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考试不及格检讨书

时间:2023-02-14 16:24:32 检讨书

考试不及格检讨书15篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,为此要写检讨书来自我反省,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。还是对检讨书一筹莫展吗?以下是小编整理的考试不及格检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试不及格检讨书15篇

考试不及格检讨书1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的'成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

  总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

  地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。

  这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。

检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试不及格检讨书2

尊敬的领导:

  您好!

  因为平时没有认真,在最终考试的时候因为没有学好考不出好成绩,最后没能够考及格。不但耽误了平时学习,因为平常经常玩电脑就认为电脑考试很简单。

  可是一般我们经常玩的是游戏,看的是电影,这都因为自己的忽视,我们学习的是办公软件和电脑操作,对于电脑的基本操作我懂了,但是其中的原因道理一点都不明白,这就是我的不足,我还需好不断的进步。这次考试没能够做好原因是自己不重视,没有真的在上课的时候认真听认真学。虽然电脑课有趣,可是我很少会在课后复习。

  所以电脑上面学会的东西没有多久就会因为我不认真被我抛弃了,忘记了,这就是我的不足,考试需要的是平时的积累,从这次考试也看出了我在平时欠了很多账,都是没有完成平时的学习,学的不够,做的不好犯了很多错。这就让我明白了一点就是我应该认真的牢记,在学习是需要牢记知识要点,才能够在考试时做出好成绩。

  原本考试时,我自己还是非常自信的,因为觉得自己完全可以考出好成绩不用担心考不好,毕竟电脑经常用,在家里面我也有自己的电脑,所以很多基础知识就没有抓住,我们学习的不但没有认真而且还非常自以为是。是自己的心态有问题,是我对于学习的态度不端正,平时吗,没有看出什么到了关键的考试,我有多少斤两全都暴露出来了。

  计算机考试本来都是考一些基础的东西,可我就是没有做好,没有倒到基本的要去,犯了这样的错,我现在后悔,我不该不认真学习,不该在上计算机课程的时候做其他的'事情,有时候上课我会发呆,会走神,这都是一个非常严重的错误。避免自己再次犯错,看到自己其他成绩还好就是自己计算机成绩太差了,实在是自己的问题。

  老师一直都在告诫我们,而我却一直都抱有侥幸,认为自己更本就不用担心被老师发现,一直以来我都表现的一般,但是实际上却没有学到什么和其他不认真学习的都是一样的结果表现的虽然没有大问题,但实际上没有装多少水,这是害自己,我不该这样糊涂,不该不认真,随着经济的增长,科技发展,电脑成为了日常生活的一部分,我不应该忽视这一点,也不能因为自己使用电脑的时间长就自以为是。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试不及格检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  首先我要向您道歉,我给您丢脸了,作为一位英语老师做班主任的班级的学生,我这次期末考试的英语竟然没有及格,实在是不应该,我万分羞愧并希望这件事情并没有影响到您的心情。

  老师,我也知道,作为一个转校生,我从第二个年头才来到这个学校这个班级,由于一时不适应这边的环境和教学,在这几次考试上我的成绩非常不理想。但是这也并不能成为我成绩不好的借口,我相信勤能补拙,但是同时我也不得不承认,在勤奋方面我确实也做得不太令人满意,这就让人非常失望,我相信在这一点上您也是比较清楚的,尤其是您的英语课上,您曾多次鼓励我回答问题,甚至在课堂上有意无意叫我起来回答问题,然而我答出来的次数却寥寥无几,尽管多次事后我询问班上的其他同学时发现这些问题并不刁钻,于是我似乎就能理解到了上课时我无法回答您的问题时您的那种无奈的眼神了。

  作为一个成绩不好的学生,我一直以来就没有考出过让自己满意的分数。然而英语又是我的众多弱课中能排得进前三的,关于这一点就连我也非常苦恼,尽管周围的人都想方设法给我传授学英语的经验,但我的英语成绩就是上不去。

  对于这一点,我承认我确实在英语的学习上有所松懈,如果说是语文,我尚且还能将多数古文完整背诵出来,这是我课余强行要求自己的结果。但如果换成英语,如实的说,我对着一篇掺杂着好几个自己不认识的单词的英语课文实在是提不起半点学习的兴趣,背诵起来更是难上加难。于是我就放任自己,在这放任的过程中,我发现不懂的单词越来越多,以前一篇文章我是从文章中能调出好几个不认识的单词,到了后来,我发现我只能在一篇文章中调出好几个认识的单词。我将这一状态一直延续到了期末,终于,我考出了我个人的英语最低分。

