我会做到思品上所说的“合理发泄法?”“理智控制法”“注意转移法”,相信这三点能交给我做人的道理。也会让我成为一个遵规守纪的好学生。
在昨天的语文卷子中有一篇文章,叫做《10元钱改变我的命运》,我想我现在写的检讨书可是改变今后的我对做事的选择和对犯错误的认识。《田忌赛马》中讲述了田忌通过用智慧帮主人丛齐王那里赢取了前两黄金,这说明了凡事都要运用智慧,那我在当时快要生气的时候,为什么不幽默的绕过这个话题呢?
海明威曾说过:“一个人不是生来就给打败的,你尽可消灭他,但就是打不败他。”我不能在现在这个关键时刻被自己的冲动打败,思品书上说过:“我们每天都站在新的起跑线上,我们不怕失败,一切可以重头再来。”对!我相信一切可以重头再来,明天会更好!
学生的检讨书13
五楼的平台阳光灿烂,绿草坪在阳光的'照耀下闪闪发亮。往日,明媚的阳光下妈妈班上的同学在上面尽情嬉戏玩耍,我每次看在眼里,痒在心里。直到有一天下课,我怎么也找不着汤顾,便上楼寻找,没想到他们几人正在草坪上打滚,玩得不亦乐乎,从那一刻起,我也加入了“犯罪”的行列——和他们一起玩。可每次上楼都逃不过同学们的眼睛,今天,我终于被告发了。这一切都是因为我没有纪律、没有安全意识造成的。在秋游和今后的学习中,我一定会严格做到这几点。希望戴老师能够原谅我犯下的严重错误。
此致!
敬礼!
学生的检讨书14
我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。
我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的`反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。
我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。
检讨人:
x年xx月xx日:
学生的检讨书15
我尊敬的老师:
我于20____年____月____日上午再次逃课两节,在老师的一番深刻批导下,我如同大梦归来的睡客,惊醒于浑噩的迷渊。此时此刻,我如醍醐灌顶,眨眼间尽悟错与悔的本源。我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.。
老师啊,我错了,这句话对您来说可能显得苍白无力。老师啊,我下次再也不旷课了,这句话貌似也无法打动您的心,因为在您看来,这样的话能够包含悔意的含金量,已经少到令您不屑的程度,即使它真的是发自我灵魂深处的呐喊。
我是真的错了,我是真的后悔了,对不起,我亲爱更加敬爱的老师,也许很多人只知道您严厉的面容,却没有察觉到您隐藏在恶煞面具下的慈祥,在世人都误解您的时候,我在一个无意间捕捉到了您不愿展示的那丝无奈,那声恨铁不成钢的叹息。
有哲人说:夹着尾巴做人,挺好。我在短时间内真的无法理解它的深意,于是我将无稽和放荡抹在我的身上,尽现年少轻狂。我背弃尊卑,淡漠纲常,在尊师面前一派荒诞,枉为人徒。无人的角落,是个思索的好场所,我静静地在脑海中回放我做的每一件事和每一个动作,最后我发现,我脑海中清晰地出来了一个字:错。
错,错在不忠;错,错在不孝;错,错在不仁;错,错在不义。
天道昭彰,国恩浩荡,我旷课的行为违背了社会主义初级阶段的教育管理体制,没有好学习天天向上,不能为中华之崛起而读书,是为不忠。
地道无垠,父母恩深,我旷课的行为辜负了他们对我深切的'期望,没有珍惜他们的汗水和不曾实现他们的期待,是为不孝。
人道尽道,尊师厚道,我旷课的行为触犯了老师制定的原则,让老师为此事殚精竭虑,煞费苦心,是为不仁。
同道途道,同窗误道,我旷课的行为污浊了我亲爱同学们的眼球,我如同一条死鱼一般弄坏了这整个的一锅汤,是为不义。我上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心,我真的好想像鲁迅一样呐喊:回来吧,我的心。
老师,您真好,这是我的肺腑之言,您真好好。我乃不忠不孝之徒,不仁不义之辈,而你却愿意给我一个改过自新的机会,让我用三千字来反思我的罪恶,您真是太好了。如果此时要我用我这拙劣的语言来诠释一下我对您的感激,那么我感激的泪水可以填满整个塔里木盆地,我因过分激动而跳跃的心可与汶川大地震相媲美。想起老师您对我的宽大,我顿时心潮澎湃,有如涛涛江水连绵不绝,又如泛滥黄河,一发不可收拾。
我决心悔改,将旷课这一名词推向大海,让它沉向无底的深渊,而我,将返本还原,回到我本该安静坐着的座位,认真聆听老师的教诲。我要与旷课划开界限,让那本记录旷课人员的册子不会再写上我这个不幸的名字。
