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大学篮球赛的活动总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们要做好归纳，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编整理的大学篮球赛的活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学篮球赛的活动总结

大学篮球赛的活动总结1

　　一，在今年的篮球赛中，比赛时间的规定和规则的制定更加严格。体育学院派专业学生进行现场计时，以保证比赛的专业性和公正性。

　　二，我们规范了球员的个人技术统计系统，将球员名字提前输入表格，对应每项个人技术统计结果，使每位球员的技术得分一目了然，每位球员都可以便于比较自己每场球的发挥状况，以便及时调整比赛战略。

　　三，今年比赛与裁判的配合更加高效，每场比赛中，只要遇到球员技术犯规，裁判向统计员示意，统计员即可明白。这样高效的配合，减少了许多不必要的时间浪费，很大程度保证了球员的体力，使球赛更精彩。

　　当然，我们的工作并不是完美无瑕的。由于干事人员少，赛程时间安排紧凑，以至于不能及时把工作做到位，使一些同学耽误了上课或者吃饭时间。下次球赛我们会注意，提前把时间和人员安排得当。还有就是我们忽视了一些细节，对比赛的进行产生了一些影响。比如，选拔队员的时候，过于集中于大四年级的`同学，因为大四年级学生面临毕业会有一些事情，导致比赛过程中产生推迟或耽误，对比赛造成了一定的影响，实在是很不应该。

　　一个人的精力和时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。把所有完成的工作完成好，并督促落实完成。这样圆满的完成了任务，我们要特别感谢学生会干部及学院领导的支持，还要感谢各个部门的配合，在每天的篮球赛中，能够及时到场，工作也积极认真，帮助我们顺利完成任务。

　　这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了许多有益的经验;但是，教训与缺失让我们取得了启迪，今后我们的工作会取长补短，再接再厉。

大学篮球赛的活动总结2

　　为提高我院同学间的凝聚力，强健同学们的体魄，提升同学们对体育运动的热情，我院特从9月11日开始举办了以“爱我湘大，荣我物理;强我体育，快乐大家”为口号的“新生杯”篮球联赛。赛事的成功举办要感谢老师和学生会主席团的关注和支持，感谢学生会各部门的大力配合与帮助，还要感谢同学们的积极参与。在大家的支持下，体育部从部长到干事都热情高涨，积极工作，为把联赛办好而不遗余力，奋力拼搏。

　　这届联赛参赛队伍多达27支，赛程历时33天，比赛共计88场，是由我院团委学生会决定，体育部负责承办的一次遍及全院各个班级的体育盛事。此项赛事得到了同学们的积极响应，赛事的规模更是创下了我院历届联赛的新高。

　　“新生杯”篮球联赛共分为赛前工作规划、比赛期间工作、颁奖和赛后工作总结四个阶段。准备工作前期，三位部长认真的编写了篮球赛的策划书，对即将进行的联赛有了一定的安排准备。在院团委学生会顺利招新之后，部长召开了部门专题会议，对即将进行的的篮球联赛做了详细的介绍，并合理地安排了每个人的工作，使赛前的准备工作基本顺利完成。

　　比赛第一阶段为小组赛，小组赛全部在南苑球场举行，时间的安排主要是在早上和中午，尽量不影响同学们的正常上课。在整个赛程中，小组赛总计81场，进行的时间最长，涉及的人员最多，比赛期间天气情况正常，基本没有比赛的推迟。在经过81场精彩而激烈的比赛过后，八强从中脱颖而出，淘汰赛也随之开始。淘汰赛与小组赛流程大体相同，各支队伍怀着对冠军的强烈渴望而努力拼搏，六场激烈而精彩的比赛让同学们大饱眼福。

　　残酷的淘汰赛过后终于迎来了同学们企盼已久的决赛，决赛的场地选在旧体训馆，赛前在三位部长的带领下，体育部决赛的准备工作有序进行，全体成员为决赛的顺利进行时刻准备着。决赛期间，我院党委副书记张佑祥老师，院团委书记陈老师和院学工办贺老师等领导老师也在百忙之中亲临现场，院团委学生会主席团成员以及其他院系的主席团成员也到场观看，同时我部也组织了8个班级的啦啦队到现场加油助威，在体育部的合理安排下，决赛现场气氛非常活跃，盛况空前。决赛的两支队伍也不负众望，为大家奉献了一场篮球的视觉盛宴。