  经过深刻的自我检讨,我终于勇于直视自己的分数并寻找原因,其实关于英语分数低下的根本原因还是我个人的`懒惰,其实经过我这么多年来的学习经验,英语只要把规定的单词背完就能拿到70%左右的分数,而绝对不至于不及格。因此我英语考试不及格的最大原因还是没有按照要求背单词,这是我个人的怠慢,我也为我的怠慢付出了代价,但是老师没有义务为我的怠慢而承担责任,相反老师还督促过我,所以我不希望我的不理想的分数影响到了老师的情绪,破坏了老师的授课积极性。

  我为个人怠慢向老师道歉,并保证以后一定认真学习英语,将要记忆的单词按时按量记好记牢,不再考低分让老师寒心,望老师原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试不及格检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我是初二(x)班的xxx,非常的抱歉在您忙完考试试卷的批阅后我还要写上这样一份检讨书来打扰您的休息。实在是对不起!对于这次的考试成绩我也感到非常的抱歉,但是如果这件事请就这样的压在我的心底,我的整个假期都不会好受。我知道在上次的考试后,虽然您没有明说,但是我知道,那个拖了班级后腿的'吊车尾就是我。大家都在关心着放假的事宜,但是我却开心不起来。

  曾几何时我的数学成绩也是我引以为傲的地方之一,但是自从升上了初中以后,我就渐渐的感觉到了力不从心。加上在初中后加入了许多新的科目,里面也有许多我非常喜欢的科目,我的注意力渐渐的被其他的科目吸引,数学这门重要的科目却被我留在了一边。

  虽然之前我的数学成绩还能够勉强度日,但是到了现在我也真正明白了自己已经将这门重要的课程荒废成了什么样子。看着自己成绩单上的鲜红的分数,我甚至不知道该怎么拿回去和家长解释。我这次真的做错了,我不该任着自己凭着自己的喜好来选择学习的科目,因为不擅长就放弃科目。知识是等价的,而且数学身为三主课之一总是有自己的原因。数学是多么的重要,可我之前却没能意识到,这是我对学习的错误认知所导致的。

  下个学期就是初三了,我们很快将要面临升学考试,本来现在这样的我已经拿不出信心去面对这样的考验,这次的数学考试成绩给了我很大的打击。但是同学们依然在鼓励我,回到家后父母没有只是对我职责,他们也对我还抱有期望。我不想辜负父母的期望,也不想浪费了同学们的鼓励,我想在这次的假期认真的将之前所落下的数学给补回来!我知道现在临时抱佛脚是很难有结果的,但是我也想要亡羊补牢。

  带着大家的期望和鼓励,虽然心怀愧疚但我也是满心希望的向您写下了这份检讨,希望您能知道我的决心和改变,我会在下个学期开始前将自己的成绩提升上来,将自己对学习数学的态度完全改变。我希望老师能够见证,并能够在我下个学期来向您请教的时候能够接受,我知道一个假期的时间远远不够,还请您能够不吝赐教,谢谢您!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试不及格检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  在这次的化学考试中,我不及格,作为一名理科生,这本来是不应该的行为,但是在数理化这三门重点科目上,我的化学又是最弱的了。其他科目我都可以很好的学习和理解,但是对于化学来说,总是像隔着一层纱一样,上课看起来听懂了,做题目的时候似乎也知道做了,但是一到考试的时候,就现行了,根本就不会做了。这次期末的考试,更是出现了退步,不及格了。我也感到很焦虑,毕竟下学期就是高三了,化学要是没学好,也影响我高考的成绩。

  还是在初中的时候我的.化学就不是太好,勉强可以70多分,不上不下的样子,进入高中以来,要记的东西,背的东西更多了,虽然勉强,但分数总是提不上去,在面临分班的时候,虽然有点犹豫,但还是选择了理科,毕竟我的历史和政治更是学不好,况且我的物理和数学都是挺好的,所以选择了理科。

  到了高二的阶段,化学的知识变得更加复杂而多了,像电解,电离,氮族元素,烃等等,一个个单元的知识虽然老师是一个个的讲,但是我却是学的懵懵懂懂的,看起来当时听懂了,做题目也对了,但是要我讲,或者告诉别人怎么做,我却完全不知道,有点像是死记硬背的样子,而到了考试的时候,更是茫然。

