诗朗诵讲话稿
现如今，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的诗朗诵讲话稿，欢迎阅读与收藏。
诗朗诵讲话稿1
想飞上天，和太阳肩并肩。百大等着我们去改变。想做的梦，从不怕别人看见，在这里我们都能实现。今天，我们站在这里。大声欢笑，让你我肩并肩，处处欢乐无限。抛开烦恼让我们勇敢的大步向前。日复一日；年复一年。多少个春
节，中秋，万家团聚的节日里。我们忍着痛，挥挥手，留下美丽的背影。
男人丢下家庭的重担，
母亲离开刚刚满月的孩子，
将满腔热忱奉献在平凡的岗位上。
两班倒的的工作，
没有动摇我们坚定的信念。
一张张刚毅的脸庞，
一颗颗勤劳的汗珠。
手握热诚服务的巨笔，饱蘸浓墨书写辉煌。
让快乐的心情在工作中绽放。
我是营业员，争当服务明星，
是我们每一位员工身体里不息的脉搏。
就像翅膀之于鸟儿，服务是精神。
我是收银员，每天的差错都写满了零。
唱收唱付的.服务温暖着每一位顾客的心房。
就像翱翔之于雄鹰，服务是灵魂。
我是商场的值班人员，所有的问题到我这是终结。
争创一流企业，是我们不懈的追求。
就像花香之于花朵，服务是心神。
诚实，是描绘梦想的彩笔，我们有朴实的文化。
自律，是站稳脚步的根基，我们有持久的耐力。
拼搏，是推动发展的动力，我们有独特的妙计。
创新，是现实跨越的前提，我们有指引的明灯。
已记不清接待过多少位顾客，
多少次面对顾客过度的要求，
我们用最快最好的解决方式。
已记不清手中经过的现金有多少金额，
多少次面对顾客焦急的心情，我们用最暖心的话语一起奉上。
已记不清在现场巡查了多少个来回，
多少次面对顾客的指责和不理解，我们将委屈的泪水埋在心里，
依然露出最甜蜜的笑容。
我们只记得创造“百大”的著名品牌。
我们感到无尚荣光，
我们只记得捍卫民族商业新长城的重任，
我们感到无比自豪。
今天，我们站在这里，
我们将手挽手，肩并肩，永远不分离。
今天，我们站在这里。
我们将昂首挺胸，迈步向前永远不后退。
今天，我们站在这里，
我们要在这里创造奇迹，创造辉煌，创造更加美好，灿烂的明天。
诗朗诵讲话稿2
本学期已步入中段,两个月来我们的走得平稳顺利，基本实现了高开高走，表现为运行节奏加快,运行质量提高，运行效果良好，教师的工作状态和学生的精神风貌都有明显改善，可以说我们学校的运转已经步入一条良性向上的轨道，开学以来，在全体师生的共同努力下，在多个方面都有了一些阶段性成果，按时间順序依次列数如下：获得全区中学生运动会团体总分第二名，全区教职工运动会乒乓球赛第三名，羽毛球赛第二名，团体总分第四名，上周又取得区教育局主办的文艺汇演一等奖，总之，开学以来，师生上下齐动，全面参与，取得了振奋人心的结果，在此，我向为此付出努力的直接参与者以及全体间接参与的师生表示感谢!
今天，我们在此组织诗朗颂比赛，旨在为更多人提供一次参与舞台表演的机会，促进我们读书，表达，表演能力和感受能力的提高，也有利于师生之间和学生之间团结和谐氛围的进一步形成，有利于丰富我们的校园文化生活，也为我们增加了一次学校生活的美好记忆，希望同学们铭记今天，铭记义井中学。
每一节课都关乎学生的未来，每一次大型活动对学生都有终身影响，人生就是经历的积累，人生因经历而丰富，人生因经历而成熟，我们学校的职能之一就是给孩子们创设更多的经历，为他们走向社会奠定基础。我们工作的出发点和归属都应以学生的发展为考量，作为老师，要主动适应朝气蓬勃的孩子们，不能以自己的好恶和兴致来决定自己的作为，学生的兴趣就是我们的兴趣，我们的个性要服从和服务于学生利益。你老了，但不能把暮气带给孩子们，这是对孩子们活泼天性的'一种扼杀！是不负责任的做法。
教育的本质是培养活活泼泼的人，我们的工作要求我们必须保有童心，必须积极向上，行为上要与学生同步，思想上要与学生共鸣，不能错位，不能越位，要合理定位。既为人师就不能太成人化，太世俗化，要多些稚气，多些童心，单纯一些，活泼一些，多些朝气，少些暮气，多些欢笑，少些叹息，既要有父母的关照，又要有师长的教导，既要有知识的传承，又要有情感的感召。
学生对每一个阶段的感觉都是新鲜的，从幼儿、小学到中学，他们都是第一次，也是唯一一次经历，不能因为我们厌烦了的事就不去做了，（老师们因为每年面对的都是这个年龄的孩子，有相似性，会产生疲劳感而觉得厌烦），但这样会无辜地剥夺学生们好多应该获得的东西。什么最宝贵，生命！一条条鲜活的生命交在我们手里让我们塑造灵魂，我们的工作何其伟大？又何其神圣？我们应谨慎为之，方能安心，否则我们是在戕害生命。作为老师，不作为就是犯罪！
目前，我们学校已经走在了一条充满希望的路上，但少数不争气的人和事还有在我们眼前缭绕（包括老师和学生还有的不在状态），今天利用这个机会再次提醒，我们要做一个善良的人，一个至少无害于别人和社会的人。随着我们操场的重新修缮，我们的生活学习环境进一步改善，我们没有理由不好好工作，没有理由不好好学习，这都是我们应尽的强制义务！最后向获奖的班级表示祝贺，向所有参与这次活动的全体师生表示感谢，也期盼我们的学校越办越好！
诗朗诵讲话稿3
亲爱的小朋友们、老师们：
大家上午好！
在这个五彩缤纷、鲜花盛开的季节里，我们迎来小朋友期盼已久的节日——六一国际儿童节。在此，祝小朋友们六一儿童节快乐！六一是快乐的，六一是美好的`，六一是属于每个孩子的节日。我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同参加机关幼儿园xx分园《童心如乐欢乐颂》的诗朗诵、歌咏比赛活动，对每位老师们的辛勤付出真诚地说声：“你们辛苦了!”