　　为增强比赛的公平有序性和观赏性，我院特邀请了国家一级裁判员以及多位场下裁判来吹罚比赛，并在中场休息时举行了三分球大赛，点燃了现场观众的.激情。赛后，陈老师宣布了本次篮球联赛的获奖情况，至此“新生杯”篮球赛圆满结束。

　　经过这次联赛，我们发现了很多值得坚持的东西。例如，体育部成员积极工作的态度值得发扬，为了把比赛搞好，每天早起晚睡而毫无怨言;体育部的临时应变能力值得坚持，当比赛出现了预想不到的状况时，体育部能够团结一致，及时的作出合理反应。

　　百密尚有一疏，体育部的工作也不是十全十美的。虽然我们积极准备但还是出现了一些问题。

　　一、比赛前期由于比赛场地问题未处理好，导致赛程部分变动，使得有些球队在赛前未做好充分准备;

　　二、比赛赛程安排过于紧密，使有些球队疲于应战，在此对给他们带来的不便表以歉意。

　　三、决赛时部分啦啦队提前退场，使得决赛的收尾阶段未能达到预期效果。

　　四、裁判方面出现很大问题，以至工作难以顺利开展。

　　针对以上缺点，我们认为可以从以下几点出发进行改进：

　　一、下次批场地一定要及时，在刚开学就去，拿到场地使用的主动权，这样可以避免因场地原因引起的赛程变动。

　　二、赛程偏紧这个问题是比较难处理的，所以只能把比赛安排的相对合理一些，另外需减少因个人原因而调动赛程，在一定范围内，体育部的态度要强硬一点。

　　三、赛前与各队队长签订协议书，也可交一定的押金，以减少比赛发生冲突。

　　四、与裁判就相关费用问题签书面协议。这点一定要重视。

　　针对本次联赛中出现的问题，我部经过深思特提出以下几点建议：

　　一、赛前准备至关重要，赛前的策划及安排应将突发事件纳入考虑范围，场地的审批应当尽早进行，赛程可适当延长;

　　二、赛前应当向球队及啦啦队等比赛有关人员说明比赛流程，并提醒建议不要提前退场，保证赛场秩序。

　　总体上来说，本次联赛基本上达到了预期的目标，使班级的凝聚力大大增强，同学间的感情也得到了很好的加深，对班团的建设起到了一定的促进作用，同时“强身健体，快乐运动”的理念也深入人心，得到了院领导及同学们的一致好评。我们坚信，我们物理院的体育事业定会蒸蒸日上，迎来明日的无限辉煌!

大学篮球赛的活动总结3

　　篮球运动是一项相当普及的体育运动，大到世界级篮球赛，小到校园的小型对抗赛。篮球比赛的特点是素质、技战术、智慧、心理意志的全面对抗，在消耗之中拼搏取胜，在一定时间条件下双方对抗，相互攻守转化。对一个中学生来说，在比赛中会遇到各种各样的复杂情况，变化往往在瞬间，具有突然性。可见，对中学生篮球意识的训练、培养和全面衡量就成为运动训练和比赛的核心。

　　一、所谓篮球意识

　　篮球意识是指篮球运动员从事篮球实践活动中经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。它是篮球运动员在长期篮球实践活动的认识过程中提炼积累起来的一种正确心理和生理机能的反射性行动的总称。简言之，是篮球运动员对篮球运动比赛规律客观实现的主观反映。篮球比赛的特点是攻守转换频繁，场上对抗争夺激烈。因此要求运动员要有精湛而全面的技术及应变能力，在能全面观察场上情况的基础上，对出现的情况迅速作出正确判断，并及时采取恰如其分应变措施，即合理运用篮球意识能力。这一意识是篮球运动员最宝贵的“精髓”，是比赛中指导正确行动的活的“灵魂”。

