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家长会学生发言稿

时间:2023-07-15 14:07:32 讲话致辞

家长会学生发言稿【精选】

  在我们平凡的日常里,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的家长会学生发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会学生发言稿【精选】

家长会学生发言稿1

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。我教这个班已有两年零半学期了,在座的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、班级基本情况:

  本班学生36人,其中男生24人,女生12人。这半学期,学生总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班每周在学校各项常规评比都能拿到优胜奖,上学期还被评为“东山县先进班集体”。期中考试成绩也很理想,只有个别一两个学生不及格。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

  我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的`一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

  二、五年级特点:

  我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高级段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点

家长会学生发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学、家长们:

  你们好!

  我是王xx,今天我想给大家介绍一下自己的学习经验。

  这学期,我每晚的作业大概九点左右就完成了,剩下的时间就用来看书和复习。我们班同学晚上完成作业的时间也许存在“天上地下”的情况,有的同学晚上八九点钟作业就写完了,有的则到晚上十一二点才能完成。对于这些写作业效率不高的同学来说,是有很大危害的。首先,作业写到很晚会影响自己的睡眠时间,睡的不够,又会影响到第二天的听课效果;其次,作业做到太晚,自己也会产生昏昏欲睡的感觉,作业的质量也得不到保证;再者还会影响自己的复习和预习时间,从而产生厌烦的情绪,对作业有恐惧的心理。所以,作业的高效、及时完成是很重要的。

  老师们强调的复习我认为应放在写作业之前,巩固一下当天所学的知识,这样做起题目来也会得心应手。另外,写作业时尽量不要三心二意,一会儿喝水,一会儿吃东西,这样会打断你的`学习思路,导致不能静下心来学习。另外,还有的同学可能为了晚上少写一点作业,就牺牲了中午的休息时间,这样也不好,中午小憩一会儿,它的重要性如同语文上提到的“承上启下”。数学学科的学习就是要多做多练,熟能生巧;其他学科就是要多读多看,勤于思考,这样才能不断进步。

  还有就是充分利用好双休日的宝贵时间,补缺补差。例如,平时没来得及整理完的错题,这时要认真整理。我在周五晚上可以写掉语数外的大部分作业,然后看看电视放松一下,早点睡觉。我认为不管周六周日有没有补习班,在周六都应该完成绝大部分作业,这样才能空出更多的时间来阅读一些老师们推荐的美文和好书,把平时做得不够或不好的地方补上来。

  以上这些只是我个人的一些见解,希望对大家有所帮助。谢谢!

家长会学生发言稿3

亲爱的父母:

  大家好!首先,请允许我代表所有的老师和同学向你表示热烈的欢迎。今天,你可以从繁忙的日程中抽出宝贵的时间来参加这个家长会。单从这一点,你就能看到你对我们孩子的关心,对学校工作的支持。

  时光飞逝。从上一次家长会到现在,距离高考只有40天了。为什么要在这么短的时间内为家长会腾出宝贵的课堂时间?我觉得这次家长会的真正意义不在于我们能通过家长会交流什么,而在于你能给我们多少鼓励。在学生心目中,我们不在乎家长会开什么会,但只要他们的家长参加,对他们来说就是骄傲和幸福,会成为取之不尽的力量源泉!

  从第一种模式到第二种模式,我们班进步很大。我相信这一切都离不开你的.鼓励和支持。事实上,我们在学校学习没有你想象的那么容易。我相信在座的家长都知道我们晚上开灯。但其实是根据在教室里学习到22: 30之后的续集改编的。有时候我们很累,很累,很想放弃,但是当我们想到自己背负了那么多的期望,就会精神焕发。

