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违反课堂纪律检讨书

时间:2023-05-14 16:48:31 检讨书 我要投稿

【精】违反课堂纪律检讨书

  在学习、工作、生活中犯错误以后,往往被要求写检讨书来自我反思,请注意写检讨要把原因讲清楚。你还在为写检讨书而苦恼吗?以下是小编为大家收集的违反课堂纪律检讨书,欢迎大家分享。

【精】违反课堂纪律检讨书

违反课堂纪律检讨书1

尊敬的X老师:

  关于昨日夜自修我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

  作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就就应对自我所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人就应的勇气,这更加是我对于自我心灵的一个交代。

  这天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪,以相当纠结的情绪给您写的这份检讨书。

  想起昨晚夜自修我说话的那一刻,我是多么的'冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够留意。

  作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自我说错话的纪律是当代青年务必解决的问题。否则,这天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以应对的僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学,他给了上了宝贵的一课。

  最后,我期望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!

 检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

违反课堂纪律检讨书2

尊敬的老师:

  关于我不听讲扰乱课堂的行为,首先向老师说明那天的具体情况:(那天在他们班里的情况和我的表现,这些省略好了。

  如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性,这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。我知道,老师对于我乱蹿教室,扰乱课堂这种行为非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,遵守课堂纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没做到。

  事后我冷静地想了很久,我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对他人的尊重不够,以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散,如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以事件为警,借此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优秀,学习踏实的学员。

  望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的`栋梁,所以在今后的学习生活中我会更加努力,不仅要把老师教给我们的东西学好,而且更要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,时,可以看到两种不一样的系统提示,当玩家想前往的地点没有解谜的关键时,游标就不会闪烁,玩家也无法点选该地点,保障玩家无须浪费时间搜寻却徒劳无功。

此致

敬礼!

  检讨人:

  时间:

违反课堂纪律检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是____,由于我今天在上课的时候违反了课堂纪律,破坏了上课的氛围,为此我感到非常自责,也受到了老师的批评,但是现在想起来的时候,我也还是感觉很自责,这份检讨也是我表达了自己深深地惭愧,作为一名中学生,我已经不再是向小学阶段那般了,很多时候应该要对自己有比较明确的认识,各方面也应该要认真严肃一点,今天在上课的时候实在是非常的不好,我上课和同学讲话,影响了旁边的同学上课,我自己没有听讲,老师再讲课而我却在破坏课堂纪律,这样的行为是非常可耻的,身为学生我需要做出反省。

  今天上英语课的时候,我一直就不在状态,我自己对英语这一门不感兴趣,英语成绩也不好,在上课的时候经常性的违反纪律,现在回想起来的时候这已经不是第一次了,过去经常犯这样的错误,我没有及时的反省自己,随着时间越来越长,我的这种习惯也越来越不好,这不是我应该要有的态度的,实在是让我感觉非常的为难,在这方面我存在的问题还是比较多的,违反课堂纪律我现在还是感觉很不好,让您失望了,我对自己的学习不上心,现在感觉越来越不好,这样下去是很有问题的,做不好身为一名学生应该要有的态度。

  在这段时间以来的学习当中,我各方面的表现确实是不好,特别是在上课的时候我经常性的出现问题,越是这样下去就越是会有问题,这实在是我不愿意看到的结果,很多时候还是应该要坚持去维持下去,今天上课的时候我还是需要积累一下经验,现在回想起来的时候还是存在问题的,在这样的环境下面我也感触良多,以后一定不会再这样消耗下去了,我个人的问题还是比较多的,我需要对自己负责一点,不应该再继续这样下去了,希望老师能够给我改错的机会的`,像今天这样的情况是很不好的。

  课堂纪律是应该要维持下去的,身为一名学生我也还是需要好好去端正好的,学生的本职工作就是学习,这样的情况我还是应该要坚定自己的态度,这是我应该要好好的反思清楚的,在上课期间我也还是要积累足够多的经验,对自己各方面更加严肃一点,并且对今天的事情我真的感觉非常不好,以后一定会好好的遵守课堂纪律,树立好榜样。

此致

敬礼!

