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秋游活动总结

时间:2023-02-25 10:38:52 活动总结 我要投稿

秋游活动总结 15篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的秋游活动总结 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋游活动总结 15篇

秋游活动总结 1

  20xx.10.18号我们月亮三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在绿源山水集合。

  刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,cici带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优缺点:

  优:1.前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

  2.心中有数——我们坐观光车每到达一个目的地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺利,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好

  3.累中快乐——家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了很多不错的菜哦,提着还是很辛苦的

  4.收获喜悦——最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐

  缺:收尾工作——最后我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点

  本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的'着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

  感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢文文妈妈和乐乐妈妈管理我们的财务、感谢马骐骥妈妈和皮皮爸爸当我们的摄影师,感谢雪涵妈妈和博博妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!wWw.  为了增进同学们的友谊,增加xx药学的凝聚力,使xx药学各位同学在紧张,而又忙碌的大三生活丰富多彩,特举办了本次秋游,希望各位同学都能回归到xx药学这个大家庭中。

  活动得到了同学们的热烈响应,大家都积极参与,活动现场充满了欢声笑语,整个活动在大家的热情配合下,圆满结束。

  本活动从早上7点半坐车到晚上xx点回到大学城,历时xx个半小时;流程有沙滩排球和足球、游泳、玩扑克、烧烤、卡拉OK和篝火晚会等等

  回首这个活动,在此过程中,有不少成功之处,这是很值得高兴的:当然地,世上没有绝对完美的事,其中也发现了一些不足之处。一个活动下来积累的经验是很宝贵的`,现在把好的地方和不足的地方记录下来,以便给以后工作作个借鉴。

  首先,说一下好的地方吧。

  xx买保险和安全责任书是非常好的提议

  2、询问班里同学们的意见

  3、在车上播放音乐很有浪漫的感觉

  4、大家手拉手篝火更能使大家都团结起来

  5、篝火晚会达到了本次秋游的高潮,许多同学都非常高兴

  6、同学们都积极配合组宣委的工作,特别是班委和各组组长

  7、各组在自由娱乐时间都玩得非常高兴,这得归功于各组组长

  8、篝火晚会时手拉手唱着我们的班歌和跳舞,气氛更加融洽

  9、午餐时各组聚在一起吃着准备的食物,有的还带着锅去煮面

  另外,也存在以下一些问题。

  xx未提前一个月跟辅导员说明秋游的事

  2、准备了班旗但却忘记带

  3、没有去金海滩踩点,以至于同学们对海边感到很失望

  活动结束后,针对这次活动,我们也向同学们了解对于这次活动的相关评价,评价如下:

  xx同学们对本次活动都感到满意,只是回来比较晚

  2、同学们对司机和导游因为回来晚了没有道歉比较不满

  3、同学们对金海滩卡拉OK和篝火晚会的设备感到不满,觉得钱花得不值得

  4、希望下次能两天一夜游

  5、组宣委和班委们都辛苦了

  回顾这次活动,下面是我们觉得需要改进的一些地方:

  xx以后的活动要提前一个月给辅导员说明

  2、对于集体出去游玩的地方最好去踩点

  3、活动的过程中要适当的控制时间

  4、多多询问班上同学的意见

  活动已经结束,总的来说还是挺成功的,我们会继续努力,把好的地方延续下去,把不足之处改正过来,希望把下次的活动办得更好。

秋游活动总结 2

  为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。20xx年9月29日,XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。

  有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动,就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。

  把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上,孩子们分享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,老师们不失时机的进行着环境保护的教育,你看,我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。

  活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的'社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们智力的健康发展。

  10月3日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!

  孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的。孩子的身体健康是最总要的,我们幼儿园针对这一重要性,每年都给孩子们组织秋游活动,让孩子和家长更好的交流。

  十一月的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。

  按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。

  下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  这次秋游在计划中完美完成,打到我们的预料的要求,在此感谢家长们的配合。

秋游活动总结 3

  踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,今天我们x幼儿园组织全园小朋友去九峰秋游,家长在8点前把宝宝送到园,说早上孩子早早就醒了,说今天去秋游,高兴的不得了,不少孩子说:"xxx老师,我妈妈给我准备了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿肠。孩子们真是太可爱了。

  这些孩子们在兴奋地吵闹着,你一言我一语,好像有讲不完的话,话题肯定是围绕着“秋游”。在孩子们的期待中我们终于出发了,一路上,孩子们的欢歌笑语此起彼伏,这欢快的'气氛感染着我们每一个人。

  不久,我们的队伍就井然有序的来到了九峰公园。今天来九峰公园游玩的孩子很多。在我们的带领下,我们首先乘坐的是“小火车”,孩子们有序的上了车,“嘀嘀嘀”小火车开动了,看着孩子们一张张天真的笑脸,此时我也被这种氛围感染了!时间过得真快,小火车到站了。孩子们结伴的下了车,听着老师的哨声,整齐的排好队伍,带着一群满脸欣喜的孩子们,我们向着下一个目标,奔马走去,将一个个孩子抱上旋转木马,“铃铃铃”木马跳起了舞,那群小鬼头玩得好high,木马要休息了,宝宝们要下马了,有没有想念你们小书包里的零食呢?我们快找块空地一块分享吧。

  最后,我和孩子们在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老师、小朋友们一起分享,看到孩子们你一口我一口吃的很起劲,我赶紧拿出照相机抓拍,记录下孩子们最可爱的一面,看着一幅幅动人的画面,我想所有的烦恼都会抛到脑后,正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。

  当我们排队回去的时候,孩子们还不忘把垃圾都放回自己的书包,扔到垃圾桶,正是平时我们学习生活中良好的教导,才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游结束了,我想孩子们的心情肯定和我一样,一定还沉浸在秋游时欢乐地气氛里……

秋游活动总结 4

  我校一年一度的秋游实践活动已于昨天全部结束。活动从组织到实施很成功。下面,我就此次秋游活动做一个总结。

  首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果,布置,全得益于活动计划与组织到位,同时感谢所有导游对本次活动的大力支持,才能让本次秋游活动圆满完成。

  其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧譁,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了新航小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。

  对这次活动的成果进行进一步的总结提升。通过本次活动同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!

  社会实践活动,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好这方面的工作,不断丰富学校社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献,社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓。并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的'意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

  同时非常感谢本次参加活动的所有导游

  (1)编织故事情节。讲解一个景点,要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事,以激起游客的兴趣和好奇心理。

  (2)语言生动形象,用词丰富多变。主动形象的语言能将学生导入意境,给学生们留下深刻的印象。

  (3)幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现,可使其锦上添花,气氛轻松。

  (4)情感亲切。导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言,应言之有情,让学生们赏心悦耳、倍感亲切温暖。

  10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特殊情况未去外,其他54个孩子全部出发,感谢全程陪同组织的寸草心俱乐部的六位老师,家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈,你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护,都体现了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理,为孩子们拿衣服、揹包,我想,这个爸爸真的不简单;念萱的爸爸我是第一次面对,但听着她与同行家长们的调侃,亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”,又为我们的行程增添了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭,照顾得非常周到;在去的路上,皓桢吃多了零食吐了,弄脏了衣服和揹包,轶帆妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的,也非常积极的报名参加了爱心家长服务团;可仁妈妈自带相机,为孩子拍下珍贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责,教佳怡做手工、鼓励她自己吃饭,那天的佳怡过得特别开心;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参与我们的集体活动,也同样表现出来很高的素养,家恬妈妈、昌烨妈妈非常注重亲子教育,即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子,而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到,当然,如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力,在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。

  收获:1、孩子们脱离了束缚,感受了自然,了解了格桑花。

  2、通过活动,孩子和老师、家长们的关系更近了,也更爱我们的集体了

  3、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色,带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样,如果不是亲眼看到,真的没办法相信孩子居然这么富有创意。

  4、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情,学会了共处。比如说:虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享,当然,不是说,老师要吃孩子的东西,但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候,还能想到他人就非常难得。唱歌的时候,馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色,他们敢唱、爱唱、会唱,这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径,所以,没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时,整个车厢的气氛显得特别热烈。

  5、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具,像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等,这是我们在城市里见不到,在现代农村也难以见到的古董级的东西,开阔了眼界,丰富了孩子们的知识。

