英语检讨书集合15篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，往往要写检讨书来自我悔悟，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是小编整理的英语检讨书，希望能够帮助到大家。
英语检讨书1
尊敬的XX：
这是本学期我第一次没完成英语作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的'错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!
XXX
年月日
英语检讨书2
尊敬的老师：
此次英语考试作弊对班级和老师的管理有极其坏的影响，违反了自己的.道德准则，而且是对老师的极大不尊重。破坏了同学间良性竞争的规则，为同学做了十分不会的示范，也为老师的管理造成了阻碍。本人十分内疚，下次一定不会再犯。希望老师监督。
老师的做法是对的，纠正了自己的侥幸心里，让自己不会应为侥幸心理犯下更大的错误。
XXX
年月日
英语检讨书3
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的.确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
英语检讨书4
尊敬的XX：
今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近了教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿，韩老师就进来了，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看了一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错了就是错了，没有任何理由为自己开脱。
韩老师跟我说了很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，韩老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，韩老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好的班风、学风出力，还把作业借给别人抄，助长了歪风邪气，我觉得自己很失职！
韩老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都是女生，在全年级整体水平是比较落后的.，就算我们班的学习成绩不是最好的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”我是一班之长，是韩老师最信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。
早在上学期，我就因为抄作业被抓过一次，韩老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象，我不敢再抄作业。但不到一年之间，我却忘记了一个班长的职责，把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的，至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空了！
对不起，韩老师，我让您失望了！我保证，不管是抄作业还是把作业给别人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管理好身边的同学，决不食言！！！
XXX
英语检讨书5
总结吧。为什么写检讨？说来惭愧得很，自说自话在版上大出风头,水淹了Food,哎。真的不敢往下想了。说实在的，很感谢San让我做个副手，帮着管理版务。虽然，只是个副手，但是做的挺快乐，也挺投入的，不仅仅因为可以学到东西，技术上的，更是能力上，也因为可以给尽我所学帮助着灌水的，潜水的，特别是，当food版人气急窜，好几个帖子上了十大，又在上被人爆。正是这样一件件小事，算是一种自我价值的体现，我的人生价值也之于此。
当然，我还有很长的路要走，无论是能力上，还是处事上的还有很多不足
。比如，做事莽撞，不负责任，这些都是一个个很严重的缺点。一个优秀团队要素是什么：集体目标与个体目标的统一以及队员之间的相互信任，两者缺一不可。特别是团队间的`信任，那是一种“你做事我放心”的默契，那是一种队员之间自然而然的分工和配合，那是一种团队赖以维系的东西。而对于个人而言，团队的信任就意味着一种承诺，或者说是一种责任。既然人们为了共同的目标选择了teamwork,人们也就无法逃避这样一种对责任的兑现。当然，也正是背上这样一个责任的十字架，人们的在团队中的价值才得以体现。“因为人们相信我，所以我必须把任务完成”，看似很简单的一句话，有些时候却无法做到。这次水淹了Food，是一种责任缺失的，无住址，无纪律的表现。可以看到不仅仅对于San造成了很多麻烦，也给food版带来影响，很内疚。是鲁莽，还是粗心，不想找个理由来解释
。只想说如果时间允许，以后我会做的更好的，虽说，年轻不是借口。在上混了N久，也算是个老鸟了。大四了，也老大不小了，青春不允许我们在生活的十字路口有更多的犹豫和踌躇，未来已交于
我们的手中，等待我们做出选择，正如保罗.萨特所说：“每个个体都必须做出他的选择，而且不得不对他自己的选择负责”。无论将来的路怎么走。
英语检讨书6
尊敬的英语老师：
教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业，为何如此猖狂，又如此经久不衰呢？好的东西往往源源流长，那么抄作业呢？从设立学堂以来，抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事，遗臭万年的应该有“抄作业”一份。抄作业有什么坏处呢？
一、学生会因此更懒散；
二、学生的成绩会更差；
三、班级纪律会更差。
总而言之，抄作业百害而无一利。所以，对我以前给别人抄的行为，我感到十万分的不好意思。
以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也是表示支持。因为我想，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄，交白卷，订正的'时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝了。
而中考后，一个杭高，一个十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子，导致了一个错误的想法。再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白抄作业的坏处了。抄作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢抄作业了!
