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作弊的检讨书

时间:2024-08-09 18:46:18 检讨书 我要投稿

作弊的检讨书(精选15篇)

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,要注意检讨书不能写成流水账。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!以下是小编帮大家整理的作弊的检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

作弊的检讨书(精选15篇)

作弊的检讨书1

尊敬的校领导,系领导:

  你们好!

  我是模具技术系的一名学生,我叫xx,在参加年度钳工理论考试中带小抄作弊,到如今已一个多月了,我深刻的了解到自己犯下的错的严重性,让我后悔不已,以下是我的思想汇报,望有着学校能给我机会,早日调销我的处分。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后的一个月中,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

  都说“浪子回头金不换”,虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的.错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  最后,我要重申一下我决心和保证

  我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

  我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我在事后一个月的思想汇报,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

 检讨人:

  日期:

作弊的检讨书2

敬爱的老师:

  你好!在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。

  我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

  她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的`语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

  每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!

  我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

  我现在真的很后悔,后悔没有听你的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然你没有严厉的批评我,但是我真的很自责,你考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听你的,还给你丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

  我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

作弊的检讨书3

尊敬的x:

  对于期末考试的“作弊”问题,我觉得很有必要深刻检讨一下,为自己的过失向各位老师深刻地反省和道歉!

  由于我的疏忽,很随意地把手机放在桌肚里,导致被监考老师犀利的眼光发现,老师拿着我的手机检查,没发现什么却告知我要把手机放到讲台上替我保管,我没什么可辩解的,反正放哪儿都一样,对我没什么影响,至少,也能让老师心安。

  不久才被告知,我的名字似乎被某监考老师提交给系里了,嫌犯也好,最终定罪也罢,我都有必要检讨一下自己。是我不恰当的行为对监考老师产生了错觉,产生了坏印象,并且老师觉得为了维护考试的公正,有必要把我手机暂时保管,我觉得老师做得很对。

  我有几点需要补充说明一下:

  首先,我是一个学生,不能说好学生也不算坏学生,我深知诚信为人的重要,从现在炒得沸沸扬扬的`红十字会的信任危机就可以看出来,诚信是为人做事的根本,缺乏诚信的人注定遭人鄙弃,我不愿做一个不受欢迎的人。作弊是一种错误的行为,我对此而感到羞耻。

  其次,我是一个正在准备考研的学生,我知道分数对一个学生的重要性,唯“分”是举的优良传统,这在人口基数如此之大的中国似乎也有其合理性,我们学生只能跟上时代的步伐才能不致被淘汰。

  期末考试两门专业课我准备了很长时间,考研专业课的复习都因此暂时搁置了。一直在复习中外文学史,被其中的文学大师的艺术才华所感染熏陶,同时也是为了考一个可以接受的分数。因为本学期的成绩单可能会在考研复试时被提交给面试老师,所以我没必要在这关键的时候通过小抄获得想要的分数,我不愿拿我的前途冒险,何况外国文学史是一门理解性的课程,小抄其实并没有多大能耐。

  再者,如今的社会是一个法制社会,凡事都要讲证据,讲求公平与尊重,虽然理想总是高于现实,我们至少也有这种心中的期待和努力的方向。定性一个人作弊与否也是需要讲证据的,我觉得光凭放在桌肚里的手机是不能证明一个人作弊的,监考老师检查了我的手机没发现问题,至多也只能说明我有作弊的嫌疑抑或企图,但确实不能证明我作弊了。说得严重点,就算一个人作弊了,监考老师没有抓到证据,也是不能证明他是作弊者。

  还有一点我想说的是,监考老师在没有当场告知我的情况下就把我的“劣迹”上报到系里,我觉得这点是欠妥的,凡人都有知情权,我认为老师的这一行为是不尊重我的表现,老师是师长,值得我们每一个学生的尊重,不过尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能获得他人的尊重呢?

  希望我的保证能够说明我的问题,同时我也希望,如果老师与学生之间能够多一份信任,多一份尊重,多一份宽容与了解,减少负面化情绪,师生关系会更加和谐美好,这需要我们的老师和作为学生的我们的共同努力!

此致

敬礼!