  意外状况:

  1、去的途中,皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒:外出途中,车上尽量少吃或不吃零食。

  2、捡树叶过程中,杰杰因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉,树叶贴画活动几乎没有参与,同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意:合理帮助孩子克服害怕心理,如果实在没有办法排除,我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。

  3、捡树叶过程中,孩子们由于过于兴奋,致使易卓尔撞到唐浩轩,唐浩轩又碰到了李昌烨,结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导,误会最终解开。我们应注意:培养孩子的容人之心,让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理,真的十分重要和必要。

  4、贴画过程中,佳乐因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果,但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼,而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛,非常好。我们应注意:很多时候,孩子需要肯定和帮助,如果我们能在活动中成为孩子的伙伴,我们一定会有意想不到的收获。

  5、在玩推磨的过程中,可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强,一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示:孩子是宝贵的,但孩子的坚强是培养出来的,非常喜欢可仁妈妈的大和对孩子的尊重,所以可仁是能干的也是坚强的。

  总之,秋游活动对于大人来说或许辛苦,但对孩子来说,还真的是意义非凡哦!

秋游活动总结 5

  为了更好的磨合社团新社干的关系,以便将来更有效的进行工作,江西师范大学人力资源管理协会迎来了第一次秋游活动。20xx年10月20号,人力资源协会成员汇聚一点,整装待发进行我们的秋游之旅艾溪湖。

  此次秋游我们主要有两个目的放松和交流。一来大家运动会在即,训练也比较辛苦,所以这次秋游之旅可以适当的放松下大家紧绷的神经;二来是大家进入社团一来也没有好好的交流,特别是新社干们,只有部门里的人才认识,很有必要举行这样一次活动,在轻松愉快的环境下,大家彼此认识认识、交流。这也是我们的主要目的。

  游玩从两个方面进行:首先是大家自我介绍,认识彼此;然后就是大家一起游戏的时间。特别是那个“男生5毛,女生一块”的游戏,更是把大家的激情调制到最高。总之活动也已基本达到我们的预期效果了,从中我们学习到一些东西:

  1、配合

  不管是在自我介绍还是在游戏环节,大家都很配合,积极地配合才能让活动继续下去,所以社员的配合很重要。

  2、激情

  可以说每个社员的激情都很饱满,游戏也玩的比较high,气氛也就欢快有余。

  3、安排合理一次活动进行,安排很重要,也就是策划。

  只有合理的安排好活动的每一步,有条不紊的进行下去,那么活动才算成功。

  当然任何事物都有两面性,既有成功之处又有不足之地,从这次的秋游活动中,我们也发现了一些缺陷或不足之处:

  1、准备不够充分

  这次游玩就仅仅是一玩游戏为主,其他的一些器材或者说是玩具(如:羽毛球,风筝,棋牌等)都没有准备好,所以大家只有“身体力行”的玩,这是一个不足之处。

  2、没有统一的意识

  在出发的时候,有先行的,返回是大家也没有一起回,部分人没有跟上大队人,另辟蹊径。导致最后自行车归还的时候,大家要一起等还未回者,这样而一定程度上的.反应了一些对社团凝聚不利的因素。

  3、活动游戏单调

  整个活动下来,无非就是一个游戏玩的好,其他的就都没有顺利进行,不是大家激情不够,而是大家都不懂规则,各个地方玩的也不一样。还有就是玩牌,除了这两个就没有其他的了,游戏环节不够丰富。

  但不管怎么说,这次秋游之旅整体上是顺利的,虽有一些瑕疵,但这也是我们暴露出来的问题,有问题就需要改正,只有知道问题所在,我们才好有目的的去改正。我们需要成长,需要磨砺。不仅对个人如此,对我们整个人力资源协会也是如此。我们坚信人力资源协会在我们的共同努力下,越来越好,越来越完善的。

  人力资源协会

  20xx年10月23日

秋游活动总结 6

  活动名称:xxxxxxxxxxxx公司秋游活动

  活动宗旨:

  1、通过此次旅游活动,搭建各个部门人员之间沟通好而交流的平台;

  2、激发职员参与公司各项活动的热情;