  学习就像逆水行舟。不进则退。有人进就有人退,不是你不动,是别人快。我们都很清楚这一点,所以我们很多同学六点钟就到了操场,在别人还在睡觉的时候背诵语文和英语。课间放弃休息,中午留在教室而不是回宿舍午休,晚上在教室学习到22: 30晚上回宿舍继续看书,每分钟都算。每天除了八个小时,还有吃饭、晨练的时间,几乎无处不在。这块海绵里的水几乎被拧干了。为什么我的成绩上不去?一切都是量变导致质变的过程。蜕茧成蝶的过程虽然漫长,但必然会来。在这个过程中,作为父母,你可以偶尔抽出时间去学校看望孩子,偶尔给孩子带一顿温暖的午餐,在孩子伤心、忧郁的时候给予鼓励。我们不是铁石心肠。春风和雨水的呵护,相信会给我们疲惫的心注入新的活力。

家长会学生发言稿4

各位同学们,叔叔阿姨们:

  大家上午好,我叫**。我很荣幸能在家长会上谈谈我的学习心得,希望这些体会对同学们有所帮助。

  对于任何学科,首先最关键的是一个踏实并且认真的态度,切记不能浮躁。其次,学习需要计划,短期的和长期的计划都要制定一个,并且在一段时间后要进行自我反省,不仅仅反省错误,也需要反省收获和进步,并且看看计划完成了多少,有什么要改进的。

  下面我来谈一谈各个学科的学习心得。

  语文:语文学习重要的有两点:多看,多想。多看是指多看古今中外名家写的文章,文言文,散文,议论文,小说等等,这些都是人类文学史上的结晶,如果可能的话背下其中好的段落是最好,这对写作文要很大的作用。多想是基于多看的基础上实现的`,看了之后要有所悟,要悟作者写文章的目的,所要表达的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之后,上网查一查自己思考的结果对不对,若对,便以这种方式思考;若不对,换一种思考方式。这对提升阅读理解能力有用。

  数学:数学最重要的是多做。多做题目,培养思考方法。数学的题目是千变万化的,一道题目改一个条件就是另一道题,要做到举一反三,不能局限于一道题目。对于错题的整理也是十分必要的,错题是自己思维的错误所产生的,整理错题,温顾错题,扭转思维错误。学有余力的同学可以适当的做一些拓展练习,数学是需要思维量的,遇到难题自己先进行思考,如果实在不行可以看看答案的解法,并且可以让爸爸妈妈帮自己改一改。

  英语:英语重在积累,最主要的是积累词汇。词汇是大好英语这座大厦的钢筋混凝土,没有词汇量,就会遇到不能明确的表达自己想表达的东西的情况。我建议大家每天背5到10的单词,坚持背,一年下来就比别人多积累1000到20xx个单词。高考考的一半以上都是阅读,有了这么多额外的词汇量,很快就能和别人拉开大的差距。大家可以就从这个暑假开始积累词汇,从现在开始就打好基础。

  物理:物理和数学一样都要多做,但是物理又和数学不同,数学是纯理科,而物理则更贴近生活,所以,在生活中要善于观察,有什么不懂的要及时问,及时查,要有良好的物理素养。并且课本上的内容也要提前学,基础要打好。

  以上就是我个人的学习心得,仅供参考,大家还是要有最适合自己的学习方法。祝愿大家学习更上一层楼。

  谢谢。

家长会学生发言稿5

尊敬的各位家长、各位老师:

  大家下午好!

  我是三、一班学生xxx,感谢老师给我这次发言的机会,同时也感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

  各位老师,各位叔叔阿姨,虽然我们现在年龄很小,但是我们也知道我们的爸爸妈妈为了我们的健康成长不断操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛勤工作,流下了无数汗水;各位老师为了我们的.学习生活披星戴月,早起晚睡,在这里,我想对所有的叔叔阿姨、各位老师说一声“你们辛苦了,谢谢你们!”

  各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。要经常和老师保持联系,及时了解情况,我们的学习离不开老师的辛勤教导,同样也离不开你们的关心支持。

  2、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  3、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校,因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我也相信,有了我们共同的努力,我们的成绩也一定会提高很快!

  最后,祝老师工作顺利,身体健康,祝各位家长生活如意,合家幸福!

  我的发言完了,谢谢大家!