  检讨人:

  x年x月x日

作弊的检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我为自己作弊感到非常愧疚,所以写下了这份检讨,希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试怕考不好而作弊。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。然后,我不清楚何时有了个大毛病,就是喜欢在上课的时候发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个不好的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的'征兆都扼杀在摇篮里。

  另外,就是要减少吃东西的时间。我每天都要用半小时吃零食,但是其他同学都在学习,我已经看到了事态的严重性,不会再犯了。

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了,我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨书:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

作弊的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我在给您写这份检讨书的时候,心里是充满了愧疚和懊悔的,因为我不仅没能在最近的学习生活里保持一个良好的学习状态,而且还违背了作为学生最基本的原则——诚实,所以这一切就导致到了我在今天的xx考试中动起了歪脑筋,但好在我的作弊行为被老师以及发现,这才杜绝了我的.侥幸心理。

  看着那些排名在我前面的同学,我内心深处升起了一种强烈的渴望,那就是想让自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考试成绩出来后,我也开始变得心灰意冷起来了,我明白自己的目前水平是远远不够的,所以想要提升排名还是得依靠一些小手段。

  所以在本次的xx考试里,我准备了一些小抄,把小抄偷偷地放在课桌里面,在考试中乘着老师的不注意,偷偷地拿出来放在手心里面看,依靠着这种方法,我把之前许多不会写的题目都填好了,正当我暗中得意时,我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把夺去,我的心瞬间就紧绷了起来,一回头也发现了监考老师正一脸怒意的看着我,周围的同学也纷纷投来了好奇的目光,这让我的脸瞬间变得火红了起来……就这样,我被没收了试卷,成绩也被取消了,并且还在办公室里面接受了数位老师的批评教导,这样的经历让我彻底熄灭了作弊的心思,我以后再也不敢在考试中作弊了,这是为了自己好,也是为了班级的公平,在接下来的日子里,我会用尽全部的精力到学习中去,用自己最真实地成绩来证明自己的努力!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作弊的检讨书6

尊敬得老师:

  您好!

  我在20xx年X月X日考试中夹带了复习资料,明知道这种行为不对,但为了得到高分,我还是怀着侥幸心理去冒了险,结果导致了现在得局面。如今我非常懊悔,满怀愧疚作检讨如下:

  我意识到自己错误得严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏得影响,破坏了考场上得公平性。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次得认识到了错误,事后我已追悔莫及。这几天我一直在反省,每天都问自己同一个问题:”为什么我会变成这个样子?”真得不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人得准则。这个作弊得阴影时时在我得脑海里回荡,让我每天寝食难安,难以集中精力学习。对自己作弊得行为感到羞愧,希望老师念在我是初犯,给我一次机会,原谅我这一次可耻得作弊行为。我真得错了,深知要想通过考试,只有靠平时得努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不再有类似得事情发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师得教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。

  最后,我向老师保证,今后一定坚决杜绝任何舞弊行为,恳请老师和同学得监督,同时,我会让此事成为我人生路上长鸣得警钟。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

作弊的检讨书7

尊敬的老师:

  你好

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份保证书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份保证,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误。

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的.努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的。

  我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  检讨人:xxxxxx

  20xx年xxxx月xxxx日

作弊的检讨书8

敬爱的老师:

  您好!我知道此次自己此次考试作弊的行为影响很不好,不仅是对同学还有对学校,这对于我来说,也是有一种不负责任的行为,没有正确的对待考试的意义,从而造成了这样的结局,很抱歉。

  这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

  其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的.考试习惯。

  所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

  现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

  我在这里郑重的向老师保证,我以后一定不会再犯这样的错误,如果再犯,我恳求您严惩不贷。

此致

敬礼!

  检讨人:

  x年x月x日

作弊的检讨书9

尊敬的老师:

  因为我在考试期间给同学抄答案传小纸条,造成了严重的作弊行为,被监考老师发现后仍然没有认识到作弊的严重性,所以被监考老师叫去教导处指导教育,通过老师的教育和班里同学的讲解关心,我也意识到自己犯了一个严重而深刻的错误,抱歉给学校带来这些不该的问题。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成很坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们学校在人们心目中一直是一个学风良好的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的'无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的内疚,我很感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,此举本身就是违背了学生的专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

  我知道,造成如此大的错误,我必须要承担相应的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时很希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题能够宽大处理。

作弊的检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我是高二xx班的xxxx,在这次的期末数学考试里面,传纸条给同学作弊,被监考的老师抓到了,我错了,不应该这样的“帮助”同学。

