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慰问敬老院活动总结

时间:2023-03-25 10:15:07 活动总结 我要投稿

慰问敬老院活动总结(合集15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的慰问敬老院活动总结,希望对大家有所帮助。

慰问敬老院活动总结(合集15篇)

慰问敬老院活动总结1

  活动目的:

  “老吾老以及人之老”,尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。我组织学生参加本次活动是秉承尊敬老人,关爱老人的宗旨,让学生参与实践,一方面给老人送去了温暖,另一方面,通过慰问服务,启发了学生在公益活动中寻找能使学生受到教育有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动地点:

  xxx

  四、参加人员:

  小学二年班级学雷锋小组成员

  五、活动过程:

  8月16号下午,我带领班级学雷锋小组的几名学生到敬老院进行慰问,我们买了面包、香蕉等慰问品,大家的心情都无比的激动。下午3点钟在学校的大门口集合,然后大家就坐车出发。

  活动第一项:给老人分发水果、面包,让他们享受温暖。老人们很有顺序地坐成了一排,小朋友拿着香蕉,剥皮后送到爷爷、奶奶的手中,看着爷爷、奶奶开心的笑容,他们也乐在其中,我也在心中乐开了花。

  活动第二项:表演节目:老人们来到了活动室,孩子们给爷爷、奶奶唱歌、跳舞,还有的小朋友从家里带来了电子琴,给老人们演奏,尽管在演奏过程中有一些失误,可老人们还是时而鼓掌,时而哈哈大笑。

  活动第三项:陪老人开心:我让他们每人去一个老人身边,陪他们说说话,帮他们捶捶背、揉揉肩,由于孩子们比较小,看起来都很可爱,有的老人忍不住把他们抱在怀里,像自己的孙子、孙女一样,问这问那,老人们此时好像又回到了家的怀抱。

  活动第四项:赠送记念品:小朋友都拿了自己喜欢的画、泥塑等小物品,送给了老人们,老人们高兴地说:“谢谢你们,我会时常拿出来看的。”

  活动第五项:帮老人打扫卫生。我们来到了一位老奶奶的住室,里面很简陋,只有一张床、一张小桌子、一个衣柜和几个盆子。孩子们进来后,开始忙活起来,有的扫地,有的叠被子,有的擦桌子,一会儿就把这间小屋子打扫地干

  干净净。接着,有两个小朋友给这位老奶奶洗脚、擦脚,瞧,这个小朋友擦的多仔细呀!让老人感到了意外地幸福。

  活动第六项:全体参加本次走进敬老院活动的同学在敬老院门口留影。活动结束。

  在本次活动中,每位同学都很积极的找事做,在家都是小皇帝、小公主的他们,今天都表现地非常出色,积极地投入进了各项活动之中。百善孝为先,走进老人,关爱老人,孝敬老人,是我们中华民族的传统美德。愿我们的'慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。活动虽然已经圆满结束,但是给老人们的温暖一直都不会停歇,经过这一次,我们每个人的心中都有一个希冀,那就是希望我们的老人们能时时刻刻的感受到社会大家庭的温暖,希望他们能幸福的安度晚年,也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

慰问敬老院活动总结2

  春回大地,我们又迎来了3月x日全国上下学习雷锋精神的新高潮。5日下午,我校老师以及少先队干部一行前往敬老院开展慰问活动。虽然一路上细雨绵绵,却丝毫不减志愿者和队员们学雷锋的服务热情。安静的敬老院因我们的到来而热闹起来。

  在与老人们的互动中,我们深深地感到彼此浓浓的温情。从老人们的谈话中,我们了解到他们的生活很有规律:6:30起床,10:30吃中饭,傍晚4:30吃晚饭,上午洗洗衣服、晒晒太阳,中午睡睡午觉,傍晚看看电视。镇政府每月给每位老人一定的生活费,一日三餐由敬老院食堂统一准备,平时政府还给老人添置一些新衣服。若是生病,可免费看病,因为有医保,可以说日子过得平静而有保障。82岁的钟阿龙老人还情不自禁地跟我们聊起解放前的苦难日子,想到如今的幸福生活啊,他还一个劲儿地说“知足了,知足了。”

