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消防演练活动总结

时间:2025-09-10 10:29:58 活动总结

消防演练活动总结

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消防演练活动总结

消防演练活动总结1

  6月13日,浙北高等级航道网集装箱运输通道建设工程(嘉兴港区一标段)施工项目部组织开展消防应急演练活动。项目部管理人员、一线班组30余人参加了本次演练,嘉兴港区消防队派出一辆消防车和7名消防官兵参与了演练。

  演练前,嘉兴港区消防宣传员为参加演练的施工人员,讲解了常用消防灭火器材的使用方法和注意事项、火灾类型和应急自救常识等。

  随着警报拉响,模拟实景火灾演练拉开帷幕。施工现场人员发现配电箱短路引发火灾,火势不断扩大,现场浓烟滚滚,情况十分危急。应急演练总指挥接到警报后,迅速启动应急预案,各小组按照任务展开战斗,由于火势较大,嘉兴港区消防队接警后迅速组织指战员赶往火灾现场进行扑救。

  在各战斗小组内外夹攻和消防员全力施救下,“大火”被成功扑灭,演练活动达到预期效果。

  演练后,嘉兴港区消防宣传员组织开展了一次消防安全知识培训,并对施工人员宿舍、工作区域进行了全面消防检查。

  本次消防实战演练,旨在进一步检验应急预案的可行性以及项目部应对突发事件的'组织协调、快速处置能力,提升施工现场综合应急反应和协同作战能力,教育引导参建人员强化安全意识,防范事故发生。

消防演练活动总结2

  今年的11月9日是全国第消防安全日,为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,为构建和谐校园创造良好的消防安全环境,我校开展了一系列消防安全活动。现将活动过程总结如下:

  一、利用升旗时间进行宣传,国旗下讲话的内容是《消防小铁军》。通过宣传,让学生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,号召全体同学一起行动起来,共同做好消防知识的宣传。

  二、以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全的自查自纠。一是全面检查校园内消防安全责任制落实情况;二是重点消防灭火器、消防疏散通道等设施设备进行了消防安全检查,消除了安全隐患。

  三、组织实施消防演练。学校以教务处牵头,制定了详细的`防火逃生演练方案,并于演练之前召开班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、班主任、安全责任岗各执勤教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墙角和楼梯扶手快速疏散,并在疏散过程中能够不拥挤、不慌张,体现了我校学生良好的素质。

  四、发挥主题班会的优势,对学生进行消防安全方面的专题教育,各班级教师充分准备,写好教案。使学生们充分认识火灾的危害性,懂得如何预防火灾、报火警、如何扑救初起火灾、常见火灾的扑救方法、以及如何在火场中自救逃生等方面的消防知识。

消防演练活动总结3

  11月13日为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,我园特别组织全体人员进行了消防知识学习及演练活动。

  在消防演练活动之前,我园对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的'危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理......

  演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的从安全出口逃离,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。

  1.幼儿在老师的指挥、带领下安全有序的逃离。

  2.老师给幼儿讲解防火、灭火知识

  3.教师灭火演练

消防演练活动总结4

  10月19日,在356省道通州段大修工程项目部外,面对着熊熊燃起的大火,工地安全员沉着指挥,现场人员迅速拿起灭火器材对着着火点进行规范喷射处理,瞬时间扑灭了火焰,消除了危险……

  以上场景是356省道通州段大修工程项目部根据计划安排举行的一次应急演练。在施工工地上举行应急演练,是为了加强在建工地的安全管理,增强工人的安全意识,提高对公路施工现场突发事故的实战能力,检验安全生产事故应急救援预案合理性与可行性。

  本次应急演练各部分准备充分、有条不紊,各环节程序合理,相关人员配合默契,演练取得了圆满成功。

  通州公路分中心党支部书记许建在总结讲话中充分肯定了本次应急演练所取得的成功,并对项目部、现场人员提出了殷切希望。他要求现场管理人员要进一步加强工地的安全管理和监督,施工人员要进一步提高施工现场的自救能力,进一步提升各种设备的'操作技能,进一步强化对突发事故的应急处理能力。通过全体人员的共同努力,切实保证现场施工和人员安全。