  我和xxxxxx同学是同桌,当初老师安排我们坐在一起的时候,其实是想我的数学成绩比较好,所以可以好好的帮帮他,让他的成绩也提高上去,虽然一开始并没有明白老师的用意,但是渐渐的xxxxxx同学来问我数学的问题,我也渐渐懂了老师的用意,我也认真的教他怎么做题目,虽然他问的题目比较简单基础,有时候我都不想回答他,怎么感觉他那么蠢,但是我也不好意思不教他,慢慢的也就熟悉了,他问问题,我也乐意回答,而且这些题目我再讲述一遍,我自己也加深了映像,后来在做模拟试卷的时候,我就发现,有些简单的题目,我审题做题很快,基本一看就知道怎么做,这可能和我经常讲这类题目给xxxxxx同学也有关系。

  这是一个相互帮助的过程,xxxxxx同学的数学成绩却是没有提高,每次考试下来,我看他的试卷,一些我讲过的题目,他却不会触类旁通,明明是可以用那种方法作对的,但是他还是想不到,就是换了一个题目,解题思路一样的',他还是做不对。我也觉得很无奈,难道是我没教好,可是在跟他讲题目的时候,我也讲个几个不同的题目,他也在讲完之后还做了类似的题目,也对了,但是在考试的时候,却是没什么用。

  平常的模拟考,月考其实成绩糟糕也没有太大的关系,但是期末考试的成绩却是需要拿回去给家长看的,xxxxxx同学就有些担心了,这次如果再考砸,真的太丢人了,他后来想了想,跟我说要我做完题目,把答案给他,如果他做错了,也好再做一遍,争取多多拿点分,也跟我说并不是要抄我的,只是有个保障感觉比较好。

  我也没有太在意,反正我又不作弊,只是给答案给他参考下,于是就答应了,考试的时候我做题目很快,因为感觉还是比较简单的,做完之后我就在草稿纸上把答案写好,然后准备给他,我们坐得比较近,所以可以手递手的给,想着趁着监考老师不在意,再给,可是没想到负责监控考场的镜头却是发现了我们的行为,被在监控室的老师发现了。

  这样做的行为是不对的,虽然说并不是抄题目,但是也是一种作弊的行为,我不应该答应,也不应该传纸条。经过反省,我知道错了,在今后的日子里,我不会再传纸条了,也会好好教他,也希望xxxxxx同学能尽快多学会,别动这种歪念了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxxx

  20xx年xx月xx日

作弊的检讨书11

尊贵的学校领导和老师:

  某月某日,我因一时侥幸心理,被某某老师监考,违反了校规,在老师认真监考、全神贯注答题的时候,我却在思考如何作弊。引起及其不良影响,并影响到校风。

  我知道,老师对我犯的校规很生气。对学生来说,不违反校规,不违反纪律,做好本职工作是最基本的责任,也是最基本的义务。但我甚至连最基本的东西也没有。现在,犯下大错,我深感悔恨。我会把此次违规事件当作一面镜子,时时检点自己,批评教育自己,自觉接受监督。我会知难而退,知难而进,不死不休,化羞耻为动力,努力学习。通过这次活动,我还要提高思想认识,强化责任措施。这次犯错,我自己想了很多事,反思了很多事情,自己也很后悔,很生气,去违反学校的铁律,也深刻地意识到自己犯的错误的严重性,为自己犯的错误感到惭愧。开学三令五申,再三强调校规校纪,提醒学生不要违犯校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,不重视老师的话,不重视学校颁布的重要文件,这些都是不应该的'。而且不尊重你的老师。要把老师的话记在心里,把学校颁布的校规和校纪当心。这几天,我认真反省,深感自责,对自己的行为深感内疚和不安,在此,我谨向各位领导和学生会干部作一次深刻的检讨,并将我这几天反省的结果报告给学生会领导。

  首先,我的行为不符合中学生的要求。身为一名当代的中学生,我们应该大大方方地对待每一个人,在校纪校规面前人人平等,我不应该一时的疏忽而去违反校纪。另外,考试作弊不仅对老师不尊重,对自己不负责,而且还影响到周围同学学习成绩的公正性,控制自己不在考试时间作弊也并非难事。平常认真学习是足够的。

  其次,我的行为也给班上造成了非常恶劣的影响。本应相互学习,相互促进,但我的表现却给同学们带来了不好的影响,不利于校风、班风建设。与此同时,也给学校的形象造成了一定的伤害,想到自己在下面作弊,行动比较隐蔽,也没有任何声音,应该不会被老师发现。那时的侥幸心理导致了现在的后果。在帽子下,我是自私的,为了方便自己。唯有认真反思,找出大错背后的深层根源,认清问题的本质,才能给予集体和自己以反省,从而取得进步。作为一个学生,我没有把自己的职责做好,给学院教师和学生会干部的工作带来了很多麻烦。

  经过深思熟虑,我决定重新审视一下自己:

  首先,按照要求上交内容深刻的检讨书,对自己思想错误的根源进行深入细致的梳理,并认清其可能带来的严重后果。

  用心克服生活中懒惰,不服从学校规章制度的缺点。

  加强与同学、班干、学生会干部的沟通;确保以后不发生违反校纪校规的行为。

  十分感谢老师及时纠正了我的错误,我保证今后不再出现类似的问题,并下定决心要尽最大努力为我校的安全工作和迎评工作做好准备。关注我们的老师和同学们,请继续监督,帮助我改正缺点,让我取得更大的进步!