  我校同学们为老人们带去了自己精心准备的礼品,在敬老院,同学们做卫生,和老人们随意聊天,开玩笑,照相片,表演了一些不算精彩的节目,送上自己衷心的祝福。

  尊老,敬老,是我们中华民族的传统美德。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老,则是我们的理想。

  刚到敬老院,爷爷奶奶们,看到我们的到来,很高兴,好像见到了亲人。原来躺在床上的起来了,在屋里的,在我们的搀扶下走出来,在院子里面和我们一起做游戏。

  我们进行了分工。有的把买来了的新鲜水果分给老人,有的给老人捶背,爷爷、奶奶一个劲的夸我们的手法好!有的陪老人聊天,虽然爷爷奶奶的'话语不是很清晰,但是我们都能够做一名忠实的聆听者。心灵上的沟通以及细微的动作——是最能够让爷爷奶奶们感受到此刻我们不是亲人,胜似亲人的关心!这让我们看到了将来的美好前景!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  临走时,敬老院里比较健谈的老人,无比感慨地说:“感谢党,感谢政府,我们现在能过上这么舒坦的日子,都是党和政府的关怀照顾,我们真是享福了。也谢谢你们学校里的老师和小朋友,你们给我们送来了欢乐,给我们热闹热闹,高兴啊!”老人们目送我们离开,然而我们与老人们的浓浓温情却久久萦绕在心间。

  看得出,如今敬老院老人们在物质上并不缺什么,缺的就是和外界的交流。志愿者与老人的悉心交谈、排忧,少先队员们的表演,令老人们由衷的感动。

  构成生命的因素很多,而那灵魂意义上的生命,是用一次次感动构成的,因为有了雷锋精神的传递,我们才能感受到这份特殊的亲情。敬老院之行见证了新一代和伴随着党的历史一路走来的老人们和谐、融洽的人间亲情,相信这种亲情必将世代相传!

慰问敬老院活动总结3

  一年一度的重阳节即将来临。“尊老”也是中华民族的传统美德,作为新世纪的小学生,更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养小学生的社会实践能力和社会公德意识,响应尊老敬老精神,了解老人家生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,云浮市邓发小学大队部带着“服务之心,关爱之意”与9月29日下午2:30分走进了云城区安华敬老院,进行了本次敬老献爱心的活动,现对此活动作出如下总结:

  9月29日下午,在大队部的带领下,我校一行十六人开车前往敬老院,一路上同学们,激动万分。

  活动内容:首先由我校11名少先队员表演舞蹈《江南style》,少先队员们热情洋溢,接着为老人家们送上我们准备好的礼物(纸巾、核桃粉、香蕉等物品),随着在敬老院工作人员的带领下,我们对敬老院进行了清扫劳动,对敬老院的老人们进行慰问,聊天,谈心。这是学生们第一次来到这里活动,老人们又更是和蔼可亲,主动邀请我们一起坐。随后在敬老院工作人员的沟通和少先队员们互相的鼓励下,大家很快各自找到了聊天的老人。福利院的.老人们大都是岁数比较大的,他们有的语速很慢,有的听力很差,这都是需要同学们有足够的耐心。跟老人们聊天的内容也是很有讲究的,毕竟是相差了大半个世纪的人了,于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在聊天的过程中,老人们精神状态越来越好,到后来同学们不用想话题,老人自己就侃侃而谈,同学们的热情也随之高涨,不多久,孩子们与老人之间就少了一份隔阂,多了一份亲热。直到4点半,我们才依依不舍的告别,老人们也很希望我们有时间一定再去看他们。我们说,一定会!