家长会学生发言稿6

各位家长你们好:

  首先我代表小二班的全体老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标,今天的家长会我简要地讲以下三个方面:

  一、向各位家长介绍班级及孩子的情况

  首先,我介绍班级情况。在本学期中,由我担任这个班的上午老师,主要负责五个领域方面的教育教学。另一位老师是刘老师,她是一位个性开朗、工作认真负责,有耐心,专业知识很强、有丰富育人经验而又十分敬业的老师教师,她主要负责下午游戏方面的教育教学。我园根据我班孩子年龄小,自理能力差这一特点,特为我班配备了两位有二十几年的老师担任我班的生活老师、她们是曾老师和黄老师。他俩热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们四位老师有信心,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

  其次,介绍孩子们的情况,这也是大家最关心的。我们班共有幼儿37人,其中男孩 16 名,女孩20 名。每天出勤人数27人左右,有不少幼儿是这学期刚入园的新生,这给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:

  1、多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,我班老生幼儿各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的幼儿能独立穿衣;能帮助老师做一些力所能及的事。如:周丽莎、匡俊儒、税振新、易昭、腾佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。

  2、现在的独生子女在家庭中的地位都是处于“中心位置”状态,吃饭、大小便都是由成人包办,从而轻视了幼儿独立性和习惯性的培养。导致在此方面较差点儿的是喻文燕、袁奕昕、彭宇霖等

  3、喜欢参于一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:阙静薇、李姝雅、陈雨微、范志昊、王争瑾、李涵妮、吴雨璇、汤凡钰等;

  4、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有;李涵妮、李家轩、江南郡、卜子云、刘弈涛、周丽莎、戴宇昕、税振新、戴宇昕、刘嘉耀、易昭、孙恩东、刘嘉耀等小朋友

  5、 能帮助老师做一些力所能及的事如易绍、税振新、匡俊儒、彭宇霖、范志昊、郑天龙、陈湘宜等;

  6、早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,有些娇气、依赖性强,向袁奕昕、王争瑾、李姝雅、唐雨根等,陈雨微、阙静薇、李姝雅。

  7、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参于意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;江南郡、匡俊儒、周丽莎、王争瑾、李涵妮、李家轩、周丽莎、易昭、腾佳佳、郑天龙、范志昊、陈湘宜、孙恩东等小朋友。

  江南郡、王争瑾、周丽莎、李家轩、匡俊儒、李涵妮、范志昊、郑天龙、孙恩东开朗活泼、语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能在与同伴交往中为自己的行为辩解。但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自话说话。

  9、彭宇霖、税振新、卜子云、刘奕涛、吴值亦天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

  10、内向、文静、不合群的孩子有张熙文、汪炎等孩子。

  11、我班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生,;个别幼儿挑食现象严重,有的`不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩;进餐习惯很差

  12、再就是新生幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

  13、部分幼儿胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

  14、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

  15、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,待会请其他几位老师给予补充。.值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合支持我们小二班的全体教师工作,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

  二、介绍本学期的教育教学计划, 根据以上情况,在新学年中我们将进一步贯彻落实《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》等精神,结合本班幼儿的年龄特点及实际水平,本学期我们制定的班级教育目标为:

  1、培养幼儿高高兴兴上幼儿园,帮助幼儿能顺利地由家庭生活向集体生活过渡

  2、教给幼儿一些简单的健康常识,培养他们良好的生活卫生习惯

  3、培养幼儿的生活自理能力。

  4、培养幼儿的生活常规习惯各领域目标为:

  (1)健康领域

  1、根据主题活动,创设相适应的班级环境,运用各种教育手段,使幼儿尽快适应并喜欢上幼儿园,乐意愉快地参加集体活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。

  2、 培养幼儿的生活常规习惯。能安静午睡、能听懂老师的口令排队、能安静坐好听老师讲话、能与同伴友好玩耍、在老师帮助下能收放好玩具等

  3、培养幼儿良好的生活卫生习惯:懂得保持个人卫生;学习正确地洗手方法,知道饭前、便后、手脏时要洗手;会正确使用小勺愉快地进餐;饭后会自己洗脸;会在成人的帮助下穿脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方;会独立、安静地就寝,睡眠姿势正确。针对班上多数幼儿自由散漫的现象,重点培养幼儿有秩序地等待、整理的习惯。

