高考发言稿集锦15篇
在现在社会，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编收集整理的高考发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考发言稿1
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
我们一直走在梦想的路上。所有的年龄都随着这条路延伸和成长。我们不用说去年6月份高考失利后是如何的不知所措，也不用说去年7月份是如何因为不甘心而选择重新开始的，更不用说去年8月份是如何看待以前的朋友纠结的想法.只记得九月的日出之下，大家都以同样的步伐奔跑；那个响亮的口号宣告了我们内心的激情。我还记得十月的秋雨，带着我的眼泪，抱怨激情退去后，仿佛没有了无尽的学习，让我难以继续。我还记得11月的寒风吹散了我的懒惰，粉碎了我不劳而获的梦想。我学会了坚持。12月也有冬雪.一路上熙熙攘攘，冷清冷清，无论多么悲伤或快乐，我们都已经过去了；一路上的眼泪和欢笑，无论是留下还是留下，我们都已经经历过了。
为了梦想的艰辛，为了破茧成蝶的美丽，为了凤凰的诞生，我们怀抱“能以水击千里”的豪情，秉持“我生而有用”的信念，解读夸父每天的勇敢，展示他开垦的毅力。一路奔跑，一心一意为了梦想，日复一日。新的一年来了，新的学期开始了，我们终于可以踮起脚尖，依稀看到终点了。——因为离高考只有一百天了。
一百天，一封信。
我们有触目惊心的数字。今天过去，只剩下99天，98天……指缝太宽，时间太瘦。我们再也无法逃避，不能退缩，甚至再不可以把时间浪费在“假如式”的幻想。我们唯一该做的，就是硬着头皮咬紧牙关地坚持，不达目的誓不罢休地努力。是的，在最后的一百天里，努力地去坚持，坚持着去努力。行百里者半九十，道出了冲刺道路上的艰难。难的`不是坚持，是坚持到底。诗人柳青说过“人生的道路虽然漫长，但在紧要处只有几步，尤其是在人年轻的时候。”而最后的一百天，便是最最紧要的关头。一百天太过短暂，我们必须把握今天。今天放弃的，明天不会得到;今天逃开的难题，明天依然要面对;今天不想解决的，明天未必就能迎刃而解。不要再让粗心成为理由，失误成为借口，要让细节成为努力的方向，追求细节上的极致。让完美变成一种精益求精的可能，认真对待。让最后的一百天，无愧于心的度过。让一天的完善，加上又一天的完善，最后涂上一个有力的笔触，完成百日冲刺的杰作。这最后的一百天，没有两次，除非谁还想留在“高五”，就这一次，最后一次，努力地去坚持，坚持着去努力。我不再优柔地讲“我会尽力而为”，让我们向着天空高呼“我要全力以赴”。
一百天，对于我们固然触目惊心。可它给我们的不是手忙脚乱惊慌失措的理由。繁花开在彼岸，让心灵褪去华美的糖衣，留住静谧的恬淡;剪掉多余的纷繁，稳住简单的步伐;隐匿杂乱的焦虑，守住心中的淡定。时间会波澜不惊的走过，它会葳蕤出一个春天，也会苍白一片世界。一百天里会有多少回测验，多少个难题，多少次考试?我们又该怎样面对过程的成绩?得之泰然，失之淡然，争其必然，顺其自然，自然而然。“非宁静无以致远”，让我们静静走过最后的一百天，坚持不懈的努力这一百天。
高一的学弟学妹们，或许这种紧迫感你们还无法体会。但在这里，我将《学记》中的一段话送给你们：发然后禁，则扞格而不胜;时过然后学，则勤苦而难成;杂施而不孙，则坏乱而不修;独学而无友，则孤陋而寡闻;燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。希望你们在接下来的日子里加油，加油!
对于每个人来讲，希望还在远方，但路就在脚下，准备，不断的准备;夯实，不断的夯实。百日冲刺，艰难困苦，我们无所畏惧;六月高考，希望在前，我们志在必得。让我们为自己加油，让我们准备属于我们的六月盛典，让我们以成功的捷报，为xx高中响起一鸣惊人的礼炮。
高考发言稿2
尊敬的学校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
感谢学校领导给我这次作为教师代表发言的机会。日月不肯迟，四时相催迫。转眼间我们距离上次誓师大会已经过去了169天，在过去的日子里，我们高三全体师生脚踏实地矢志不渝，风雨同舟高效复习，拼酷暑战严寒。
老师们舍小家为大家，披星戴月早出晚归，轻伤不下火线，即使家人生病了，也不忘三尺讲台下的莘莘学子。甚至忍受失亲之剧痛也要擦干眼泪化悲痛为力量，为同学们上好课。这就是平凡中的伟大，师者父母心啊！请为我们的老师点上一个大大的赞！（互动：竖起大拇指）
同学们不怕吃苦，不畏困难，怀揣梦想，燃烧激情，奋勇向前。咸阳市一模考试，我们已经取得骄人的成绩，创造了奇迹。请为我们自己点上一个大大的赞！（互动：竖起大拇指）
然而，我们又即将迎来市二模、三模和高考之战，我们必须百尺竿头更进一步。精诚所至金石为开，xx的师生们拧成一股绳，劲往一处使，拼尽一份力，共圆一个梦。你的汗水比红海还咸，你的.收获会比蜂蜜还甜。芒种之时便是收获之日，百日冲刺的号角已经响彻云端，逆袭就在此刻，奋斗的青春最美丽。让我们临阵磨快枪，勇夺最佳绩。
愿你的学识比亚马孙平原还广，愿你的学科素养比马里亚纳海沟还深，愿你的高考成绩比珠穆朗玛峰还高，名牌大学随你挑。未名湖的碧波在荡漾，清华园的荷塘很动人，珞珈山的樱花在飞舞……今天母校以陈更为荣，明天母校以你为荣。
十载寒窗衣带宽，三年风雨志如山，育才学子勇登攀，桃李芬芳香满园。
（互动：抬起你坚实有力的右拳，扔出手中的“手榴弹”，炸平坎坷，迎坦途）
（口号）呐喊：我自信、我坚持、我努力、我成功！高考必胜！高考必胜！高考必胜！
预祝xx20xx高考“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”！
高考发言稿3
尊敬的领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我荣幸作为教师代表，在高考誓师大会上发言。今天，我代表学校全体教职工，庄严承若：在未来的21天里，我们一定更加做好你们的引路人、知心人、贴心人；与你们拼打相随，奋进相伴，成长同路，与你们相互激励，相互温暖，相依前行，与你们一起去夺取高考的胜利。孩子们：老师希望你们——灵魂高迈，超越自我，担当有你居于高处的灵魂是与天地同德，与万物同心的。居于高处的灵魂你定能悲天悯人，化渡众生。98岁的老人钱伟长用毅力和能力将爱国发挥到极致；草原曼巴王万青用思乡笛声诠释了自己伟大的坚守；“化缘校长”莫振高筹集善款，让1。8万贫困学子圆了大学梦……他们浩瀚宏阔的情怀令九州动容！我们的奋斗源于担当，于国、于家、于个人。今天的高考是你们人生的动力源点，无法感动中国，可通过高考超越自我就是一种感动，更是一种担当。