检讨人:____

  20____年__月__日

违反课堂纪律检讨书4

尊敬的XX:

   我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的'教诲,学校的培养。本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作,闲言碎语。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

违反课堂纪律检讨书5

尊敬的老师:

  俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,无以成方圆”。这几天来,可能天热,我们都特别浮躁。上课爱玩的,爱说话的,爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差,没办法,好动是孩子的天性嘛!

  一次语文课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的.本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!

  我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的语文课堂上不遵守纪律了。

  老师您说的对,我们是有可能有一点点对您不太尊重,您没有什么理由不对我们发火。但是老师“冲动是魔鬼!”,您还少生气为好。我知道您生气也是被我们气的。

  好脾气的您,终于在忍无可忍的地步,在今天爆发了。其实您生气我们心里也不好受。在我们眼里您是一位最好的老师,不对,是最最好的老师。您今天说的每一个字,每一句话,都已经刻在我的心里。还有我们学过的第十九课《谈礼貌》,现在是文明世界,我们应该讲文明,懂礼貌。或许老师,我们对您不礼貌。哎!老师请您原谅我们的无知吧!

  我们会让班级里的纪律比以前有好转的,以后纪律会越来越好。

  请老师看我们今后的表现吧!

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

违反课堂纪律检讨书6

敬爱的老师:

  对不起!

  作为一名学生,我深知勤奋学习,遵守校纪班规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有把它完成并延续下来。

  首先,造成我们上课吵闹的首要原因是因为没有自我克制和约束力,但它并不能成为我们上课吵闹的借口。唐代大文学家韩愈曾说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”我们如果去发现随便犯下的错误,而事后选择遗忘,那样是不行的。而我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给班集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上课嬉戏吵闹,违背了课堂纪律。影响了老师的工作正常运转,此乃不忠;又辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费在校学习的`时间,此乃不孝;更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁......在写此检讨之时,我深感自己的无知与幼稚。

  最后,请老师或同学费时来检阅本人所做的检讨。现在,我彻底理解老师教育我们的苦口婆心与呕心沥血。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,做到最好的自己。那么,我们的班级、学校必将更加学风扎实、严谨求实、尊师重道。

违反课堂纪律检讨书7

尊敬的班主任吴老师:

  您好,按照您的指示,我对自己做深刻检讨。检讨我在校期间违反课堂纪律、考试作弊以及影响同学学习等等不良表现的深刻反省,此时此刻我对自己的错误感到深深的愧疚与悔恨,在此递交我在校期间总体表现不佳的检讨书。

  分析我违反课堂纪律、考试作弊与影响同学学习等行为,我通过检讨深刻认识到自己在核心思想上对自己放宽了要求,任由自己散漫放纵很长时间。

  首先,我违反课堂纪律。在3月份开学以来,我多次在数学课、英语课上调皮捣蛋,向同学丢纸团。无视班级课堂纪律,不顾及身边同学感受,严重影响班风学风。让本班级在整个学校里的形象受到影响损害,让班主任颜面无光。

  其次,我在四月的期中考试中被抓到携带手机,虽然没有确凿证据说明我作弊,但是学校明文规定考试期间禁止携带通讯工具。我这样的行为又让班级受到严重不良影响。

  问题的发生,充分暴露出我的思想品格、为人素养上的严重问题。另一方面,对于我这样一个即将初升高的学生来说,这样的在校表现也很难顺利毕业。

  此次班主任吴老师对我的严厉斥责,正是给我一次改过自新、重新做回好学生的机会。

  如今我经过面壁思过,深刻检讨以及在班主任的严厉斥责下。充分认识到自己错误的.严重性。感谢班主任给予我改正机会,我必定深刻检讨自己,认清自己问题所在,在今后学生生活当中尽自己最大努力加以改正:

  第一,一定坚守课堂纪律。在今后课堂上一律不做任何影响课堂秩序行为。我愿意立下“证明书”,贴于班级黑板报上。请同学们监督!