消防演练活动总结5

  随着城市化进程的不断推进,城市建设的快速发展,消防安全得到越来越多的重视,消防培训及演练活动成为宣传消防知识、提高群众消防意识的有力手段。近日,XX街道组织了一次消防培训及演练活动,旨在提高群众对消防安全的认识和应对突发事件的能力,以下是本次活动的总结。

  一、活动总体情况

  本次消防培训及演练活动于X月X日上午九点在XX社区文化广场举行,共吸引了XX名居民参加。活动共分为三个环节:消防知识讲解、灭火器实操演示和火场逃生演练。

  二、活动亮点分析

  1、观众互动积极

  此次活动在宣传消防知识的过程中,设置了一系列有趣的问答游戏,成功调动了现场观众的参与积极性,增加了现场气氛的活跃度。

  2、灭火器实操演示

  通过实操演示,让观众亲身接触灭火器,掌握使用灭火器的技巧。演员们生动解说灭火器的分类、用途、使用方法和注意事项,现场观众对如何正确操作灭火器有了更深入的了解。

  3、火场逃生演练

  在火场逃生演练环节中,演员们模拟火场情景,让观众们体验到逃生的紧迫感。演员们还指导观众如何利用灭火器或湿毛巾保护呼吸,如何顺利地从窗户、阳台等地方逃生,从而增强了居民的消防意识。

  三、活动收获

  通过本次消防培训及演练活动,居民们深刻认识到消防知识的重要性,增强了对火灾的防范意识,提高了应对突发事件的.能力,同时也让群众更加深入地了解了消防部门的工作。此次活动深受群众欢迎,取得了圆满成功。

  四、感言

  XX街道消防部门将进一步加强宣传教育,推动消防安全文化的普及和落实。本次活动的举办,不仅让居民了解了基本的消防知识和技能,更重要的是提高了大家对消防安全的认识,希望在今后的工作中,能够不断地开展类似的消防培训及演练活动,进一步增强群众的消防意识和维护社区消防安全的责任感。

消防演练活动总结6

  在本周二的下午第二、三节课,我校举行了“20x·消防安全进校园”的演练活动,在学校教师的带领下演练活动顺利进行,无纰漏出现,在安全时间内全部师生有序撤离到安全地带(学校操场)。通过此次演练活动,有效地展示了我校在“消防事故”中的应对能力,还进一步增强了师生对“消防事故”的认识和应对措施,提高了学生们对事故的危害性和消防知识的了解。

  一、师生共同参与,全校动员

  此次活动在一周之前就进行了详细地规划,在学校领导的安排下,邀请了区消防队的副队长x担任总指挥,与学校领导和全体教师进行了严肃地讨论,设定了活动的具体实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动,提高学生们的`消防知识。

  此次消防安全演练活动由“公告宣传:展示方法”,“事故发生:安全撤离”,“专家讲座:危害讲述与方法教导”以及“演练收获:活动总结”四个环节组成。

  在此次消防撤离演练之前的一周,各年级各班提前布置任务,在班级进行消防安全知识传授,并且通过PPT展示、黑板报宣传以及教师等多种方式,给全校师生进行消防知识的传授。

  学校通过教师会议,给个年纪班主任布置任务,要求各班进行消防知识宣传,强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进行了各种方式进行消防安全宣传,比如各班通过黑板报告诉学生们遇到各种事故灾害如何进行自救,以及在保证自己安全的情况下救助他人等等;比如在教学楼前树立海报,展示校园安全避险区域以及撤离路线等等。

  本次活动全校动员,从教职工到学生全校动员,尽量百分百模拟演练,提高师生对于此次演练活动的重视。

  二、活动具体过程

  在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求,已经与几天前在班上进行过消防知识的传授。

  周二下午第一节的最后五分钟,在区消防副队长x的指挥下,在教学楼各个区域放置烟雾放出装置,模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下,各班老师沉着冷静,迅速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点(学校操场),从教室到操场共三分钟,撤退顺利,无突发情况,无人员伤亡。

  全体师生撤退到安全地点后,消防队x通知进行讲座,通过自己亲身经历的消防抢救活动告诉大家不正规用火用点的危害,以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的认识。还邀请老师和学生共二十五位上台,亲自教授各种灭火器的区别以及遇到火情时灭火器的具体使用方法,在副队长砸演示下,台上各位师生均掌握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。

