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抄作业的检讨书

时间:2023-02-09 18:02:45 检讨书 我要投稿
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抄作业的检讨书

  在不小心犯错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意写检讨要把原因讲清楚。那么对应的检讨书到底怎么写呢?下面是小编整理的抄作业的检讨书,欢迎大家分享。

抄作业的检讨书

抄作业的检讨书1

  尊敬的xx老师:

  对于这次您布置的一份作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程。但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。因此, 怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为错误痛恨的决心。我也告诫自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为同学们的学习更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  3、由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的`每项作业。

  据上, 决定有如下个人整改措施:

  1、 对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

  请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  x年x月x日

抄作业的检讨书2

尊敬的班任老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信班任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望班任老师可以原谅我的错误,我可以向班任老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的.错误,知道班任老师说的话就要听从,班任老师说的话也绝对会实现她的诺言,班任老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战班任老师的纪律,我们还是学生,没有能力对班任老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从班任老师的话,好好的学习好,让班任老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

  检讨人:

抄作业的检讨书3

尊敬的xx老师:

  您好!

  我犯一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的`原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错!

  我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为玩就抄作业的话太不值,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着作,没钱吃饭,还谈的上玩吗 我抄袭作业抱有一种作业是给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

抄作业的检讨书4

  尊敬的班主任老师:

  您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“因作业借给同学抄而写的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。

  xxxx年xx月xx日到xx日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的.错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

  通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

  面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反盛彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

  最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

  此致

  敬礼!

  xxx

抄作业的检讨书5

老师:

  我错了,我不应该抄同学作业,这样对我不好也对那个同学不好,这样我学不到知识,那个同学也会被我交作业时间,我因为贪玩所以不做作业却抄同学,这次我错了,真错了,我以后不会了,我保证,我以后一定要好好学习,不辜负老师、家长期望,考个好中学报答父母,报答老师。敬爱老师原谅我吧。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

抄作业的检讨书6

尊敬的xx老师:

  今天我犯一个错误,身为学生的我给同学抄作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做作业,却把作业给同学抄,这不仅助长同学不写作业不好的习惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚。

  当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为我好,为让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的`。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

  检讨人:

  时间:

抄作业的检讨书7

尊敬的老师:

  对不起!我下次再也不敢。我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误。老师,我知道这样是错的',这样对我一点好处也没有,只会害我我。我以后一定好好学习,天天向上,不会在有这种可耻的行为。

  我一定会从这件事上看到我的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督我,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

抄作业的检讨书8

敬爱的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学老师就三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都期盼自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期盼学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也期盼可以有一个良好的'学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯了很严重错误,也愿意真诚地接受批评。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今 ,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学,记得刚进入初中时,班主任就告诉我们:“不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 。”

  犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,期盼老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期盼老师能继续关心和支持我。

抄作业的检讨书9

尊敬的老师:

  教育最大的弊端,教师眼中最大的敌人就是——抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有“抄作业”一份。 抄作业有什么坏处呢?

  一、 学生会因此更懒散;

  二、 学生的成绩会更差;

  三、 班级纪律会更差。

  总而言之,抄作业百害而无一利。 所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。

  以前,每次有朋友来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的'字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。而对于教师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。 我有一个亲戚,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

  而中考后,一个在XX,一个在XX,这让我无法怀疑抄作业的坏处。 一个特殊的例子,导致了一个错误的想法。再说,教师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候,我有些明白抄作业的坏处了。 抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。 抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了!

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

抄作业的检讨书10

尊敬的xx老师:

  您在20xx年xx月xx日给布置了一份作业给我们,目的就是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

  因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的'重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也就是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因就是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业

  据上,决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

  请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

抄作业的检讨书11

尊敬的xx:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了作业,我是一个学生,学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的`后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让刁老师放心,不再让刁老师为xx心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。

  此致!

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

抄作业的检讨书12

尊敬的李教师:

  您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们。目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心。对此 向老师表示深深的歉意。

  因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份抄作业后的检讨书。以向您表示日后我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为 的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我 的错误,有可能造成别的`同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业

  据上, 决定有如下个人整改措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的抄作业后的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每个学科的作业

  3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

  请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

  此致

敬礼

检讨人:XX

x年x月x日

抄作业的检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常的对不起!对于今天帮助xx同学写作业的事情,我感到非常的惭愧。

  我明白,作为一名同学,我这样的行为不仅仅是在害同学,还是在拖累我们班级的进步!对此,我真的感到万分的抱歉。

  但尽管我了解,也知道自己这样的行为是错误的,但是我却还是犯下了这样的错误!这不仅仅是因为xx同学的请求,对我个人来说,这也是一种思想上的错误!

  回顾这次的事情,这天早上,我像以往一样上交了作业。但是xx同学却在之后来向我借作业抄。但没有办法,我总不能拿回已经上交的作业。但作为朋友,又是同桌。我们的'关系也非常的要好。看着好友为难,我确实感到有些愧疚。尽管再后来xx同学提出让我替写的时候我有些犹豫,但是在他的一再恳求下,我却还是答应了。

  在此,我认识到我在答应这个明知是错误的请求时犯下了非常严重的错误!我因为xx同学是朋友,就将学校的规定,将班级的纪律,全部忘在了一边!默认这作为朋友来说,这些行为就没有问题!但其实,正是这样大错特错的想法造成了这样的错误!

  其实,在一开始的时候,我也没有想着帮助xx,甚至连抄作业都是他一而再再而三的请求后勉强答应的。但是这样的突破口,就造成了之后的严重错误!当然,我也从这时的反省中认识到,自己对于原则性这个问题,还是看的太轻松了!

  重新反思我们的班级情况,我们这样的欣慰对于其他同学来说,实在是太不公平。班级的荣誉是大家的,但是有些人却可以靠着抄袭毫不费力的享受到这一起努力的成果。如今这么一思考,我也感到自己的行为非常的卑鄙。如果我们大家都不思考,不劳动,仅仅靠着一个人的成绩享受,那么对于那些努力的人,对于那些刻苦完成自己作业的人,刻苦的意义又是什么呢?现在我才意识到,我们这样的做法,就像是游戏作弊的人,当游戏的规则被破坏的时候,游戏的意义就不存在了。

  但是每个同学都是这么的努力!是这么的拼搏,如今,我也只能恨自己为什么要打破这本该坚守的规则,作为一名自己写作业的人,我为什么要将自己的劳动成果拱手想让?这是帮助别人,不!这不仅仅是用自己的劳动养活了别人,更是伤害了其他仪器努力的人!

  认识到自己的错误后,我决心要严格的改正自己!我绝不会再犯下这样的错误,望老师原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

抄作业的检讨书14

尊敬的XX:

  对不起刁老师!我下次再也不敢了。我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误了。刁老师,我知道这样是错的了,这样对我一点好处也没有,只会害了我自己。我以后一定好好学习,天天向上,不会在有这种可耻的行为。

  我一定会从这件事上看到自己的.缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

抄作业的检讨书15

尊敬的x:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的.侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

此致

敬礼!

检讨人:xxxx

  20xx年xx月xx日

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