  第二,今后我无论期中、期末等大小考试一律只带笔进场。手机已经被班主任没收了,我也不再追要。从源头上杜绝我此类考试作弊错误行为的发生。

  最后,发誓今后要用正确的态度、端正的思想品德投身于在校学习生活当中,踏踏实实地做好自己,扮演好自己的角色。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书8

尊敬的老师:

  老师,我错了,我知道上课应该积极举手发言,可是我却没有.我保证以后一定积极举手发言

  首先,老师提出的问题对我实在是太深奥了,所以,肯请老师原谅我的不积极.当然,这都是我的主观原因,客观上还是自我思想太放松,没能积极向老师的要求靠拢,因此,我要自我批评,不能强调客观原因.

  多少次,老师在上边提问,坐在台下的我想想就有了自己的答案,可是,我,却只是深深的把它埋在心头:没有勇气举手。可是呢,每次课后,却又满是懊悔,埋怨自己不行,批评自己没有勇气。

  多少次,当我看见老师的目光在下边搜索,然后我的嘴唇动了又动,我是多么希望他看见了我,知道我想要说啊!这样我就可以被动的回答问题了,可是或许是老师们都想考验我的勇气,从来没有这样过

  多少次,他们的回答总是让老师失望,老师一而再再而三的提示我们怎样思考而那就是我所想的,可是他们似乎仍然不知道,我多想站起来!可是我没有我在心里数着数,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一我自己说:数到零的时候,还没有人回答,我就举手。可是,几乎每次都是,不是有人又举手了,就是老师不再提问了。有时候,比如今天,几率很少的'十秒的沉默之后,居然没有人回答,而且老是还在让我们思考:是我的机会了。我却还是没有站起来是么?我还没有做好准备呢!居然出现这种情况了再想想要说的内容,整理一下思路,机会有擦肩而过

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能改正自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:______

  20____年____月____日

违反课堂纪律检讨书9

尊敬的xx老师

  作为一名学生,我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的,但我们却都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的....

  首先,造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。我要认真反思,寻找错误的原因,认清问题的本质,才能给自己的一个交代,从而取得进步。我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转,同时又对不起自己的`父母,他们花大把钱送我们来学知识,我却没有踏踏实实的学习。

  我今后要避免此类事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  xxx(姓名)

  x年x月x日(日期)

违反课堂纪律检讨书10

尊敬的老师:

  今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩、贪睡……的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员、老师的不尊重,对我们这个集体的`不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员、老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员、老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队、班规,破坏了队、班纪。

  我的这一行为,对不起xx,对不起xx……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

  如果自己平时能像其他同学一样,向骨干、班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xx内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员、学生,为我校我班、队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  检讨人:______

  20____年____月____日

违反课堂纪律检讨书11

尊敬的教员:

  我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!

  我于七月十日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

  1.没遵守好条例条令,学习不够深刻。

  2.对自己的要求太过于放松。

  3.思想上不够重视。

  4.组织观念淡薄。

  改正:

  1:在以后的学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。

  2:在以后的'学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

  3:遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

  4:听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。

  希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。

  检讨人:

  20xx年xx月xx

违反课堂纪律检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  学生前几天在课堂上违反了纪律,这次的错误是一个很“不识抬举”的行为,毕竟现在是高中阶段了,同学们都在全力学习,备战高考,可我却在这么关键的时候违反课堂纪律,上课的时候找同学说话,这是很犯忌讳的举措,因此我选择写下这份检讨表示我的忏悔和对以后不再违反课堂纪律的决心。

  很久以前老师就讲过:“在课堂上,最忌讳的就是台上他讲,台下讲他”,因此上课的时候找同学讲话是老师最无法容忍的行为,因为这不单单违反了课堂纪律,还打扰了同学的学习效率,更有甚者,如果说话的'声音再大一点,高过了老师讲课的声音,对于全班的学习状况是一个毁灭性的打击。毕竟我上课讲话是严重的违纪行为,如果现在讲原因有些逃避责任的嫌疑,但为了让老师对当时的情况有个大概的了解,减少学生中再次出现类似行为的几率,我觉得描述一下当时的过程还是很有必要的。