高考，我希望你们灵魂居于高处，担当有你。
孩子们：老师希望你们——科学备考，持之以恒，收获有你当今社会的浮躁和激进，无论何时何事都要求速成。但高考，我们需要过程，每天积累名句、记忆单词、整理错题、专项训练、难点突破，6点起床，安静午休，晚自习后慢跑，吃好，睡好，心情好。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。你们要像哥伦布那样，在广阔的`大海上，他每天在日记上写下一句话，“今天我们继续航行”。此时，你们就需要一份舒缓的坚持，于无声处决群雄，于平淡时达超越。
高考，我希望你们缓比疾行进得更快，收获有你。孩子们：老师希望你们——有舍有得，有痛有快，成功有你有一种叫秃鹰的动物，随着年岁的增长，它的尖喙会越来越长，长得让自己无法去叮啄猎物；没有食物就要死亡，对它而言，死好像是唯一的出路。但它做出了可以让人类震惊的选择：自己折断长的嘴喙，啄烂爪子之间的肉蹼，血肉模糊，痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月，然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。就这样秃鹰歆享到了舍后的得，品尝到了痛后的快！高考，你们丢掉彷徨、孤寂、伤感、失望、无奈，涅槃重生。
高考，我希望你们有舍方有得，有痛才有快，成功有你。考验如火，淬炼真金；背水一战，七月凯旋！
最后祝高三学子：马到成功，金榜题名！
谢谢大家！
高考发言稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
一、认清形势，解放思想，拼搏奉献
本届复读生，人数少，基础差，底子薄，学校的压力相当大。但是，我们必须充满信心，认清形势，解放思想，奋勇争先。借我市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的东风，我们务必具备质量大局、拼搏奉献的意识；务必牢记课堂中心、学生至上的宗旨；务必遵循脚踏实地、精益求精的标准；务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风；务必坚持分类推进、整体提升的战略，发扬“拼上、豁上、靠上”的`精神，以校为家，拼搏实干，无私奉献，勇创佳绩，为市委、市政府及社会各界交上一份满意的答卷。
二、多措并举，以生为本，减时增效
后期复习，时间紧，任务重，提高课堂效益至关重要。基于此，学校提出“落实减时增效，打造生本课堂”。“减时”是前提，“增效”是关键，“生本”是核心。以学生的需要为根本，依据说明，抓住教材，充分备课，体现“三讲三不讲”，真正解决学科重难点、易错易混点和能力点；狠抓常规，猛促落实，作业批改个性化，命题检测滚动式，课堂检查常态性；惜时如金，精讲精练，以学定教，教其所需，讲其不会，夯实砸死每一个知识点和能力点；科学设计精简作业，让学生减少无谓的负担。
三、分工协作，把脉高考，提升效益
进入专题复习和高考模拟阶段，我们将更加密切关注高考动向，须集中精力，合力研究高考试卷的特点，把握命题方向，并融合各版本历史教材的表述观点，适时有度地渗透进课堂教学，精心设计每一个专题，确保复习备考的针对性、科学性、有效性。高度重视错题积累，让经典题目效益最大化。充分利用网络资源和近年高考试题，在分工合作、广泛占有题源的基础上，博采约取，筛选加工，细心挑选每一道试题，使所用题目个个经得推敲，题题值得一做。
四、信心培植，促尖推边，全面开花
我们将借助学校开展的“朝着梦想前进——名牌大学在召唤”学风教育整顿活动，培植学生信心，疏导焦虑情绪。在历史教学中渗透成功教育、信心教育、励志教育，使每一个学生保持良好心境，厉兵秣马，轻装上阵，克服“审题不清，答非所问；马虎大意，写错漏答；难题卡壳，耽误时间；答案随意，表述欠规范；作答出区域，涂卡有失误”等问题。另外，根据学校要求，针对部分尖子生和边缘生，我们将做好以下几个方面的工作：
一是每次重要的作业和考试都面批面改，提高辅导和解决问题的针对性；
二是推荐、编制备考资料，尤其利用好《五年高考三年模拟》《试题调研》，拓宽其视野，解放其思路；
三是增强得分意识，从多拿1分做起，绝不含糊；
四是错题重做，消灭死角；
五是强化定时训练，培养竞技状态；
六是指导应试技巧，规范作答行为。只有把准脉，定准弦，补其所需，解其疑难，才能保证高考正常甚至超常发挥。
各位领导、老师们，登高山须攻绝顶，赏大雪莫畏严寒。“器大者声必闳，志高者意必远”。瞻望今年高考，我们有信心，有决心。高考的集结号已经吹响，我们一定戒骄戒躁，奋力拼搏，争先进位，以更加勤奋的工作，更加创新的教研，更加高效的课堂，更加饱满的热情，为圆满实现学校“追尖求率、追求精致、打造品牌”的质量目标，为xx教育事业的更好更快发展，为“打造中国桃都，建设美好xx，共筑幸福家园”作出积极贡献！
高考发言稿5
尊敬的各位家长：
下午好！
还有一个月，我们就开始高考征程了，现在是最后的冲刺阶段，今天约大家一齐来，目的是向大家汇报下我们高三级复习阶段的情况以及跟大家探讨下，在贵子弟最后复习阶段我们作为父母需要注意的一些事项。
（一）、以教师为主导，通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务
一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发，自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。
二加强任课教师群体的优势与合力的形成，做到统一认识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。
三是加强各学科的作业及考练检查，全面督促学生投入学习。
（二）、以学生为主体，通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战