  4、积极锻炼幼儿身体,培养幼儿参加体育活动的兴趣,初步掌握简单的走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿势,能在几种大型活动器械中进行活动。

  5、 配合保健医生,共同做好预防接种工作,引导幼儿接受健康检查;知道初浅的安全知识,学习保护自己。如:不私自离园,不跟陌生人走;在使用玩具、用具时能注意安全;知道走路、奔跑、上下楼梯的安全规则。

  (2)社会性领域

  1、建立班级一日活动常规,初步培养幼儿能遵守集体生活常规,懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不妨碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具。

  2、针对本班实际情况,有计划、有针对地培养幼儿具有初步的自控能力,能较安静地倾听别人说话,能积极、愉快地参与集体活动。

  3、注重情感教育,积极利用节庆日、升旗等活动,开展各种主题活动,培养幼儿从小爱家、爱园、爱国、文明礼貌、安全、环保等意识;培养幼儿爱父母、爱老师、爱伙伴和对他人有礼貌等良好品质。

  4、通过有组织地开展创造性游戏,以及辅助的社会性游戏,培养幼儿良好的社会交往能力。

  (3)科学领域

  1、引导幼儿关注身边常见事物的明显特点和现象。

  2、引导幼儿学习运用各种感官观察、探索周围的事物和现象,并且愿意参加讨论与交流。在生活和游戏中引导幼儿获得有关物体形状、数量、时间和空间等方面的感性经验。

  4、学习用重叠、并放、对应的方法比较两组实物的多、少、一样多。能按数取物,知道前后、里外、会按物体的一个特征进行分类。正确掌握早晨、晚上、白天、黑夜等时间概念。

  识简单的几何图片,学会图形分类、比较图形的大小,发展想象力和动手操作能力,掌握大、中、小的概念。引导幼儿观察春夏两季明显的特征,认识3—5种花草树木和小动物,培养观察的兴趣和热爱大自然的情感。

  (4)语言领域

  让幼儿敢说、会说。通过具体的教学手段,引导幼儿理解常用的日常生活活动语言,能理解简短故事和儿歌,愿意并能够将自己的想法、需要表达出来; 、开展“我与图书交朋友”这一活动,引导幼儿喜欢看图书,爱护图书。

  通过开展“小小故事王”等活动,提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿在集体中大胆表达和安静倾听的能力。

  (5)艺术领域

  1、充分利用生活中各环节,播放各种音乐形象的音乐,让幼儿初步感受音乐的美,感受明显的音乐形象,辨别音乐的快慢。给予幼儿充分表现美的机会,通过各类节庆活动、主题活动,鼓励幼儿用简单的艺术方式大胆表现自己的感受。

  2、 注意个性培养。根据每个幼儿的兴趣特长,有针对、有计划地进行指导,鼓励幼儿参加各种园内兴趣班、如英语、舞蹈活动,促进每个幼儿更好地发展。

  3、感受音乐,学习与节奏比较一致地做动作,唱歌时能做到整齐地开始和结束。

  4、 学习简单的粘贴技能,培养整洁的粘贴习惯,培养幼儿能颜色的兴趣,能在简单的图形上涂满颜色等技能。

  5、学习顺着一个方向涂色,尽量做到涂色均匀,学习画出人物的简单动态,培养幼儿的动手能力。

  以上五个领域归根到底就是培养孩子们的良好的一日生活习惯、卫生习惯、学习习惯、动手操作能力以及孩子们自护能力。

  三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

  1、由于孩子们已经步入正规的教学年龄段,因此在接送孩子的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8左右入园就餐,以保证全天教学活动的正常开展。下午请在4:30以后来园接幼儿,不要太早,以免影响下午教学活动的正常开展。