  其实这件事情我的过失比较大些,因为是我主动找同学说话的。当时老师在讲解题目,我在“神游天外”,其实就是发呆了一会儿,等回过神来,我才发现老师已经讲到后面几题了,可是前面几题由于我没听到,完全不知道怎么做,而且作业本上一片空白,其他同学都是边听边写,满满一页都是字,由于不知道下课后您会不会收作业,而且快下课了,因此我有点急,然后我就戳了一下前面的同学,希望他能将作业先借给我抄一下。谁知道他不理我,可能是打算下课以后再理我吧,可是他等得起,我等不起啊,然后我又戳了他几下,顺便使出了传说中的“苍蝇嗡嗡嗡”大法,一直在讲话,一直纠缠他。刚开始声音并不大,后来我胆子大了一些,逐渐加大音量,谁知道老师突然来了一句:“我就先讲这么多,你们认真思考一下,尽量弄懂,有不会的就来问我”,说完以后班上突然安静了,我一下没反应过来,导致讲话的声音没停住,在这个骤然安静的班上显得我的声音格外的大。“你在讲什么?是不是都弄懂了?不用听讲那就上讲台来说”当时您这样对我说。这就是事情的经过。

  首先我要认识到自己的错误,上课讲话是严重违反课堂纪律的问题,在高中这么重要的阶段,为了不助长这股“歪风邪气”,必须要抹杀在“摇篮”里。其次,我上课讲话不但违反了课堂纪律,而且还影响了同学的学习效率,甚至还打乱了老师讲课的节奏。在这里学生向您保证,以后要牢记课堂纪律,努力学习,提高自身修养,争取以后再也不在课堂上讲话了,毕竟人都会犯错误,希望老师您能够看在我第一次违反课堂纪律的情况下,能够原谅我这一次,请您相信我,我以后再也不会违反课堂纪律了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

违反课堂纪律检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,由于我今天在上课的时候违反了课堂纪律,破坏了上课的氛围,为此我感到非常自责,也受到了老师的批评,但是现在想起来的时候,我也还是感觉很自责,这份检讨也是我表达了自己深深地惭愧,作为一名中学生,我已经不再是向小学阶段那般了,很多时候应该要对自己有比较明确的认识,各方面也应该要认真严肃一点,今天在上课的时候实在是非常的不好,我上课和同学讲话,影响了旁边的同学上课,我自己没有听讲,老师再讲课而我却在破坏课堂纪律,这样的行为是非常可耻的,身为学生我需要做出反省。

  今天上英语课的时候,我一直就不在状态,我自己对英语这一门不感兴趣,英语成绩也不好,在上课的时候经常性的违反纪律,现在回想起来的时候这已经不是第一次了,过去经常犯这样的错误,我没有及时的反省自己,随着时间越来越长,我的这种习惯也越来越不好,这不是我应该要有的态度的,实在是让我感觉非常的为难,在这方面我存在的问题还是比较多的,违反课堂纪律我现在还是感觉很不好,让您失望了,我对自己的学习不上心,现在感觉越来越不好,这样下去是很有问题的,做不好身为一名学生应该要有的态度。

  在这段时间以来的学习当中,我各方面的表现确实是不好,特别是在上课的时候我经常性的出现问题,越是这样下去就越是会有问题,这实在是我不愿意看到的结果,很多时候还是应该要坚持去维持下去,今天上课的时候我还是需要积累一下经验,现在回想起来的时候还是存在问题的,在这样的环境下面我也感触良多,以后一定不会再这样消耗下去了,我个人的问题还是比较多的,我需要对自己负责一点,不应该再继续这样下去了,希望老师能够给我改错的机会的,像今天这样的情况是很不好的'。

  课堂纪律是应该要维持下去的,身为一名学生我也还是需要好好去端正好的,学生的本职工作就是学习,这样的情况我还是应该要坚定自己的态度,这是我应该要好好的反思清楚的,在上课期间我也还是要积累足够多的经验,对自己各方面更加严肃一点,并且对今天的事情我真的感觉非常不好,以后一定会好好的遵守课堂纪律,树立好榜样。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

违反课堂纪律检讨书14

班主任老师:

  您好!

  向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

  回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。

  关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到......妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。

  从今以后,我要认真的'学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书15

班主任老师:

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

  作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的`感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:

  20____年____月____日

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