一是树立纪律观念。越是临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作，要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。
二是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。
三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招，但是只要高校办学水平还不是百分之百相同，就一定存在着竞争。所以，在复习备考阶段，在对学生正确进行生理、心理指导的.同时，应要求学生立足自我、超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理，明确“学如逆水行舟，不进则退”的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。
本学期本般学生参加了两次模拟高考，根据学校划定的分数线，高三（23）班在一本线（480）以上有46人；二本线（430）以上有64人；总分在500分以上30人。
（四）、考前冲刺及高考中家长应该做些什么
随着高考日期的临近，大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母，在这一阶段应该注意些什么？怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境？
下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法：作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试，是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件，但不充分，考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为：
1、高考是难度的考试，是速度的考试，——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。
2、高考是考生向自己极限的一次冲击，——所以考生除了要具备一定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。
3、高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。
4、高考复习的过程，考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础，催化剂。
高考发言稿6
各位同学、家长代表、老师们：
时间如白驹过隙。三年的高中生活将在一百天的钟声中离我们而去。十二载星月伴书声，百日冲刺激豪情。刚才，听了高三全体同学的铮铮誓言，听了教师代表深情的郑重承诺，让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力，破釜沉舟的勇气，奋力拼搏的斗志和誓夺高考佳绩的坚定信心！我非常感动，为有这样一批怀有远大抱负、激情澎湃（pai）、奋发有为的学生而感到骄傲，为有这样一支具有高度责任感和深厚学识的教师队伍感到自豪。我代表全体领导班子向辛勤工作在教学第一线的老师们表示衷心的感谢！向刻苦学习，努力拼搏的同学们致以亲切的问候和美好的祝愿！今天的誓师大会，既是我们高三全体师生高考前的一次精神展示，也是我们打好XX年高考攻坚战的战前总动员，标志着我校高三备战高考已进入冲刺阶段。召开这次大会的目的就是：师生同心，目标同向，再鼓干劲，再增措施，奋战最后一百天！在接下来的一百天里，我们将与同学们一道，共同战斗、共同拼搏，共同打造同学们和学校美好的明天！
三年来，在董事长和全体教职员工的共同努力下，**中学不断刷新着历史记录。XX年，我们又取得了建校以来最辉煌的高考成绩。如今还有一百天，你们就要结束初中生活，百日后你们就要代表母校接受高考的检验，相信你们会用你们的聪明才智为**中学的历史再续辉煌。 同学们，三年前你们刚刚来到**时，还是那样稚嫩和天真，经过三年的学习，你们的身体长高了，你们的思想成熟了。你们继承了**中学学子勤奋刻苦、拼搏进取的学习精神。你们的师哥师姐们曾经用自己的汗水为**中学创造了辉煌的过去。今天，你们又成为即将出征的战士，背负着**中学新的历史使命。一路走来，**中学校园里留下了你们三年奋斗的.足迹；一朝前行，**中学将镌（juan）刻下你们重新刷新的历史成绩。
同学们，无论你们过去怎样，但要牢记过去不等于未来。现在我们每位同学的基础不尽相同，但通过各科系统的复习，都会有一个大的飞跃。在此我想对同学们提几点建议：1、要坚持固本强基，查漏补缺；2、要重视归纳总结，及时纠正错误；3、要强化专题训练，提高解题能力；4、要突出“五练”，即练规范、练速度、练重点、练技巧经验、练能力；5、要培养良好的心理素质，正常发挥水平；6、要注意劳逸结合，保证复习效率。每个人都想成功，而恒心和行动是一个成功者必备的条件。古人说得好：有志者事竟成。有详细的计划，并及时修正你的行动，常言道失败是成功之母，我看反省才是成功之母。每天睡觉前5分钟要反省一天的收获，调整明天的安排，找出必须解决的问题，集中力量去解决。同时要保持良好的心态，注意学习方法。谁没有过成功的喜悦，谁没有过失败的痛苦，正是成功的喜悦加上失败的痛苦才构成了实实在在的人生。正视喜悦，直面痛苦，哀而不伤，才能保持心境的平和，保持情绪的稳定。有人说“目标决定成就”，不同的目标定位成就不同的人生。同学们，高考是你们人生路上的第一个转折点，要想成为搏击云天的雄鹰，就必须走好这第一步。一百天虽然是你们人生长卷上很短的一笔，但它足以成就一位强者、足以给你们的初中生活留下最亮丽的色彩、足以让你的美丽青春绽放最灿烂的光芒。
同学们，在你们身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龙的父母，有殷勤浇灌的师长，有关心爱护的亲友。百日后，请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气实现你们的目标！学校将竭尽全力为你们的最后冲刺营造良好的学习氛围、提供最好的后勤保障。
