环境保护的演讲稿4篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在我们平凡的日常里，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的环境保护的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环境保护的演讲稿1
朋友们：
世上本没有绿。是氢气氧气合成了水，是水孕育了绿，是绿又丰满了水，是绿和水养育了人。
绿是春天。韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，那种对春天到来的欣喜之情跃然纸上。看到了小草，看到了绿色，人们才看到了春天，看到了生机盎然的春天。那“嫩嫩的，绿绿的”小草，那“碧玉妆成一树高”的柳树，那“不知细叶谁裁出”的绿叶，无不是报春的使者。春天的脚步近了，是绿向我们走来了。走得是那样轻柔，又是那样温馨。人们与其说是在尽情地咏赞春天，倒不如说是在歌颂生命的绿色。
绿是青春。毛主席说青年像“早晨八九点钟的太阳”，我看更像嫩绿的小草。小草在歌唱，小草在生长，小草充满生机朝气蓬勃。青春就像一首绿得逼人，生动形象的小诗，在绿色的牵引下茁壮成长。绿是生命的绿色，是青春的绿色，是美丽的绿色，是大地复苏、万物生长的绿色。
绿是生命。靠着绿色植物的光合作用，我们才有了充足的氧气自由的呼吸；靠着绿色植物的根茎叶果实，我们才有了丰盛的食物美好的生活；靠着绿色植物的无私奉献，我们才有了优美的环境舒适的.家园。
绿是能源。煤油等能源均是远古绿色植物的沉淀和演化，几千万年乃至几亿年的地下梦想啊，一朝化为“工业血液”。绿本身还是宝贵的森林、草原资源，具有防风固沙、保持水土、涵养水源、保护农田、调节气候等功效。
绿是和平。当今世界两大主题是和平与发展。联合国维和部队的服装是绿色的，人们期待的和平鸽也飞翔在蓝天碧水间。但以色列与巴勒斯坦的战争不是绿。我们看到了冷冰冰的坦克、土黄色的硝烟、血淋淋的屠杀。但沙龙再强硬，迟早也会坐到绿色和平谈判桌上来。毕竟世界经济一体化，有了和平才会有更快更大更好的发展——包括以色列！不然拉宾也不会为和平而获诺贝尔奖，为和平而英勇殉职了。
绿是环境。生活中没有绿，世界将变成一片荒漠。而环保组织也以绿色为标志并冠以绿色二字。当我们的周围充满绿色，我们首先想到的是环境的改善。在某种意义上，环境、环保和绿色就是同义词。
绿是信使。邮政职工的服装是绿色的，因为他们所传递的信息是春天的呼唤，生命的昭示，美好的显现，青春的抒写。看到了信使，我们自然会想到温暖的充满生机的春天，因为我们看到了绿―即使在严冬。
绿是运动。生命在于运动，运动使生命之树常青。北京奥申委提出了“新北京新奥运”的口号，核心就是要把2008年的北京奥运会办成“绿色奥运”，为此北京将投人一两千亿人民币。
绿是健康。时下“绿色食品”、“绿色住宅”、“绿色通道”、“绿色服务”越来越深人人心，“绿色”已成为健康安全的代名词，同时也反映了人们对不健康食品的恐惧和警戒。
绿是希望。一棵小草，一株小树，一片绿叶，都会明亮我们的心情。种下了绿，我们就种下了希望，就会收获理想。“春种一颗籽，秋收万石粮”啊。
绿是和谐。绿是大自然的总调度室，是人与自然的总工程师，是和谐关爱的希望工程。没有绿，一切就会成为无源之水、无本之木。正在呻吟着的极度贫血的“母亲河”，就是缺乏一身绿装啊。绿满黄河，也许她给予我们的也不再是土黄浑浊的乳汁。
绿是爱心。绿是温暖的色调，也是爱心的象征。心中有一片绿色，才会爱心常在。只有人人献出一点爱，世界才会变成温暖的人间。这个世界不应变成漠不关心的沙漠，理应变成互帮互爱的绿洲。见义不为，见死不救，见难不帮，不愧对这浓得化不开的绿色吗？须知一木为树，二木为林，三木为森，森林这绿色海洋正是爱心互动的结果。