  2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对幼儿的学习有很大的害处。

  3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

  4、家长每天接幼儿回家时,不妨看一下我班门前的《家长园地》。了解一下这个月或这一周

  幼儿的教学内容。回家后不妨多问问幼儿今天在幼儿园学了些什么新的本领。这样既能培养幼儿的有意记忆又可加深自己与孩子之间的情感沟通。

  5、幼儿自理能力的培养幼儿自理能力的培养对幼儿的发展来说是至关重要的。幼儿随着年龄的增大,独立性也就越来越强,家长们可以适当的放手让他们去干、多干,边干边学对孩子来说是一种乐趣。针对本班幼儿年龄偏小的情况,请各位家长多在以下几个方面注意培养幼儿的自理能力。 幼儿能独立自己穿简单的衣裤、独立进餐、独立入厕。

  6、希望各位家长具体做的事。

  (1)请各位家长给孩子带一张单人生活像片来,用来环境布置,再带一盒水彩笔、一本小画书和一个玩具,请每位家长费点心在上面贴上胶布,写上孩子的名字,以便管理。

  (2)希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。个别小朋友有打人、掐人的习惯,请家长注意配合老师纠正。

  (3)幼儿园有规定每个孩子都不允许带首饰入园,请家长将孩子的首饰放在家里。

  (4)请所有的家长在双休日一定要求幼儿养成良好午睡的习惯。

  (5)在家要对小朋友要多培养其动手能力。

  总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。

  在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

  在最后,请允许我代表小二班全体老师再次向家长们说一声:

  谢谢你们!!谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

  谢谢大家!!

家长会学生发言稿7

亲爱的老师和家长们:

  大家好!

  我是一年级八班的李晓雨。我相信每个人都应该记得我。我很荣幸再次站在这个讲台上。我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表七班的所有学生欢迎你。

  首先,我想说的是,这里的每一个叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相关。那就是父母和孩子之间的沟通。沟通就是和别人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互了解,从而解决问题,化解矛盾。因此,良好的沟通环境对于父母和孩子之间的关系至关重要。

  华南师范大学教育科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不取决于他们能否为孩子提供优越的学习和生活条件,而是取决于他们是否善于倾听孩子的真实需求。目前,大多数父母不知道孩子需要什么。所以,父母给的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一关注家长就觉得无聊幼稚。家长只看孩子能不能按时完成作业,考试成绩如何。”

  也许,是因为工作太忙,抽不出时间。也许是年龄差距大,兴趣爱好不同,关注点不同,思维角度不同,也许还有更复杂的原因。可能是外界的创伤,也可能是不恰当的'误解。但不管什么原因,我们都要相信,世界上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长和同学不妨试试这种换位思考的方法。当你想到别人家的时候,你可能会看到一种完全不同的态度。

  希望这次家长会后,叔叔阿姨们多和孩子交流,你会看到孩子的另一面,特别的一面。

  我们现在高二,这学期要面临学业水平考试。明年我们就要进入高考考场了。我们知道我们承载着你们的希望,你们对我们寄予了厚望。我们永远不会辜负你的期望。展望未来的高考、学业水平测试、信息测试,我们将加倍努力,努力回报学校和老师的教学思想和你们的养育之恩。

  在未来的日子里,我们一定会制定明确的目标,严格遵守学校的规章制度,继续保持稳健严谨的学风,夯实基础,提高能力,在学业水平考试中争取更大的辉煌。同时运动健身。因为我们知道成功的路上布满了坎坷和荆棘,但我们清楚地知道,不经历风雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们将以优异的成绩回报你!

  谢谢!

家长会学生发言稿8

尊敬的各位家长、老师、以及同学们:

  大家好!

  我叫张x。首先代表全体老师和同学们感谢各位家长的到来,其次,感谢老师和同学们对我的关心和鼓励!让我今天和大家在一起交流一下我的学习心得。

  今年,我校搭建了一个新型的学习的平台,那就是由任老师开设的现代学徒式教育方式,也就是把工作流程搬进教室,工作中怎么做,课堂上就怎么讲,任老师是媒体公认的国内现代学徒式创始人,他培养出的电脑设计师遍布全国各地,大都是各大公司创造效益的.能手;学校搭建这样的平台,不仅恰是时候,而且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了我们。

  通过近一个多月的学习,我亲身感受到了我们现在需要什么,缺乏什么;特别是对自己有了一个新的定位,学习电脑设计不仅是专业方面的学习,而且对自身反应能力、思考方式以及个人素质的全面提高是一个最佳的训练,我现在很相信一句话,那就是:成功一定有方法。