  三、活动后续

  消防安全活动结束后,个班级下达任务,要去各位学生对此次活动进行总结,从而让老师掌握学生对消防安全知识的掌握情况。各班级各学生纷纷参与,积极响应,并对此次演练活动高度认可,给予了很高的`评价。

  消防安全与我们息息相关,我们学校十分重视,此次演练活动是我们对师生安全问题的重视展现,我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩,更要以提高师生的综合素质为教育目标。

消防演练活动总结7

  一、引言

  在当前社会安全形势下,提高学校师生消防安全意识,增强应急处理能力显得尤为紧迫。本次消防演练活动旨在通过实战模拟,检验和提升学校消防安全管理水平。现将本次演练活动的主要情况总结如下。

  二、演练目标达成度

  本次消防演练严格按照预定方案进行,各项演练目标得到有效落实。通过演练,全体师生对火灾应急处理流程有了更加深入的了解,掌握了正确的疏散逃生方法,提高了自救互救能力。演练目标的达成度高,达到了预期效果。

  三、学生参与积极性

  在演练过程中,学生们表现出了极高的参与积极性。他们认真对待每一个演练环节,积极配合教师指挥,迅速有序地完成疏散任务。这种积极的参与态度为演练的成功提供了有力保障。

  四、教师组织协调力

  教师在本次演练中发挥了重要作用。他们提前进行周密的部署,对疏散路线、救援设备使用等细节进行了详细说明。在演练过程中,教师们临危不乱,有序引导学生疏散,展现出了较高的组织协调力。

  五、消防知识普及度

  通过本次演练,师生们对消防安全知识有了更加深入的了解。他们掌握了火警报警器的.识别与使用方法,了解了不同灭火器的适用范围和使用方法。消防知识的普及度得到了显著提升,为校园消防安全打下了坚实基础。

  六、紧急疏散效率

  在紧急疏散环节,师生们按照预定路线迅速撤离至指定安全区域。整个疏散过程秩序井然,未出现拥挤、混乱现象。通过演练,紧急疏散效率得到了显著提高,为应对突发火灾事故提供了有力支撑。

  七、救援设备使用

  在演练过程中,师生们正确使用了灭火器、灭火器等消防器材,对模拟火场进行了有效处置。同时,他们还学会了正确使用急救箱等救援设备,对受伤人员进行了初步救治。这些技能的掌握对于提高学校应急救援能力具有重要意义。

  八、安全意识提升

  通过本次演练,全体师生的消防安全意识得到了显著提升。他们更加认识到消防安全的重要性,增强了自我保护意识。这种安全意识的提升将为校园安全稳定提供有力保障。

  九、改进措施与展望

  尽管本次演练取得了圆满成功,但仍存在一些不足之处。例如,部分师生在疏散过程中存在恐慌心理,影响了疏散效率;部分救援设备使用方法不够熟练等。针对这些问题,我们将采取以下改进措施:一是加强消防安全教育和培训,提高师生应对火灾事故的能力;二是定期组织消防演练活动,提高演练的针对性和实效性;三是完善消防安全管理制度和应急预案,确保在突发火灾事故发生时能够迅速、有序、安全地应对。

  展望未来,我们将继续加强学校消防安全管理工作,不断提高师生消防安全意识和应急处理能力。同时,我们也将积极借鉴先进经验和技术手段,探索更加科学、有效的消防安全管理方法,为打造平安校园贡献力量。

  十、结语

  本次消防演练活动的成功举办,不仅提高了学校师生消防安全意识和应急处理能力,也检验了学校消防安全管理工作的水平。我们将以此为契机,进一步加强校园消防安全管理工作,确保师生生命财产安全和社会稳定和谐。

消防演练活动总结8

  为加强师生消防安全教育,落实上级文件精神,增强师生消防安全意识,提高应急自救能力,并提升应对突发事件的反应速度,确保在紧急情况下能够有序地引导学生安全疏散,掌握正确的逃生方法,我校于3月12日上午第三节课后成功举行了消防疏散演练。演练过程中,从火警警报响起至所有学生安全撤离至校园指定区域,仅耗时1分50秒。整个过程快速、安全且井然有序。此次演练的成功,得益于学校领导对疏散演练的周密安排以及全体师生严格按照演练方案进行的实际操作。