  此次活动得到了我校领导的大力支持,也体现了我校对社会福利事业的积极支持与关注,校里各级同学的踊跃参与,不但对福利院的老人们奉献了我们的一片爱心,还使同学们的内心得到了触动和洗礼。

慰问敬老院活动总结4

  我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

  本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们xx幼儿园展开了xx福利院献爱心活动。

  本次活动是由xx幼儿园组织负责的,由x名老师组成,由xx老师带队于20xx年x月x日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

  走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了x个小组,每组x人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的'大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

  我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行x人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

  此举不仅是对我们社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们xx幼儿园乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

  当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

  首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

  其次,据本次了解,有些老人不是xx当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

  最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

  通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

慰问敬老院活动总结5

  孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。今年x月x日是国家第x个法定的“老年节",也是新修订"老年法"实施的第x年,是贯彻实施全市老龄事业发展规划的承上启下之年。

  根据教育局"关于开展20xx年"敬老月"活动的通知,结合幼儿园的实际情况,xx中心幼儿园积极开展“敬老月"主题教育活动,我们通过请“爷爷奶奶同活动"、“民间艺术老人进课堂"、“我为奶奶唱支歌(跳个舞)”等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。

  一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围

  幼儿园领导高度重视,研究制定了切实可行的[敬老月"活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的`活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

  1.园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传”爱老从心开始,助老从小做起"的宣传标语,积极向家长宣传“尊老、敬老、爱老"。

  2. 深入开展《老年法》的宣传教育活动。制作[关爱老人 感恩成长"的宣传板报,将宣传内容辐射到社会。

  3. 组织教师深入学习、宣传“老年法”,把宣传“老年法”与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

  二、将”爱老从心开始,助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中

  1. 各班启动“敬老月”主题教育活动,向幼儿宣传“老人节",让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

  2.各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

  3.各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

  4.开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。

  通过这些活动,孩子们不仅懂得了“索取"含义,更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

  三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪

  1.学习礼仪教育活动的有关内容,懂得如何才是尊敬老人的行为。

  2.在生活中以实际行动[从我做起,从小事做起",学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

  3.我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家,亲老人"活动,引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

  中国是礼仪之邦,我们小朋友应该从小学礼、用礼,每一个细节开始,从学会尊重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  四、深入宣传,将“敬老月”活动辐射到周边社区

  启动"敬老月"活动宣传报道工作,在xx区发表有关我园“敬老月”活动开展的报道,将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区,扩大教育影响力。

  “敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关心、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下“感恩父母,关爱老人”的种子,从而形成良好的尊老行为礼仪。

慰问敬老院活动总结6

  x月里,春风暖人,万物复苏,大地地处是春意盎然的美丽景象。今年x月x日更是阳光正好,在这一天我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动,大家在热情参与的同时还收到了良好的教育效果。

  x月x日,xx小学少先队辅导员xxx老师在全校同学面前宣读了慰问敬老院活动的倡议书。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言感染了很多同学。

  在倡议书中,xxx老师建议全校同学在周六都用心地做一件好事,并让这一种敬老精神与自己相伴一生。很多少先队员深受启发,在日记中记录了自己慰问敬老院的活动,记录了自己思想的成长。

  同时,xx小学少先队大队部还组织了部分队员来到xxx看望了那里的老人们。孩子们精心挑选了老人们爱吃的食品,一路期待,兴匆匆地来到了xx山脚下。带来的几箱苹果比较笨重,孩子们却毫不犹豫地搬着它们上了山。

  活动中在温暖的阳光下进行。孩子们给老人们送去了他们动听的歌声、整齐的诗朗诵、有趣的笑话等等。接着,孩子们还剥开了他们带上来的'小面包,喂爷爷奶奶们吃。这时,又一个孩子提议:老师,我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果,小心地分成一小块一小块,再次送到爷爷奶奶嘴边。老人们乐得合不拢嘴。

  接着,孩子们还饶有兴致地陪老人们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的场面让敬老院的工作人员们不由地感慨:这敬老院里好久没有这么热闹过了,孩子们太可爱了!