  家是孩子永远的教室,父母是孩子的第一任教师,亲爱的同学们,今天我想告诉你们有以下四点:

  一、树立明确的目标

  二、树立自信心,永不放弃,永不言败

  三、父母、老师、师傅是我们将来成才与成功的基石

  四、努力拼搏

  我还想说,作为家长,从现在开始千万不要再以忙为借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为交流的主要话题:

  一、对您的孩子要有信心

  二、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资所以我认为我们应该和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多的关心孩子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。

  最后,我代表全体同学们以及各位家长对我们的任老师以及各位任课老师致以真挚的感谢,您们对孩子们付出了心血,流下了汗水,播下了希望!虽然,简单的谢谢二字不足以表达我心中的谢意,我还是心怀十二分的虔诚和感恩之心对你们说一句“谢谢,你们辛苦了!”

家长会学生发言稿9

  六十几个同学,或许来自不同地方,不同的学校。可当我们来到了这个班级后,就注定要一起走过三年的路,这一路上,有开心,有难过,有悲伤,有幸福。

  在六十二个同学刚开始来的时候,或许每一个人都认为,以前我是班上出类拔萃的,我是高材生,我是好学生。以我们的聪明智慧加上几个好老师,我们一定能考好。我们每一个人刚开始都是抱着这样一个态度去学习,可中期考试却接踵而至,我们激动,我们兴奋,只要我们考好了,家长,老师也就都开心了。可第一次我们却以泪洗面。用微笑征服一切变成了用泪水向一切屈服,泪水模糊了面容,我们却不甘堕落。疯狂的复习,魔鬼训练。在期末考试我们进步了不少,可进步了,谁不会高兴,谁又不会有一点小骄傲呢?这种骄傲一直延续到了这一学期的月考,老师也有事耽搁了,考试又是一败涂地。失败了,摔倒了,我们有志气,我们从头来过,中期考试我们不也进步了吗?

  谁不希望考试考好,谁又不想学习学好,谁又不想走平坦的道路。我们失败过,可我们也有自尊,我们不甘堕落。在上一学期中期考试我们失败,我们崛起,在到这一学期月考失败,我们再次崛起。在这些日子里,在这一路上,我们的.失败与成功都不想让家长失望,让老师绝望。

  在幸福三班一起走过的一些日子里,我们曾拼搏过,为了证明自己,为了不辜负老师和家长,我们晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看见了,他们嘴里会嘀咕着:“这些学生比我们上班还要累。”早上很早就到学校,或与家长会觉得我们来玩,可我们却像打了鸡血似的读书,背书。下课背,课间操背,放学背。其实我们真的很累,可我们还要坚持,我们也还是孩子,可现在,我们还要努力奋斗。

  在过去的轻松岁月里,或许幸福三班没有一起走过,可在现在将近一年里,幸福三班有过太多太多共同的回忆,虽然在这些回忆中,很多都是考试之前疯狂的准备和有些人考试之后痛苦的流泪。可回首那一起走过的日子,却满满承载着幸福。

  幸福三班,风雨三年,我们要一起成长!

家长会学生发言稿10

尊敬的各位家长:

  你们好!

  非常感谢家长们能来参加本次的家长会。我是五x班的文娱委员xxx_x。今天,由我来总结一下我们班纪律方面的问题。

  其实,我们班可以学的更好,做得更好。可是,我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的坏毛病。纪律不好,老师的上课速度就会慢;纪律不好,我们的学习也得不到多大的进步。

  为什么以前我们班的成绩总是比别人差呢?那就是因为别的班在上课的时候,我们班却在讲纪律!所以我们的成绩总是比别人差。

  这两个学期,在我们xxx老师和xxx老师的严格管教下,我们的'成绩终于走了进步。但是,在其他科目老师在我们上课的时候,许多同学都认为,尤其是xxx_x和xxx_x同学,都觉得反正这个老师不能把我怎么样,我怎样闹都可以。就是因为这样,不把老师放在眼里,不尊重老师,和老师顶嘴,甚至有时上课还站起来,私自走出自己的座位。