XXX
英语检讨书7
亲爱的英语老师：
首先我要跟你说声对不起，因为这次英语考试我没有考好，虽然我也没考好过几次，但是我还是要真诚的说一声对不起！
让我来分析分析没考好的原因吧！首先，学校假期太少，就像没放过假一样，这让我很郁闷，我一郁闷就不得了了，我就驾驭不了我自己了，导致我在考试中发挥失常。
我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期，这对双方都好，大家好，才是真的好！接着，我要自我检讨一下了，我是个自觉、有爱心的人，在家里的.时间基本都在看书，可是有一天，我养了十几年的小强被我不小心踩死了，顿时，我心如刀绞，我真后悔自己长了脚！这件事让我很难忘怀，于是我在看书的时候就心不在焉了，经常会想死去的小强，最后导致我这次考试没考好，啊！难道有爱心也是错吗？啊！人生真是让人进退两难！啊！我似乎已经看破红尘！（语文老师说这叫排比、）
老师，这次考试我觉得我很对不起你，我怎么能这么不负责任呢？我想我一定伤透了你的心吧？哎~不过老师，我一定会努力的！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
英语检讨书8
您好！
我是xx，我后悔这次旷课的行为，现在学期已经过半了，我不想应该自己个人一些行为影响班级，虽然说我的英语成绩一直不好，在班上也是让英语老师最操心的，就算对于英语学习没有动力，我这次的旷课也是一种耻辱，我的行为让您失望了，都说没有什么事情是可以存在侥幸的，我这次旷课之后对我的警示真的是很大，就是因为我心理产生了这种想法，这让我现在真的非常的自责，旷课的事情已经发生，我们这个学期本来学习时间就是很紧张的，我还这么不知道珍惜时间，现在旷课这两个字的耻辱钉在了我身上，让您失望了，开学到现在我的表现就不怎么好，很多时候总是在偷懒，我应该检讨自己。
今天我旷课的事情也是我自己意识形态不够好，自己没有明确好自己位置，回想起今天我的情况我就很自责，本来是不会发生现在这样的，可是我自己跟自己过意不去，这就很麻烦了，我不应该让自己消磨时间，不应该让自己有这种不正确的侥幸思想，在下午上课的时候我就在外面就不想会教室上课了，当时同学还在劝我不要旷课，我要是听了同学的话也就不会发生这种情况了，真的感觉对不住自己，对不住您。
中午吃完饭本来是在教室休息的，我今天上午精神状态就不是很好，所以中午就去了寝室午休，跟着xx同学一起，这让我就产生了不好的想法，在寝室睡觉是容易谁的很死的，之前就在寝室休息，然后就差点的迟到了，真的不知道怎么想的`大家，这也是一种非常不好的状态，现在我回想自己实在没有好的心态，加上您通知我们说下午英语老师，有事情，会耽误十几二十分钟，当时我就动心了，在上课铃想起的时候我当时就抱着侥幸了，我当时就没想去上课了，心里尽管一直在作斗争，但是一想起英语老师会晚点来上了我就不想去了，其实xx同学也劝了我，我不知道自己当时怎么想的，我实在是没有一个端正的态度，当时就就没有听进去，整整一节课我就这么在寝室睡过去了。
现在让您是到，让您操心了，您日常的工作这么多，我再怎么都不应该让自己这么松懈，我实在是羞愧不已，今天的事情就是对我明天的警告，我一定会检讨好自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
英语检讨书9
尊敬的英语老师：
在本次考试中，我并没有取得应有的成绩。以至于从280多名掉落到了300多名。这样的结果是不应该出现的。对此，我已经深深地认识到了自己的'错误。
对于本次考试，并没有引起我的重视，我忽略的它的重要性。凭借着280的好名次，我就开始夜郎自大，认为自己已经很好了。只要跟着老师的进度走，就可以稳稳地占据着280的位置。从此，我不在认真的看待为一处习题错误，再也不重视任何一道难题。面对着数理化，这三门难嚼的学科，我更是，得过且过。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后来我才明白。学如逆水行舟，不进则退。在我仍是游戏，看小说的时候。别人已经勤奋读书了；在我仍是睡懒觉的时候，别人已经刻苦钻研了。渐渐地，我已在不知不觉中，与同学们产生了差距。并且差距压来越大，以至于到了现在。我已经落后了20多名！
惨淡的分数，以及您的批评是我才是我从浑浑噩噩中醒来。我的惊醒，代表着我决心改正！从现在起，我将不再浪费大好的光阴。面对着数理化的难题，我不会再逃避。只有迎难而上，方是学习进步的阶梯！
您让我写检讨书，原本，我还有些不情愿。但是此时，我已明白，您并不是要批评我的过错。而是要我深深的记住这次错误。从哪里摔倒，就从哪里站起！您让我认识到，重视任何细节，认真对待每一门学科！无论喜欢，或是不喜欢；精通，或是生涩，我都应该用百分之百得态度去面对它。
在此，请让我谢谢您给予我这次机会，这次认识到自己的机会。请您相信我，我一定会改正错误，认真学习，认真对待每一天！！！
XXX
年月日
英语检讨书10
尊敬的英语老师：
在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨，以深刻反省我没做作业的`不良作风，对于因我错误给您造成的困扰，向您表示最诚挚地道歉。
回顾我的错误，这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里，周日又没有尽快赶回学校补做，导致周一交作业时候惊慌失措，谎称试卷丢失。
如今，经过您的严肃批评，我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过，我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足：
