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校领导竞聘演讲稿

时间:2023-10-26 18:42:13 讲话致辞 我要投稿
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校领导竞聘演讲稿范文

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的校领导竞聘演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校领导竞聘演讲稿范文

校领导竞聘演讲稿范文1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先,感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会,我今天竞职的是校领导中层工作岗位!

  从事本岗位两年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

  尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。

  当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

  二、我对中层副职的`认识和打算

  学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

  如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

  1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得xxx等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

  4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

  各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

校领导竞聘演讲稿范文2

各位领导、各位老师:

  上午好!

  首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对百花的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,再次竞聘教导主任这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

  再一次站在这里竞聘教导主任一职,不像一年之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。

  记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的.心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。

  在教育工作已有xx个春秋,我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。

  虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”,但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与憧憬,我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的太阳。

  过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

  为了我们共同的目标,我设想在以下三个方面继续努力。

  1、克尽职守,诚信待人

  在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天,学校教导工作则更需要人性化与人文化管理,因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中,我定将忧老师们之所忧,想老师们之所想,尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围,我也将尽全力克尽职守,努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

  2、狠抓教学,保证质量

  教学永远是学校工作的重中之重,质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位,以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。

  3、加强管理,提升品位

  众所周知,我校是xx最大的一所小学,xx多位老师,xx个班,近xx名学生,规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内,我将加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位,使xx能勇立潮头永不言败。

  各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为xx的明天作出积极的努力。

校领导竞聘演讲稿范文3

尊敬的各位评委、各位领导:

  大家好!

  我xx 号选手,今天我竞聘的岗位是农村小学副校级领导干部。非常感谢局领导给我们这次公开、公平、公正竞选的机会。

  今天我之所以参加公选,源于对教育诚挚的爱,更源自著名教育家陶行知先生的一句话“校长的使命,说得小些关系千百人的学业前途,说得大些关系国家与学术之兴衰。”这句话深深地启迪了我,我想成为一名校长,想把自己的教育思想,在更多孩子身上实践,想为农村教育添砖铺瓦,谱写新篇。我坚信,我有能力、有胆识担此重任。

  我竞聘的优势有:

  一、有经验。我是一个土生土长的农村孩子,从教20年,做过5年班主任、2年总务、15年教导主任,一直奋战在教学一线。从主课到副科,从低年级到高年级,从教师到中层,无论身处哪个岗位,从事哪项工作,我都能尽职尽责、认真对待,出色完成,深受领导、老师和家长的好评。

  二、乐奉献。作为一名10 年党龄的老党员,我始终把学生、学校的利益放在第一位。记不清,身兼数职的我多少次舍小家为大家?记不清,为迎检,多少次披星戴月,废寝忘食?当我每天以饱满的工作热情奋斗在“耕的责任田中”。身边总有人疑惑不解,其实,答案很简单“心中有爱,困难何惧?”正是对教育事业深深的爱,使我感到教师肩负的责任重大;正是对教育事业深深的.爱,使我能够面对困难,从容不迫;正是对教育事业深深的爱,使我甘做蜡烛,做孺子牛。

  三、爱思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”《冷冉教育文集》也提到“学校的潜力,主要是智慧的潜力,这种潜力的发挥,在于人们学会思考。”作为一名市级骨干教师,一名中层领导,一名一线教师,我喜欢读书,且行且思,笔耕不辍,写博两年,参赛两年,在几千名参赛选手中,脱颖而出,分获市博客大赛银奖和优秀奖。近三年在区教育信息网上发表教学信息、随笔、反思百余篇;在学习中反思,在开拓中进取,提升了自己,宣传了学校。

  四、有追求。记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。”在课改的浪潮里,我选择激流勇进。我深入课堂,和老师一起学习新课标,致力课堂改革,进行小组建设,编写导学案,我校虽是十八里河镇最薄弱的学校,一年来,学校为拆迁所困,经常停水、停电、断网线……但重重困难并不能阻止我们探索的步伐,本期,我校形成的“绿色生本高效课堂”形态,被区教研室推荐到市里参赛。近三年,我有多篇论文成果获省市奖,并有多篇文章刊登在报刊杂志上。

  假如我是一名小学副校长,我将做好以下几项工作:树立“四种意识”,扮好四种角色。

  一、 树立全局意识,做校长的好帮手

  作为副校长,我认为,应该是校长政令的执行者,是校长的好帮手。即要独挡一面,还要为校长分忧解难,出谋划策。既要领会上级意图,把握机遇,与时俱进;还要领会校长意图,把握全局,协调好各项工作,形成工作合力;更要了解老师需求,群策群力,创建真正的和谐校园。

  二、树立服务意识,做老师的护航人

  首先要千方百计为老师创造学习提升的平台和机会,鼓励帮助老师提高业务水平和课改能力。其次做老师生活上的好伙伴。真心实意关爱老师,为老师排忧解难,消除后顾之忧,全身心地投入到工作中来。

  三、树立科研意识,做教学的带头人

  校级领导科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此,在学校竞争日益激烈的今天,作为副校长,要始终树立科研意识,用科研带动工作。

  四、树立生本意识,做学生的良师益友。

  近几年,在上级领导的关怀下,农村学校发生了翻天覆地的变化。但比起市区小学,还有很大的差距。为了孩子们更好地发展,我们要做孩子的良师益友。想孩子所想,急孩子所急,让农村的孩子也能在优雅的校园,快乐地读书、尽情地活动、自由地游戏、健康快乐地成长!

  其实,要想办好一所学校,成为一名优秀的副校长,单单靠树立四种意识,扮好四种角色,还是远远不够的。对照自己,需要学习提高的还有很多,今天,我积极的参与到领导干部竞争上岗的活动中,想借此机会锻炼自我,提升自我。如果给我一个更高的平台,我将施展浑身的解数,更好地献身教育,服务人民,努力为农村小学的发展谋求一片天地!

  期待着你的支持与鼓励,谢谢!

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