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万圣节活动总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的万圣节活动总结，欢迎大家分享。

万圣节活动总结

万圣节活动总结1

　　为提高新成员的合作能力、加强相互之间的沟通，在万圣节来临之际特举办了此次送祝福活动。

　　在10月29日晚上我系青年志愿者协会成员在6号楼阶梯教室为此次活动做了充分的准备工作。包括包糖果、做南瓜灯储物盒、宣传展板以及面具，成员之间相互学习，互相帮助形成了欢快和谐的气氛

　　10月31日中午在南校区一食堂开展了此次活动。活动内容有发糖果、送祝福以及由路过的同学贴祝福，共同达到传递祝福，幸福你我他的.目的。活动中同学积极参与，取得了良好的效果。

　　此次活动为全院师生送去祝福、带来欢快，同时为为新成员提供了一个交流的平台，使其在活动中得到锻炼。在以后的工作中，我系青年志愿者协会会继承优良习惯，吸取不足方面的经验，更好的为全院师生服务。

万圣节活动总结2

　　为了让幼儿感受异域的不同文化，10月31日上午，__幼儿园中班的孩子们举行了狂欢刺激的万圣节活动。

　　活动一开始，外教老师的到来点燃了孩子们的激情，狂欢派对一触即发，紧接着就迎来了我们的重头戏——化妆舞会，宝宝们装扮好以四人一组的形式登上舞台，伴随着音乐《ThisisHalloween》的响起，动感的走秀和舞会震撼人心，大家在欢快的音乐中开心快乐的展示自我。外教老师还给幼儿准备了三种小游戏，在游戏的.过程中孩子们明白了"Trickor treat! "的含义。

　　接着，将传统的“讨糖”环节换成中、小班孩子“手拉手”共欢乐。中班的孩子们将自己的万圣节服装给弟弟妹妹穿戴上，转“讨糖”为“送糖”：中班孩子亲领小班的弟弟妹妹学会说出“不给糖就捣蛋”，再帮弟弟妹妹打开糖果袋，共享万圣温情一刻。

　　活动在集体合影后圆满结束，此次中西文化“融合”体验活动，该园巧妙利用社会资源，请外教进课堂，锻炼幼儿大胆、正确面对恐惧事物的能力，促进幼儿社会交往能力的发展，不仅让中班孩子有了长大的体验和责任感，也让小班的孩子爱上幼儿园。

万圣节活动总结3

　　万圣节之夜，我们举办了一场庆祝活动。活动现场装饰得阴森恐怖，但又不失趣味，吸引了众多参与者前来体验。

　　大家穿着精心准备的服装，扮演着各种角色，相互展示、交流，现场气氛热烈而欢乐。我们设计了多个互动环节，如“恐怖故事分享”、“万圣节知识竞赛”和“南瓜灯制作”等，让大家在参与中感受到万圣节的乐趣。

　　此外，我们还为参与者准备了精美的`礼品和美食，让大家在享受节日氛围的同时，也能收获满满的幸福与快乐。本次活动取得了圆满成功，得到了大家的一致好评。

万圣节活动总结4

　　万圣节亲子活动终于在孩子们一张张笑脸中圆满地画上了句号，相信这一定给孩子们的童年生活和家长们留下了不可磨灭的记忆。

　　在这次万圣节亲子活动中非常感谢家长的大力支持，特别是在临时接到通知需要布置装扮教室的情况下，家长们都积极主动地配合老师去收集和购买材料，来装扮教室。更有一些家长在百忙之中抽出时间来和老师一起布置主会场和教室，打的打气球，挂的挂灯笼，忙上忙下。这些工作量都是相当惊人的，但这些妈妈们都没有半句抱怨，并且在规定的时间内完成了任务，给孩子们创造了一个能够充分展示自己的童话世界。从家长和孩子们当天的着装来看也是很用心思的.，有美丽的白雪公主、可爱的南瓜娃娃、机智的海盗船长、充满正义感的超人、俏丽的精灵仙子、勇猛的变形金刚等等，还有很多看得我眼花缭乱、应接不暇。看得出这些点点滴滴都着凝聚家长对孩子无私的爱。工作总结

　　在以后的日子里，只有拥有你们的支持才能托起孩子未来的太阳，让孩子在明媚阳光下露出灿烂的笑脸!

