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大组长竞选发言稿
在学习、工作生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的大组长竞选发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大组长竞选发言稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我竞选的是小组长这个职位。能站在这里参加这次组长选举，我既高兴又自豪。我认为我能胜任这个职位。虽然我在班级不是一个很耀眼的人物，但是我有一颗为大家服务的心。假如我竞选成功了，我会认认真真的对待我的'工作，帮老师减轻压力。
我竞选组长是为了尽力为大家服务，做好这项重要的工作。高效率地提交作业，正是现在班里所欠缺的。我认为当小组长不仅可以是我的能力得到发挥，还能让我得到更好的锻炼，使我变得比以前更加优秀。虽然我以前没有当过组长，不太有经验，但是我相信我能够出色地完成这项任务。如果我选上了组长，我会尽职尽责，做好份内的事。当同学们遇到问题时，我会帮助他；当组员们发生分歧时，我会尽量调解；我还会严格要求自己，遵守学校各项纪律。每天按时积极完成老师布置的各项任务。尊敬老师，做老师的好帮手。
如果我没有被选上，说明我还有许多缺点，我不会气馁而是更加发奋学习不断自我纠正，努力做好，争取下次被选上。
最后，我再次真诚地希望同学们投给我神圣的一票。谢谢大家！
大组长竞选发言稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在今天的竞选活动中，我想继续竞选组长这个职位。我从二年级到五年级，就一直担任组长。组长能管理好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。
竞选组长，我有很多优势。首先，我足足当了四年的`组长，有丰富的经验。更重要的是，我成绩也很优。在我继续保持职位的时候，我会发扬过去的有点，弥补既往的缺点，认真履行一个语文组长的各项职责：一、按时完成各项作业，做到书面整洁，在全组起模范带头起作用；二、督促组员保质保量做好作业，并在规定的时间内把全组同学的本子收齐；三、严格按照老师的要求发放作业，做到不错不漏。总之，我会尽最大的努力为你们服务，并希望在我这个组长的带动下，你们学习得更踏实更开心！
当然，金无足赤，人无完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，恳请大家指出来，我保证接受并努力更正。同学们，相信我，请投上你的手中的一票。我会用行动证明：你们绝对没有错！
谢谢大家！
大组长竞选发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我想在这里竞选小组长，我感到无比荣幸和骄傲。这是对我能力的一次检验，同时也是我施展才能的一个大舞台。我胆子比较小，但是我的内心非常强大，我想当小组长，我想从小小的职位做起，希望老师对我的关心不白费！
小组长不仅要管好自己的组员，还要带领起组员积极发言。我一定做到：
1、严格要求自己，遵守纪律，自己不仅要做到，还要带领同桌也做到；
2、每天按时交作业；
3、做老师的好帮手；
4、每天按时到校，认真早读。
珍惜每一分钟，如果同桌没有认真早读，没有认真上课，我都会提醒她、他。我希望这样既能让我的成绩提上去也能锻炼我的胆子！上次，康老师问有哪些人要当中队委（检查）我都很想举手，可我没有这个胆量举起我那不知所措的`手，每次锻炼我胆量的机会，我很想去，可。
老师！我想！我想当一次小组长！哪怕就一次！如果我没竞选成功，没关系，我会自己安慰自己，我会努力，让大家看见我身后闪烁的光芒！
大组长竞选发言稿4
老师们，同学们：
你们好！
这次改选，我准备竞选语文大组长。
为什么我要竞选语文大组长呢？因为，我觉得语文是我的强项，并且，我也非常喜欢热爱语文学子。我的作文写得比较好，在四年级时，我的作文《未来的汽车》刊登在《安康日报》上，这对于我学习语文是极大的鼓舞。在五年级上学期末，我的作文被老师评为“作文之星”，在期末考试中，我的语文93分，取得全班第四名的成绩。
在课余时间，近期，我阅读了《上下五千年》《城南旧事》《孔子》，拓宽了视野，增长了知识。另外，我在读书时还经常做笔记，摘录书中优美的语言，使我的作文水平有了很大的提高。希望同学们和我一样热爱读书吧！因为，书籍是人类进步的阶梯。
如果竞选成功的.话，我会每天一丝不苟的检查作业，收发作业本，争取做好老师的小助手。我还会在每个周为大家推荐一本经典名著，我会将自己读过的经典好书借阅给同学们，希望对大家的写作有帮助，我也希望书籍可以大家带来智慧和乐趣。
我会努力做好大组长的工作，请大家给我一下机会！请大家投我一票！谢谢大家！
大组长竞选发言稿5
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是xxx。这次，我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的.作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有的作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家！
大组长竞选发言稿6
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在这次竞选中，我竞选的职务是大组长。众所周知，大组长是一班之长，要管理的方方面面有很多。所以，要当好一个大组长，是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件，而且有很好的'组织能力。小时候，我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信，如果我当上了大组长，我一定会做好这项工作。
如果我当上了大组长，我会首先制止班里那些不文明的现象，并把它们从我们这个班中赶出去。到那时，我们班一定是个文明的班集体。
然后，我会把班里的卫生搞好。在平时，一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的，我也要把它们彻底清除，让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。
如果我当上了大组长，我会紧抓学习，让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下功夫，让同学们个个成为体育的强手;我还会……总之，我会让我们班成为一个发光的班集体!