　　二、培养中学生篮球意识的方法

　　1.在技术训练中渗透篮球意识，培养正确篮球意识。

　　（1）培养中学生的观察能力

　　观察能力是培养“正确篮球意识”的门窗，是形成“正确篮球意识”的重要条件。中学生视野范围的大小决定观察效果的优劣，视野宽阔，接受各种方向、角度、距离、速度的各种刺激就愈多，反射速度就会不断加快，“正确意识”形成的范围就愈宽广，球场经验积累就愈丰富。在这里特别强调，提高余光观察能力，提高前后距离的判断能力从而提高判断的准确度。

　　（2）培养中学生的眼、手、脑并用的能力

　　现代篮球运动要求视野的广度，反应的速度（对方意图的判断，个人技术运用的合理性），战术的运用（个人、集体攻防战术的变化策略和反应）等方面。对每个队员都有很高的要求，而在训练中眼、手、脑也是分不开的，应从理论上去提高、去认识、去培养、去锻炼，才能具有很强的能力，才能使体力、智力得到发展。

　　（3）掌握真假技术动作与“正确篮球意识”的关系

　　在篮球比赛中，我们常常要求中学生在运用技术动作时，根据不同情况做到动作上的真假变化，以求迷惑对手。这种要求实质上是为了培养中学生在激烈的攻守对抗过程中具有“篮球意识”中的“空间差”、“时间差”和“位置差”，这能使中学生更好地主动制造攻击机会，增强攻击效果，增强运用与应变技术能力。

　　2.通过战术训练强化篮球意识。

　　技术是战术的基本，战术是技术的运用。一套完整的战术是由多种基本配合所组成的，在战术的教学训练中，要使中学生掌握战术组成的结构特点和配合规律，更重要的是要求中学生掌握运用战术的时机，要知道什么情况下采用何种战术，明确该战术路线、位置、职责、运用的时机，参加战术配合的人数、方向、时间、空间、位置的变化。转贴于同时还要在战术训练中培养队员独立作战的应变能力、攻击能力。在比赛中既要有规定的战术打法，又要有灵活运用与应变的技战术能力，这是中学生是否具有良好意识的标志。在训练过程中鼓励中学生勤思考，学会用头脑打球。比如一个局部配合不能只限于一种打法，一条路线。一个动作可随场上情况的变化采取不同的处理方法，提高在激烈多变的对抗争夺中斗智斗勇，随机应变的意识。赛场上的各种信息进入球员脑后，要经过思维立即作出准确的判断，采取适当的技战术行动，才能赢得场上的主动权。球员建立起牢固的技术，必须具有运用意识，如没有战术意识，仍是一盘散沙。在战术意识的培养中，教练要主动引导队员领会和明确战术意图，全面贯彻战术意图，还要根据比赛的实战情况，实行应变战术。这种战术思维和实战能力主要通过观摩和实践来培养。所以，培养中学生的篮球意识是一项耐心的而长期的过程。

　　3.通过心理训练培养学生的篮球意识。

　　良好的心理素质是学生的篮球意识得以发展的重要因素。学生的篮球意识是随着在教师的技、战术训练下而逐步形成的，加上认知训练、意志训练和心理调整训练等一般心理辅助训练，可以使学生的篮球意识结构要素的心智能力得到改善和提高，为篮球意识的提高打下坚实的基础。通过这些有目的的心理辅助训练，可以提高学生的感知觉的反应速度。而专门化知觉能力的建立和提高，是培养篮球意识的'重要内容，为此，教师应在训练中加强学生的球感和临赛感觉的培养。培养学生的意志品质，提高学生自我调节能力和情绪控制能力，学会调节心理状态的方法，以创造临场时的良好心理环境，为在正式比赛中的正确意识活动做好必要的心理准备。利用校与校之间或班级与班级之间的友谊赛，在比赛期间加强学生的心理训练，这是培养和提高学生篮球意识的有效手段，即通过赛间、临赛的心理训练，促使学生的心理处于最佳的状态，保证学生在比赛中能在正确的篮球意识支配下采取正确的行动。