  最后,孩子们还动手打扫起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。

  这一次的活动让很多了孩子深有感触。老人们的生活很孤单,也很不容易。谁都是从青春年少过来的,谁都会有年华逝去的日子,不仅仅是在如此的日子里,我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。

慰问敬老院活动总结7

  尊老,敬老,是我们中华民族的传统美德。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。在这次活动中,我校同学们为老人们带去了自己精心准备的水果及礼品,在敬老院,同学们打扫卫生,和老人们随意聊天,开玩笑,表演了一些不算精彩的节目,送上了自己衷心的`祝福。

  刚到敬老院,爷爷奶奶们,看到我们的到来,很高兴,好象见到了亲人。原来躺在床上的起来了,在我们的搀扶下走出来,在院子里面和我们一起活动。我们表演了歌舞和小品,看得老人一个劲地鼓掌,乐得合不拢嘴。

  最后,我们进行了分工。有的把新鲜水果分给老人,有的给老人捶背,爷爷、奶奶一个劲的夸我们的手法好!有的陪老人聊天,虽然爷爷奶奶的话语不是很清晰,但是我们都能够做一名忠实的聆听者。心灵上的沟通以及细微的动作是最能够让爷爷奶奶们感受到此刻我们不是亲人,胜似亲人的关心!这让我们看到了将来的美好前景!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  大家看着老人们眉开眼笑的样子,我们就忘记了劳累!最后我们依依不舍的离开了敬老院!

  我们把快乐带给了老人们,同时也感动了自己......

慰问敬老院活动总结8

  一、活动目的:

  西管小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

  二、前期准备:

  1、开学初制定计划。我校成立了校领导小组,不断加大工作力度,把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

  2、制订了《敬老爱老慰问活动方案》。领导小组召开了几次会议,四五六年级的每班要求要有表演节目。

  三、活动时间:

  9月28日

  四、活动地点:

  河湾村敬老院

  五、活动负责人:

  岳荫强

  六、参加人员:

  师生

  七、活动过程:

  9月28日,西管小学的少先队员们在老师的带领下,到河湾村的敬老院进行慰问。学校买了月饼水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动,下午2:00整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们西管小学的校旗、,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。许多村民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。

  来到敬老院,西管小学大队的领导干部已经在慰问老人。排好队伍以后,活动开始。

  第一项,由村支书讲话,表示在国庆中秋两大节日到了之际,祝我们的老人都能身体健康,节日快乐。也代表大队感谢虎腰小学的师生。

  活动第二项,由岳校长讲话,也祝我们的老人能健康长寿、节日快乐。老人们心情都很激动。

  活动第三项,学校敬送纪念品。

  活动第四项,少先队员们赠送自己的礼品。一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。他们是幸福的'。活动第五项,慰问表演。

  活动第六项:为老人打扫卫生,整理房间,修剪指甲。学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

  九、活动意义及影响:

  作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

  本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。

慰问敬老院活动总结9

  我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想。本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们大学展开了福利院献爱心活动。

  本次活动是由xx院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由xx老师带队于20xx年4月1日展开的,不幸的是那天的'天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

  走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

  我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

  此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

  当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

  首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

  其次,据本次了解,有些老人不是当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

  最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

慰问敬老院活动总结10

  一、活动时间:

  20xx.10.5

  二、活动现场的记录

  10月5日8:30各班级学生代表在学校集合,由团委负责带他们去敬老院,学生们分成一个个小组,由工作人员带领进入老人们的生活居所,学生们都主动和老人们闲话家常,听老人们讲述他们的生活经历,有的学生为卧床的老人献歌一曲,有的学生一展才艺,还有的学生和老人们比起棋艺、练起书法。短短的几十分钟老人们就在学生热情的慰问中露出了久违的笑脸。一些学生还陪老人们玩儿扑克、打麻将,在特定的场合中和老人们一起放松,带给老人们无限的快乐。10:30活动进入尾声,在李院长真情的讲话中本次活动落下帷幕,一张朴素的合影永久的记忆了这次难忘的慰问活动。