  3、休闲娱乐,缓解工作疲劳,营造健康向上的公司文化形象。

  活动地点:保定西胜沟

  活动时间:9月26日——9月27日

  活动对象:全体职员

  活动准备:

  1、确定地点与旅行社洽谈路线活动及活动安排;

  2、弄清费用及注意事项;

  3、通过邮件和部门助理向大家介绍秋游事宜和安全宣导;

  4、收集报名职员名单,安排车辆和购买出游保险。

  活动过程:

  9月26、27日早上6:30于公司集合,乘坐大巴车前往旅游地点。

  2 .途经青银高速,领略沿途秋日景象。

  3. 抵达保定后前往西胜沟。我们首先在景区中自由游览,尽情欣赏山中的美景。

  然后由组长带领共同游览。并且共同商量集体合影的地方。员工们可以尽情玩笑,无所拘束。 感受景区中的山山水水,呼吸大自然的气息。

  4. 中午13:30集合午餐,午餐过后员工们自由活动,大家纷纷购买纪念品、农产品,

  3点乘车返回石家庄,下午6:30左右到达公司,结束愉快的行程。

  活动优点:

  1.此次秋游每个环节大家都能积极参与,保证了活动按计划有序进行。

  2.让大家借此秋游互相了解增进认识,享受公司带来集体文化和团队精神。

  3.借此秋游让大家从一年的紧张工作中得到放松,舒缓心情,感受公司对大家的关怀。

  4.此次活动景点属于轻松放松式游玩,大家在整个过程中不会有旅程的疲劳,营造的活动的氛围十分愉悦欢快。

  5.通过在旅行车上的各种小游戏,调动起了大家的积极性,让大家在平缓的旅途

  之余增加了几分激情和热闹。

  6.前期安全宣传工作做得比较充分到位,尤其是在今年人数剧增的情况下对于安全考虑更为重要,在安全宣导方面着重以部门为单位,落实到个人签名确认,保证每个参与秋游的职员能够熟知各项安全要点。最终确保了此次秋游无一例安全事故,使整个秋游的欢快氛围能够持续下去。

  7.秋游后期总结宣传工作比较合理。通过此次秋游让大家过了一个愉快的一天,对于大家经历的整个秋游活动需要进行一个后期的宣传总结活动。在前期宣传就有奖征集大家的图片和文章,使得在整个过程中大家的注意力和兴奋度都比较高。在秋游结束后,把大家提交的图片在公司内刊中做了一个简洁的图片展,大家的反响还是比较愉悦的,通过图片展大家再次回味了整个秋游活动的过程。让此次活动达到一个以往没有的高度。

  8.秋游作为公司文化的一个重要项目,也参与到此次公司的文化建设当中来,在公司的内刊里也将进行宣传和总结,让此次活动通过多元化的宣传方式来感染大家。

  活动不足:

  1.与旅行社沟通方面还存在一些不足,在整个秋游活动者存在了部分细节脱节的

  现象,影响了整个活动的完成性。

  2.此次活动从策划到执行时间比较仓促,另外一次出行的人数也很多,在活动前

  期的号召方面没有足够地征集大家的意见,从安全和人数上考虑得比较多,活动的形式略显单调。

  活动经验分享:通过此次的活动,我们从中得到很多经验,对于类似活动和其他活动总结一

  些都能享用的经验。

  1. 各项活动的'有序进行是以安全为保障的,所以在每项活动前的安全宣导方面

  必须落实到每个人。

  2. 各项活动难免会出现突发事件,会影响到整个团队活动的进行以及精神状

  况。在出现突发情况时在最短的时间找出解决方案,而不是在原因和责任上纠结。突发事情处理时会牺牲部分人的利益,这就需要优先考虑牺牲组织团队的利益来保证整个集体的活动有序进行下去。保证组织团队以外的人一直保持良好的心情和兴趣。