老师们，在最后的一百天，请你们在工作中加强对高考的学习和研究，探索科学有效的复习策略，加强合作交流，增强后期复习的针对性和实效性，减少盲目和偏差。在生活上做学生的知心朋友，相信我们的学生是最棒的，多给与鼓励和帮助。老师们，在你们肩上，不仅承担着同学们的希望、家长的厚望，更承载着学校的重托和**中学教育的一方晴空。百日后的战场上，我们的学生是冲锋陷阵的勇士，而你们将是把握乾坤的将士。
老师们，同学们，高考冲刺的号角已经吹响，苦战百天，用努力谱写高考，用沉着迎接高考，用信心描绘高考，用微笑诠释高考，用100天迎接挑战，用100天改变命运，用100天创造奇迹，用100天开创未来！
最后，预祝同学们成功！谢谢大家！
高考发言稿7
尊敬的各位领导、各位老师、各位学生家长、亲爱的同学们：
大家下午好！今天有幸能作为家长代表与大家一起感受百日冲刺这一紧张的时刻，此时此刻我的心情非常激动。首先请允许我代表各位家长、各位同学想铜仁一中的每一位领导、每一位教师真诚的由衷的说一声谢谢！再过100天，一中20xx届高中毕业生将走向高等教育选拔考试的考场。十年寒窗能否奏响胜利的凯哥，辛勤耕耘能否花为累累的硕果，这对每位同学、每位老师、每位家长都是一个严峻的话题。
今天我们在这里隆重举行百日誓师大会，我认为这个会是无敌之旅的破釜沉舟，是“男儿有志出乡关，不获成功是不还”的庄严承诺。大家知道今年是马年，作为学生家长，我预祝孩子们以今天的宣誓大会为起点，100天后马到成功，高歌凯旋。
孩子们，即将开始的100天，是不同寻常的100天，它是你们人生的一次百米冲刺，勇敢的健儿定会冲破成功的终线；这100天是通往阳光灿烂的阶梯，不懈的攀登者定能达到胜利的顶点；这100天是百战百胜的信念，辛勤的学子定会在铜仁一中的校门口这灿烂的金榜上，写上自己光荣的名字。
好儿女梦在成才，志在报国，100天后是实现我们光荣与梦想的时刻，也是我们骄傲与自豪的时刻。
亲爱的孩子们，勇敢的拼搏吧，作为家长，我们会为你们做好每一顿饭，会为你们洗好每一件衣服，会为你们铺开每一张白纸，好让你们写上成功的答案。亲爱的孩子们，请你们记住自己的的理想和追求，请你们记住老师的谆谆教导和家长的默默期待，我们相信：通过你们不懈的努力和拼搏，100天后，一定会把每一滴汗水都会化作胜利的捷报，高高飘扬在我们铜仁一中的上空。
我们相信，今年六月的`天空是最迷人的，今年六月的笑脸是最灿烂的，今年六月的阳光是最明媚的。因为我们努力了，我们无悔自己的青春！孩子们，你们有信心吗？你们能战胜自己吗？100天灾我么的人生中只是短暂的时刻，但我们要让这短暂地00天成为我们生命中最华丽的乐章。同学们，从现在开始吧，拿出我们的行动，勇敢地跨出坚定的第一步。
孩子们，请记住，你们不是单独作战，我们家长、学校老师会和你们一起并肩向前冲！孩子们，加油！谢谢大家！
高考发言稿8
各位老师，全体同学：
今天下午我们在这里聚集一堂隆重召开，冲刺高考誓师大会，借今天这个机会，我代表我们英语老师对同学们提几点希望与要求：
一、坚定信念
一是坚定高考的信念这三年我校的高考都取得了优异的成绩，而且我们这一届在前面几次考试中也一直表现优秀，俗话说“好的开始是成功的一半”，所以今天我们在这儿“誓师”绝不是大家一块空喊几句看似豪迈的口号，更重要的是每个人都能静下心来，重新审视自己，发现自身的问题，找到解决的办法，从而确立新的奋斗目标，能够以更饱满的精力投入下一轮冲刺！中间可能会有挫折，但只要我们坚持不懈、执着追求，就一定能战胜困难，战胜挫折，取得最后的胜利，套用一句歌词“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。
二、坚定学好英语的.信念，并在每天的学习中不断积累
我们大家都知道，英语学习的本质就是重复重复再重复；英语学习的途径就是多听，多读，多背，多练；英语学习的秘诀就是持之以恒，一直坚持到高考的前一天。那我们现在就要以老师的复习计划为大方向来制定自己的90天的个性化复习计划。在制定计划时，我们要以以下内容为参考：
每天要有背的内容，可以选择的内容有：考试说明的词汇表；口语书上的高考试题的作文范文或平时作文的范文；作文的基本句型；
每天要坚持做阅读，建议2-4篇，一半精读，一半泛读；对于精读的文章要对其中常考的问题做适当归类，找到解决方法；对于精读中常见的词汇要做积累，并要时不时去复习，温故而知新；
总结做题规律：最近我们会做很多题目，做大量的试卷，那么我们在做题后，总结做题规律，掌握答题的技巧是很有必要的。比如，单选采用还原法，阅读主旨大意题的三个错误选项的特征是：太大太小或太胡说。掌握了这一些规律，在下次的做题时成功率就能提高很多。而且做完题后，要及时整理错题集，并要每天能重做10道错题。
三、竭尽全力
常言道：“行百里者半九十。”越到后面，可能越加艰难，这时候要求大家竭尽全力。在这里，给大家讲一个故事：一年冬天，猎人带着猎狗去打猎高考誓师大会教师演讲稿5篇高考百日誓师。猎人击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地解释：“我已经尽力而为了呀！”而兔子带着伤成功地逃生，回家后，兔子兄弟们都围过来，惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，而你又是受了伤，你是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我可是竭尽全力呀！它没追上我，回去最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”同学们，你是向猎狗学习，还是向兔子学习？我想，我们有些同学就像那只猎狗，并不是没有追上猎物的本事，而是只满足于尽力却没有竭尽全力。英语复习方面陆续进入一轮复习，只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会，竭尽全力，你的英语成绩会在不经意间有所提升，如果你掉以轻心，最后只能是竹篮打水一场空。请相信：只要努力，一切皆有可能！