  三、活动整理工作

  活动之后,学生们认真的填写了活动登记表,他们在上面说:“活动中,我感受了一种‘夕阳无限好,只是近黄昏‘的惋惜,我更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人,予人温暖与关怀。”学生们都流露出自己的心声,从活动之中学习到了知识。他们也说出了下一次的服务意向,给了我们工作方向的指引,为今后的社会实践活动打下了一个良好的基础。注意以下几个方面:

  (一)学校重视,尊老教育纳入德育工作计划

  34中学始终把中学生尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

  1、开学初制定计划。为了加强领导,我校成立了以校党支部书记为主任的领导小组,不断加大工作力度,做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结,并把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

  2、全员参与,齐抓共管。学校要求政教处、团委、工会、年级部结合本部门实际,尊老活动,每学期组织一次丰富多彩的活动。点与面相结合,12个班级寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋去敬老院慰问,每个年级都有敬老班级,每月活动。寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋节工作是学校教育的延伸与拓展,为实现社会、校园、家庭文明三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的假日,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,我校组织了学生继续深入开展社会实践活动,通过丰富多彩的社会实践活动,引领学生走入社会、走入自然、走入生活,丰富了学生的精神世界,提升了学生的精神品质,完善了学生的人格内涵。

  3、强化管理,狠抓落实。我校按照贴进生活、贴进实际、贴进未成年人的原则。进一步加强尊老工作力度,不断完善思想道德教育与管理机制,并通过加强班级建设、班干部队伍建设、团队建设等强化对中学生的道德教育。

  (二)开展形式多样的活动

  各个班级派代表学生去敬老院陪老人聊天,认真听老人说话,时而发表自己的看法,气氛非常融合。有些同学还为老人们表演节目,赢得老人的.喜爱。值得表扬的是,虽说有些老人说话不容易被听懂,但大家都在很认真地讲,丝毫没有不耐烦,彼此之间的交流非常愉快,很令人感动。虽然大家是不同时代的人,但人与人之间的交流是永恒的,通过这样的交流,学生可以了解到老人们的心境,这些老人虽然年纪都很大,但他们的心还是年轻的。他们向往着年轻,喜欢跟年轻人在一起。初二学生朗读尊老征文,老人们最开心。初一年级学生进入敬老院中,我们的学生毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人叠被子、收拾桌子、给老人洗手洗脸,向老人们讲述自己的学习生活,有的和老人聊天,搀扶老人下床走路,一些老人对他们赞不绝口。

  (三)加强落实,及时总结、表彰。

  我校积极开展总结、表彰,每学期都要表彰尊老活动先进个人和集体。提高学生道德素养,道德培养得到升华,使他们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  (四)存在的问题及改进

  现在敬老院共有36位老人家,有的行动不便,有的视力模糊,有的听觉下降,我们学生的慰问给他们带来了欢乐,但是这是暂时的,我们呼吁全社会都来关心老人。另一个值得我们思考的问题是,我们能为这些老人提供哪些实质性的服务呢?单单是和他们聊天、打扫卫生吗?每次活动都要精心准备好,慰问是好事,但如何才能避免影响老人们的生活?

