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感恩教师节活动总结

时间:2023-03-18 09:03:17 活动总结 我要投稿

感恩教师节活动总结13篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的感恩教师节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩教师节活动总结13篇

  感恩教师节活动总结 篇1

  为进一步加强未成年人思想道德教育,弘扬中华民族尊敬师长,报效祖国的情怀。在又一个教师节来临之际,xx中心小学坚持践行“让每一个孩子健康快乐成长”的核心理念,以庆祝教师节为契机,开展了“感恩教师节 敬师爱师”“五个一”主题教育活动。让学生懂得自己的成长离不开老师的教诲,体会师生情的内涵。

  “一句真诚的祝福”,同学们自制贺卡把最想对老师说的话,对老师的祝福写下来,教师节送给老师的同时,大声读出来,给老师一个微笑,让师生情融在美好的记忆里,突出真诚二字,开启最“朴素”的谢师恩方式;“一个标准的敬礼”更质朴、更简单,作为少先队员,向老师表达感恩和尊重的最好方式,非敬队礼莫属,也能让孩子们加深自己作为少先队员的使命和价值;“一个真诚的拥抱”是让孩子们能够有机会拥抱自己的老师,希望师生们能够在张开双臂的同时,也缩小心灵距离;“一份整洁规范的作业”,对老师而言最好的'礼物就是学生完全掌握所学知识,最好的体现就是作业,孩子们在教师节那天将自己最用心、最完美的一份作业当作贺卡交给老师;“一片纯净安静的天空”是希望社会各界能够给教育这个纯洁的行业一个干净的发展空间,从校园里剔除出那些物质的、非教育的因素,让孩子们真正健康开心的发展。

  同时,红领巾广播站循环播放:《长大后我就成了你》、《每当我走过老师的窗前》、《童年》等感恩歌曲。让孩子们在歌曲中回味老师的伟大。让全体学生参与歌唱教师活动,体会浓浓的师生情。

  各中队召开主题的班会。通过唱一首献给教师的歌,诵读一首弘扬教师精神的诗,向教师送一句祝福语,让尊师爱生传统代代相传。

  通过扎实的感恩教师教育活动,为教师节送上了一份特殊的祝福,拉近了师生间的距离。

  感恩教师节活动总结 篇2

  今年9月10日是我国第x个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

  一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

  二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动。

  1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往x的x湾及x温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的'幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了x镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往x岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

  晚上6:00,入住五星级x温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

  2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…

  活动至今已有几天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

  感恩教师节活动总结 篇3

  我校根据教育局的相关文件精神,于九月初全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。

  一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。

  感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动 :如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

  二.关注现实,设计节日,让学生在实践中感悟。

  为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了“学生设计节目,老师欢度节日”的方案。教师节期间,每个班都推选了代表向老师献花;1-4年级开展了“童心七彩,师爱无限”的的教师节心意设计大赛,5-6年级开展了“我最感恩的一位老师”的征文大赛。教师节那天,孩子们咏唱感恩歌曲、诵读感恩文章,讲述感恩故事等等;教室被花包围,教师被幸福包围。通过这一举措,学生在自己为教师设计节日的过程中,叙发了自己对老师的`情感,感悟到了老师对自己深深地爱。

  三.构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶。

  在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。

  感恩教师节活动总结 篇4

  一、活动主题

  感恩教师节

  二、活动目的

  1、表达同学们对老师的感激之情;

  2、增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;

  3、通过这样的形式提高同学们的普通话水平。

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年9月9日

  地点:GJ1604

  四、活动对象及主要负责人

  活动对象:生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李XX老师

  活动主要负责人:生科二班团支书及各个班委

  五、活动内容

  由于教师节当天本班没课,活动当天为任课老师及院团委副书记李XX老师送花及贺卡,提前预祝老师们教师节快乐。活动当晚全班同学以小组为单位进行朗诵,内容自定(以积极向上、感恩教师节为主)。

  六、活动优点:

  1、活动准备充分;