第一，我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业，并且做完之后上交给英语老师修改。
第二，针对因为我错误给老师带来工作上的不便，我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。
第三，我必须从此次错误当中吸取经验教训，今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况，认真完成周末作业。
最后，我希望英语老师能够原谅我的错误，我一定加倍努力学好英语，以实际行动改正
错误。最后我再一次向您表示抱歉，英语老师年轻漂亮，我的错误害您生气动怒了，生气动怒这会损伤您的容颜，对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语，让老师为我少担心，也祝愿英语老师年轻漂亮。
此致！
英语检讨书11
尊敬的老师:
我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲，无所事事，目空一切，终于酿成了这个恶果。
当我看到这个惨不忍睹的分数时，我潸然泪下，继而泪如泉涌，转瞬间便泪流成河。这泪，是内疚的泪，是自责的泪，是悔恨的泪!这泪，如沉重的水银，落在、打在、冲击在我的心上!
也许有人说，两分不算什么。然而在我看来，哪怕是小小的0.5分，都至关重要!这白丢了的.十多分，如刀锋一般，在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕，令我悲痛欲绝!
因此，我深深的反省自己，并发誓以后一定竭尽我的全部力量，艰苦奋斗，赴汤蹈火，学好思想政治，让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲，情愿受到任何惩罚，皮开肉绽亦不在乎!
下一次考试中，为了我自己，为了家长，为了老师，为了人民，为了我们的党，为了社会主义建设，为了祖国和民族的未来，我发誓一定要上九十分!否则今后馀生世人共戮!
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
英语检讨书12
我今天没有完成作业，本来我能认真完成的，可是由于我出去玩了，一直玩到很晚才回家，就忘记了写作业。
首先，虽然这次作业没有完成，的确不应该，是我的不对，老师是园丁，是教育我们的，是人类灵魂的工程师，是我们学习的榜样。
老师辛勤的讲课，给我们讲知识，是为了我们以后有更多的知识。
给我们留的作业目的.，是为了把课堂上讲的知识让我们各家扎实的记牢和巩固，只有这样学的知识才会扎实。
其次，我自己深深的反省了，老师教导的内容是十分正确的，我没有认真完成作业，我认为是我由于贪玩造成的，这个是十分不应该的。
假如这不是一次写作业，如果是高考，高考，我就完了。
所以我以后一定杜绝这样的事情发生。
最后，我保证以后决不再此类错误，争取做一名守纪律的好学生。
请老师和同学看我的实际行动吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
英语检讨书13
尊敬的老师：
你好！
英语成绩较差是自己进入初中以后感到难以处理的问题，除了英语基础差以外主要还是因为自己对于学习这门科目没有太多兴趣，尽管知道学好英语对以后的发展有着很大的帮助也难免在课堂上产生厌倦，前不久还因为在英语课上旷课导致被老师抓住以后批评，冷静下来以后我不免对自己这次逃课的行为感到有些后怕。
至少我相信学习基础较差的学生若是愿意认真听讲的话还是能够得到老师的帮助，毕竟本着不放弃任何学生的老师自然会想办法教好自己，但若是不认真对待且仅仅将希望全部寄托于老师身上的话难免会让对方感到力不从心，考虑到班上学生的人数这么多又怎能让老师估计到全部呢？实际上我应该为逃课这种拖班集体后腿的行为感到惭愧才行，若不是自己对英语不够重视的话也没有这个胆量敢于逃课，实际上逃课这样的行为除了让自己的成绩越来越差以外毫无用处，而且若是因为逃课引起英语老师的反感可就有些得不偿失了。
遥想上次考试中自己惨淡的`英语成绩应当吸取足够的教训才行，可是现如今自己这样的表现又怎么对得起当初考试过后对老师的承诺呢？这种屡教不改甚至于逃课的行为实在是令人感到惭愧，但是仅仅将承诺挂在口头上而不去实现的话只会让老师看不起自己而已，而且伴随着下次考试的到来又怎能因为自己较差的英语成绩拖全班的后腿呢？再联想到这次英语课上逃课的行为不禁令人反思起这种行径带来的严重后果，至少我应当明白逃课的行为的确已经触犯到了老师容忍的底线了。
如果现在不对逃课的行为引起重视只会让今后的自己陷入无尽的后悔之中，毕竟若是不认真对待作为主要科目的英语将会在考试中失去多少分啊！所以在检讨完逃课的过失以后应当尽快投入对英语的学习中去，至少要通过努力从而在过去落下的英语进度中赶上其他同学的步伐才行，而且事后的自己也应当和英语老师道歉才算对得起对方认真讲课的劳动成果，只有做到在课堂上尊重老师才能够从划分的重点之中掌握相应的知识。
逃课这种既不尊重老师又严重违反学校规定的行为还是不要再做了，而且我也应当在接下来的时间中好好学习英语才能弥补过去虚度的光阴，即便是为了辛苦工作的父母也应该不让老师教导的心血白白浪费才行，若是因为英语成绩较差导致今后的学习受到严重影响的话可就有些得不偿失了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
英语检讨书14
亲爱的英语老师：