我一直在找一个词语来概括最标准最优秀的高中生的形象，我想到了“军人”，一个不怕吃苦，意志坚定，体格健壮的形象，但是我越来越发现这种概括的偏颇，因为在真正的学习生活中，真正使我们心力憔悴的并不是学习本身，而是无边的思绪，是患得患失，是对前途的迷茫;于是我又想到了一个词“和尚”，能够甘于寂寞，心静如水，以闲看庭前花开花落的心态面对学习和生活。
还有90天，90天可以做很多事，90天也可以什么也不做。在你们高中生活的最后90天里，我希望每一个学生都能以军人的意志，和尚的心态，乌龟的执着，和兔子的速度取得高考的最后胜利！谢谢！
高考发言稿9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能作为学生代表站在这里发言。在这里，请允许我代表全体同学，向教诲我们三年的老师，致以由衷的感谢。感谢你们，是你们的谆谆教诲，让我们受益无穷；感谢你们，是你们的灵犀一指，让我们不再困惑、迷惘；感谢你们，是你们的殷切期望，让我们懂得了责任、担当。
回首三年，寒窗往事历历在目。深秋，我刚来时，满怀着懵懂与憧憬；寒冬，我打腊梅树下走过，惊动了一树的嫩黄与芬芳；初春，我踏进校门时，满树的樱花悄然绽放。如今时值盛夏，正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时节，我们的心中，都孕育了一颗莲蓬。我们须知，莲子心苦，香却是清新，这正如我们高中三年的奋斗，过程是艰苦的，但收获却是丰盛的。
时光荏苒，校园的各个角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的.身影，你在运动场上挥洒的汗水，还有，你在教师里的欢声笑语。清晨旭日东升，你已在声声朗读；夤夜月色清冷，你仍在挑灯夜战。三年时间，如流水搬流逝，我们曾经迷茫过，犹豫过，失败过，气馁过，但更多的时候，我们是朝气蓬勃的，是积极向上的，是充满斗志的。
如今高考在即，我们也应该充满斗志。在这考前须臾的时光罅隙里，请允许我给诸位同学加油、鼓劲。
十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。如今，是时候发挥真正的实力了。如果你是雄鹰，就搏击苍穹；如果你是战马，就驰骋沙场；如果你是利剑，就放射寒光。如今战役已打响，宝剑已出鞘，同学们，该是上阵杀敌的时候了。我们的笔杆，就是枪杆，狭路相逢，只有勇者才能胜利。我们应具备勇往直前的勇气，去取得丰硕的战果。懦弱之举，决不姑息。
同学们，你们相信命运吗？我相信，因为，它就掌握在我们自己的手中。来吧，当你搏击苍穹的时刻，命运，已经做出了它的选择，你，就是前途无量的；来吧，当你驰骋沙场的时刻，命运，已经做出了它的选择，你，就是英勇无敌的；来吧，当你放射寒光的时刻，命运，已经做出了它的选择，你，就是最强王者。
现在，我还有一些勉励和祝福的话语要送给大家。我曾经在刘琳然同学的同学录里写过一首歌，现在，我把它送给全体同学：
天之苍苍兮，驾金鸾以游乎穹苍；
地之茫茫兮，御玉象以游乎泉壤；
乘夔牛兮踏五岳，回蛟龙兮游四荒。
恰同学之少年兮，莫使辜负韶光。
心既随风逐明月兮，不惜名扬声张。
古来圣贤皆寂寞兮，更耐十载寒窗。
身既负重任而道远兮，吾辈勉励须当。
临别在即兮前路茫茫，非畅饮不使彷徨。
饮既醉兮惟留其名，宣吾志以明前方。
感离别兮荷花满塘，制芰荷以为衣裳。
沐清风兮衣袂飞扬，吾将求学他乡。
思情谊兮还顾相望，伤离别涕泪沾裳。
披锦绣兮他日还乡，莫要相忘同窗。
最后，愿在座所有同学，都能取得优异的成绩，不辜负高中三年的时光；愿在座所有同学，你们的前途都灿烂、辉煌；愿在座所有同学，都能向着自己的理想，同着六月这可以托起大鹏的风，扬帆、起航。
谢谢大家。
高考发言稿10
各位老师、家长们晚上好!
受班主任黄老师的委托：今天家长会一定要我代表家长们做个发言，我感到非常的荣幸，虽然我女儿黄靖媛其实并不是在年段和班级成绩最好的学生，但是在我们家都感觉她很优秀也很努力，同时我们也相信她会取得更好的成绩。
作为家长我们都有一个共同的愿望，都希望我们的孩子各方面都非常优秀，个个方面都超越别人，但事情往往不能如愿以偿，再过一个学期他们将面临高考，在这关键的时期如何与自己的孩子处理好各方面的关系，如何帮助孩子学习上能够更进步些，如何减少对高考的压力，对于我来说我在三个方面尽力做到家长的责任。
一是关心。成绩好和差是我们家长最关心的大事，我认为在关心成绩的同时更要关心孩子的生活起居，确保每日三餐有可口的饭菜，尤其早饭最关键(我坚持每天早上6点起来做早饭，煮好饭并把稀饭从高压锅里装起来凉住，把煮好的鸡蛋剥好皮，我这样做并不是说不想让她做家务活，只是我想把她宝贵的时间节省下来更好地学习，也想让她深深地体会父母对她的些许帮助和爱，学习方面其实我们帮不了她只有在生活中给她协助而已)，同时问她喜欢吃什么菜、煮些什么汤都多征求她的意见，确保她每天都带一个好心情去学校。还有应该提一下我们家几乎要等她放学回家才开饭，前面的煮饭只是准备工作，后面的她的回来才会端出热腾腾的菜饭，让她在辛苦上课回来能感受到家的温暖。
二是沟通。我想家长和孩子之间的沟通最关键，只有沟通才能了解他们和帮助他们，我们一家三口每天吃饭都是在电视旁边，中午一边吃饭一边看江西台的杂志天下，晚饭时看中央新闻有时边吃边聊相互把每天发生的事情和新闻都告诉对方，通过这种沟通方式让孩既知道一些政治实事和国内外大事，又拉近与父母之间的亲情关系。跟老师沟通也是很关键，我经常跟班主任及科任老师打电话了解我女儿的学习情况，并把在家的些许表现反馈给她的老师。
三是支持。我想我们的孩子都已经长大了，他们的想法和做法很多，对我女儿她的所作所为让她自己拿主意我们不做太多干涉，只要是为了读书和有助于身心健康的事情，我尽可能地满足和支持配合她，对于她的学习成绩不做过于强求，每次考试在了解成绩的同时，心平气和地同她分析考不好的原因，给她更多的是鼓励和表扬，决不让她有成绩上的压力。在此我想特别说一下余路遥的家长，余路遥和我女儿从小学到高中都是同年段的'同学，因为她的父母跟我们认识所以碰到时都会聊一下孩子的事情，每次说起孩子她们都是赞扬的口气说自己的孩子懂事、乖巧也很努力，我想有这样的父母孩子绝对会越读越起尽的，不是吗?我认为只要孩子努力了尽力了就行了。
也许在座的家长中有比我更对孩子细心照顾的和帮助的，让我们互相学习交流吧。
以上是我的发言，在此我祝七、八兄弟班的学生能够在明年高考的时候取得优异的成绩。谢谢!