我的悲哀,在我的心里,从哪里滋生,就该在哪里消灭。是我主观意识上的错误,铸下了这个令我悔恨的结局。人总是在后悔的时候才清醒过来,才知道错在哪里和不该让错误延续。我也是这样,庆幸的是,我清醒的时候相比别人的后悔人士要早上一些,因为我有一位好老师,一为负责的班主任,那声声令人厌恶的咆哮,正是拯救我灵魂的需要。现在是大二,还没有到悬崖,我能在这里勒马停下,是老师的恩赐,是您赐给的机会,是您赐给的开始,我想即使我不能从此扬帆起航,不过我泅水远渡的起点就在你给的今天,因为我尘封已久的大脑,在您严厉的咆哮声中被重新开启。
我不会再旷课了,不是畏惧被处分或者是被开除,古人说过要宁死不屈,欣然我不会做的比古人差,只是我认识到了宁死不屈的含义,只有站在真理的一边,才能构成大义凛然的要件,显然,我没有构成这个要件,因为我带着原罪,无论在主观还是客观上,我都只是一个演绎着错误的主。
我每天都很糊涂,糊涂到把现实当作梦,认为终有生生灭灭的一天,一切有的都将化作乌有,血肉腐作黄沙,灵魂破作虚无。一切的挣扎,都在停止呼吸的那一霎那,变得毫无意义。
于是我堕落,我无知地玩起圣人才可以玩的自我解放,直到近两天,我看到一句话:人活着的最佳形态就是永远要明白自己是为了什么而活着。这一刻,我发现原来我的生存形式并不适合当今时代,无稽的自我解放和随心所欲的生存方式,至少还要在五十年的光景以后,所以说,我活的很糊涂,活的不明白。
我反思我的错,极尽我的思想,寻找我该走的路在哪个方向,我蜷缩在温暖的床上,冥想一切皆有可能。只是我万万没有想到,我亲爱更加敬爱的班主任老师,会在这个风和日丽的早上,亲自去教室里查人,并记上了我这个不幸的名字。天下不幸的人很多,今天我就算是一个。不过说到不幸,我就想到了另一个典故:塞翁失马。与其凄凄犹如丧家之犬,汲汲犹如漏网之鱼,整天只拥抱着侥幸地活着,还不如在暴风雨中寻找一丝生的明悟,旷课是一个客观实在的错误,就像光天化曰下的凶器说明了一切事实,而我却掩耳盗铃,自作聪明地活着,岂不是自欺欺人?所以,被我敬爱的班主任老师逮住,未尝不是塞翁失马,焉知祸福。逮的好,逮的好啊!它让我承受了写检讨的煎熬,却也让我看清了我相隔危险悬崖的距离,就在我身前,仅差一个纵步,我就会如同怨灵一般活着悔恨的世间。
我在醒来,因为我在面壁。我在回归,因为您的洗礼。从此以后,即使我不能成为一个优秀的学生,起码我会做好一个合格的学员,虽然我的潜意识里并没有合格的定义,最少我以后不会再滋生旷课的念头,因为我是真的累了,这份三千字的检讨让我头脑时而如同行云流水般清醒,时而如同芝麻糨糊般浑浊。世界上除了死以外,我怕的事情还真不多,而惩罚却可以算上一个。
做人不容易,做一个老师更不容易。老师,您辛苦了,对于你的辛劳,我深表感谢,对于我旷课的行为,我深深后悔,不但让我少接受了两节课的知识,而且还影响了老师您,使您在精神上以及物质上蒙受了巨大损失,我深表遗憾。如果时光可以倒流,时间可以重返2010年11月25日早上7点半,那么我一定已经走在去教室的路上。可惜,时光荏苒,逝水东流,我只能把发生的过去变成深深的悔意和对您万分的歉意,留下我无知的心里。但是,我意已决,定要痛改前非,向小学生学习,做到即日以后好好学习,天天向上,遵归守纪,不但要做个乖学生,而且要做个好学生。
我的错,我会让它成为过去,我的罪,希望您让它成为乌有。就让所有的不是,尽归于这份检讨。我会把它当作警钟,当作世上最长的座右铭,永远铭记着它的来源。
老师!尊敬的老师,即使我的言辞里没有展现你想要的悔过,没有你期待的深度,但是,无稽中的忏悔何尝不是最不为人知的虔诚呢?
荒诞的无知该结束了,希望老师您淡忘我铸就的过错,等待我的新生,也许那并不能改变您的什么,起码您拯救了一个无知的青年。
其实您让我检讨,也没有什么可以反复的,无外乎就是让我记住旷课带来的后果,而您挑了个最轻的给我,让我去冥想后面严重的可怕,我铭记了!我不能在这里给您立下重誓,说以后再也不什么什么的,但是我在这里郑重承诺:学生我要是再无故旷课,我会毫无怨言地接受老师您赐予的任何雷霆,当然这是不会发生的,因为我是真的悔改了。
谢谢老师给的机会,谢谢老师给的重生,您是再生父母,我此生的恩人,来生定当结草衔环,床前床后伺候您!
此致
敬礼
检讨人:______
20____年____月____日
【学生的检讨书】相关文章:
学生检讨书01-09
学生的检讨书(精选)07-10
学生检讨书[精选]07-10
【精选】学生检讨书07-10
学生检讨书【精选】07-10
[经典]学生检讨书09-09
[精选]学生检讨书07-12
(精选)学生检讨书07-12
学生的检讨书06-27
(精选)学生检讨书07-04