  2、团支部成员积极参加;

  3、很好的表达了同学们教师节对老师的'祝福;

  4、让同学们更快的熟悉了彼此。

  七、活动不足之处:

  1、活动形式有些单一

  2、活动气氛不是特别活跃

  八、结果与意义

  这次活动顺利进行,表达了同学们对老师的祝福,同时朗诵形式的活动一定程度上提高了一些同学的普通话水平,也增进了同学们的友谊,让大家在新的班级里更好更快的了解彼此

  九、心得感想

  这次活动让我深深的感受到了老师们的无私奉献,当我们把礼物送到老师手上时,她们居然才记起教师节就要到来这回事,在每日的教学中老师把自己所知的尽最大可能的传授于我们,却完全不计回报。在一年只有一天属于自己的节日到来时,她们却是忘记了的,老师们,你们辛苦了。

  同时这次活动得以顺利进行,完全得以班委的帮助及全班同学的配合,虽然还是有一些不足之处,但我相信下次我们一定会完善每一个细节。这次活动也让我明白了团结的意义,让我知道了一个人的力量是那么薄弱,但当这些力量汇聚的时候又是那样的强大。

  感恩教师节活动总结 篇5

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第三十一个教师节到来之际,我校少先队大队部以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活动中体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、加强组织领导,把活动落到实处

  在学校领导的.重视下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣,教育效果显著。

  二、组织到位,活动有效

  1、升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话

  在教师节到来之际,学校总辅导以“感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作的肯定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,学生明白了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在教师节来临之际,以中队形式来庆祝教师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封賀信等。

  2、开展了“感恩老师”为专题的红领巾广播活动

  通过广播,队员们了解了有关教师节的知识,节日的意义。体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理。

  3、开展了感谢恩师“五个一”活动

  召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了“感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;举行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂充满了温馨,校园到处洋溢着喜庆,老师们感受了节日快乐,享受了幸福。

  4、出版了“庆祝教师节”专刊

  组织3—6年级的学生出版“庆祝教师节”专刊。内容丰富,队员们用他们灵巧的双手,或写诗歌,或画图画,或剪纸,歌颂了老师的伟大、神圣,为辛勤工作的老师献上少先队员最诚挚的祝福。

  通过以上庆祝教师节的系列活动,收到了良好的效果。不仅让队员们体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,还在活动中学会自主学习的自我管理。

  感恩教师节活动总结 篇6

  爱心是温暖困难者的阳光,仁慈是输给无望人的氧气。感恩与公益同在。在99公益日到来之际,我们也迎来了第32个教师节,沙幼人又开启洪荒之力,化作甘露浇灌这群可爱的沙幼娃……

  小班年级组:“爱心儿歌颂”

  小班的宝贝们在老师的精心组织和安排下观看了有关爱心教育的动画视频,在班级中一起看看、听听、念念儿歌,在欣赏、朗诵中进行爱心教育。

  中班年级组:“爱就在一件小事中”。老师们鼓励幼儿回家为父母为老师做一件小事,如:洗洗脚、捶捶背、按摩、梳梳头、我为老师唱支歌等,用实际行动来表达自己对家人和老师的'爱。以照片的形式记录下来,并挑选一些照片布置成主题墙。老师把照片上传到班级博客中,与家长互动留言。

  大班年级组:“爱心义捐”。请幼儿捐赠1—2本图书(要比较完整,适合幼儿阅读的),记录每位孩子捐赠的图书名,并赠送一张小书签作为小礼物。

  爱“益”久久。在“唐向茸”园长热情洋溢的祝福声中,以“师恩暖心、爱益久久”表演活动拉开了序幕。活动中孩子们个个载歌载舞,争着为恩师表演节目,而可爱的老师妈妈们也跃跃欲试,使劲浑身解数与孩子们互动娱乐。爱“益”的旋律久久回荡……

  爱,让孩子浸润在感恩的环境里,使之耳濡目染,内化与人格之中。此次活动依据不同年龄段幼儿特点,把“感恩与公益”教育融合并落实在行动之中。通过让孩子们为父母尽孝心,为社会献爱心之类的事情,唤起孩子内心爱的情感,把爱的种子植入孩子的心灵,照亮孩子人生的旅程!