  这次的期末化学考试有点难度,而且题目都没有做过,虽然老师讲过,但我就是转不过弯来理解,做起来很吃力,做着做着就有了放弃的想法,结果最后几个题目我就敷衍了事,想着反正不会做,就乱做一通算了。结果可想而知,考试的成绩就不及格了,也是我对待考试的态度不认真造成的。

  还有一点,我感觉我对化学的学习有了泄气的感觉,不再像刚升入高二的时候那样,即使我化学不好,我也是要努力的学习的,这些元素,原理,公式,不理解的就记住,不懂的就多做题目,总会有进步的,但是慢慢的,我发现越来越吃力了,而且化学学习花费的时间太多,会影响到我其他科目的学习。

  渐渐我对化学没有当初那股子必须把它学好的劲头,而是该上课上课,该做题做题,自然我的化学知识把握也就没有那么好了。这次考试不及格就是对我的一次警醒。

  我反省后,也明白这个短板必须补上去,即将进入高三,暑假里还需要提前学习高三的知识,我更是要抓紧时间,把时间分配好,调整我学习化学的心态,认真的把化学学好,即使成绩依旧不好,但至少我努力过,这样以后的考试时候也不会后悔。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

考试不及格检讨书6

尊敬的老师:

  您好!在这里,我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分

  析了一下试卷,发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。

  填空题作为小题,往往会被我忽视,因为它分值小,题目简短,导致我对它们的重视不足,最终导致在考试的时候,因为赶时间而马虎大意,看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多的错误。我认为这是很不应该的,考试时应做到的认真仔细没有做到,结果该拿的分没有拿到,下次考试,我一定加强对此的重视程度,争取做到能拿不丢!针对应用题,我认为,应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力,对我们的要求比较高,难度也比较大,要提升应用题的得分,我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲,多做一些习题,提升自身分析和解决问题的能力,只有这样,才能提升应用题的得分率,当然,认真仔细的`态度是考任何考试,做任何题目都必不可少的,关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自身粗心大意的坏习惯。 以上就是我对这次数学考试不及格的检讨,希望老师给我一个改正的机会,我下次一定做的更好!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试不及格检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试的结束对我而言不过是假期苦难生活的开端罢了,事实上产生这种心理的原因还是因为自己这次考试存在着不及格的现象所导致的,无论是老师的批评还是自己内心的惶恐都让我对这次考试的结果感到很不满意,更何况经过老师对试题的讲解让我明白这次考试本不该只能获得这样的分数,因此我写下了这份检讨并希望能够尽快从期末考试不及格事件中醒悟过来。

  出于对这次期末考试的重视导致很久以前老师便为此做了大量的准备,无论是大量试卷的练习还是对重点题型的讲解都包含着老师对我们的殷切期盼,再加上复习阶段的课文抽背工作让我们明白这次考试需要取得较好的成绩才行,然而当每个同学都在努力学习的时候我却没有将老师的教导完全放在心上,似乎这次期末考试在我看来和平时的测验没有太多差别,然而我却没有联想到以往的测验之中自己的成绩也并没有达到理想的程度。

  随着时间的积累自己这种毫不在意的学习态度自然会和其他同学拉开差距,实际上这次考试成绩不理想的状况也早在自己的意料之中,因此在考试之前自己定下的目标仅仅是不差罢了,殊不知这次考试难度不大的话老师又怎会在复习阶段经常和我们强调学习的重要性,因此当考试结果出来以后自己面对不及格的现实只能够在内心充斥着无尽的'悔恨与懊恼,然而若是因此而一蹶不振的话又怎么对得起老师在教学工作中付出的诸多心血,因此我在重拾信心以后决心要改变这个局面才能够洗刷考试不及格带来的污点。

  值得庆幸的是考试结束以后迎来的假期能够给自己提供用以学习的时间,因此我要妥善利用这段时间将学习中存在的不足进行弥补考试不及格带来的遗憾,从考试的结果进行分析可以得知自己在英语和数学科目方面存在着严重的缺陷,所以我要利用闲暇时间抄写英语单词以及做数学习题,由于自身基础较差的缘故需要在学习方面多花费心思才能够追赶上其他同学的步伐,须知自己在努力的时候那些更加优秀的同学也从未停止过前进的步伐。

  对我而言希望能够通过接下来的努力从而在往后的考试之中用优异的成绩证明自己,不奢求能够有着突飞猛进的进步却也希望别再出现考试不及格的现象,毕竟对于自己在校期间的学习来说考试不及格无疑是种难以洗刷的耻辱。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试不及格检讨书8