　　4.狠抓作风训练是培养正确篮球意识的重要保证。

　　在比赛中不可能一帆风顺，不仅要面对比分的落后和领先，而且要面对比赛中的焦灼纠缠，这就要求中学生除了要有扎实的基本技术和牢记团队战术配合外，还要有优秀的心理素质及过硬的比赛作风，领先时不骄傲，落后时不气馁，比分平着时头脑冷静，正确处理突发事件，运用正确的技、战术，赢得比赛。我国篮球运动发展过程中曾提出“积极主动、勇猛顽强、快速灵活、全面准确”的十六字方针，它既是我国篮球运动发展的经验总结，又是从我国国情出发制定的发展方向。十六字方针既反映了我国中学生具备的和将要培养的特点，又深刻反映了正确篮球意识、良好作风和精神风貌。

　　5.多进行直观性教学和训练，观摩高水准球队间的比赛。

　　教学和训练中可利用挂图、录像等一些直观性的资料进行分析讲解。在方式上，可让学生们参与讨论，集思广益，畅所欲言，在分析商讨中求得共识。另外，临场观摩高水平球队间的比赛，对学生们自身篮球意识提高也会起到很好的促进作用。

　　篮球意识问题已引起国内外篮球界的普遍重视，因为它直接关系到运动水平的提高。篮球意识属于运动心理学范畴，但它的培养与提高必须与技术、战术、心理训练、作风训练多方面相结合。所以，只有提高篮球意识，才能够真正提高高中学生的篮球实战水平。

大学篮球赛的活动总结4

　　20世纪90年代初期，原国家体委下发了《关于深化体育改革的意见》和5个配套文件，确定了我国体育市场化改革的思路，从此开始了我国篮球界职业化、市场化的改革进程。1998年，由中国大学生体育协会举办的我国最大参赛规模CUBA篮球联赛正式开赛，CUBA联赛以“篮球文化”为理念，本着“发展高校篮球，培养篮球人才”的宗旨，在全国高校产生了广泛、深远的影响，在社会上树立起了积极、健康的形象。时至今日，社会篮球文化与市场经济相互促进，共同发展，二者均实现了快速发展。高校篮球文化作为篮球文化的一部分，近年在各高校中也发展得如火如荼，但大多高校的篮球文化建设重点都在教育教学方法方面，实际上，高校篮球文化同社会篮球文化一样，它的发展会对篮球市场的经济发展也起到极大的推动作用。所以，笔者认为高校的篮球文化建设应融入市场经济大环境。

　　一、篮球文化概述

　　我国“十五”部级规划教材——《球类运动——篮球》中，对篮球文化的表述为：广义上，篮球文化是指人们在从事篮球运动过程中所创造的物质财富和精神财富的总和；狭义的篮球文化包含了物态文化层、制度文化层、行为文化层和心态文化层，即篮球文化在总体结构上主要包含了篮球物质文化、篮球行为文化、篮球制度文化和篮球精神文化这样四个结构层次。

　　体育涉及学校体育、竞技体育和群众体育(社会体育)三个方面的社会活动，与之相对应的.体育文化也应该分为学校体育文化、竞技体育文化和社会体育文化三部分。同样的，篮球运动也包含了学校篮球运动、竞技篮球运动和群众篮球运动三大方面，因此，根据篮球运动的社会活动的不同，篮球文化可以分为学校篮球文化、竞技篮球文化和群众篮球文化。其中，学校篮球文化主要是以培养学生篮球技能、学习篮球基本理论为主要形式，以促进学生身心健康发展和增强体育活动意识为主要目标的文化活动，它作为教育的一部分而存在。

　　二、篮球文化与市场经济

　　从文化和经济的产生本源看，人类的一切经济活动都是文化活动，都具文化意义，同时，文化自己本身内蕴着经济的因子，经济也内蕴着文化因子。文化的经济因素，作为文化生长过程中的社会机制，是和经济的文化因素同时伴随着人类独立于生物界而产生的，因而是一种久远的、人的另一种与生存相适应的发展的需要。

　　随着篮球文化的传播，篮球运动逐渐被越来越多的人群所需要和参与，它的使用价值得到了进一步挖掘，同时越来越多的思考和情感也在人们的参与中被积淀，其功能也得到了拓宽。内涵的逐渐丰富和外延的不断扩大，使篮球运动突破了身体活动形式的范畴，涵盖了在篮球实践中所进行的一切创造性活动，创造了各种物质的、心态的和作为载体的成果。这些在篮球运动发展过程中所积淀下来的文化因子，都具有其独立存在的意义和价值。