  3. 分工协作应当更加细致化,把每个细节都分配到位,细节做好才能保证活动

  品质提神,就如安排每辆车队长在车上做小游戏,减少大家因长时间坐车造成的情绪低落和不兴奋感。

  4. 每次活动应该分为活动前期策划、宣传,活动中的组织安排,活动后的宣传

  展示,尤其是在活动后的宣传方面是最容易忽略的,后期宣传是提高活动整体品质和文化积累的密不可分的一部分。

  5. 活动前期策划的每个环节都需要反复的演练和确认,减少和避免突发事件的

  出现的机率。

秋游活动总结 7

  10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特殊情况未去外,其他54个孩子全部出发,感谢全程陪同组织的寸草心俱乐部的六位老师,家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈,你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护,都体现了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理,为孩子们拿衣服、背包,我想,这个爸爸真的不简单;念萱的爸爸我是第一次面对,但听着她与同行家长们的调侃,亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”,又为我们的行程增添了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭,照顾得非常周到;在去的路上,皓桢吃多了零食吐了,弄脏了衣服和背包,轶帆妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的,也非常积极的报名参加了爱心家长服务团;可仁妈妈自带相机,为孩子拍下珍贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责,教佳怡做手工、鼓励她自己吃饭,那天的佳怡过得特别开心;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参与我们的集体活动,也同样表现出来很高的素养,家恬妈妈、昌烨妈妈非常注重亲子教育,即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子,而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到,当然,如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力,在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。

  收获:

  一、孩子们脱离了束缚,感受了自然,了解了格桑花。

  二、通过活动,孩子和老师、家长们的关系更近了,也更爱我们的集体了

  三、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色,带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样,如果不是亲眼看到,真的没办法相信孩子居然这么富有创意。

  四、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情,学会了共处。比如说:虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享,当然,不是说,老师要吃孩子的东西,但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候,还能想到他人就非常难得。唱歌的`时候,馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色,他们敢唱、爱唱、会唱,这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径,所以,没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时,整个车厢的气氛显得特别热烈。

  五、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具,像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等,这是我们在城市里见不到,在现代农村也难以见到的古董级的东西,开阔了眼界,丰富了孩子们的知识。

  意外状况:

  一、去的途中,皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒:外出途中,车上尽量少吃或不吃零食。

  二、捡树叶过程中,杰杰因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉,树叶贴画活动几乎没有参与,同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意:合理帮助孩子克服害怕心理,如果实在没有办法排除,我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。

  三、捡树叶过程中,孩子们由于过于兴奋,致使易卓尔撞到唐浩轩,唐浩轩又碰到了李昌烨,结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导,误会最终解开。我们应注意:培养孩子的容人之心,让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理,真的十分重要和必要。

  四、贴画过程中,佳乐因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果,但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼,而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛,非常好。我们应注意:很多时候,孩子需要肯定和帮助,如果我们能在活动中成为孩子的伙伴,我们一定会有意想不到的收获。

  五、在玩推磨的过程中,可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强,一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示:孩子是宝贵的,但孩子的坚强是培养出来的,非常喜欢可仁妈妈的大和对孩子的尊重,所以可仁是能干的也是坚强的。

  总之,秋游活动对于大人来说或许辛苦,但对孩子来说,还真的是意义非凡哦!

秋游活动总结 8

  学生们盼了很久,老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。如果让我对这次秋游作一个评价,我个人认为有一句话可以概括,就是“学生达成了心愿,老师完成了任务”。我虽说不是这次活动的策划者,但我是这次活动的组织者,我应该承担责任!静下心来想一想,这次活动的优点很少,问题却多。前车之鉴,不得不吸取教训,总结如下:

  一、做的.好的地方

  1、学生安全教育工作做得早,做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下,学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故,这有感于各位班主任和副班的悉心照顾;

  2、学生的卫生习惯养成较好。出发前各班进行教育并准备了垃圾袋,现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁,离开后也没留下散落的垃圾,有的学生还将垃圾收回学校;

  3、讲秩序,组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生,行进都保持了队形,集合速度快;

  二、存在问题及改正措施

  1、确定秋游地点没有实地考察,跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率,对学生心智教育意义不大,场地是一个半拉工程,育人环境没选好。以后我们要亲自去考察,求一个究竟,耳听为虚,眼见为实。还可以通过其它参加过的学校或其它的方式求证,最好是亲自去体验一天;