万圣节活动总结5

　　每年10月31日是西方国家的传统鬼节，也叫万圣节。公司专门举办了这场盛大的万圣节化妆舞会。

　　这项活动给了员工和孩子们匆忙的准备时间，但员工们对参与的热情相当高。他们在两天内将员工和孩子的装扮道具交给公司，对这项活动充满期待。

　　今天，员工的孩子们吃完早餐后，员工们开始为班上的孩子们打扮，很忙。虽然天气并不美丽，也没有留下整个公园员工和孩子们在户外狂欢节上的精彩时刻，但公园里的活动氛围很强烈，班级聚会的.高潮一个接一个。

　　当婴儿们打扮时，观众突然沸腾了。婴儿变成了小女巫、海盗、幽灵、超人、卡通人物等，在员工的领导下，孩子们开始展示自己。

　　除了走，我们的活动SHOW此外，还精心准备了一些互动游戏，孩子们玩得很开心。

　　糖是孩子们的最爱。英语员工教孩子们学习咒语。孩子们跑到每个班去取糖，女孩们跑到主任阿姨的办公室取糖，把活动推向了另一个高潮。

　　感谢您对园区活动的大力支持和合作。

万圣节活动总结6

　　每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，又叫万圣节。

　　我们幼儿园作为一所一大型具有双语特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此，我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节讨糖果活动。

　　这次活动时间比较紧，给予家长的准备时间也比较仓促，但是提供场地两位家长的参与热情还是比较高的，布置家庭忙的不亦乐乎，我们的老师这次也是别有用心，

　　活动前家长们特意为孩子准备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子、眼睛等等，还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。

　　所以在韵如家里走SHOW这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮，特别是在走SHOW音乐一响孩子踏着音乐的节拍的时候，全场一下子沸腾了。有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

　　我们的活动除了走SHOW以为，还精心准备了一些互动的游戏。

　　每个孩子都参与到了这些小游戏中来，现场的气氛很不错，我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今天的纪念，最后我们还集体跳了我们的.兔子舞，很是热闹，然后发了我们的万圣节糖果。照了我们所有人的全家福。

　　再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动，谢谢他们对本园活动的大力支持和和配合。

　　本次活动让我知道以后在策划活动时应该将所有问题都考虑周到了，那才在活动中不会出现任何的问题让活动跟完美，期待着我们下次的更精彩的活动吧。

万圣节活动总结7

　　Halloween主要是介绍万圣节，一个西方节日。对于学生来说并不是很了解，甚至有些同学还不知道有这样的一个节。因此，有必要让学生由此了解更多的西方文化。

　　1.通过smartboard软件制作课件：万圣节游戏导入新课，创造了一种生动活泼的课堂气氛。在极短时间内吸引住学生，给人一种“课伊始，趣横生”的感觉。从万圣节的经典游戏到万圣节典型flash展示，让学生了解万圣节的`相关知识，学生兴趣很浓。

　　2.万圣节快到了，我们也举行一个聚会好吗? Halloween is coming. Would you like to have aHalloween party?我们需要准备些什么?What do weneed?让学生从感官上的体验上升到实际行动的体验，让学生认知活动更加深刻，使枯燥的语言生动起来。很自然地过渡到万圣节所需物品。学习所需物品的生词。真实自然。

　　3.小学生学习英语时，缺少像学习母语时真实的语言环境。要想掌握和运用好英语，有必要创设良好的语言情境来帮助小学生感知、体验、理解、掌握以至于运用英语。因此我精心制作课件，通过创设客观真实的情景，介绍新语言，涉及语音、意义及书写，它为交际活动的开展打下扎实的基础。在多媒体的帮助下能直观想象地呈现语篇，使这节课的容量多并且能顺利地完成教学任务，激发学生的学习兴趣。