　　现代篮球运动已经成为了一种经济活动，篮球运动的产业化是一个整体的经济活动，有许多相互关联的市场元素组成。实现篮球竞赛市场化，开发篮球竞赛表演业是产业化发展的先导因子。高水平的竞技篮球活动本身就是一种商品，观众通过购买这种特殊的商品来满足观赏的精神需要。通过篮球竞赛表演市场的开发，还可以带动篮球文化相关实物产品领域的开发和经营。

　　篮球市场的出现，为我国篮球文化的发展提供了更为广阔的空间和推动力，但是，伴随着这一全新领域的出现，与篮球市场所引发的经济爆发性发展相比较，我国篮球市场的文化建设又相对于市场的发展处于了一个滞后的状况，甚至在一定时期内，由于人们过多的关注篮球市场经济利益的增长而忽略了篮球文化的建设。而正由于篮球文化建设的缓慢，CBA联赛也就暴露出诸如场地设施落后、球迷混乱、赛场冲突、投资者对体制的抱怨等诸多问题。这些问题归结为“在文化和市场发展不均衡情况下出现的经济的文化问题”。

　　三、高校篮球文化的建设

　　我国篮球文化的建设与市场经济发展虽然还存在不同步现象，但在物质文明精神文明一起抓的大方针指引下，这种不同步带来的差距正在逐渐缩小。为了更快地实现篮球文化与经济的同步发展，应该从多角度大力开展篮球文化的建设。根据国家体育总局对篮球运动管理中心调查结果显示，我们国家是世界上以篮球作为娱乐的人口中最大国家，截至20xx年，我们国家以篮球作为娱乐的人口已经占据我国总人口数的19%，中国已经有近4亿青少年中的大多表示已将篮球作为他们最喜爱的运动项目之一，而高校是大多数青年的聚集地，所以，高校篮球文化是整个篮球文化的重要组成部分，高校篮球文化建设更是不可忽略的一个环节。笔者从加强篮球市场经济建设的角度，对高校篮球文化建设提出三点建议。

大学篮球赛的活动总结5

　　本届由xx学院团委体育部主办xx班承办的“xx杯”篮球赛于4月20日在体育馆顺利闭幕，本次活动开幕于3月16日，大约历时一个月，在我院团委老师的指导和学生干部积极配合下取得了圆满成功。

　　“xx杯”篮球赛于3月16日在体育馆顺利开幕，参与本次开幕式的人有xx学院大一至大三全体学生和学院团委老师，在开幕式上，我院团委书记郭细跟老师致开幕词，郭老师怀着满腔的热情期待着我院学子在篮球场有卓越的表现，郭老师的讲话点燃了在场所有球员的激情，这一点充分的体现了我院师生关系融洽。

　　为了让广大学生全面参与本次篮球赛，承办方设置了男篮赛和女篮赛，以自己所在的班级为一个单位组成一个队伍，首先是小组赛，男篮分为四个小组，每个小组前两名出线晋级八强，女篮也分为四组，每组第一名出线晋级四强，然后进行淘汰赛，一直到决赛为止。最后结果男篮冠军环科101，亚军土管101，季军资环1201.女篮冠军资环101，亚军环科1101，季军环工1201.本次球赛由xx班全体学生承办，我们班所有同学为了办好这次我院的大型比赛，四处奔波甚是辛苦，但我们依然无怨无悔。我们始终以一个主人翁的.形态出现在赛场的每一个角落，每当球员有需要我们的时候我们都将第一时间出现。承办方强调比赛中友谊第一比赛第二的原则，所以，承办方每场比赛都会有专门成立的球场秩序组在旁观战，以便不时之需。

　　本次篮球赛的主要目的是增强学生的身心素质，以比赛的形式增进老师与学生的交流，班级与班级之间形成竞争从而激发学生的斗志，增添学生青春的色彩。学生参与了本次篮球赛之后从健康方面得到全面的提升，从心理方面能够提升每一个人的班级荣誉感，巩固同学之间的感情，让大多数学生拥有阳光，热血激情去面对生活，在生活中以顽强的意志，强大的抗压能力积极向上。

　　xx班同学在这次篮球赛中受益匪浅，虽然非常的辛苦，但是我们乐在其中，因为我们在为了同一个目标同一个方向，始终如一的不懈努力，哪怕在其中有过分歧，但是这点小阻碍是无法阻止我们这群热血的青年们前进的脚步，我们xx通过了这次篮球赛后，情比金坚，相信我们地信11的兄弟姐妹们会一起走到最后。