  2、与旅游公司商议制定一个符合我校的旅游行程单,既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导,指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理计划;

  3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查,做一个正案,做一个预案。如果这次做到了,就不至于因天气反复推迟时间;

  4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走,要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到,我们要争回我们的时间,依照出发前双方的协议;

  5、出发前要分组,确定组长,并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措;

  6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往,导致不能及时反馈信息,调整突发事件;

  7、每次旅游都有两个小时的活动时间,需要班主任自行设计游戏项目文艺节目以便丰富我们外出活动的意义,这次没有提前规划和安排;

  8、叮嘱班主任随时清理检查学生物品,以免遗失,这次有两学生丢失衣物。

  沈xx

  20xx-12-10

秋游活动总结 9

  在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘,观赏到奇异的寒温带植物,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱大自然的情感,我校于10月24日,开展了以“我爱祖国,我爱大自然,我爱秋天”为主题的秋游活动。

  在活动前,学校做了充分的准备工作,让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天,又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。

  24日上午10:30,学生们在老师和三位家长的带领下乘车向着哈尔滨森林植物园出发了,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。家长们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。20多分钟的路程,我们就到达了美丽的哈尔滨森林植物园。

  刚一下汽车,一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来,园林之美尽在眼前。老师和孩子们迈着轻盈的`步伐,兴高采烈地向大本营——“快乐园”奔去,园中是一块绿油油的大草坪,走到跟前时,草园的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆,好像在和学生们亲切的`打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地,一个个的都十分高兴,有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气,有的在草地上做起了游戏,有的在草地上滚来滚去进行比赛……乐得合不拢嘴。

  学生们在“快乐园”享受、嬉戏后,老师带领他们开始游览植物园,家长、孩子们一起了解了园中的植物,开阔了视野,增长了见识。他们也在不停的拾落叶,收集标本,绿的、黄的、红的形状各异的叶子,让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们,赋予他们秋天的美好,这种感受会让他们健康地成长。此时此刻,也使他们深深的体会到了要热爱大自然,保护环境,要从小做起,从我做起。

  各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念,学生们有的挥舞着小手喊着茄子,有的喊着OK,那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。

  游园后,学生们又回到了大本营——“快乐园”,稍作休息后,带着秋天的收获——快乐和美好,返回了学校。

  通过此次“我爱秋天”的秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。

秋游活动总结 10

  秋高气爽,阳光明媚。20__年10月20日,__幼儿园的小班全体幼儿与爸爸妈妈们早早地来到班级集合,即将踏上期待已久的“上海野生动物园”秋游之旅。

  出发前,老师集中所有的孩子和家长,一起讨论了秋游中的安全:大手拉小手,文明观看,有序排队......孩子们记住了老师的话,拉好爸爸妈妈的手排队、上车,自觉扣好安全带,一切都很有序。一路上,幼儿的心情激动,欢歌笑语,对动物园充满着期待。到达目的地后,孩子们和家长小手牵大手,在导游的介绍和安排下,参观了海狮表演和百兽表演。利用自由时间,孩子们还参观了动物园里其他的小动物朋友,给白鸽喂食,和火烈鸟合照,与小猩猩互动,有趣、和谐、美好。最后,大家坐在大巴车上来到了猛兽区,参观了猛兽园:老虎、狮子、熊、狼......隔着窗户,也挡不住孩子们看到动物时激动的`心情。

  一天的旅程结束了,孩子们很开心,家长们很满意。安全、文明出行,源幼宝宝良好的精神风貌留在了动物园。相信此次秋游实践活动,定能给孩子们带来别样的体会,不仅开阔了视野、增长了见识,更重要的是增强了同伴情、集体情和亲子情!