  感恩教师节活动总结 篇7

  为弘扬中华民族尊师重教的传统美德,营造“感恩教师节”的浓厚氛围,在20xx年教师节来临之际,我校开展“感恩教师节”主题教育活动。活动总结如下:

  活动中,学工处组织学生给老师写一封感谢信,鼓励学生拿起手中的笔,给老师写一封表露感激之情的感谢信,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深感受到学生的敬爱之情,用爱心去呵护学生,用实际行动关爱学生;校团委开展“老师,我想对你说”征文活动,让学生们选择让自己感动的.一位老师,讲述自己和老师间的感人经历,记录发生过或正在发生的师生间的感人故事;各班举办“师恩情深,感谢有你”为主题的黑板报,各班黑板报内容丰富、设计新颖,从不同的角度,热情讴歌了老师们夜以继日、舍小家、顾大家、辛勤工作的无私奉献精神,传递着同学们真心的祝福。

  通过系列活动,每个学生进一步了解了教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,表达了学生对老师的深深感谢、爱戴之情。

  多年来,我校坚持把感恩教育作为德育切入点,大力营造感恩尚德的文化氛围,从感恩自然、感恩师长、感恩祖国、感恩社会等方面,对学生进行全方位的感恩教育,精心培育校园“感恩文化”。

  感恩教师节活动总结 篇8

  九月是个收获的季节,教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

  1、社会宣传显力度

  教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

  2、节日气氛浓满园

  教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的.问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

  3、师德承诺显真情

  为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

  4、爱心帮困献爱心

  开展了168爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

  5、采访一老一少一退三位老师

  教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

  我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

  感恩教师节活动总结 篇9

  为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。大力开展感恩老师教育活动,让学生在活动中学会感恩老师,受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下:

  一、开好主题班会。

  通过主题班队会,学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师。同时,通过开展此项活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记两个感恩节(教师节、老师的生日),设计一项感恩作业

  二、唱好一首感恩老师歌曲。

  通过主题对会和音乐课,教唱感恩老师的歌曲《我爱米兰》,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。

  三、完成一套感恩作业

  (1)开展“给老师写一封信(打一个电话)”活动,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。

  (2)、对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  (3)、为老师做一件实事,为老师做一件小事的服务活动。

  (4)开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡。

  (5)开展了一次以“感恩老师”为主题的手抄报制作比赛。

  (6)组织一次“我为老师献首诗”诗文朗诵会,并进行评比。

  四、展示成果,表彰先进

  在学校开展的`《学会感恩,与爱同在》活动中,我班举行了"感激您,老师"主题队会上,队会上,张力元和董路谣同学的诗歌朗诵《老师,您好》,抑扬顿挫、声情并茂;朱涛等同学讲述的老师关心自己的故事,饱含深情、令人感动;全班同学吟唱的歌曲《我爱米兰》,婉转动听、沁入心田;王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深受启发。最后,大家围绕"平时应该怎样尊敬老师"展开了热烈的讨论,并各抒己见,也决心将尊敬老师的表现落实到行动中去。队会即将结束,辅导员我作了总结:“同学们,从这次队会,感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。”本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情,激励了学生更加热爱老师、尊敬老师,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。大家一致决定以后爱老师、敬老师就要从小事做起,从点滴做起

  这次对会,我班荣获了校《感激您,老师》主题队会优秀奖、小合唱《我爱米兰》和讲《名人尊师》的优秀节目奖。,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  圣旦节前夕同学们发祝福短信、电子贺卡,给任课老师送鲜花、送水果、送自己亲手制作的贺卡等,以此来表达自己对老师们的感谢和祝福,用“平平安安”的苹果,祝福老师节日快乐,身体健康。我心里非常感动。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!"