  所以,很多老师都会向xxx_老师投诉,说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后,别的同学都在认真地写中午作业,而xxx_x和几位同学却在教室里打牌,这几位同学分明是不把学习放在眼里。因此,请各位家长多督促一下同学们的纪律问题,这样我们班才会更好,别的班才会看得起我们,同样的,老师也会喜欢我们。

  我的发言就到这里,谢谢各位家长。

家长会学生发言稿11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九(3)班的xxx,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

  今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心头。首先,对老师同学们说声,大家下午好 !

  我们的记忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级,三年级也已过了快一半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐在教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们应该沉思了。沉思今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中考招生定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中考招榜上名落孙山,让几年辛勤努力付之东流。我希望所有的人都在独处阑珊之时找个地方静静沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某一天,也惟有无颜再见江东父老的惨状了。那里,再面对含辛茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。

  “再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今天只要不放弃,“柳暗花明的.又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,斗转星移,只要我们坚定不移,一绺的阳光才得以召起万千敛灯火辉煌。一丝的春意,得以造就希冀盎然的春日,一切生命在希望中复苏,绽放绚丽的色彩。在大浪淘沙,汹涌澎湃的深海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮起潮落,贝壳只会是浮华空瘪的欣赏品,所以,在学习中,你是做一个华而不实的贝壳,还是做一颗深藏海底的绝美贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

  千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢 ! 人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人生无情,人自己又何必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做回田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?

  从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧 ! 未来的命运还有你的一片天地 ! 谢谢 !

家长会学生发言稿12

各位敬爱的家长:下午好!
  今日非常荣幸的站在这里代表
  第二小学的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!在上一学期,我在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋。在学校广播站的引领下,我们的作文水平提高迅速。在各次活动中,我校许多同学获奖。上一学期,我知道我们获得了许多荣誉:四年级同学英语比赛区级
  第二名;徐晨光、刘鸿瑞等同学在龙子湖中心校举行的歌咏比赛中获二等奖;等同学在龙子湖中心校举行的计算机大赛中获得优秀奖;体育比赛名列龙子湖办事处
  第一名,刘鸿瑞、陈文生等同学获区级证书;徐瓘君、徐宗生、徐亚赛等同学在作文大赛中获奖……这些成绩证明了我们的进步,证明了老师对我们的辛勤付出。
  我很爱很爱我们的
  第二小学,很爱很爱我们的班集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的'帮助。在这样的各位庭中生活,我很幸福。
  爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!
  再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!

家长会学生发言稿13

尊敬的各位叔叔阿姨、教师们、同学们:

  时间过得总是很快。转眼间,我们开学已经一个多月了,在这一个多月里,大家从不识到相识,到相知,成为学习上的伙伴,互帮互助,让班级学习氛围愈发浓厚。在第一次参加的队列队形比赛中,全班同学团结一致,取得了优异的成绩。

  上周,我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验,开学几周以来的'学习情景也都反映在了考卷上。有的同学成绩很好,但还一部分同学成绩并不梦想,没有到达预期的目标。可是,不管怎样说这次测验也给我们敲了个警钟,让我们能在以后的日子里更加努力学习,争取在期中考试取得优异成绩。

  其次,我认为阅读是十分重要的。语文阅读能使我们眼界更加开阔,知识更加丰富;数学阅读能加强我们的思维逻辑性,大大提高对数学的兴趣;英语阅读是必不可少的,听说读写本就是学英语的基本功;还有一些趣味阅读,也能丰富课余时间……所以,只要我们愿意读书,您们就应当鼓励我们多读有意义的书。

  多谢大家!