高考发言稿11
我是高三（18）班学生，面对高考冲刺的最后一百天，我以青春的名义郑重宣誓：在老师的带领下，以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，坚决做到：脚踏实地，争分夺秒，平和心态，全力以赴，20xx高考，我必辉煌！
励志改变命运，奋斗成就梦想。在这庄严神圣的时刻，理科19班全体同学谨以青春的.名义郑重宣誓：
肩负使命，承载重托。
壮怀激越，勤专精博。
驯行孝谨，温良恭逊。
蟾宫折桂，卓冠群伦。
——我行，我能，我必成功！
站在离高考仅剩100天的冲刺线前，我以人生的名义庄严承诺：
坚定信念，脚踏实地；
勤勉奋进，只争朝夕；
坚持不懈，矢志不渝；
冲刺百天，拒绝遗憾；
奋斗百日，无悔一生；
壹零高考，我定成功！
学习学习，赢在学习。
努力努力，竭尽全力。
战斗战斗，顽强战斗。
进步进步，永不止步。
成功成功，我能成功。
高考发言稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
跨越十二年的坎坷荆棘，我们用青春写下诗篇；走过一天天的苦乐时光，让梦想张开翅膀，自由飞翔。高考决战的号角已经吹响，在这个庄严的'时刻，我们高三全体师生与家长齐聚在这里，用我们的豪情与壮志，呐喊梦想的誓言，打响青春的战役。
又是一年春来早，又是一年亮剑时，在这三个月里，我们将面临更大更艰难的拼搏，这是一场肉体与精神的拼搏，这是一场耐性与韧性的斗争。或许你已困顿不堪，或许你想要放弃前行。古人云：“行百里者半九十”，这句话告诉我们：做事愈是接近成功，就愈是困难重重。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。十年磨一剑，为的是削铁如泥；朔冬发一枝，为的是凌云壮志。让我们拥有剑的锋利，梅的气魄，坚定梦想，鏖战高考！
我们要感谢恩师！你们用关爱缩短心灵的距离，用辛劳铺就光明的前程。你们在教室里放飞希望，默默耕耘；你们在黑板上写下真理，引领梦想。感谢恩师的循循善诱，感谢恩师的谆谆教诲，感谢恩师的默默守护！
我们要感谢父母！ 你们风雨无阻，无私地给予我们的爱，你们给了我们生命，又为了我们甘愿奉献自己的生命。感谢父母的温馨呵护，感谢父母的呕心沥血！
我们要感谢同窗！从不相识，到相知，我们共同解开心中的孤单；共同分担点滴的苦乐；感谢携手共进，度过青春的烂漫！
青春赋予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春赐予我们力量，我们就要执着地拼搏追求；青春教会我们思考，我们就要理智地处人面世；青春给了我们勇气，我们就要无畏地接受挑战！
最后祝愿同学们：鹏北海，凤朝阳，十年磨剑，百日策马闯雄关；一朝试锋，六月扬眉夺桂冠。让我们共同梦圆六中，梦圆20xx！
xxxxx
20xx-x-xx
高考发言稿13
尊敬的各位领导、老师，有勇气、有梦想的各位高三学子：
大家好!
今天我发言的题目是《决胜高考，你准备好了吗？》。
高中三年，我们寒窗苦读，摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑，而今，终于盼到了距高考仅有68天的最关键最有意义最充满魅力与挑战的也最紧张的冲刺时刻了！
今天，我仅代表科任教师在这里对学校、对同学们说：
在玉田二中，在高三，我们深知一名高三教师责任之重大。所以，孩子们：
在你们需要倾诉的时候，我们是你们最忠实的听众。
在你们需要信心的时候，我们会给你们多方面的鼓励。
在你们学习上遇到困难的时候，我们会为你们指点迷津，倾尽全力。
在你们心灵上需要慰藉的时候，我们会成为你们的心理专家，为你们抚平心灵的伤痕。
而在你们放松、懈怠的时候，我们会严格约束你们，但我们决不会在别人面前羞辱你们。
朱明月，普班，高二成绩班上10名以后，高三前半年，仍10名左右，在二模前的班会上她有这样的一段发言：“有一天，我自认为到教室挺早的，可班主任已经来了，我下决心第二天一定比班主任早，可我又晚了一步，第三天，我终于到班主任前面了。”就是这个同学的“不用扬鞭自奋蹄”的高三精神，使她在04年高考中以579分的好成绩就读于大连轻工学院！她创造了普班的奇迹，重点班的同学，你们有信心吗？复课班的同学更没问题是吗？
特长同学请抬起你高傲的头！拿出你不服输的劲！音乐班的同学有于呈祥如何考取天津音乐学院的榜样，晚上挑灯夜战到深夜，甚至在没有任何希望的情况下，天津音乐学院文化、专业总排名第一，为父母省了4万元出省费，他创造了属于自己的奇迹！美术班的张军考上了央美，孟祥玉考上了景德镇陶瓷学院，他们午休从来没休过，第一个到教室，最后一个离开,成了他们的习惯!大家或许都认识上届的王学敏吧!高考文化涨100多分!简直是天文数字,现就读于燕大!她底子薄,第一年高考才得220多分,是什么力量使她取得这么好的成绩呢!为自己的命运而拼,为抬起高傲的头而拼!
很苦,没关系,这是高三,
很累，应该的，这是高三，
不要命，这才对，这是高三，
想偷懒，没机会，这是高三。
高三，要做一个努力的人，
高三，要做一个拼搏的人，
高三，要做一个坚强的人，
高三，要做一个无悔的.人。
有了改变自己命运而拼的决心,这只是高考能成功的精神准备。如何具备真功夫，还需要同学们懂得“智慧创造奇迹，行动成就梦想！”如何行动，要求很简单“上好每一节课，珍惜每一分钟！”你能做到你就一定能成功！因为，老天爷只会为苦苦追求他的人睁眼!
