中学学生手机检讨书14篇
在学习、工作、生活中犯错误以后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，请注意写检讨书的心态要端正。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的中学学生手机检讨书，欢迎阅读与收藏。
中学学生手机检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我昨天在您的课上玩手机，对不起，我知道错了，我先给您道歉。我已经不是第一次这样做了，老师已经给过我很多次机会了，但是我不仅没有改正，反而变本加厉。之前只是玩几分钟，现在是整节课都不听。
我之所以这样在上课时间肆无忌惮的玩手机，只不过是因为老师平时对我们很宽容，不会发脾气。但是老师这样做只是想给我们一点面子，想让我们自己改正，也是不想影响到上课的情绪，毕竟教室里还有很多其他的同学。老师这次发脾气，也是对我忍无可忍了，我也能够理解。
我现在还是高中生，之后就会参加高考。虽然说看着还有很久，但是时间是过得非常快的，转眼之间，我就会面临高考。但是如果我一直保持这样的学习态度在学习，不用到高考，我就已经无心读书了。可能会厌学到逃课、旷课甚至不来上学，这样下去，我连高中毕业证都拿不到。我之前还能够控制自己，只在下课玩手机，但渐渐地我就开始上课玩了，到现在，我一节课都没有抬头过。
我其实在其他课上并没有这样肆意的玩手机，我只不过是觉得这节课不重要，并且我自己也不喜欢，所以就不想听课。但是没有一门课是不重要的，考试都会考，我也不能因为不喜欢就不学。我这样的学习态度，是错误的，这样的.想法，只会耽误自己的前途。
我一直都很明白手机对我的诱惑力有多大，但是我还是任由自己随意的玩手机，放纵自己。老师这次严厉的批评了我，也是想让我改变自己，从而认真的学习。只有认真的学习，才能够考出一个满意的成绩。取得好成绩，需要我牢牢的掌握课堂上老师讲的内容。高中的知识比初中难得多，光靠自学是没有办法能够学好的。
之后，我会主动把我的手机交给班主任保管，等我毕业之后再还给我。我也会认真的学习，争取补上之前落下的课程。如果我有什么不懂的地方，希望老师能够教我。这是我自己的错误造成的，却还要麻烦老师多花时间给我讲解，我的内心也是非常的惭愧。
我一定会认真的学习，不管是不是自己喜欢的课程，都需要认真的学习。我以后也绝对不会上课玩手机，也不会做不该在上课时间做的其他事情。我一定会端正自己的学习态度，好好的学习，把成绩提升上来。我会用我的成绩，给老师看到我改正的决心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
中学学生手机检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，对于上课玩手机的事情我感到十分抱歉，明明老师您已经警告了我们很多次，但我仍没有听您的谆谆教导，还是在上课时间玩起了手机，对此，我再次向您郑重的表示道歉。
把手机带到学校主要是想和家里人保持联系，尽管有着好的出发点，但终究还是违反了规定。今天午休后把手机放在了口袋，不小心带到教室来了，但自己也没太过在意，我以为自己能克制住，但我还是低估了手机的诱惑。自习课上没忍住看了一眼，结果玩了几分钟，没想到后面完全停不下来了。期间老师给过我悔改的机会，看了我好几次，相信是早就已经发现，但我抱着不会被发现的想法，在上课时间一直在玩手机，现在想想真是感到惭愧。我的前桌也提醒过我不要上课玩手机，但我没有理会她的忠告，看着她失望的眼神我也觉得很愧疚。
我觉得很对不起老师的教导，也对不起相信我的家人，他们辛辛苦苦供我上学，我却干出了这样的事情，给同学们做了一个坏的榜样，败坏学校的`风纪，为班级蒙羞。一想到父母知道这件事，会对我失望，我就不禁感到惶恐不安，这件事归根到底全是因为我的自制力不够。
作为一名初中生，要以认真学习将来报效祖国为己任，在入校的第一天就听说了不能带手机的规定，但我不仅违反规定带手机进来，还一而再的违反规定在上课期间玩起了手机，对此我也对自己很失望。老师开始没收我手机时，我还感到有些生气，冷静下来想清楚前因后果后，我的像是被一桶水倒在身上，感到一阵阵的透心凉。开始有些庆幸老师能够及时发现，不然长此以往下去，成绩倒退，不能去理想的高中，对我人生产生的影响是巨大的，一想到这里，我就更加清晰的认识到自己犯了一个什么样的错，对于老师的惩罚没有任何异议。
同样的错误不能再犯第二遍，我保证今后再也不会在上课时间玩手机，我会认真听课，好好学习，争取在下次的考试里取得理想的成绩，希望各位同学能够监督我，希望老师能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生手机检讨书 篇3
您好！