谢谢!
大组长竞选发言稿7
亲爱的同学们：
你们好！
我叫梅硕，我是来参加班级大组长竞选的。能站在台上参加竞选，我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会，来把握住今天的竞选，去努力做好明天的事情。
我认为我参加竞选的优势有以下几个方面：
首先，我已经有四年的班干部工作经验了，我当组长可以充分地表现自己，充实自己，让自己的学校生活丰富多彩。
其次，我是个非常细心的孩子，做起事情来一丝不苟，在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。
我还有很强的管理能力，只要我动点脑筋想出好的点子，我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。
我的亲和能力较强，人际关系较好，这样会在客观上减少一些工作的阻力。
我还有超强的应变能力，能够处理好各种班级突发事件，当我们组的成员有什么困难和问题，我会尽量去帮助他们，尽量满足他们的需求。
我还有能力处理好各种事务，我的组织能力和协调能力还是不错的，凭借这一优势，我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。
别看我的年纪小，我的学习成绩还不错哦，我还能在学习上给同学们起到带头作用。
假如我当上了大组长，我一定会努力帮助那些需要帮助的.人，我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学；假如我当上了组长，我会和我组里的成员齐心协力，团结一致，一起战胜各种各样的困难；假如我当上了组长，我会成为老师的得力助手，成为同学们心中的榜样。当然，假如我没有当选，我想，一定是我还有别的差错。我会再接再厉，不会灰心丧气，我会努力找到自己的缺点，然后去改正它，再等待下一次竞选的机会。
如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务，那么就请你投我一票吧，我将会加倍地努力，不会让你们失望的，请大家相信我，支持我。
大组长竞选发言稿8
亲爱的同学们：
大家好，我今天走上讲台参加竞选大组长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的成功。我叫白昊东，是一个“三心二意”的.学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”才能指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能不断完善自我。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我虚怀若谷，接受同学的意见。那“二意”呢？增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中，临乱不慌，从容不迫。作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。
希望大家投我一票，谢谢！
大组长竞选发言稿9
尊敬的各位领导、同事们：
首先，我感谢领导给我这次机会让我竞选组长的职位，此次竞聘班组长一职，是本着锻炼自己，磨砺自己的目的来的。拿破仑曾说：“不想当将军的士兵不是个好士兵”。我响应领导的号召参加竞选。这次竞选我以为可以把自己推向治理岗位，可以从中获得考验，得到锻炼，从而使自己更成熟。
我叫王鹏程，现年岁22，中专文化，XX参加工作。
我竞聘个业务治理岗的上风有：
一：我进进电购行业已有2年的时间，拥有丰富的经验和足够的自信心
二：我拥有很好的组织能力和团队精神
三：在工作中认真负责，态度积极
首先对于自身的评价，我个人而言，一个人的能力不是题目的，更主要的是要有个端正的工作态度，然后认真负责再加上足够的自信心，任何一件事情都会做的更好的，在我看来能力靠自己往培养和提升的。我有这份自信可以将自己的能力得以提升。当然了，还需要大家的全力支持和配合。
怎样才能做好一个治理者，首先要有方向，自己要做好带头作用，有影响力和得到员工的认可，为他们着想，处事公平公道，对工作认真负责，无论工作有多么困难，都要大家一起寻找原因，耐心克服，达到成功的彼岸。
假如由我来带领一个组，首先我会以我为榜样，业绩，态度。都会尽全力做到最好，我治理的'方法很简单，一对一的人性化治理，一个队的成功不是靠我一个人就可以解决的，是要靠每个人辛劳的努力。重要的是我们的团队精神，由我们大家一起努力，相信一定会有成功的喜悦。
假如我竞选成功了，我的工作目标是：要做就做到最好!既然我们大家都是辛劳的来缘聚，又是缘分走到一起，那么就让我们一起努力吧，做到最好!
