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小学消防安全活动总结

（推荐）小学消防安全活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的小学消防安全活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

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　　一、师生重视

　　我校成立了以校长陈永珍为总指挥的演练组，班主任为副组长，教师为成员的演练委员会。所有的师生都参加了这次活动的演练。同时，演练安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各司其职，确保活动万无一失。

　　二、注意平时的训练

　　本学期开学以来，我们把这项工作渗透到每天的大课间里。我们定位人，有人确保学生的安全。我们学校的大课间安排如下:

　　1、准备两分钟。

　　2、在教室里做眼保健操。

　　3、教师组织学生有序地离开教室。学生们各行其道。老师们。

　　4、播放音乐，学生自由玩耍。

　　5、学生集体做练习或跳绳、跑步。

　　6、伴随着音乐学生的有序集合，在老师的带领下，各行其道地走进教室。

　　7、休息一会儿，准备下节课。

　　三、重视学科课程与非学科课程的结合

　　我校教师认真上好安全教育课和心理课，课堂上注重消防安全知识的传授。辅导员郑如局教授正确的消防安全自救方法和灭火器的使用方法，让师生亲自练习，增强直观性、可靠性和可操作性。学科课程与非学科课程有机结合。

　　四、重视德育

　　在这次活动中，师生可以安全有序地疏散，有效地管理我校的德育工作。我校通常注重通过板报、广播、手写报纸等形式对师生进行消防知识教育。通过各学科的教学，对学生进行思想道德教育。因此，在师生的帮助下，我校有两名具有特殊体质的学生安全疏散。

　　通过这次消防演习，不仅让大家更加清楚，一旦发生火灾，我们首先要冷静、冷静，每个人都应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。此外，必须增强全校师生的防范意识和应急逃生自救能力，使学生进一步了解消防安全知识，提高应对突发事件的能力。在演练过程中，学生的纪律观念和“一切行动听指挥”观念得到了考验，班级集体荣誉感得到了升华。还提高了师生的安全意识，增强了师生的凝聚力和抗事故的心理承受能力。

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