我是初二三班的xxx，很抱歉我这次做出了这样的行为，违反了学校的规章制度。没有在时认真，反而在上课时玩起了，不单单是耽误了的学习，更是影响了其他同学的学习。我想我父母给我买手机的初衷也不是为了让我在上课的时候玩的，而是希望我遇到有什么意外可以打电话给他们，或是要查一些什么资料可以快速方便的`就查询到。我知道我这次的行为有些难以原谅，因为我做出的行为已经不是一个正常的初中生应该干的了。我不是一个合格的初中生，一名合格的初中生在上课的时候除了学习是什么都不会干的，在看看我，就显得我格外的差劲。
这个手机也是最近父母专门给我买的，为的就是希望能够及时的联系到我或者让我用来学习。但是以前的我从来都没拥有过自己的手机，所以这一次我就很兴奋。所以我最近一直在专研专门玩，然后又下了很多游戏。于是我最近就堕落了很多，有时候我在家里自己房间躲着一玩就玩到了晚上十一二点。我爸妈也要求过不允许我在上课的时候玩，我也答应了。但当时我在下面听着课，并没有玩手机，尽管我心里特别的想玩，但是我忍住了没有把手机拿出来玩。反倒是我的同桌，因为这节课是政治而他从来不听政治课，就转过来问我玩不玩手机，我心里想但还是说了一句不玩，接着他又说那你能借我玩一下吗，我见状也不太好拒绝，就答应了他。把自己手机掏出来递给他，并且和他说喊他小心点，别摔坏或是被老师缴了，这两种不管是那种我都有些难以接受。他结果手机就玩起了游戏，我表面装作在听课，另一边看着他在玩游戏，看到他的操作我心里有时候经常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死，我就忍不住了，让他把手机给我，我来给他演示一下。我接过手机就玩了起来，但是没玩多久可能因为是我的动静太大，就被老师给抓住了。
我现在也知道了自己的错误，希望老师您能够原谅我。我可以向您保证以后绝对不会再犯了的，我是不会再一个坑里摔倒两次的。而且这次的事情也给我带来了警示，自己的自控力还是不够强，最后还是在上课的时候玩起了手机。但我会改正了，在以后的日子里慢慢的改变自己的，请老师放心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生手机检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
前段时间心存侥幸的自己携带手机进入了学校之中，虽然自己并未拿出玩耍却也因为没电的原因导致将手机放在教室充电，也许是这种举动过于大胆才会在后面上课的时候导致手机被没收，因此我在认真检讨自身给手机充电的过失以后希望能够得到老师的谅解。
实际上将手机随便带进校园的行为很容易遭受非议和误会，毕竟若不是想要在校玩手机的话又怎么会冒着这么大的风险将其带进校园呢？无论是学校的规定还是老师的教导都提到过不许学生带手机进学校，然而自己却无视这条重要的规定甚至将手机拿出来充电，不得不说敢于做出这样的举动从而导致手机被没收也是活该！我应该认识到高中阶段的学习不应该因为手机而受到严重的影响，也许在家中玩手机的话只不过会导致自己的学习下降，殊不知将手机带进教室并摆在外面充电的话又会给同学们带来多大的冲击，至少可以明白自己这种做法将会导致同学们很难专心投入到学习之中。
真因为知道给手机充电的.错误性我才能理解老师恨铁不成钢的心情，作为高中生却不将精力放在重要的学习上面又怎能取得令人满意的成绩，若是自己不能够引起重视的话即便老师再怎么着急也是无济于事的，因此我十分抱歉自己在以往的学习之中辜负了老师对大家的一片好意，真因为对学生的关心才希望我们班每个人都能够通过努力从而在考试之中取得优异的成绩，不得不说自己这次将手机带进学校并进行充电的做法是错误的。
尽管手机被没收却可以得知老师是多么痛恨这种影响学生成绩的东西，因此我会牢牢记住老师的教导并保证不会再将手机带进学校，毕竟若是因为玩手机导致自己高中阶段的学习成绩下降无疑是有些得不偿失的，所以还希望老师能够原谅初次将手机带进学校充电的自己，我会在后续的学习中时刻警醒自己从而避免再次接触手机，而且通过老师的教导也让我明白长期接触手机会让自己难以集中精力进行学习，我会让父母在家中监督自己从而在根源上断绝将手机带进学校的可能性。
其实对于自己给手机充电的事情也应该考虑到被校领导发现的可能性，若是出现这样的结果则意味着整个班集体的声誉都会因为自己的行为受到影响，考虑到这种后果以后自然需要认真对待学习并保证不再随便接触手机。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生手机检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是xx，在写下这份检讨书的时候，我是很不情愿的，这份不情愿并不是因为我不想写，而是因为我感觉到很不好意思，也不知道该怎么动笔。
老师，真的很对不起，我让您失望了。现在的我，是一名高二的学生，高二，对于高中生来说，就是一个全新的转折点，因为高二便文理分科了。高一的文理综合在一起，我们所学的还只是表面的一点点，到了这个学期，看到了新教材，方才知道，高一学的知识点对于高二来说真的就只是入门级别。高一最难的题目对于高二来说可能就是一道稍微有难度的题目。