　　4. 让学生学会用英语在真实的情景中对话。真正做到学以致用，激发学生学习英语的兴趣。

　　存在问题：

　　1.课堂句型教授时间过短，因为前面花费的时间较长，所以总体时间没有很好地控制。

　　2. 游戏环节需要让学生多上大屏幕参与活动。

　　总之这节课不足的地方有很多，请老师们多提宝贵意见。

万圣节活动总结8

　　每年11月1日是西方国家的传统鬼节万圣节。为了让孩子们更多地了解西方文化，我们幼儿园也在X月X这一天举行了盛大的万圣节活动。万圣节结束了，我们收获了很多。活动总结如下：

　　首先，公园里布置了一个充满万圣节气氛的大厅，走廊也被蝙蝠、蜘蛛和气球和气球。我们公园的环境得到了家长和公园领导的认可。老师们还在规定的时间内安排了自己的门。活动前，教育主任制定了详细的计划，并多次与老师讨论如何进行独特的万圣节活动。最后，我们决定在中大班举办万圣节徒步旅行秀。小班的孩子们去公园外的商店讨糖活动。幼儿园的幼儿园向中大班的兄弟姐妹讨糖活动，这项活动得到了家长的青睐`认可。我们心里也很开心。

　　活动前，教育主任带着中大班的老师到现场看场，让老师知道自己班的位置，避免当天的'活动出错。我们公园还向中大班的每个家庭发出邀请，邀请家长和孩子参加万圣节徒步旅行！家长积极配合，为孩子做南瓜灯、面具、奇装异服等。

　　中大班的家长和孩子一起在户外场地举行走秀。许多合作的家长也精心打扮。音乐响起的那一刻，当孩子们走到舞台中央时，家长们一个接一个地鼓掌。现场气氛非常热闹，孩子们在舞台上大方地展示自己。

　　下午，小班的孩子们去外面的商店要糖。当孩子们说儿童歌曲时，路人停下来观看。孩子们也很兴奋地迎接路人，这不仅锻炼了幼儿园的表达能力，而且提高了幼儿园的知名度。

万圣节活动总结9

　　万圣节为每年的11月1日，是西方传统节日。节日中小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。这个节日主题装扮也是有些奇特、搞怪、吓人的，可以说这也是一个可以锻炼孩子胆识、开拓想象力的节日。

　　在今天这样一个秋高气爽的日子里，马荣国际橄榄湾幼儿园又孩子们带来一场欢乐的万圣节开放日活动。在学校老师们的提前准备、以及小朋友和家长的积极配合下，全体师生和家长穿着可爱的造型各异的节日服饰，打扮成各种鬼马精灵的样子，在园载歌载舞进行了精演的节日狂欢表演。

　　作为中班的孩子，今天是第二次参加这个节日活动，与上年度比较，孩子们对万圣节有了更多的了解，知道这个节日少不了南瓜灯、尖尖帽子、披风、面具各种装饰物；同时也更多了份期待，他们已经知道万圣节有个最能让他们开心的事----讨糖果大行动，有的孩子从10月中旬就在数日子等着讨糖果了。

　　作为中班的家长，今天也是第二次参加这个节日活动，此次活动有别于上年度的单纯节日活动安排，而是与日常班级教学进行开放日结合进行，让家长不仅和孩子体验了节日的欢乐，还对于孩子在中班后的学习过程有了零距离的了解。爸爸妈妈都能感受到孩们的进步，也看到了孩子和老师相处得像朋友一样非常融洽和谐的.关系。

　　本年度的游园活动同样也是节目新颖、精演纷呈。每一项都让孩子们玩得特别尽兴，其中万圣节头饰DIY制作、饼干糖果DIY、刺激摸宝、乒乓顶球高手是所有孩子们的大爱之选。孩子们在游园活动中都很兴奋的左跑跑右跑跑，成群结伴或者拉着父母一起参与，为了将所有的游戏项目通玩一遍忙得不亦乐乎。

　　半天的活动很快就结束了，大家都有些意犹未尽，让我们再次期待下一次更加精彩的活动快点到来吧

万圣节活动总结10

　　万圣节（AllSaints'Day）是每年的11月1日，西方传统节日，万圣节的前夜则被称为“万圣节之夜”（TheeveofAllSaints’Day），万圣节通常与灵异的事物联系起来，欧洲传统上认为万圣夜（是鬼怪世界最接近人间的时间，所以也称为：“鬼节”，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集榶果，成为了小孩子庆祝万圣节的小游戏。