  相信老师看到我这样的态度也能知道我对这件事有很深刻的悔意,相信我的悔意,我的行为不是在挑战老师的纪律,是在为自己一时的失误,希望老师能原谅我的过失,我也会向您保证这件事不会再发生第二次。对此我还会进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能记起教训,改正错误,把今后的工作做得更好。我也衷心希望老师能继续关心支持我,而只是对我的问题斟酌了一下。

检讨人:

时间:

作弊的检讨书12

尊敬的老师:

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

  作为一名学生,应该好好学习,认真对待考试,而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育,更是不尊重老师劳动成果的表现。同时我对不起挣钱供我上学的父母,对不起自己。我深知自己违反了学校的`的教学规章制度,扰乱了正常的教学考试纪律。

  错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  出现这次错误的原因就是长时间对自己的放任,使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!

  我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。

  再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证以后一定认真学习,好好考试,绝不再犯。

此致

敬礼!

  检讨人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

作弊的检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxxx,作弊行为很可耻,身为高中生,自己的形象丢了这是很羞愧的,现在的我们不再是一名小学生,很多东西自己自觉地是第一点,我一直都对学习这件事情抱着侥幸这是不行的,抱着侥幸的心理在学习,在考试,这怎么都是说不过去,我很多次都对自己讲学习一定是自己事情,您也经常讲,我们学习是自己的事情,考试也是自己事情,总是想这捷径这行不同,作为高中生考试要是对自己不负责,那么未来的考试,谁也帮不了我们,知识是自己的,被人的知识永远是别人的,我这次在考试窃取别热答案就是一种不负责,一种掩耳盗铃的行为,其实这些不属于自己。

  实在是很遗憾,现在的.自己像是一个很可笑的人,我不是不知道这样的行为对我自己没有一点帮助反而这样的作弊行为对我只有坏处,因为这会让我养成习惯,这次我深深的感到羞愧,尽管自己知道这只是在欺骗自己罢了,就算考试考了满分这也不是真实的,因为试卷上面不是我自己的知识,我当时想的就是自己应付一场考试,为了满足自己的虚荣心,想让自己的考试成绩高一点,让大家刮目相看,真的是很惭愧,我不应该用这样的方式,我不应应该窃取别人的知识,现在的我只有后悔。

  考试作弊,这个头衔现在扣在我头上,其实我觉得自己现在更多是自责,还有就是一种坚定,我觉得自己要正视起来,我反省了这么久我觉得自己一定好好好的端正态度,这是第一点,我把这次作弊的事情看做自己的耻辱,我一点会好好的检讨自己,处于一时的糊涂造成现在的状况真的很不应该,这次的事情之后我对自己有了一个深刻的检讨,您说过一时思想行为上的错误这不是决定自己今后的整个学习结果,只有学习态度决定自己的今后的学习,现在我想起您说的,这的是受益匪浅,我不会因为这件事情越陷越深了。

  同时我不会再自欺欺人,学习是自己的事情,谁都不会帮的了自己,考试只有自己掌握了知识,只有自己掌握了学习方式,不在让自己自甘堕落,就像这次对策考试作弊一样,这样在今后的学习当中我们才会更加有信心,我会深刻的认识这错误的,这是我的现阶段最大的一个问题,问题出现了我也要及时解决,考试作弊的事情我要做的就是认识错误,不能自甘堕落,您已经说过很多次了,我再也不会这样了。

此致

敬礼!

检讨人:XX

日期:XX年XX月XX日

作弊的检讨书14

  您好!