家长会学生发言稿14

尊敬的各位家长:

  下午好。

  很高兴能有这样一个机会,和你们一起交流孩子的英语学习。我们知道,从三年级开始,英语正式成为主课,而且,三年级开始的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好,习惯培养得好不好,将决定、影响着孩子将来的英语学习!因此,当各位亲爱的家长把孩子送到我们手里的时候,我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让所有的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展,成为了我们英语老师的孜孜追求。 今天我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为日后的英语学习打下坚实的基础。

  首先向您简单介绍一下三上英语教材,本学期英语学习的内容有:

  1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是:听得懂,读得对,说得出,写得标准。字母学得好,这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。

  2、教材中的新单词。课本后的单词表(62-64页),是每个单元的新单词,要会读,知晓中文意思。第五单元开始第一板块(story time)下面有部分名词性的单词,这些单词是重点,要多听、多说、多读、多写。

  3、课文中的对话和日常交际用语。要求熟练、流畅地读出来,说出来,部分课文内容教师会适当要求背诵。 特别强调的是要模仿课文中朗读,那才是最纯正的朗读。

  4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大,所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视,一般新授内容每天都会布置听录音。

  爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。要学好英语,首先是要对英语感兴趣,喜欢英语。为此,我们努力研究,探讨,力争每一堂课都让孩子感到有趣,乐学,学得好。我们让教学设计贴近生活,符合小学生爱好的`需求;课堂上重实践、重参与。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,使学生逐步培养初步的语感;此外,为了激发学生学习英语的积极性,根据以往的经验,在课堂上我们运用了游戏教学法,TPR教学法,使孩子们充满了新鲜感,他们积极地投入,乐此不彼。享受课堂,享受学习,感受成功。现在越来越多的孩子喜欢上英语课,喜欢英语。这为孩子们能取得优异的学习成绩作了很大的保障。

  同时,要学好一门外语,必须具备良好的听,说的习惯。具备了这样的好习惯,会为孩子的英语学习奠定坚实的基础,会让孩子轻松学习英语,保证学习成绩的出色,并且能持续的喜欢英语,从中获得成长的乐趣。

  我们是这样培养孩子听的习惯:我们在课堂上都会播放纯正的英语录音,让学生静听,模仿,评选最佳配音员,以此鼓励孩子积极学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业,也运用英语软件制作出来的听力,不断的训练孩子的耳朵。英语家庭作业里,也会适时的布置听录音的任务,与英语课堂遥相呼应。

  我们是这样培养孩子说的习惯:我们老师精心组织教学,寓教于乐,让学生身置语境,有意识或无意识地开口练说,最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。同时教师发挥“情感教育”在英语教学中的作用。教师用“师爱”去赢得全体学生的亲近和信任,使师生感情双向交流,形成轻松、愉悦的课堂气氛,使学生克服怕开口说英语的紧张心理,开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。再者,我们老师从课内到课外尽可能地为学生创造语言实践机会。如:组织语言游戏、举办英语兴趣小组,排演英语文娱节目,强调师生间、同学间用英语问候,要求学生把所学英语用到日常生活中去,以此造成说英语的氛围,激励学生多开口说英语。

  在上好课,培养孩子良好的英语习惯的同时,我们看到,有一小部分孩子会因为种种的原因,学习上有了困难。我们英语老师都会主动,热忱的走进孩子。安慰他们,耐心的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里?教导孩子解决的方法,更主要的是激励他们,并且给以持续的关心、关注。

家长会学生发言稿15

尊敬的叔叔阿姨们:

  大家好!

  我受班主任老师的委托,作为学生代表,首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的叔叔阿姨们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  亲爱的爸爸妈妈们,其实我们每一个孩子都很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在我们的面前说张三李四家的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是希望我们也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我们的`心,我们需要的是你们对我们的鼓励啊!我们都是孩子,肯定会有做错事的时候,每当这时候,请您们不要动不动就打我们,你们要耐心地教育我们,让我们明白我们错在哪里,下次不会再犯同样的错误。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。一个好的家庭环境,是我们健康成长的重要因素,而爸爸妈妈们的言行举止,时时刻刻都在影响着我们,你们在家的时候说的一些不文雅的粗话,我们都会听在心里,久而久之,我们也会受你们的影响。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。我的爸爸妈妈也从没吵过嘴,这样的家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母。

  作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

  尊敬的各位爸爸妈妈们,请相信我们,相信您的孩子吧!在此,让我代表我们班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(行礼)

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