现在距离高二开学已经有xx天了，在这段时间的学习中，我感觉到了课程的繁重。很多时候，如果课堂上稍微一个走神，那么接下来的知识点都会听不懂，从而导致课后的作业很难完成，还要找到老师去解答问题。
我选的是理科，文科很多知识都是用被就能记住的。但是理科不行，必须要在课堂上听老师讲解，光是听懂了还不行，还需要进一步的加深理解，否则过了几天，在看到这个知识点的时候，就会忘得一干二净。
我因为理综成绩远远好于文科成绩，所以坚定不移的选择了理科。因为我的物理，化学，生物成绩都非常好，故此，我产生了懈怠的心理。我开始萌生出上课偷懒的想法，一开始，我只是在课堂上开小差，渐渐地，我开始在课堂上玩起了手机。
因为很多次都侥幸逃过了老师的法眼，现在的我更加放肆了。直到昨天的课堂上，我的手机不知什么原因发出了很大的声响，引起了老师的`注意，当时的我脸刷的一下就红了，我感觉到很羞愧和不好意思。
在老师发现的时候，十分的生气，我感到很很害怕，因为高中实验令禁止携带手机的，上课玩手机就更不用说了，昨天老师们都很不置信我会玩手机，同时对我进行了深刻的思想教育。
经过老师们的教育，我已知道了自己错误的严重性，即便我再怎么聪明，也不能够这样放松自己，如果一直这样下去，那么便会荒废学业，成绩必然会受到影响，吃亏的只会是我自己。
对不起，老师！我知道错了，同时也谢谢老师的提醒，让我迷途知返，手机交给您保管。在今后的学习生活中，我会更加努力，争取来年的高考取得傲人成绩！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生手机检讨书 篇6
尊敬的老师：
错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机，这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全没有考虑到这样做是不正确的。
希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的错误。
今天、我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书、以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，现在想起我的行为，可真是千般懊悔、万番悔恨。我真的不应该在上课的时候玩手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全听从老师的话，可我这次没有很好的重视到老师的话、我感到很抱歉。
我要避免这样的错误以后继续发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
对于这件事、所造成的严重后果，我做了深刻的反思、这次上课玩手机的行为是一种对老师工作不尊敬的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道。无论对任何人，我们都应该尊重他、尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做直接造成了不尊重老师，不尊重他人劳动的恶劣影响，作为一名当代中学生，一名正在接受教育的学生来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次、我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响，破坏了班级形象。
同学之间应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头、不利于班级的学风建设，同时也对班级形象造成了一定的损害、我们应该去维护而不是破坏它。
如果自己平时能像其他同学一样、同学之间多互相借鉴、学习、对自己要求严格、对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重的错误。
世界上是没有后悔药的、事已至此、唯有以此次教训为戒，以此事为警、借此次检查为契机、提高对自身要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内争当一名作风优良、积极为班级作贡献的学生。
我叫应届毕业生求职网 。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧！我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的！
最后、我真知错了。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两架，您拿了也没用，又不太好。对吧？谢谢