慰问敬老院活动总结11

  在团总支老师的正确指导下,在团委及各部门的关心下,通过本协会全体成员的共同努力工作,此次活动取得圆满成功。

  一、活动的目的及意义

  尊老一直都是中华民族的优良传统。这次“情系敬老,爱洒花甲”青年志愿者走进xx县敬老院活动,为老人们在寒冬中送去了温暖,让他们单调的生活多了一些色彩,并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会氛围。

  二、活动的优点

  1、活动前期准备充分。调研部获取了有关xx县敬老院的.详细情况,为活动的顺利进行打下了基础。秘宣部认真进行策划和宣传工作,吸引了许多非本协会成员加入到这次活动中,体现了活动的根本目的。服务部认真进行活动中具体事项的准备工作。外联部积极联系各相关单位和部门,为活动的进行铺平道路。

  2、活动中组织紧密有序。各负责人都能尽到自己的责任,认真工作,处理各种情况。在服务过程中,成员间相互帮助,细心的服务老人,为xx县人民展示了xx学子良好的社会形象。

  三、活动中存在的问题及改进

  1、表演文艺节目的时间安排不够合理,导致结尾过于仓促,以后应提前对突发状况做好预备方案。

  2、活动时间较短,不能将各项预期安排完整地进行。希望下次活动能够与对方做好进一步沟通,延长活动时间。

  3、活动末尾,决策失误,使秩序混乱,阻碍了活动顺利完结,以后对于临时问题需要更多快速冷静的思考。

  四、总结

  通过这次活动锻炼了本协会成员社会服务的能力,为以后的志愿活动积累下经验,同时吸引了一大批同学加入我们的志愿活动,达到了这次活动的活动目的。

慰问敬老院活动总结12

  1月x日,高二(1)团支部团员来到了双缘敬老院,陪老人度过了一个愉快的一天。

  此次敬老院之行对我来说,可谓收获颇多,意义非凡。

  在欢歌笑语中,我们一行十几个人乘公交车到了敬老院。看到院子里坐在轮椅上晒太阳的老爷爷,我的内心深处不免有一种凄凉,这个时间本应是一家人欢聚一堂,而这些孤寡老人却要承受内心的孤独和寂寞

  我们分为两组,一组先替老人们打扫房间并陪老人聊聊天谈谈心,另一组在大厅里给老人们表演文艺节目、逗老人开心。出乎意料的是,老人们并非我们想像中的沉默,他们也和我们一起唱起了革命岁月的红色歌曲,给我们讲述当时的真实的故事。

  我们随访了几个房间,陪更多的老人们说了说话,看着他们快乐而满足的神情,我们深深地体会到,只有充满亲情与温暖的晚年才是快乐无忧的.,才最能呵护老人们的心。

  时间过得飞快,很快就要和老人们挥手道别了。从敬老院出来,感觉外面的空气特别清新。大家长长地呼出一口气,深深地感慨着慰问之行,不禁想到多年以后,当我们老去,这个世间是否仍有一片可以依赖的温暖天空?看见很多老人用期盼的眼光看着我们,我们心里很酸,毕竟我们时间有限,不可能长时间陪伴在他们身边。他们每天重复同样单调的生活,也希望有人去陪他们说说话,所以他们更需要一些有爱心的社会人士、志愿者去关心他们。的确,人人都会老的。关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天。正如古代先贤所倡导的,“老吾老以及人之老”,要像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老年人。年轻人,我们也将老去。善待老人就等于善待自己。

  如今的我们正年轻,但当我们看到生命的光华在他们身上渐渐消逝,对人生的领悟油然而生。今天的健康与快乐应该得到加倍地珍惜,应该感激自己拥有着年轻的体魄,感激朝气蓬勃地身处一个繁华的世界。在这个世界里,我们不能忘却老人,而更应该善待他们,让他们的晚年更幸福、更安详。怀着一颗感恩的心,给予老人们更多的关心和爱护是我们应该身体力行的事!