尊敬的老师:

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,情绪一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算能够,比较细,难称不上,估计班级平均分就应在80分以上吧,可谁明白结果竟然是76.6分。不及格有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样成绩有些丢人,心中怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情绪,好多了,也最后想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师这盆冷水泼好,“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然,理直气壮对他说:“我已经很认真复习了,只要听了,做了作业,就没什么问题了,他们那些作业不做,家长都不管,我能怎样办。”此刻想想真很好笑,叶老师说真很对,我要复习对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书,不需要你多说什么,而学困生呢他们在家本来就缺少家长管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课效率也很差,所以这样复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一向不做作业3个成绩分别是51.5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真也都在74分以下。此刻我最后明白叶老师说“复习是要帮学困生复习。”而我一向“一视同仁”,结果却导致了这样结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事但是三,经过自己摸索和叶老师指导,我想下次我必须会注意,会改善我方法,努力将这条“尾巴”割了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试不及格检讨书9

尊敬的语文老师:

  我这次语文老师成绩不及格,而且是全班的倒数第一,我感到很羞愧与懊悔。作为一名中学生,语文是自己的主要学习科目。正所谓“语文是表达思想的工具,不学好语文就可以算是一个哑巴”,而我这次语文不及格恰恰就反映出了自身不重视语文学习,太过片面地认为语文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

  面对我如此糟糕的语文成绩,我感到非常羞愧与懊悔。我不应该这么糊涂,语文是一门表达思想的学科,人的'关键所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力与时间,单纯的专研数学,只能是脑袋很灵光,可是不能够很有效地表达思想,这也是徒劳的。

  现如今,我面对语文成绩如此糟糕的情况,心里充满了无限的怅然与恍惚。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。最后我向老师郑重保证:我今后一定是要认真学习语文,努力成为一名语文学习成绩优秀的学生。

  检讨人:***

  20xx年*月*日

考试不及格检讨书10

亲爱的老师:

  因为上课不认真听讲,最后政治考试不及格,觉得很遗憾。我之前也犯过这样的错误,因为没有认真对待,没有明确自己的学习任务,没有很好的了解自己的想法,一时的失误,让我后悔莫及!但是,这个处罚给我敲响了警钟。我醒悟过来,意识到没有规则可以使方圆,而且错误会受到惩罚。所以,处罚下达后,我没有抱怨,而是集中精力从自己身上找错误。经过一段时间的深刻觉醒,我为自己的错误感到抱歉。

  思想上重新审视了自己,坚持改变认识和观念,要求进步,关心集体和他人,多和优秀学生接触交流。

  在纪律方面,我现在肯定比以前改变了很多。现在我总是严格限制自己的言行。我不仅能遵守学校的规章制度,也更知道作为一个学生能做什么,不能做什么。

  在学习中,我能避重就轻,自始至终,为的是掌握更多的知识,全面提高自己的素质。

  我想对我的行为再做一次检讨。我拿手机是不对的,也影响了同学。当所有人同时看着我的时候,我感到痛苦。我的.同学有的吓坏了,有的生气了,有的笑了,我完全浪费了大家的宝贵时间。我是一个对自己和别人都不负责的人,我对所有人都有负罪感!

  但我深深意识到,人无完人,每个人都有自己的错误,重要的是犯错后如何改正自己,所以我必须严格要求自己。好好学习,把成绩提高到一个好的水平。

  检讨人:xxx

  xx年x月x日

考试不及格检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  我想这份答卷上的数字,您是不会满意的。150分的数学试卷,我却只考了80多分,离90分的及格线还差了一小截。这一小截,却是我难以跨过的横沟。

  已经不是第一次数学不及格了,上高中以来,本就因为数学不好,所以我才选择了文科,因为我听说文科的数学更加的.简单,而且也没有了物理化学这些理科学科的烦恼。然而即便是这样,却依然没有改变我数学学习差的问题。这是我学习差的结果吗,我也说不准。如果是按其他科目来看,我的成绩不仅不差,而是可以用很出色来形容了,语文常常是120多分,英语130多分,甚至是140分,而文综,也能有270多分的成绩。这些加起来就已经有500多分了,考个二本没有一点问题,但是却深受偏科的困扰。