首先我要跟你说声对不起，因为这次英语考试我没有考好，虽然我也没考好过几次，但是我还是要真诚的说一声对不起！
让我来分析分析没考好的原因吧！首先，学校假期太少，就像没放过假一样，这让我很郁闷，我一郁闷就不得了了，我就驾驭不了我自己了，导致我在考试中发挥失常。我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期，这对双方都好，大家好，才是真的好！接着，我要自我检讨一下了，我是个自觉、有爱心的人，在家里的时间基本都在看书，可是有一天，我养了十几年的.小强被我不小心踩死了，顿时，我心如刀绞，我真后悔自己长了脚！这件事让我很难忘怀，于是我在看书的时候就心不在焉了，经常会想死去的小强，最后导致我这次考试没考好，啊！难道有爱心也是错吗？啊！人生真是让人进退两难！啊！我似乎已经看破红尘！（语文老师说这叫排比、）
老师，这次考试我觉得我很对不起你，我怎么能这么不负责任呢？我想我一定伤透了你的心吧？哎~不过老师，我一定会努力的！Ifyougivemeachance，i’lldomybest！
检讨人：XXX
年月日
英语检讨书15
尊敬的xxx老师：
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不范xxx的决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的错误。我知道，老师对于我的xxx也非常的生气。我也知道，对于学生，保证xxxx是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。
一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点学教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的决心。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
没写英语作业的检讨书
对不起，老师，我没有按照您的要求完成xxxx年x月x日的作业。那天晚上，我（叙述你发生了什么事情，不管你是参加葬礼还是贪玩），开始做作业时已经十分晚了，我做了几样作业后便想睡觉，于是就萌生了明天早上起来补作业的念头（最后写第二天也没补）我知道我这样做是不对的，无论忙到多晚，一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈，作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师，辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机，这是我对自己人生不负责任的表现，所以我一定不允许自己再发生这样的情况。
其实，作业是给自己写的，不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业，告诉我们上了初中，老师就不怎么查作业了，要凭自觉；后来到了初中，老师告诉我们要写作业，说以后上了高中老师就基本不查作业了，必须自觉。后来到了高中，说实话，我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的，不是给父母，更不是给老师，而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢？难道作业是给老师写的？难道学习是给老师学的？
后来我知道了。其实，处于青春期的我们，渴望自由，渴望那种无束缚的生活，我常常思考，写作业时对自己好，可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜，选择适合自己的.对自己好的做，老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。其实，我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷，说实话，我觉得这种教育方式并不先进，或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理，作业的确是给自己做的，而老师这样做是在监督我们给自己写。在一个班里，每个人学习情况都不一样，如果不选作业做，而是按照老师留的作业一一完成，好处可能会比较小，但百分之百没有坏处。
作为我们，并不是老师适应我们，而是我们适应老师，老师数十年的教学经验告诉我们：老师不会害我们的。在不知不觉中，我们的学习得到了进步时，又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中，我们养成了不忘事，对上级的安排得到重视的好习惯，又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日，年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的孩子，当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时，可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师，谁知道她脸上的皱纹为我们而起。我对此事万分抱歉，再次作深刻检讨，望老师原谅，也望得到自己良心的饶恕。
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