　　本次篮球赛的圆满成功首先要感谢团委老师的细心指导，还有团委学生会的支持，xx班无比感激。

大学篮球赛的活动总结6

　　为了减少新干事之间的陌生感，提高全体成员的凝聚力，增进部门间的友谊与合作，海南大学大学生创新院于20xx年10月20日上午举行了迎新篮球赛。本次比赛以部门间对抗为主，男生出战三人制篮球赛，女生参加定点投篮竞赛，通过轮赛淘汰决出最后的冠军团队。

　　本次活动基本取得圆满成功，它的成功一是来源于工作人员的充分准备，比赛当天，项目部负责得分统计，新闻部负责现场拍摄，团队管理中心负责后勤服务。个部门分工合作，使比赛有条不紊地进行；二是来源于队员们高涨的热情和精彩的表现，篮球比赛现场气氛热烈，队员们积极进攻，严密防守，精彩的配合，巧妙的抢断，不是将现场气氛推向高潮。一旁观战的同学也十分投入地为本部门的健儿们大声加油喝彩。各队发挥了“友谊第一，比赛第二”的精神，上下一心，通力合作，给大家带来一场十分精彩的表演。还有裁判员们及工作人员的公平公正的裁定使得比赛得以顺利进行。

　　然而，活动中也暴露出一些不足之处，我们在组织，宣传，管理方面尚存在缺陷：

　　1.赛前没有登记好参赛人员的准确名单，没有对参赛团队的`着装作出统一安排，以致比赛现场统计各队得分情况时一度发生混乱。

　　2.赛前宣传工作不到位，条幅机海报宣传效果不好，没有较好的营造起比赛的氛围，赛后的宣传跟进工作不够及时。

　　3.人员安排不到位，分工不够明确，没有很好的调动所有人的积极性。通过本次篮球联赛，我们学到了很多，今后，我们将在一下几个方面努力：

　　赛前详尽安排好工作，责任具体到人，合理分配任务。2.及时跟进有关的宣传工作，促使宣传工作有声有色，全方位、多角度、多层次开展。注重条幅版面宣传的同时加强网络宣传。

大学篮球赛的活动总结7

　　此次比赛，我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间，还要来回于南北校区之间，还牺牲了四个星期日的休息时间，他们在运动场上挥洒着汗水与激情，为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威，其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作，虽然裁判工作顶着烈日，又苦又累，但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功，在这次活动中，青年志愿者同体育教研室老师一起，为活动提供了强有力的裁判及后勤工作，为活动的准备做了很大的贡献。

　　本次篮球比赛取得前八名的班级是：第一名家俱04-4 第二名建工05-1 第三名道桥05-2 第四名家俱05-5 第五名园林05-1 第六名会计05-2 第七名机电05-3 第八名计应04-1 对于这次活动，学院领导给予了极高重视，从整体上看，达到了预期的效果，但也存在几点不足：

　　1)准备工作尚有欠缺，后勤人员不足，但能顺利工作。

　　2)有迟到现象，由于是利用中午学生休息时间，还有雨天的困扰，部分班级实习，所以比赛时有同学迟到，调整部分场次。但及时通知，得到合理处理。

　　3)宣传力度和沟通还有不到之处，各班级辅导员有部分没有到场，致使在场上出现一些问题。

　　4)报名工作不够严格，出现外员参赛的'情况。

　　5)服装不能完全统一，给裁判工作带来很大的难度。

　　鉴于以上情况，我们总结经验如下：

　　1)充分做好准备工作，提前制定工作计划，严格报名制度，必须有辅导员担当领队。

　　2)做好通知，按排好场次，禁止迟到;要作到服装完全统一。

　　3)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备，交齐保证金。通过这次比赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，壮大了学院篮球队的力量，同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把黑林职院的体育工作推上新的高度。

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