  1、为此次演练活动,学校成立了由秦中伦校长担任总指挥的'消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

  3、学校将演练方案分发至各个办公室,让老师们通过传阅了解演练细节及自身职责,组织教师学习《保家初中防校园踩踏应急疏散演练方案》,使各位老师进一步明确演练要求,明晰各自责任,并做好演练宣传工作,确保演练顺利进行,万无一失。

  4、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备,并进行了一次模拟的演练过程。

  5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  此次消防演练活动增强了师生的安全意识,对普及消防安全知识和提升学生自护自救能力起到了重要推动作用。此外,通过这次演练,师生们也提升了应对地震等地质灾害的应急处置和自救互救能力。

  消防应急疏散演练活动总结2

  为提升全校师生在火灾中的自救能力,进一步增强大家的应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功组织了应急疏散演练活动。

  演练中,从警报响起至学生全部撤离至校园安全区域,共耗时2分钟,整个演练过程迅速、安全、井然有序:

  1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责此次活动,确立了安全第一,确保有序;职责明确,落实细节的演练原则。

  2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际情况,预先制定了详尽且切实可行的应急疏散演练方案,并召开全体教师会议,进一步细化措施,确保万无一失。

  3、3月14日上午,实地逃生演练准备阶段启动,各工作人员各就各位,各班主任进入班级开展演练前的安全教育,确保学生了解撤离方向、路线及集合区域,以实现快速、有序且安全的撤离。

  4、在班主任的带领下,各班学生用毛巾或衣袖等捂住口鼻,弯腰有序地按照指定路线逃生至指定的安全区域。学生到达安全区域后,由袁炳光校长和蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,随后邀请两名学生操作灭火器,最后由校长对此次演练活动进行了总结。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。

消防演练活动总结9

  本次幼儿园消防安全演练活动圆满结束。通过此次演练,孩子们对火灾的危害有了更深刻的认识,掌握了基本的`逃生技能。

  演练过程中,老师们耐心引导,确保每个孩子都能按照规定的逃生路线迅速撤离。同时,我们也发现了一些问题,如部分孩子对火警报警器的声音不够敏感,需加强相关教育。

  此次活动不仅提高了孩子们的消防安全意识,也锻炼了他们的自救自护能力。今后,我们将继续加强消防安全教育,定期组织类似的演练活动,确保每一位孩子都能在安全的环境中健康成长。

  通过本次演练,我们深切体会到消防安全工作的重要性。

消防演练活动总结10

  为增强员工安全意识,提高员工应急能力,xx医院组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。此次培训特聘请刘老师对消防培训,主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。

  培训结束后,大家又模拟进行了火灾逃生,及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器,扑灭燃着物,圆满完成了灭火实战演练任务,为广大员工上了一堂生动的消防知识课,使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上,按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生,使演练达到了预期的'目的。此次演练,使员工们进一步熟悉了处置流程,明确了岗位职责,掌握了报警、消防器材的使用方法,切实增强了安全防范意识。同时,也通过演练对安防设备进行了一次全面检查,消除了消防安全隐患。

  通过此次培训演练,进一步增强了员工的安全防范意识,提高了员工应对突发事件的处置能力,为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。

消防演练活动总结11

  今日,我园成功举行了消防安全演练活动。活动开始前,教师们对演练方案进行了周密的部署,确保了活动的顺利进行。

  演练过程中,孩子们在教师的引导下,迅速而有序地按照预定的疏散路线撤离到安全区域。他们捂住口鼻、低头弯腰,展现出了良好的消防安全意识。整个演练过程紧张而有序,孩子们表现出了极高的配合度和自我保护能力。

  演练结束后,教师们对活动进行了总结,肯定了孩子们的表现,同时也指出了存在的不足和需要改进的.地方。此次活动不仅提高了孩子们的消防安全意识,也让他们掌握了基本的消防安全知识和技能。