绿是真善美的源头。但绿色源头正在遭受日趋严重的破坏和毁灭。从楼兰古国到撒哈拉大沙漠，从遮天蔽日的沙尘暴到大兴安岭火灾，从毒大米到南极黑洞，从能源危机到气温升高，从绿色贫血到环境失调……无不说明绿色这地球的心脏、地球这人类的家园正面临前所未有的灾难和危机（包括爱心危机）。扣心自问，食品安全吗？饮水安全吗？空气清新吗？环境优美吗？人类已无所遁逃，谁又能不吃不喝不呼吸呢？面对着民族危机，我们说华北之大，已放不下一张书桌。可面对着绿色危机，天下之大，又有多少绿的净土呢？
世上本没有绿，没有绿的世界了无生气。我们拥有了绿，就只会破坏不会建设吗？难道绿就永远取之不尽用之不竭吗？不，大自然不会永远那么大度慷慨！沙漠已离祖国首都仅有一百公里，沙尘暴更成为光顾祖国心脏的常客。我们能眼瞅着北京成为楼兰第二吗？罗布泊消失了，“千湖之国”的湖北连一百个湖也没有了，“户户垂柳，处处喷泉”的泉城济南已名不符实了……与其说水在枯竭，倒不如说绿在凋零！城门失火，殃及池鱼啊。
有一幅漫画我永远不会忘记：地上满是被砍伐的树桩，树没了，绿没了，小鸟的食物和栖息地也没了。小鸟悲切地对伐树者说：“把我也带走吧。”殷鉴不远，今年铺天盖地的沙尘暴很快就找上了我们。举目所见，绿没了，蓝天没了，丽日没了；有的只是灰沉沉的天，有的只是灰头土脸的人，有的只是冬天防寒才戴的口罩！可现在分明是春天啊。
我们在自鸣得意征服大自然的同时，大自然强烈的报复使我们得不偿失，后悔莫及（对此恩格斯早有精辟的论述）！人类的短视、愚蠢、自以为是与涸泽而渔，造成了一个又一个绿的悲剧！人类缺乏对大自然的平等对话和谐相处，是环境恶化的根本原因！我们对大自然缺乏应有的爱心和关注，却又有过多改造或破坏她的激情与蛮干；我们对大自然缺乏应有的建设和规划，却又有一味地索取无已和杀鸡取卵；我们从“生死由命，富贵在天”这类敬天和畏天的迷信中走了出来，却又过分地迷信愚公移山和人定胜天。甚至以夸父追日、精卫填海的浪漫，上演了类似“人有多大胆，地有多大产”这等堂吉诃德式的荒诞剧。三年困难时期，是绿的东西都吃光了，亩产十几万斤的高产卫星也放完了，“不怕做不到，就怕想不到”也不灵光了——那几年饿死了多少人啊！
请记住，在人类与自然的关系中，谁也不是谁的奴仆，不能从一个极端走到另一个极端。人类和大自然只能是兄弟姐妹！一味地让大自然臣服我们，以大自然的主人自居，以随心所欲地征服大自然的英雄自居，毫不尊重自然规律（比如生态平衡），那绝对不是人类的福音！山清水秀，天高云淡，风和日丽，有赖于人类与大自然和平共处，平等互利，互尊互爱！像爱你的亲人一样热爱大自然吧！
环境保护的演讲稿2
大家好!我是某某某，很高兴在这里讲话，今天，我发言的主题是保护环境，同学们，用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园。
可能大家听到“保护环境”这四个字，耳朵已经听得起茧子了，但是，我相信大家都有一颗爱护环境的心。每天上学，经过一条小路，我就会看见许许多多的垃圾堆成一地，有纸屑，有垃圾袋，有早餐盒，有学生还没有喝完的牛奶，在草丛了，每天都会有同学往里面扔垃圾。在地上，不久就会飞来一些垃圾袋，有时候不小心，都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋，往草丛里扔垃圾的同学，你们知不知道，打扫草丛卫生的同学，每天都有往里面看一看，看一看我们有没有乱扔垃圾，高空抛物的同学，你们想一想，如果楼下有人怎么办，同学们，或许，每一次我们随手扔垃圾时，其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当，我们丢垃圾时，不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的`，土埋要三百年，火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害。
世界上，有多少人随地吐痰，有多少人乱丢早餐盒，答案对于我们来说是个庞大的数目，同学们，让我们同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天，让我们呼吁世界上每一个人：“保护碧水蓝天，营造绿色家园。
谢谢大家!