今天我园所有的孩子将用甜甜的歌声展示自己的风采，孩子们，你们要放声歌唱，大声朗诵，让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行，让美丽的梦想从这里起航。
亲爱的孩子们，愿今天的你们展翅飞翔，展现出最美的风采！祝愿每个小朋友节日快乐，健康幸福、茁壮成长！最后，预祝庆“六一”活动圆满成功!
诗朗诵讲话稿4
亲爱的们、老师们：
大家上午好！
在这个五彩缤纷、鲜花盛开的季节里，我们迎来小朋友期盼已久的——六一国际儿童节。在此，祝小朋友们六一儿童节！六一是快乐的，六一是美好的，六一是属于每个的节日。我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同参加机关幼儿园xx分园《童心如乐欢乐颂》的诗朗诵、歌咏比赛活动，对每位老师们的辛勤付出真诚地说声：“辛苦了！”
今天我园所有的.孩子将用甜甜的歌声展示自己的风采，孩子们，你们要放声歌唱，大声朗诵，让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行，让美丽的梦想从这里起航。
亲爱的孩子们，愿今天的你们展翅飞翔，展现出最美的风采！祝愿每个小朋友节日快乐，健康幸福、茁壮成长！最后，预祝庆“六一”活动圆满成功！
诗朗诵讲话稿5
老师们、同学们：大家下午好！
今天我们全体师生欢聚一堂，举行20xx年“庆国庆”经典诗歌朗诵大赛，共庆祖国64华诞，喜迎新生。
我校是全县唯一一所实验中学，我希望在座的各位学生能够刻苦学习，自觉磨练，立志成才。我坚信，明天的你们也将成为瑞华实验学校的自豪和骄傲。
今晚这次大赛的主题是庆祝祖国60华诞，欢迎新同学的.到来，今晚这次大赛的主体是我们的学生自己，这本身就是一次深刻的教育活动，让我们以自己的形式抒发对祖国的祝福，并以此为契机深入领会爱国主义、集体主义的内涵，为营造良好的校园文化而努力。
祝伟大的祖国欣欣向荣、富强安康，祝新老同学学习进步、健康成长，祝本次晚会取得园满成功。
现在我宣布瑞华实验学校“颂祖国—20xx新生经典诗文朗诵大赛”正式开始！
诗朗诵讲话稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！
雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质；杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。 众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的'传统文化越来越远。由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会；有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。
同学们，老师们！中华经典诗文诵读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！
诗朗诵讲话稿7
大家好!今天,是我
儿一样轻盈,像鱼儿一样欢快。人们常说:
“教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。”
“教师是春蚕,春蚕到死丝方尽。”
“教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。”
而我想说:
“教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”
“教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。”
“教师是花儿微笑下的一片绿荫。”
俗话说:“有孩子就有欢乐,”这话一点也不假,你瞧,有的小朋友突然问我:“老师做我的妈妈好吗?“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的,只因为我说了一句:“你们的老师不好看,太瘦了。”他们还会一本正经地对我说:“老师老师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。”呵!俨然一副关心人的样子。这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小小喜剧、小闹剧时,它会唤起你对美好事物的追思与憧憬,给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。
当一名幼儿教师,有这么多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的.孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都有会做的事,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子,因为他们都有是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。
我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园,他们离开了亲爱的爸爸妈妈,离开了最亲的亲人,来到了陌生的幼儿园,来到了陌生的老师的跟前,要和原先不相识的小伙伴们在一起,这是多么大的变化啊。你们说,孩子们能不生分离感和焦躁情绪吗“因此,只有用我的爱来改变他们的不安心态,使他们尽快适应新环境。作为幼儿教师的我会亲手把孩子们从妈妈手中接过来,不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通,使他们感觉到我的可亲可爱。我会带领全体孩子玩一个个精彩有趣的小游戏,使他们感觉到幼儿园比家里更热闹更好玩;我会搭一个简易的木偶台,用生动的语言和夸张的动作为孩子们讲《白雪公主》的故事,使他们感觉到跟老师学本领真愉快。
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