我在此次保证、如果有一次重来的机会放在我面前、我一定不会犯这种低级错误、也不会让老师失望、请老师谅解我这一次的.错误。
在我犯错的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
工作服是公司形象的体现，而我幼稚的追求美感，穿自己喜欢的衣服，忘记了毛主席说过：劳动者最光荣工作服是劳动者的表现，不穿不但影响到公司形象，更体现我自私的一面，为此痛下狠心改正！
此次怀着沉重复杂的心情写下这篇检讨、但觉得还是写的不够深刻，只怪自己才疏学浅、但词词都是悔过之词、敬请老师谅解。
中学学生手机检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我是xx，首先我需要为这次我上课期间的行为道歉，随着高中阶段的学习越来越紧张了，而我却这么不上心，现在我也意识到了自己的问题，特别是今天玩手机的情况，我们学校明令禁止带手机，作为一名高中学生，我这方面却没有给自己督促到位，学生在学校主要任务就是学习，别的的事情，应该要放下，但是我就没一个好的自制力，这次我在上课的时候玩手机了，本来把手机带来学校就非常的错误，我在周一的时候偷偷的把手机带过来了，这一次是我意志力的不坚定带过来，而且还在上课期间玩。
从来没有过这样的情况出现在我们班上，有很多同学都非常非常的用心，对于学习一丝不苟，可是我却没有面对一个学心态，在这样的环境下面，我居然如此不上心，现在的学习时间越来越紧张了，时间不多，我必须要给自己树立一个好的形象，再接下来的，高中生活当中一定要充实一点，要给周围同学树立一个好的榜样，这是我一开始就计划好的，可是现在我却出现了这样的情况，意志力不坚定，而且把手机带到学校来了，今天在上课的时候，老师一直在督促着我们学习，本来是应该在好好听课的`，可是我却在下面玩手机，偷偷的玩手机，其实是非常不好的行为，毕竟老师那么辛苦，在讲台上面，而我却那么自私的在图一时之快，回顾去了的时候，我真的很是羞愧，我再也不想让自己这么堕落下去了，以后不能再上课的时候玩手机，而且把手机带到学校来，本身就是一次重大错误。
我需要通过这个事情来警示自己，真的再也不愿意让自己这么堕落下去了，未来还会有很多很多让自己去完善的东西，我不能任由错误这么发展下去，作为一名高中学生，应该要有一个明确的自制力，要给自己制定一个好的学习方向，可是我却把这些都抛之脑后，没有认真地去贯彻作为名高中生应该有的行为素养，这次上课玩手机的情况，学校严厉斥责，其实这些都是我应该接受的惩罚，您对我也是失望了，毕竟我也是给自己下过承诺的人，也是坚定过自己信念的，我必须要做深刻反省，因为自己的每一言一行都是班级的形象，我今天影响了上课的整体氛围，也是耽误了自己的学习时间，像这种情况以后肯定不能再次出现了，我必须要给自己做了一个警示，以后无论如何都不能把手机带到学校来，我也会主动把手机上交，然后给同学们道歉，毕竟耽误了大家的上课时间，望老师给我纠正机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
中学学生手机检讨书 篇8
尊敬的xx：
您好！
家长给我配手机原本是为了让我能够相互之间好沟通，然而我却将手机拿来玩游戏，这是非常错误的思想。而我这次在上课时玩手机已经影响到老师上课，老师就应该要狠狠的责罚于我，我都会好好的听着。
这一次上课我也是不小心将手机带到教室来的，当我发现我的手机在书包里时，我及没有忍住自己想要玩手机的冲动，于是才在上课时间开始玩手机，我本来是无意打扰老师上课的，但当时打游戏时有点忘我了，不禁喊叫出声了，这是我的错误，但是老师就仅仅是收缴了我的手机，并没有做出任何的.处罚，我本是以为老师是不愿意耽误上课时间，准备下课在责罚我。但是课后老师竟然将手机还给我，更是没有任何的批评语气，这让我心中特别的不安。我知道自己是犯了不可原谅的错，然而没有接受到处罚的我显得更加的焦躁不安。
一切都是因为我个人没有管理好自己，没有明白自己身为学生最应该要做到的事情，这一次的错误我心中特别的难受，若是我坚定自己的内心不要在上课时间玩手机，这一切都不会发生。其实我也挺感谢这次错误的，至少能让我明白自己的内心是特别容易被动摇，所以在做任何事情之前都必须要自己好好思考筹划一番。原本课堂就是用来给学生好好学习了解知识的，但是我仍旧没有将这一点记住，还做出这样的行为，还惹得老师不开心，这一切都是我的过错。
我已经有对自己进行好好的反思，我知晓这一次的错老师可能很难原谅我，但是我还是想要向老师表明我的态度，之后的我都一定会好好的上课，就算是带了手机，也必定不会拿出来玩，我要摆正自己在学习上的态度，一点都不会出现任何的问题。手机本来就是祸害学生学习的一件坏东西，而我却没有自制力，这才使得自己犯了错。之后我会就自己的意志方面进行多加锻炼，让自己的学习上有更强的意志，在抵制坏事物上也是有非常强大的意志力，这样才能够更加使我在学习上有更大的进步。