环境保护的演讲稿3
谈到环境保护，我觉得就不可避免的想到眼下人类赖以生存的环境变得越来越差的问题。人类想要健康的生活下去，就必须关注环境，保护环境，等到环境恶劣到影响我们生存的时候就后悔莫及了。
环境保护是个很艰巨而又长远的任务，这不是一个人的事情，而是每个人，每个国家，甚至是全球需要关注的，因为我们共同生活在这个地球上。但环境保护又的确是每一个人的事情，只有从自己做起，从小事做起，做到时刻关注环境保护，才能真正的保护环境。
其实，在日常生活中，保护环境的事情有很多，比如说：对于有私家车的人来说，每天早上去上班的时候，尽量不要开车上班，坐公交车，甚至可以骑自行车，步行去上班，这样既可以保护环境，又能够锻炼身体，一举两得，又何乐而不为呢。外出吃饭，尽量不要用一次性餐具，其实这种餐具并不卫生，既浪费资源，又会对环境造成污染;去超市购物的时候，尽量自己带上可以多次利用的环保袋，不要用塑料袋。对于个人而言，这些只是力所能及的小事，但对于环境的保护却起到了很大的作用，如果每个人都能少用一双一次性筷子，少用一次塑料袋，那么整个环境就会起到很大的改善。
所以，我认为环境保护并不是一个人，一个国家的'事情，每个人都应该从自己做起，从身边的小事做起，提高环境保护的意识，做任何事情都从保护环境的目的出发，那么我们的生存环境一定会越来越好。
环境保护的演讲稿4
3月12日植树节，学校大队部组织了植树活动，我代表班级参加了这次有意义的环保绿色活动。
那天中午，广播响起，“请各班级派一名同学到中心广场集合，参加植树活动。”话音刚落，教室里就热闹起来了!
“我去，我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。
“我去，我种过，有经验啊!”另一个同学振振有词地说。
正在大家争得不可开交的时候，班长发话了：“还是派劳动委员去吧!”
就这样，我带着全班同学的期望来到了集合地点。大家分成五人组，在叶教师的带领下来到了种植园。那是一块靠近学校围墙的空地，上头长满了小草，还高低不平的。“这样的地方怎样种树啊”我暗暗地想。
“同学们，大家先平整一下土地，把小碎石都捡干净。”叶教师下达了第一道命令。
我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而，地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水，扶树，填土……这是叶教师的第二道命令。最终，我们用脚把土踩实，浇上水。哈哈，大功告成了。
“同学们，种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶教师发布了最终一道命令。
回到教室，我把这个任务汇报给了教师和同学们。有的.同学说用纸牌做，可下雨怎样办
有的同学说用塑料做一块，可上头不能写字。正在我们左右为难的时候，黄教师发话了：“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”教师风趣的话引来了大家一阵笑声。
第二天，教师交给我一块长方形的小木牌，木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。教师说：“怎样样我的任务完成了，下头该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下，赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室，用墨汁细心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了，我来到小树旁，把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小树啊小树!你快点长大啊!
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