最后竞选结果如何，此次经历对我来说都是无可相比的财富经验。假如竞聘成功，成为组长，我将会认真做好榜样!做好分内的事情这样才可以更好的带领团队。，互相学习、开心合作、努力赚钱。
我相信，我一定能把这个职位做得很好，希看大家能给我一个机会，谢谢!
大组长竞选发言稿10
亲爱的老师和同学们：
你们好！
我今天竞选大组长。大组长是一个多么令人向往的`职业，当然，我也渴望获得这个职业。因为戴尔·卡耐基说过：“不要怕推荐自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我在一、二年级也当过大组长，大家是不是继续给我这个机会呢？
假如我竞选成功当是大组长，我会尽力为组里服务，如果我落选了，说明我还有许多不好的地方，我会继续改正。
同学们，如果你们认为我可以当大组长，请大家支持我，我会做好一个大组长的。谢谢大家！我的发言结束。
大组长竞选发言稿11
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好，我是某年级某班的某同学，我这次要竞选的班干部是大组长。
以前，我看见过许多被竞选为大组长的同学。以前，我曾因优异的成绩而被选为数学大组长，但因为我上课不专心，爱说话就被撤消了，每当说到这我就会不好意思。
但我也有很多优点，比如说我帮老师收作业，也会比较细心，不会没收任何一个同学的作业，并且还会检查一下他们的作业是否做完。在这一方面我是非常细心的。
在同学失落的`时候，我愿充当一名天使，帮助他解决难题；在同学遇到困难时，我便化为一位老师，解决他做不来的题；当他们犯错时，我会细心引导他们。因此我才有可能竞选为大组长。
如果我竞选成了大组长，我就一定会悉心帮助同学，特别是那些成绩比较不好的，我更加会严厉引导。我会帮他讲解他做不来的题，把他一步一步的拉回来，下课给他讲解原来的没学到的知识。其实我自己也能复习一下，真是一举两得。在作业上我也不会马虎，没做完、没交，没带的都记起，谁都别想逃脱我的法眼。
如果，我没竞选上的话，我也不会生气，这只代表我还没做到别人那么好。但如果我竞选上了，我就会倾心付出。
大组长竞选发言稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好！
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，又开始了新学期的.学习和生活。
在这个新的学期里，我想竞选一名语文大组长。
我来竞选语文大组长不是因为学习特别好，特别出众，而是因为我一直想为班集体做一些事情。因为我了解“民心”，知道班集体中的美中不足，希望老师和同学们支持我。
我也有许多优点，比如：热情好客，乐于助人，勇敢，诚实……但是，人无完人，我也有缺点:胆子小，组织能力较差。这些缺点我会在今后改正，这次竞争无疑对我来说是一次难得的训练，我会不断发扬优点，改正缺点，争做一名优秀的语文大组长。
假如这次我当上了语文大组长，我一定不会让老师失望。
我会准备成立一个文学社、一个写字团。看看一组里哪些同学习作不大好，或字不正规，我会采用取长补短的方法来帮助他（她）们。
比如，某某同学字写得还可以，可是作文方面不大强。我会找一个习作比较好的同学，让俩个同学互帮互助，一来可以让两人的成绩有所进步，二来可以增进彼此的友谊！
请大家相信我，我完全有能力胜任这个任务。我为自己的勇气和信心鼓掌，同学们，请给我投上这宝贵的一票吧！
谢谢大家！
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