同学们，你有弱科吗？那没关系：全面阅读教材，查漏补缺，扫除理解上的障碍！特别要提醒的是要充分利用好早中晚三个自习，进行反思整理，查漏补缺、错题再练，凡做题必反思，一天才会比一天更智慧！要学会学习！
真想用高考改变自己命运的同学，一切都还来得及，只要你真的能保证：老师讲过的题，什么时候拿出来，什么时候得满分，特长生，我保你高考400分以上！文化课学生550分没问题！同学们，你们有信心吗？
那就请全体同学起立，举起右手，高呼：
我相信，我能超越极限，踏平荆棘；
我也相信，梦想在我手中，我能拼出属于自己的天地；
我更相信，我定能赢得胜利，创造惊人的奇迹！
让我们都加油超越自己，在高考刷新成绩！
取胜高考，舍我其谁！
快乐高考，我主沉浮！
好，请坐下！
同学们，你们知道吗？
每个老师都有烦恼，但他总会选择微笑着走进教室！
每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力定是来自学生的期盼。
每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳定是来自内心的愉悦。这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。那就是------你们每一个同学都如愿以偿地考上自己最理想的大学！
在这里我代表全体科任教师做如下誓言：
我们会想尽一切办法把每堂课都讲得让你们学起来最轻松，且最有收获。我们会精心研究高考，为你们出谋划策，指点迷津！我们会以强烈的事业心，高度的责任感，以勤奋、踏实、肯干，使你们获得进步与成功！我们会精诚团结，用智慧指引你们在这场无硝烟的战争中，漂漂亮亮打赢一一年高考这一仗！
同学们，今后你必须时刻以最棒的自己迎接高考路上的任何挑战，因为一个输不起的人，往往就是一个赢不了的人。
真心祝愿每个为改变自己命运而不惜拼上68天的学生取得高考的胜利！
就让我们大家在学校为我们敲响的出征的战鼓声中，扬鞭起航，全力奋战每一天，誓创高考新辉煌！
最后送同学们一幅对联：
上联是：书山比豪气看玉田二中学子登顶摘冠
下联是：学海竟风流瞧咱一一届同学劈浪夺魁
横批：金榜题名
高考发言稿14
同学们、老师们：
大家早上好！
作为高考重要组成部分的高二学业水平测试，也就是俗称的“小高考”，已经悄然向我们走来，很高兴今天能有机会跟大家一起聊一聊有关小高考的话题。小高考，自20xx年在我们江苏实施以来，已经走过8个年头了，我清楚地记得，第一年实施的时候我刚好在高二，当时得到4A可以加10分，现在想来，那真是千载难逢地好机遇，在机遇面前，有的同学头脑很清醒，并牢牢抓住了，也有一批同学事后才追悔莫及。
爱迪生说过，信心是成功的第一秘诀。每个人都要相信自己，每个人都有无限的潜力可挖，问题在于你肯不肯用力。事实告诉我们：不是因为有些事情难以做到，我们才失去信心；而是因为我们失去了信心，有些事情才难以做到。人自信了，会激情奔放，人自信了，会产生无穷无尽的力量。
高考毕竟离我们还有点远，人在朝一个比较遥远的目标努力时，往往很难一直坚持下去，这个时候我们就需要设立一个一个的阶段目标。如果我们能把小高考一举攻下，必将大大鼓舞我们的斗志，大大增强我们的信心，表面上我们加到了是1分、2分、3分或是，但从某种程度上来说，这种信心的延续，会一直伴随我们奋战到高考，就像一个化学反应寻找到了合适催化剂，带来的影响将会是你自己都无法想象的。我想这一点，高三的同学应该会深有体会，看看你们班级里那些在小高考中得到4A的同学们，他们现在的学习状态怎样，我想这是有目共睹，毋庸置疑的吧！
有同学会说，4A是很好，但是我得4A实在是不可能，而1分2分我看又不上，那我就随意吧！同学们，不能随意啊，我们一定要树立分分必争的信心！请你再换个角度想想看，如果你在小高考中1分未得，环顾四周，其他同学都有所收获，你又是什么心情，而这种心情给高考所带来的负面影响，又何止是1分2分啊！在高考录取阶段，一分有多重要，你知道吗？我们知道，高考是按照分数是由高到低录取的，说的通俗一点，好比你拿着你的分数在和全江苏省的同学一起排成了一条长队，你知道少一分你会后退多少名吗？20xx多名！这是什么概念，现在站在操场上的全校所有的同学，你们加起来也没有这么多啊！1分，会使你和你心仪的学校擦肩而过，1分，甚至会使你名落孙山！
有同学会说，我只要过关就可以了，拿A太辛苦，同学们，越是优秀的中学，对A的要求就越高，越是好的大学，我们看看它招到的同学，在小高考中加分就越多，举个例子，清华北大，它虽然只对总分有要求，但我们看看考上的同学，无一例外小高考全是4A加5分，再看看考到本二以上的学校的同学，他们不可能在小高考中毫无收获。因此我们不难得出，小高考就是一块试金石，它可以看出你这个学校的整体水平，也可以检验每一个学生的学习态度和学习能力，而这必将和接下来的高考成绩是正相关的！如果你只是要过关，那么你无形中就是对自己当年中考奋斗目标的一种否定，你要知道，过关，是三星级学校的基本的、最低的目标，你定出了这个目标，你就又重新把自己打回了三星级的学校，换句话说，你把自己那么早的就划在了高考本科的圈外，请你好好想想！
所以，作为4星级学校的一名学生，面临“小高考”，我们首先要做的就是充满信心，要相信别人能够做到的，自己也一定能够做到。响亮的喊出冲A的口号。
有同学说，高一我没有很努力，之所以选了现在的这种选科，就是其他几门课学的不怎么样，而且现在离小高考只有两个半月时间了，面对四门学科，我来得及吗？我在这里告诉你，不用担心，只要你肯努力，完全来得及！小高考说到底是过关测试，难度不会太大，多年的实战经验告诉我们，只要态度够端正，扎扎实实投入复习，拿4A也许有点困难，但拿个2A、3A应该是完全可以实现的！
每个人不可能什么学科都很擅长，我们不擅长，但不说明我们就一定做不好，只是我们比起那些擅长的人，需要多一点训练的次数和时间。
说说我自己吧，作为一个典型的.理科生，对政治和历史可以说是天生没有任何细胞，回想起当年我参加小高考的前身，也就是高中的毕业会考的时候，一共要考9门，也是90分就是A，及格就能拿毕业证书，但是当时没有现在的加分政策，拿A对于过关没有问题的我来说应该没有任何利益可言，但是当时我的想法很简单，既然是一个阶段的总结，想到以后我都不会再学习政治、历史这些学科，我总要给他们画上个圆满的句号吧。抱着要把任何一件事情认真做好的简单想法，我把文科的东西背了无数遍，最后我成功了，我得到了9个A，全年级没有几个人能得9A。知道这件事的上一届的学生都会开玩笑喊我“9A”女生。而事情的发展是我不可能想到的，会考过后很长时间，老师突然和我说，现在有师范的保送名额，规定是会考必须要全A，我想我不用多做解释了，当年那场会考的最直接的结果就是我现在能站在这里和同学们分享我的9A的回忆。我记得当时我政治是考了90分，现在想想政治只要少考1分，我的人生轨迹就要改变了。