  数学于我,乃大敌。

  我不知道该怎么去学习好数学,每次看到这一门科目,都会让我感到莫名的厌烦,想着自己成绩不好都是因为这一门科目,因而对它心生反感。但就是因为这样,越反感越不想学,越不想学就越是学的难,成绩也越差,然后越反感,限入这样的恶性循环里面,难以挣脱出去。有很多次我都想着要改变这样的情况,但是之前考试也能考个100分出头,偶尔水平发挥的好一点,拿个110多分,我想着这样的分数也不错了,抱着这样自欺欺人的想法,苦于现状,却没有做出该改变,然而这一次的成绩出来,实在是太让我吃惊了。自欺欺人这样的态度是大害,让我有了这样的结果,虽然这一次考试的难度比前几次要高一些,但也能说明很多的问题了。我不能抱着侥幸的心理去想高考试卷是不是像之前那样,如果高考试卷也如今天这样的难度,那我又该如何自处呢?这一次的考试,更像是一记耳光深深的打在我的脸上,让我从自己给自己编的谎言里醒了过来。我收到了惩罚,这次的成绩就是这次惩罚的结果。我该庆幸时间还不算太晚,我还能够在这段时间里做出改变,改变这难以逃脱的循环,改变我这自欺欺人的样子。

  这一次的数学考试,我得到的收获远比以往要多的多,成功可以让我们有所感悟,但是失败则能给人更加深刻的映像和体会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  日期:20xx年x月x日

考试不及格检讨书12

敬爱的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的`错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆, 给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试不及格检讨书13

尊敬的老师:

  您好,非常抱歉我在这次期中考试的政治考试当中发挥严重失常,考试不及格,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的.松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在政治学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“政治重要、政治得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  检讨人:

  日期:

考试不及格检讨书14

尊敬的化学老师:

  您好!

  我是高二xx班的xxx,此次期末考试中,我的化学成绩没有及格。看到成绩的瞬间,我很绝望,以至于不知道该用怎样的形容词去形容我当时的心情。当我冷静一些了,我发现自己其实在平时的学习中有太多的漏洞,我也没有及时的补缺,所以才导致这次化学不及格的情况。在此,我想对化学老师说一声抱歉,您平时对我很关照,我不懂的问题您也会很耐心的和我讲解,从未因为我的愚钝批评我,很感谢由您这样的老师,我感到很幸运。

  期末考试中,我的`其他成绩普遍有了一些提升,但是偏偏在化学成绩上,我却没有及格,我当时懊悔极了,也郁闷极了,我不知道为什么会出现这样的情况。但是当我回想的时候,发现自己原来存在着许多的问题,比如自己上课的注意力,平时的作业完成情况等等。我想借着这次检讨对自己做一个反省和总结。

  我在看待各科上有着一定的偏差,我认为语数外很重要,其他的次要。这种思想是极其不对的,在我们的高考中,难道只算语数外的分数吗?我这才发现自己是多么的愚蠢,因此,我想在接下来的学习中,将各个科目放在一个平等的位置上,无论是语数外也好,还是物化生也好,都是一样的重要,我会合理的分配时间进行学习。

  其次,我在对化学的学习上有一定的误解,我以为化学更多的就是去背,其实不是这样的。理科科目都有一个共同点,就是需要动脑筋。而动脑筋需要用到什么工具呢?就是我们平时写的作业了。我在平时的作业分配也有着对各个科目很不公平的现象,很多情况下,我都是自己独立写完语数外,如果没有很多时间了,我就将化学作业抄一下别人的。这也是我化学成绩不好的一个点,我向您坦白了我的错误,但是希望您不要责怪我,既然我说出来了,那我一定会改正的!在以后,我会独立做每一门作业,完成好化学作业,不再抄作业应付老师,这样是没有任何价值的。

  这次失败已经铸成,没有办法在进行改变了。我只能对自己今后的学习更加的苛刻,让自己不断的进步,也希望自己的化学成绩越来越好,不辜负老师对我的栽培和期望。我给自己一个月的时间做一次突破,希望老师给我机会,看我下次月考的成绩吧!所以,老师,请您原谅我吧!我会更加的充满动力的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  

考试不及格检讨书15

尊敬的老师:

  您好!我感觉我这次语文考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的'深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1,平时不注意语文知识的专研,也可以说是我对于语文这门科目的学习不够重视。

  2,日常没有抽出足够的时间来完成语文作业,很多时候是没有时间留给语文作业的。

  3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师最好的交待。

  xxx

  xx年xx月xx日

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