  通过此次演练,我园进一步强化了消防安全教育工作,为孩子们的安全健康成长提供了有力保障。

消防演练活动总结12

  为加强全校师生在消防安全上的自我救助能力,加强生命安全教育,南溪四中于10月27日上午组织开展了消防火灾应急演练活动。活动邀请了南溪区消防大队四名消防官兵到现场进行指导,全校师生积极参与。

  上午9:20分,随着南溪四中安保处主任“南溪四中秋季消防应急疏散演练开始”的一声指令,广播随即发出警报,各个应急工作小组迅速就位。师生模拟火灾进行时,学生捂住口鼻并按照疏散路线有序撤离教学楼,跑到操场中央避险。在安保处主任的指挥下,全校师生秩序井然。整个演练过程快速有序,用时不到3分钟。

  随后,向平警官向全校师生宣讲消防知识,并在现场进行灭火器使用的展示。分管安全副校长对此次安全消防应急演练进行了总结,此次演练有利于促进师生学习和掌握逃生自救知识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识。同时,也利用这次安全疏散演练的机会,进一步增强同学们的'纪律观念和团结合作意识。

  本次演练活动师生高度重视,各工作人员各司其职,认真负责,通过演练让大家在实战中得到锻炼,也增强了师生们的消防意识,为校园筑牢消防“防火墙”添砖加瓦。

消防演练活动总结13

  为了提高全校师生的火灾防范意识,普及救火常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故发生,达州市通川区第七中学校于20xx年11月7日上午成功组织全校师生开展了消防应急疏散演练活动。

  上午8点20分,随着警报急促响起,浓烟弥漫校园。楼道疏散工作人员迅速到达指定位置。各班学生捂着口鼻,躬身快步撤离到操场。全校师生撤离共用时4分07秒。

  在学校操场上,副校长李量子现场讲解了灭火器的使用方法,学校领导、老师、学生、伙食团工作人员一起进行了现场灭火演练。

  郝流文副校长总结本次活动:学校安全工作不能松懈,演练的目的是应对任何灾害的突发性、不确定性,每位师生都应高度重视,以演练为契机,进一步把学校安全工作做好、做实、做细,让安全意识深深印入每一位师生脑中。安全无小事,全校师生应当把安全意识当成一种习惯,时时刻刻把师生的人生安全放在第一位。培养孩子的安全意识,提高孩子应对危急事件的能力,是学校和老师们义不容辞的责任和义务。

  本次消防应急演练活动分为两部分:

  一、逃生演练

  二、灭火演练

  学校通过模拟火灾现场,直观、规范的'火灾演练,让全体师生现场感知、观摩,使师生掌握简单的火灾预防和逃生自救常识,以此加强学校消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

消防演练活动总结14

  火无时无刻存在于我们的生活中,人们常常都要用到火,比如野炊,在家做饭……在火为人类作出贡献时,也给我们造成灾害。人的生命只有一次,可有多少人被无情的火夺去了生命,为了增加我们的消防知识,我们学校在周四晚上下发了一张防火知识的问答卷,并在昨天举行了消防演练。

  昨天中午,第二节课,突然想起了消防演练的紧急铃声,我和同学们都下意识拿出早就准备好的湿巾,站成一排,有序地跑来下去,然后战队并报数。就像火灾真的到来了一样,每个同学都很认真严肃。

  回到家里,我又从网上查阅了好多关于防火灭火的`好多资料。根据统计我国每年都因火灾伤亡7万多人,其中8%是因小孩玩火引起的。

  同学们看到上面的醒的数字,你还敢不敢再玩火?

消防演练活动总结15

  为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,浙江XX国际旅行社有限公司消防安全工作在消防培训员的领导下,深入落实科学发展观,树立环保、安全、健康、和谐发展的经营理念,把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓,专门成立安全工作领导小组,确定专人分管日常消防事务。全体员工积极参加消防安全培训课,并提高管理者的消防意识,明确消防管理责任,把消防安全工作任务层层分解到各个部门,并实行隐患事故排查责任制,建立了防火例会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

  今天公司特地请来了消防培训员XX老师给全体员工讲解了消防安全知识,总的分为四大类:

  1.消防基本知识,

  2.典型火灾案例,

  3.如何扑救初期火灾,

  4.如何正确逃生自救。

  讲到典型的火灾案例,真是令人毛骨悚然,曹老师给我们放了很多火灾案例视频,到现在都感觉有点后怕。从小就听老妈说起,水灾过后很多物质产品可能还能用,但遇到火灾后,所有物品都灰飞烟灭了,两种灾害对比之下,真的是火灾严重的多的多了。其中有一则北京喜隆多购物广场大火的案例,发生在20xx年10月11日凌晨2时59分,地点是位于石景山苹果园南路的喜隆多商场开始着火,过火面积约为1500平米,两名参与救火的消防官兵牺牲。

  而发生这起事故的主要原因有三:

  原因一:麦当劳送外卖用的电动自行车充电时起火。首先发现险情的女值班店长和另一名员工既未处置火情也未第一时间提醒顾客疏散,其失职导致失去了最佳的灭火时机。

  原因二:商场中控人员摁掉报警打游戏。发生大范围的报警,值班人员未立即启动商场的自动喷水灭火系统,保护还没有起火的区域和楼层。

  原因三:自动报警系统未按规设成自动启动状态。单位的消防自动报警、自动喷淋设施等要靠中控室进行控制,按照规程这个系统应该设置在自动启动状态,商场擅自改成了手动状态。以上三个灾情原因真是值得我们深深地反思。

  当我们遇到类似灾情时,不要惊慌,应按照《消防法》第二十七条:任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

  牢记火灾扑救的基本原则:先控制后消灭、救人第一、先重点后一般;谨记四种灭火基本方法:冷却法、窒息法、隔离法、化学抑制法。

  培训四大类之中的重中之重,火灾自救逃生知识:

  ①熟悉环境,暗记出口;

  ②扑灭小火,惠及他人;

  ③保持镇静,明辨方向,迅速撤离;

  ④不入险地,不贪婪财物;

  ⑤简易防护,蒙鼻匍匐;

  ⑥善用通道,莫入电梯;

  ⑦机智应变,固守待援;

  ⑧缓降逃生,滑绳自救;

  ⑨火已及身,切勿惊跑。

  曹老师给我们讲了一上午的课,总结一点:隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山。“消防”、“消防”,光靠“消”还不够,重点在于“防”!

  培训结束,接下去少不了的一幕那就是现场演练了,曹老师在乘大家都还没有发觉的时候,突然在公司走道上放了两个烟雾弹,没过几秒钟大家就叫起来了,着火了快逃。大家连忙往两个安全出口纷纷跑下楼去,几个男生连忙跑消防栓去拿灭火器进行火源烟雾弹扑灭,灭火器是常规消防保护设施,灭火器使用的几个男生按要求使用灭火器成功将两个烟雾弹扑灭,整个过程符合预演要求,成功将烟雾弹扑灭,消防演练全过程为15分钟,曹老师宣布,此次消防演练结束。 在这次消防演练中,公司全体员工从培训到演练效果明显,大家在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾情况下,可以迅速进行消防并能安全逃离,加强了消防安全意识。

  通过这次培训和演习,还是有不足之处:

  1、少数员工安全防范意识还不够强,对此项消防演练活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。

  3、快速反应能力表现欠佳,全体项目部人员应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。

  公司CEO对此次消防演练的建议及评价:

  ①应该在各部门建立起义务消防队员的管理,责任落实到人,并加强他们的消防安全培训。

  ②要加强对各部门员工进行消防安全知识的培训,增强全体人员的消防安全意识。

  ③以上暴露出来的问题各部门应该认真反省,找出问题的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教育和预防工作。 只有防患于未然,人和实物才能长久。

  随着城市密集程度的增长,很多房屋和企业也逐渐密集,加上物质上的丰富,火灾时有发生,而消防也愈加重要,尤其是在大一些的公司和一些易燃易爆行业的`公司,更会定期的进行消防的演练,而消防演练总结又是演练之后不可缺少的。通过总结我们可以改进消防演练的方式和手段,可以增强安全意识。

  消防演练的目的就是提高人们的安全意识,提高人们在灾情面前的反应速度,尽可能的减少人员伤亡和财产的损失,而消防演练总结就是要反省此次演练是否达到了演练的效果,是否增强了人们的防患于未然的意识。根据实际的情况,使员工熟悉逃生的路径,识别危险源,避免不必要的伤害。

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