这也是我今天想说的最后一点，一个人不要太过功利，任何付出就想要的到什么回报，我觉得一个人最重要的是，要以一种认真的态度对待面临的每一件事，无论是你喜欢的还是不喜欢的，擅长的还是不擅长的，从中积累自己一点一滴的小小成就感，无数个小小的成就感总有一天会给你带来大大的幸福感，而随之而来的那些旁人眼中所谓的成功，只是随之而来的一些副产物！不要轻易说不要，大胆的说出“我能做好”，这种态度必将带给你人生深远的意义！
高二年级的所有同学们，请让我这个当年三中培养的“9A”女生，和你们一起向小高考进军，希望全体同学都能以饱满的热情、积极的心态投入到迎战“小高考”中。也希望高三、高一的同学们能为我们加油鼓劲！谢谢大家！
高考发言稿15
五中操场上璀璨的烟花早已消散，但那声音似乎还在耳边回响；
满江红大酒店的庆功宴早已结束，但那酒味似乎还在眼前飘香。
xx年和xx年，是兰溪五中高考历史上的两次新高，作为一个亲身经历了这两次高考的普通一员，心情自然是感慨万分。现在回顾高三一年的备考工作，可谓是酸甜苦辣齐涌心头。尽管高考成绩可谓岁岁年年人不同，但备考工作却是年年岁岁花相似。清楚地记得xx年高考总结大会上我的发言，主题除了感叹只有感谢，感叹成绩的取得来之不易，感谢值得感谢应该感谢的所有同事。如今又一次站在这熟悉的地方，同样是作为班主任的总结，我的发言除了感谢只留感叹。
从高一到高三，一路走来，心存理想，也心怀忐忑。有快乐也有困惑。最终有了这样一个结果，一个用高考成绩证明的结果，一个用高考分数证明以后才让人把悬着的心渐渐放下的结果。当我们面对xx届的高考成绩，既有欣慰也有遗憾，欣慰自不必说，遗憾的是老师见面都会说如果谁谁谁也上了重点就不会觉得“差那么一口气”，就可以为我们这次的努力划上精彩的句号；正如刚刚闭幕的北京奥运会，有人说如果刘翔110米栏拿了冠军，这次的北京的奥运会可以说是圆满的。但我们记住了那句名言——如果可以如果，那么巴黎可以装在瓶子里。也正因为如此，我们才能静下心来细细回顾，我们才能“吸第二口气”再次上路。
我们不曾对我们今年高考的成绩大事宣扬，但是，我们每个人的心里都充满自豪：我们为这个年级的学生所付出的辛劳，在学生们感恩的眼神里得到体现，在家长向亲戚邻居的炫耀中得到认可，在同事甚至上级领导的祝贺声中得到认可。数字固然是直观的，但数字背后的内容却是丰富的，毕竟有时数字不能清晰地表达我们的体验，我们人生中的这三年时光毕竟比数字来得丰富与深刻。
感谢之一：感谢高一（7）班的两任班主任姚亚芬、潘宏彤及以他们为首的所有任课老师，你们的辛勤劳动为这个班级奠定了良好的班风和学风。
感谢之二：感谢高二（5）班时和我一起战斗过的陈春才老师、章国源老师和唐丽华老师，你们的努力工作为这三门高考学科奠定了良好的基础。
感谢之三：感谢高三（5）班的所有任课老师，不论是功力深厚的，还是年富力强的，抑或是初出茅庐的，都能各尽所长，真正做到了群策群力。一年来，你们为了班级的学生，为了一个共同的心愿，付出了太多太多。从强势开局的豪情万丈，到艰苦过程的激情迸发，直至高考前的温柔叮咛与衷心祝福，应该说我们一直是热情澎湃。
感谢之四：感谢三年来对高一（7）、高二（5）、高三（5）班的师生倾注过关爱与帮助的所有领导和同事，你们的关爱与帮助为高三（5）班备考工作的全面顺利开展有了一个良好的外部环境。
说完感谢，留下感叹。
感叹，主要是感叹高三（5）班这个集体，确切地说是感叹这个班级的教师集体。创造今年高考结果的七个人，组成的是一个怎样的集体？在这个集体中的感受又是怎样的？还真的是一言难尽。
这是一个年轻而有活力的集体
在这个集体中，有在各自备课组中年纪最轻的.数学老师、物理老师、化学老师、生物老师。因为年轻，所以他们肯吃苦、能敬业、善学习、干劲足；因为年轻，所以他们有活力，能够走近学生，了解学生，从而更有针对性地帮助学生。真的，年轻，没有什么不可以！跟他们相比已经并不年轻的我也因此充满了活力，获得了继续前进的动力。
这是一个低调而不张扬的集体。
他们就像一群农夫，经营着一片并不肥沃的土地，有草要除，有苗要正，需要用心雨滋润浮躁的田野，需要用耐心呵斥着脆弱的禾苗，需要用果实证实这片土地的已往不败的实力。
有人说：一个老师就是一所学校。这句话，如果理解为一个学校的群体一定会把老师的人格特征折射于这个空间，那么，正如王威寅老师的质朴、黄俊芬老师的低调、吴跃老师的真诚、夏洪老师的务实、周卫华老师的奉献，蒋国辉老师的活泼，这个群体也是一个不事张扬的集体。
他们只是把自己的口才展示于课堂，把自己的才华驰骋于三尺讲台。在平时更多时候却是沉默的；当学校的利益，当高三学生的命运被视为自己的生命的时候，同样需要指导的孩子忍心被置脑后，甜甜蜜蜜的婚假可以自动取消，花前月下的恋情可以暂时抛到一边，有什么困难可以默默克服。进入高三以后的一次次月考后，分析，研究，可以忘记时间，错过吃饭的时间。一个个周六的加课之后，留给自己的只有疲惫的身躯。寒暑假的加课，在别人的休息中打造精品。正因其低调，才显出其务实。不用列举一些细节，这些忙碌的身影时时闪现在我们的脑际。应该说，每一届高三都会这样拼命，这正是兰溪五中的魅力所在，也是兰溪五中的生命之所在。也许这里面也有一种精神在，一种“五中精神”，有奉献，有纯朴，有真诚，有务实，有实实在在的工作态度。
这是一个快乐而不做作的集体。
整整三年，我们一路走来，路边洒有汗水甚至泪水，但也洒有快乐的笑声。如果这条路边有鲜花开放的话，那是用我们的热情与生命浇灌的。
谁都知道高三是辛苦的：老师的日常教学距离高考是那样近，数不清的考试检测应接不暇，考试之后的分析校正又是如此急切，而且学生的情绪与心态又需要太多的疏导；班主任工作又是那样烦琐，往往又是那样急迫，每一件事都与学生的未来相连。但是，也许正是因为忙碌，才使得老师们心无旁鹜；心无旁鹜，所以能全力以赴；全力以赴，所以心境单纯；心境单纯，所以简单快乐。
我们与学生谈心，求得两颗并不同年的心灵在碰撞中获得放松；我们一起分析每个学生的进步或者波动，求得体会同事间共同锻造精品的快乐；我们的信条是：快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福！
xx届高考已渐行渐远，无论是经验还是教训都将成为我们前行的财富。 “欲道今朝花开早，料得来年花更香”。在新的征途上，我们将信心百倍，干劲十足，再攀新高！
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