　　为了让xx学校的同学们了解西方的传统节日，真正地融入到万圣节的节日气氛中，体验西方传统节日的异国风情，由我们的外教老师Karolina、教辅老师Candy与同学们一起来开展万圣节活动！首先同学们与老师一起来布置活动场地—“鬼屋”，同学们各自忙着制作蝙蝠贴图、挂南瓜灯、蜘蛛模型、布置蜘蛛网等一些道具，最后，由同学们亲手布置的“鬼屋”就显得格外真实了，仿佛就像身临其境一般，“鬼屋”里只剩下同学们互相嬉戏的笑声了……

　　同学们所期待的万圣节课堂终于到来了，刚进入“鬼屋”的同学们都惊叫不已，都感到非常地新鲜、激动、有趣。首先外教老师Karolina介绍了万圣节的含义，接下来便是同学们最感兴趣的游戏大比拼了，我们的Karolina设计了很多非常有趣的万圣节游戏，分组PK，胜利的小组即可获得Karolina所特别准备的`万圣节糖果：

　　游戏一：咬苹果比赛

　　1）准备好的两个大盆，分别装满水，参赛者将自己的苹果放入盆中，评分者说开始后，两组参赛者只能用牙齿将水中的苹果咬出来，速度快者得分。

　　2）将苹果挂起来或是一位同学手拿着，每组派一个代表，参赛者只能用嘴巴将苹果咬住，最快咬到苹果者，胜利。

　　游戏二：传“南瓜球”比赛

　　将参赛者分两组，分别排队站好，两组人数相同。评分者说开始后，球从每组的第一个同学开始传，球最先传到最后一个同学的那组得分。注：球只能放在下巴夹住往下传，如果途中掉了可以用手放在自己的下巴下面，不许将球放在下个同学的下巴。

　　游戏三：穿衣服比赛

　　将参赛者分为两组，站在离黑板一定距离的线内，评分者说开始后，两组第一位同学先将巫师服装穿好迅速跑到前面，并站在黑板前面，下一位同学蒙住眼睛，拿着领结走向传巫师服装的同学，将领结贴在他的脖子位置，贴的最准的组获胜，以此类推，最先完成那组得分最高。

　　游戏四：叠杯子比赛

　　每组派出一位学生代表，将15/21个杯子叠成金字塔型，然后以最快的速度收好，速度最快者得分。

　　游戏五：吹杯子比赛

　　每组派出一个学生代表，将气球吹大，然后让气球中的气，将桌子上摆放的两排纸杯全部吹倒在地，速度最快者得分。

　　游戏六：嘴叼意大利面

　　每组派出一个学生代表，将细面条的一端含住，另一端需穿过摆放在桌子上的三截意大利面条，速度最快者获胜。

　　欢乐的时光总是过得很快，45分钟很快就过去了，在这短短的几十分钟之内，同学们真正地体会到了万圣节的意义，穿了万圣节巫师的衣服、玩了西方万圣节的小游戏，对于这些新奇而又有趣的游戏，同学们都非常踊跃地参与，在这次活动中，同学们不仅体验了万圣节的节日气氛，还有了团队精神。活动结束时，同学们都对在这种轻松愉快的环境中学习英语口语而念念不舍，纷纷拍照留念！

万圣节活动总结11

尊敬的各位领导，各位来宾：

　　大家好！

　　我是xx集团福建天域高科技有限公司电子事业二部TP品质部的一名普通员工，能成为20xx年集团优秀员工之一，我感到无比荣幸。荣誉虽然给的是我个人，但我更觉得我只是集团公司众多没有和我一起获此荣誉称号的一名代表，今天很高兴能站在这里，代表优秀员工发言。我心里不但喜悦、感动，同时也感到无比的光荣和自豪，感谢集团领导对我的栽培和指导，同时也感谢xx集团所有同事们对我工作上的支持和配合！谢谢你们！