已经明白自身错误的我特地向老师表明我之后的态度，我会尽量坚定自己的思想，让我可以不断地进取，更有前进的动力，这一次我会更加有激情的向上，再也不做出不好的行为，请老师能够监督于我，若是我再出现此等情况，决不轻饶。在这，我向老师表达一下我的悔过，真诚地跟老师说一声对不起，也谢谢老师！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生手机检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
对于我这次在考试时使用手机作弊，我向老师您致以深深的歉意。您一直教导我们不会就是不会，不会就在之后的学习中多用点功学习，但我却是在学习中没有付出多少的辛苦，反而把心思放在作弊上，一心想着通过作弊考出一个好成绩。但却忘记了，不管是在考试时通过作弊取得多大的成绩也都是没什么用的，这些都是虚的，自身底子不硬是没有任何意义的。就算这次的考试我能够通过作弊考出好成绩，哪下次呢，下下次呢，高考呢，能够每次都通过作弊考出好成绩吗。我这样的思想是错误的，想要考出一个好成绩还是需要考自己本身的实力，通过不断学习积累出来的实力，让自己得到一个真实的成绩。考试的目的只是检测我们对于自己所学知识的掌握如何，并不代表什么，也通过作弊得到一个虚假的成绩也没有一丝一毫的意义。作弊本身也是一个不好的行为，通过作弊让自己的成绩提高，也只会自食其果，因为这样是无法找出自身薄弱的地方，无法进行针对性的提高。
现在我也是真正的醒悟过来了，明白了过去自己的行为有多么的错误，只可惜时间也不能够给我一个重来的机会，否则我一定是会好好的'学习，让自己尽力掌握更多的知识，通过自己的努力得到更好的成绩，而不是用作弊这种不正当的手段。现在回想起当时的情况也是不仅感到羞愧，在前面几场考试没被抓住还自认为自己的作弊技巧高超，当时还引以为傲，却全然忘记自己这样的行为是多么错误和恶劣的。学校对于作弊一项是十分严厉的，而作弊也是对于一个学生完全不应该做出来的。更何况是对我这样一个高中生来说，现在的我在一年之后就要经历高考，但现在的我还需要通过作弊才能让自己的考试成绩更好，这显得我格外的可悲。其他的同学都是依靠自己的实力，让自己的成绩得到提高，然而我却还在考试的时候使用作弊这种手段。我为我自己做出了这样的行为感到深深的抱歉，做出这样事情的我显然是一个不够合格的中学生。当然我现在也是真正的明白了自己的错误，也向老师您保证这样的行为不会再出现下一次，我以后一定通过自己的努力好好学习，争取在下一次考试中考出一个好成绩，依靠自己的真实水平。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生手机检讨书 篇10
您好！
我怀着后悔的心情写下了这篇检讨书，对于我带手机进考场作弊这件事我感到十分的羞愧。我不该做这样不讲诚信的事情，我对不起父母和对我的期望。
那天，我什么也准备好。之前本想用考试前的一段时间复习，可每次的时间都被我浪费了。那天早上我很急，早餐也没来得及吃。我想着考试到底该怎么办，我想着就将主意打到了手机上，于是我就将手机带到了考场。刚开始我还很害怕，怕被监考老师抓到。后来时间实在是不够了，还差半个小时就要交卷了。我慌忙之下将手机拿了出来，一边搜索着答案，一边不停的瞥监考老师。正当我快将答案搜完时，监考老师走到我的身边，将手指着我的桌子，说：“把手机交出来，作弊行为不可容忍。”后来监考老师就将我交到了你的手里。
诚信是我们学生最应有的品质，但是我却没有做到。我影响了班级的风气，也给学校带来了不好的影响。同学之间应该是相互学习，互相监督，可是我却破坏了这样的关系。我感到非常抱歉，我这样做也没有做到尊重老师。我没有尊重老师的劳动成果，也没有做到坦荡。老师常在考试前跟我们说：“考试的'结果不重要，重要的是诚信，在考试中不作弊，给自己做检测，要相比起上一次的考试进步就足够了。”可是我没有把老师的话听进去，我最后还是因为怕自己的成绩太差劲而采取这样的方式逃避。我感到很后悔。
经过了这件事，我深刻的反省了自己，我决定做出以下保证：
1、在考试时不作弊，严格的遵守考场的规章制度。对自己的成绩做到绝对真实，这是对于父母老师的诚实，也是对于自己的诚实。尊重老师的劳动成果，尊重自己的学习成果。
2、好好学习，做好考试应做的准备。只有在考试前做好准备，心里才不会没有底。提高学习效率，学习时有时间概念。
我希望老师这次能够原谅我，我也会保证这类事情不会再发生。我不会再辜负父母老师对我的期望。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
中学学生手机检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