  我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的没有做好,实在不知道怎么表达了,作弊这个词现在是我的耻辱的标志,作为一名小学生我丢掉了这些基本的学习修养,没有一个争取的心态去考试,没有让自己保持一名小学生的基本素养,现在我很自责自己这次作弊的.事情,我没有对学习负责,没有给自己一个交待,而且这次还是期中考试,您经常跟我们说,每一场考试都是对自己的一次证明,我这次没有证明自己进步了,我证明了自己投机取巧的事实,无论在什么时候都应该保持虚心,我作弊的事情真的很耻辱,从来没有想过在这个时候我居然会作弊,我对自己太没有信心了,回想了一下应该深刻的检讨自己。

  今天我考试被抓了个正着,我给您丢人了,一想想就后悔,这个学期我表现也不好,当然这些都是有原因的,我不应该推卸自己的。责任,也不应该找什么理由,我觉得就是因为我没有做好这些,考试当中让自己抱着一种侥幸心理,这学期以来学习上面我花的时间也不多,每天看着别人学习我总是没有方向,工作总结其实在之前我的学习还是很不错的,在学习上面我也愿意话时间,不知道这学期是怎么回事的我放松了自己这么多,当然学习就是这么一个情况我觉得只有让自己处在一些平静的状态下,才能认真踏实的学习。

  我这个学期每天大多想的事情就是玩了,以前我总希望自己每天能够进步一点,让自己进步了才能够在考试的时候有信心,这个学期以来,我没有的对自己的这一块上心,努力的学习精神我忘得一干二净,在学习上面没有什么比这些更加让人失望了,我失去了一种好的学习的动力,这次我对自己没有信心就是因为长期以来学习不自觉的,真的是非常的羞愧,今天在考试的时候我侥幸了,因为自己实在不知道做,很多题目其实不难,我学习下滑了这么多,是我现在连一些简单的题目做起来都吃力,所以我想到了作弊,现在想着很丢人,其实当时我以经常监考老师看到了,第一次就没有为难我,我不知道进退,第二次的去作弊,本以为不会有什么问题,老师是不会看到的,是我想多了,我一错再错,我真的给您丢人了,现在我知道只有靠自己的真本事才能万无一失。

  面对这次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道应该怎么纠正自己,我会深刻的检讨,一定提高自己的学习,不在让自己堕落了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊的检讨书15

亲爱的老师:

  你好!

  我虽然犯下了极其严重的错误,但希望学院能给我一个机会,让我能纠正自己所犯下的错误,就是要说:“这次我做错了什么?就是所谓的“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻地认识到了自己的错误,而且我也有了很大的决心去改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我在以后的学习生活中能够改正自己的错误,在以后的学习生活中我会很努力,不会再犯这种不齿的行为,我不仅要把学习成绩提高上去,更要把专业课学习做得更好,学以致用,在离开学校后,走上社会,更好地发挥自己的学识,为社会做出积极的贡献,所以,我恳请学院领导给我这个机会,让我以后的表现来证明我的决心。

  为此,我诚挚地对我的错误行为进行检讨,希望能得到你的原谅。月考时,我看了旁边同学的答案,而这道题我却真的不会做,而且我们平时关系也比较好,月考时,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。经过老师的教育,我自己的反省,现在我意识到这种行为是非常错误的。

  至于这次期中考试,我完全是因为平时上课不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对这次考试没有充分的把握,又怕考得不好被父母责备。因此我只是抱着抱着侥幸心理和自信,并不是因为有心有意要挑战学校的.规章制度,为了作弊这件事,我就有了自己深入分析的失误,我知道问题的严重性。

  考试时,我自作主张作答导致作弊,今天我写这篇评语时,深感内疚和悔恨,我知道这样做不对,但我还是写了,我觉得有必要写这篇评语,向老师表达我对作弊的深刻理解。抱歉,老师!这是一个很严重的原则上的问题。

  这么做破坏了考场纪律,现在我明白了,不管怎么说,只要是作弊,就违反了考场纪律,不管考试的大小,都要严肃对待,只要是违纪,就不该如此。

  第二,这样做不仅自己没有进步,而且以后也会让自己产生依赖性,现在我才知道,这样做是不对的。假如我真想取得好成绩,就应该在考试外认真努力地学习,而不是去看别人的答案,考场上这种行为,一方面是一次性的,不会让我真正学会,另一方面也有可能使我养成考试的坏习惯。

  因此,这样做真的非常不合适。这次事件暴露出我在思想上还有许多不足之处。

  如今,我非常感谢老师能够及时发现我的问题,给我警醒,给我教育,如果我不是在现在,而是在考试中出了问题,那将会影响我一生。

  我在此,对老师,对大家郑重承诺,我今后一定不再做这样的事了,一定严守纪律,端正态度,努力在学习上取得更大进步。同时也希望大家能够不断的监督和帮助我,让我走上正确的道路,谢谢!

  检阅人:

  20xx年xxxx月xxxx日

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