　　我叫，自20xx年9月份入职，入职岗位IPQC/OQC，主要负责对于产品的制程和监控事项，从刚开始懵懵懂懂的我，经过不断的求知和努力，在领导悉心的教导和同事的帮助下，对于工作所掌握的内容已经充分的了解和应对，IPQC在职期间3个月，由于表现突出，连续被公司评为部门优秀员工，看到自己的成绩和努力得到了领导的鼓励和认可，更加激发了我对工作的热情和信心，为了使自己得到全面的发展，经领导批准，随后申请加入了IQC（来料检验控制），入职后短短时间内就掌握了各种物料的检验方法及要点控制，对于这份工作我是喜爱的，更是充满信心的，IQC这个岗位比较特殊，经常加班加点，遇到特急物料时，常深夜赶来检验物料，以备第二天生产所需，在特别忙碌时，甚至牺牲吃饭的时间，但是所有的辛苦在我看来，只是在锻炼和提升自己，我相信经过磨练之后的我，能力一定会大大提升，日常生活中，对于新来的同事我很积极带领和帮助，把自己的知识全权相授，因为我也是从新员工做起，乐于助人不仅丰富别人，更能高尚自己……随着技能和知识的丰富，IQC日常工作我有了更深入的了解，在领导的肯定下，从而开始担任IQC负责人，直到今天，我完全可以充满信心的说，我可以胜任品质部IQC、IPQC、OQC各个岗位，我知道，这一切的辛苦和努力，我已经给自己交了一份满意的答卷。

　　20xx年11月经理将品质部实验室交给我管理，这项任务更是充满了技术含量和挑战，工作主要负责产品可靠性试验及新材料认定跟进，工作期间，各种实验有条不紊的展开，我完成了恒温恒湿试验127件、高低温冲击试验10件、小球跌落试验5件；新材料认定136项，这些实验都是为提高产品品质及减少客户投诉所提供有力的保障；20xx年6月—20xx年12月间，个人出勤连续半年满勤，出勤率100%；TP品质部评选优秀员工时，得到最高78、8%支持率……荣誉的获得不是终点而是起点，成绩不是一朝一夕的，在原有的动力上我会更加的拼搏努力，经过这1年多的实践工作，在我的心里，“敬业，进取，创造”已经成为信念，“奉献，务实，完美”已经是我的目标，“尽责，努力，上进”更应该是我们的每一件工作当中应具备的素质。

　　过去的一年，是我们xx集团不断发展壮大的一年，也是公司各项事业蒸蒸日上、兴旺发达的一年，在这一年里，公司领导忘我的工作热情和对员工无微不至的.关心是我们集团兴旺发达的根本所在，正因为有了这个根本，我们全体员工才把当作自己的家，才把工作当做自己的事业来干，才有了今天同心同德，同甘共苦、同创大业的大好局面，我为在这样的集体里工作而感到骄傲和自豪。

　　我被评为20xx年度的优秀员工，这既是公司对我个人工作能力的认可和肯定，也是对我做好今后工作的一种鼓励，虽然这一年里我没有什么可炫耀的成绩，但在自己的工作岗位上始终兢兢业业，认真对待每一件事，在岗位上尽着自己的一份力。在工作过程中，让我接触到了许多不同的人和事，不但丰富了我的工作经验，也增强了我的办事能力，让我在工作中得以迅速成长，更加充满了干劲和活力。在我感受到企业员工的凝聚力，就是因为有了这样的凝聚力，才能让我们的产品质量得到更一步的提高和完善，在高新技术触摸屏行业，建立良好的信誉和口碑，真正做到品质全员参与，人人有责，当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，也将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项指标，今后的我更应该严格要求自己，把自己的工作做得更好，维护好优秀员工的形象，努力工作，不断学习和提升自己的工作技能，给公司员工做到良好的表率。

　　成绩只能代表过去，新的一年我们更加任重道远，要想赶上经济大发展的潮流，在金融危机的逆势中，迎头博击，我们就要赶上集团发展的理念和要求，就要紧密地团结在公司领导层的周围，想之所想，急之所急，踏踏实实，勤勤恳恳的干好本职工作，用实际行动为事业做大做强，贡献出自己的一份绵薄之力。

万圣节活动总结12

　　万圣节是小朋友们最喜爱的节日之一，每年的10月31日是西方传统节日万圣节，也被称为西方的“鬼节”。10月30日，**幼儿园全体师幼和部分自愿参加的家长朋友们一起庆祝了热闹非凡的万圣节活动。