慰问敬老院活动总结13

  为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们xx中学举行了一次以 关爱老人,服务社会 为主题的活动。x月x日,我们前往敬老院为各位老人送爱心,送温暖。

  在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

  8点30分,两个班级的的三十几位同学到校区门口集合。早晨阳光明媚,天朗气清,没有一丝萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往敬老院。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该敬老院负责人的带领下,我们走近院门。

  在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的'老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

  随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情敬老院活动总结敬老院活动总结。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

  其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

  作为一名高中生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

慰问敬老院活动总结14

  “尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的青年,我们有责任和义务发扬这一美德。为了提高大学生的社会公德意识,了解老人生活的同时,带给他们一些欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界送上一点温暖,我们班开展了敬老院慰问献爱心活动。本次活动进行得非常成功下午一点之前在学校门口集合,由于这次是本学期第一次校外活动,大家热情高涨。

  当天天气很好,万里晴空,不久我们就到了敬老院,积极地帮助老人改善生活条件和生活需要。

  一、帮老人搞卫生,我们班的同学在慰问老人的时候发现老人由于年纪较大腿脚不方便和较差的卫生观念,就特地买了些清洗用品,如洗洁精,毛刷。去帮老人打扫房间,并且还帮他们打扫大院落叶,给他们改善居住条件;

  二、我班同学去敬老院与老人聊天,一起交流彼此生活状况,聆听他们对今天幸福生活的感恩。还有一些同学也会和老人一起打牌、唱歌给他们听,给他们增添一些乐趣;

  三、我们去敬老院的时候买了一些生活用品带给他们,例如水果、挂面......

  四、下午时分,我们班全体同学和老人一起去地里除草。

  邓关敬老院为我们提供奉献爱心的场所,让我们参与到社会工作中去通过这次活动,同学们都有了很深的感触,感觉到了爱的力量,我们要用小小的爱去号召大家,让人人献出爱。虽然养老院设施很完善,老人衣食不愁,但看到老人的神情,感觉到老人们最需要的还是还是亲人的关爱。我们体会到了老一辈的孤独,处于这个时代的我们,大多都是独生子女,但想想身边有多少人在无微不至的关心着父母。我们要秉承中华美德,敬老院的老人最需要的`是心理上的安慰,但我们能够做到的就尽可能多的让老人们的生活得开心点。

  活动大家感受到了作为一名志愿者的光荣,感受到了献出爱心后的那份快乐,从中我们学到了与人沟通,学会了与人合作,更重要的是学会了如何奉献爱心!

慰问敬老院活动总结15

  7月8日这天,阳光灿烂。上午9点,xx区xx社区与xx幼儿园共三十余人,带着社区关工委和幼儿园教职工与小朋友的爱心和祝福,乘车前往建政路的青秀区福利敬老院,给那里的老人带去问慰,和他们一起联欢,现将活动情况总结如下:

  我们一行三十余人一进敬老院的大门,就受到敬老院的领导及老人们的热烈欢迎。无论是孩子们还是社区的工作人员,每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。孩子们见到敬老院的爷爷奶奶们也欢喜地向爷爷奶奶们问好!这次去敬老院举行慰问活动,社区和幼儿园共准备了6个精彩的节目,并购买了一些水果等慰问品,准备工作就绪后,我们和老人的.联欢活动也拉开了序幕。社区和幼儿园的精彩的表演赢得了老人们的阵阵掌声。特别是社区关工委常务副主任丰涛阿姨组织三位爱心老人跳的舞蹈《又见刘阳河》让老人们回忆起了以前,同时也让每一个老人都舒展面容,脸上洋溢幸福的笑容!看着每个乐开怀的老人,我们都觉得自己做了一件非常有意义的事情。临别时敬老院的老人拉住我们的手说:“你们今天到我们这里来看我们,和我们搞联欢活动,我们很高兴,也希望你们今后有时间常到这里来看望我们。”老人这番朴实的话语让我们都很感动,社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

  11:30活动进入尾声,在老人们的感谢声中,本次活动落下帷幕,一张张朴素的照片永久的记忆了这次难忘的慰问活动。

  活动之后,大家都感慨万千,我们从老人眼中读到了一种对子女、社会关怀的渴望。活动结束后,孩子们都感慨地说:“今后要在关心自己爷爷、奶奶的基础上,也要关注福利院的爷爷、奶奶们,他们也需要人间的温暖与关爱。”

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