很抱歉这次的我犯下了这样的错误，我为自己的行为感到深深的抱歉。作为一名初中的学生却是在今天犯下了这样的错误，我想我不算是一个称职的初中学生。一个初中学生绝对是不会做出这种违反课堂纪律的事情，更是不会让自己的学习受到任何因素的影响，但我却是在一时糊涂之下在上课的时候玩起了手机。我应该明白的是这样的行为不仅仅是违反了学校的规章制度，更是会让对我抱有期望的人感到失望，也会让自己浪费掉自己宝贵的学习时间，使得自己的学习成绩下降。我现在回想起这件事情也是感到深深的后悔，可惜我却是没有重新来过的机会，只能够接受这样的现实，承认自己的'错误，接受我应该接受的惩罚。也希望老师您能够看在我认错态度良好的份上，给我一个悔过的机会，我可以向您保证以后的我一定是不会再做出这样的事情了的，一定是好好的学习，让自己专心的在课堂上听课，做一个大家眼里的好学生。
老师您在我们刚刚进入初中的时候就和我们说过了班级的一些纪律，其中就包括上课的时候不允许玩手机，而我也是一直遵守着老师您制定下来的班级纪律，没有敢做出逾越规矩的事情。而这次犯下这样的错误也是因为我的思想出现了一点点的偏差，在前面的那段时间我的同桌虽然明知道您不允许却还是在上课的时候玩了手机，而我作为同桌我们也是好朋友，我又怎么能够因此而向老师您打小报告呢，所以我一直都没有说出来。但这么长时间过去了，我的同桌虽然玩手机却是从来没有被抓住过，所以这让我也有一些心动了，觉得上课的时候玩手机也没有事情，反正老师您也看不到，您要是看得到的话，肯定早就把我同桌抓住了。所以在今天的课堂上我犯下了错误，其实我不该这样想的，不管别人是在课堂做出了什么样的行为，但这一切都与我无关，我所需要做的，就是好好的学习，让自己的学习成绩不要下降，而不是觉得自己玩手机也没什么事，反正也不会被抓住，玩一会也行，没听到的知识自己课后在去学就是了。但其实我自己也清楚，上课都不想听的我，又怎么可能会在课后去学习呢。我现在只能说自己是十分的后悔，但是我现在也发现了自己的错误，我也一定会改正的，请老师您相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年XX月XX日
中学学生手机检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好，首先为我今天的行为跟您说一声对不起。我已对我的过错进行了深刻的反省，现做如下检讨：
首先，学习是一件很严肃的事情，我们应该认真对待。
俗话说，千金难买寸光阴，对于我上课玩手机的错误行为，我已经深知自己的错误，在高三这么一个紧张的时刻，我们应该珍惜每分每秒的学习时间，好好学习。老师您长语重心长的告诉我们，时间紧迫，希望我们个个都能成为人中龙凤。对您热切关心的辜负，我感到很惭愧。并决心改过自新，从今以后努力学习，为将来做一个对社会，对祖国的有用之才打下坚实的基础。
其次，我对待学习的态度是不端正的，感谢老师的批评指正。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的'错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度、在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。
对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
检讨人：
检讨日期：
中学学生手机检讨书 篇13
尊敬的老师：
您好！
您好！我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：
我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。
我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。
但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。
我深深的反思过，并严重的'认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。如果老师放学后能将手机还我的话，这将会是对我精神上最大的鼓励，你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
中学学生手机检讨书 篇14
尊敬的校领导、老师：
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两架，您拿了也没用，又不太好。对吧?谢谢！中学生手机被没收检讨书4
敬爱的班主任老师：
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的.事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿?
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
此致
敬礼
检讨人：
检讨日期：
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