　　活动前：积极准备，全副武装

　　活动开始前，各个班的老师都提前对班级环境进行了装饰，有的挂上画上恐怖图案的气球，有的悬挂家长精心制作的南瓜灯，还有的'挂着老师们自己制作的巫师和巫婆。值得一提的是，家长们都积极且全力支持工作，听说要过万圣节好多家长都自发并精心地为孩子制作南瓜灯和装扮道具。家长积极参与并体验，真正的实现了家园共育。

　　活动进行时：场面壮观，热闹非凡

　　上午9:30活动正式开始，先是每个班装扮好的小精灵们陆续入场，孩子们都兴致勃勃。之后主持人介绍万圣节的来历，并由英教组老师们用情景剧的形式活灵活现地展示给了孩子们，让孩子们明白了“杰克灯”的由来，紧接着由装扮成幽灵的英语老师们为孩子们展示了一段滑稽的舞蹈。接下来是精彩刺激的游戏环节。游戏我们是按照级部进行的，大班“魔鬼的侍者”，中班“运糖果”，小班“运南瓜”，托班则进行的“冻结舞”，孩子们都玩的不亦乐乎!最后，是孩子们最兴奋的“Trick or Treat”讨要糖果的环节，孩子们齐声喊着“Trick or Treat”“不给糖就捣乱”去班级和各科室讨要糖果，孩子们使尽浑身解数索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒娇、或夸一夸给糖的老师……

　　值得一提的是本次活动很多小班和托班的家长朋友们都自发参与进来，他们和孩子们一起走秀，一起游戏，一起讨要糖果，感受着孩子们的快乐，也见证了孩子们入园以来的成长!

　　在这个充满异国风情的万圣节里，**园的孩子们、老师和家长都很欢乐、很兴奋，在情境中体会到了节日带给他们的快乐。

万圣节活动总结13

　　一.工作小结：

　　这是我第一次策划此类大型集体活动，感觉还是有一点点挑战。我负责的是本次活动的宣传工作，要负责海报和邀请函。首先，对我来说最大的挑战是联系广告公司来帮本次活动设计海报和邀请函。我们要收集素材并写文字稿，与公司交流我们所要的海报与邀请函有什么要求，还要与其商谈价钱。与其交流的过程中给我的启发挺大的。这让我有了与大人交谈的经验，并让我敢于开口。

　　二.优点：

　　第一次策划这个活动感觉自己在于公司交流的时候胆子还是挺大的没有紧张。并且我们非常顺利的完成了任务，海报和邀请函都美美哒!

　　三.不足：

　　其实这次工作的不足之处还是挺多的，毕竟没什么经验。首先这个广告公司不是完全由我和ykj同学凭自己的能力找到的，而是由ykj超级厉害的妈妈帮忙介绍的，所以这次进行的比较顺利和ykj的妈妈帮助了我们很多。其次我们与广告公司联系比较仓促，没问清地址就直接去拿邀请函，双方碰面相当坎坷。最后就是我们事先没有了解到这方面的价格是个什么样的行情，所以买海报的时候貌似被坑了，但是这里还是有ykj妈妈帮忙解决，最终才没有浪费不必要的`资金。

　　具体不足如下

　　1.不是完全独立完成，还是比较依赖外界帮助。

　　2.交流过程中比较仓促，有些细节，礼仪没有很到位。

　　3.事先没了解行情，比较容易被坑。

　　四.启示

　　1.以后有了这次经验尽量能独自去完成这些事。

　　2.事先要了解行情，做好比较充分的准备，不要莽撞行事，要多一些稳重。

　　3.体味到了大人们的不易，就与一个公司交流也是要技巧的，要有一定能力才能保证工作顺利，我们还需继续提高与成人交流的能力及处事能力。

　　4.现在的社会不是每个人都很朴实，以后可能还会遇到像这次一样的事情，所以以后做事要留点心，不要完全相信他人，自己要了解整体情况，不要让自己被坑，或者陷入麻烦。

　　5.我们现在有时候认为自己很厉害啊怎么样，其实现在自己在社会还是很渺小，有很多需要学习的东西。很多事情离开大人会比自己想象的难办很多。想要在社会中混的如鱼得水仍有很多需要学习的。