  总之,通过半年的感恩教师活动,学生学会了向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  感恩教师节活动总结 篇10

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕,我校以"贯彻纲要精神,弘扬高尚师德"为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展状况简要做以小结:

  1、进行一次国旗下讲话

  利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。

  2、举办一期歌颂教师的黑板报

  教师节前夕,校园政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,透过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的'无私奉献精神。

  3、开展一次主题班队会

  在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

  4、进行一次趣味体育活动

  校园举行了教师趣味体育活动,透过这些搞笑的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。

  5、在博客中发一次节日心得体会

  每位教师都在博客中写了节日心得体会,对自己的职业有了更新、更高的认识。

  今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。透过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。

  感恩教师节活动总结 篇11

  该校64个班级的同学在班委会、团支部的共同组织下,精心设计了各自的活动内容和形式,他们用一颗颗纯真的心、一份份真挚的情,用自己特有的方式向老师们表达了深深的感激之情。在主题班会上,有的同学为老师动情地演唱歌曲《感恩的心》《长大后我就成了你》,有的同学为老师朗诵感恩的.诗句,有的同学为老师精心制作了祝福卡片,有的同学为老师献上了鲜花……同学们的一声声问候、一句句祝福、一份份心意、一个个拥抱,让老师们欣慰地感受到了学子们对老师的喜爱和尊重。不同形式的感恩节目,表达了一个共同的主题:向辛勤的园丁道一声祝福,向敬爱的老师说一声感谢。同时,老师们也积极参与其中,用适当的形式勉励学生好好学习,争取早日成为栋梁之才。老师和学生们同台献艺,将气氛推向高潮,整个校园呼声不断,笑声漾溢,全体师生都沉浸在节日的欢乐气氛之中。

  xx中学本次感恩老师主题活动的开展,不仅拉近了师生之间的距离,加强了师生间的心灵交流,也培养了学生的感恩意识,融洽了师生关系,为今后教育教学工作的顺利开展营造了一个良好的氛围。

  本次班会开展的十分顺利,增强了班级的凝聚力。通过此次班会,表达了学生对老师的感恩之情,也深深的感受到感恩对人生成长的重要意义。此次班会结束后,同学们定能常常怀着感恩之心,感恩老师对学生的辛勤付出。

  感恩教师节活动总结 篇12

  近日,喜逢教师节和中秋节双节来临,我们学校精心设计了“感恩教师节,欢庆中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

  活动中,队员们通过自发组织召开庆祝教师节班会,有的早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;有的老师走进教室时,看到黑板上写的祝教师节快乐的话; 有的班级以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背,按摩按摩。有的班级营造了节日气氛,准备了小礼花,礼花一放,给老师带来了一个小小惊喜。

  通过查看感恩作业的完成情况,我们发现孩子们在回忆老师对自己无微不至地关心与教导的'过程中,自然激发了对老师的尊敬与爱戴之情,并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的悄悄话,加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。

  中秋节的作业布置,是源于去年我们设计的探究中秋节的作业,上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化,今年的作业我们重在让学生探究月球,了解月球知识,背诵与月亮有关的诗歌。由于今日发射的“天宫一号”成功发射,孩子们对宇宙的探究兴趣很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的能力,以及积极探究宇宙的兴趣和能力。

  每一次的活动,孩子们都有自己的收获,有时这种收获虽小,但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步,我们将继续不断深化和丰富活动内容,让活动更深入学生心灵,收到良好的收益。

  感恩教师节活动总结 篇13

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永久的美德。过去的,此刻的,将来的,所有的教师都就应享受崇敬与祝福。

  我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表校园领导为各位老师送出了深深的祝福。

  二、各班利用各种形式庆祝教师节

  1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

  2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师十分的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

  3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的.开展了为老师做一件有好处的事情活动,有的同学一大早就来到校园为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

  三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

  总之,广大教师在一齐度过了一个快乐的、开心的、有好处的节日。

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