秋游活动总结 11

  夏日的灼热渐行渐远,金秋送来的那份惬意让人感到无比舒适,而我们的秋游也终于在焦急的期盼中到来。

  今天风稍大,阳光也还是那般的热烈,仿佛呼应着我们热烈的情绪,我们选择到金鸡湖划艇,如此这般的天气恰到好处。

  到达目的地后,几乎所有人都很开心地谈论着,对这次秋游有无限的遐想……对面一列列的皮划艇,有的人跃跃欲试,有的人担心那皮划艇能否保持平衡,有的人……

  在领队的组织下,我们很快分成四组,组员都为自己的组起了响亮的名字和口号,其中包含对祖国的歌颂,对自然的热爱,对年轻的骄傲,对生命的崇尚,各组组员有更多的机会交流,增进了彼此之间的感情。

  接下来,在教练的培训下,我们掌握了划艇的要领和确保安全的措施。各组组员相互配合,将救生衣穿到位后,都跃跃欲试了。当皮划艇一一入水,各同学也纷纷开始划艇之后,几乎不再有人对皮筏艇的平衡有怀疑了,大家在湖面划得很开心,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容, 确保安全的前提下,调皮而充满活力的我们不忘互相开玩笑,甚至有几个人很开心地找寻湖里的鱼,不时发出开心的笑声。双人艇上的两个人刚开始还不能配合好,艇行进的方向也不能在掌握之中,但是在很短的时间的磨合后,她们之间的默契度增加很快, 共同操控着皮筏艇快速的前进,划到累时,静静的坐在艇中,感受着风的抚摸,浪的灵动,仿佛完完全全的与自然融合,达到无我的境界,惬意至极。

  中午,我们将从超市中购买的食物拿了出来,很丰富,更重要的是,我们借来烧烤装备,几个稍有经验的同学积极地开始对各串食物进行烧烤,其他不会的同学在一旁边看边学着, 每个人都尝试着烧烤食物的方法,更多的是,每个人分管一项,进行着配合,几个人的配合下完成烧烤,这样下来我们感到很开心,不但可以吃到自己烤出来的东西, 还可以和同学一起动手,增进感情。

  休息时,所有人都不忘欣赏湖边美景,也有些同学在嬉戏着, 风中弥漫着快乐的笑声,飘散着青春的气息。 很快,我们又举行了一场皮划艇比赛,原本上午的四组人员合并成两组,以湖中漂浮的两个气球为目标,进行接力比赛,由于风稍大,皮划艇有些容易顺着水流飘到远处,各组员坚持着,把握着航向,稳当的使用着手中的浆,加快速度,岸边的同学纷纷为自己队员加油。有些同学不能很好的把握皮划艇,划出去很远却依然不能接近气球,不过湖中的他们不断地总结着经验,更熟练的操作着。最终,虽然各组能同时到达终点,但行进过程中都有不足之处,裁判判为平局,两组人员都很开心,有所收获。

  比赛结束之后,很多人都因为很卖力而喊累,在岸边的草坪上,我们围成圆躺下, 也以此喻示着xx热能班的团结!

  刚刚平局的比赛大家还没有尽兴,很快我们又组织了一嘲大营救”的比赛,各组将有两名组员被运到隔岸的一处,然后由剩下的组员中各分出两名,分辨划一艘皮划艇,前往“营救,”“救”回后再完成“被困”人员携带的字条上所制定的剩余任务。 划双人艇的同学开始坐在前面的`位置,由于风大,艇不断地在湖面打着转,好在及时的调整到后座,才顺利的“救出”被困人员,上岸后,按照纸条上的指示,其他组员寻找着被藏起的橘子,也有一部分组员到其他地方找寻乒乓球,前者是在岸上,而后者则是乘艇搜找。同学们以最敏锐的观察力快速找回要求找的物品,比赛在笑声中结束,获胜的甲队很开心的留影纪念。

  接下来的自由活动,有的同学还是想到湖面划艇,而有的则留在岸边休息,玩游戏。

  夕阳的余晖斜洒,我们怀着兴奋的心情,踏着欢快的脚步向学校迈去。一天的秋游,时间不是很长,但是我们玩得很开心。最重要的是,我们通过活动增进了感情的交流,拉近了彼此之间的距离,相信在今后的道路中,xx热能的全体同学能团结一致,全力将班级发展成最完美的集体!

秋游活动总结 12

  首先,计划到位,组织有序

  我们年级的五位班主任在活动前都有明确的分工,保证师生在活动中的安全。上下车时,各班班主任和带队老师负责召集、清点、报告上车人数。已经制定了详细的活动计划,包括活动的目的和结果、时间、地点和责任分工,以便为紧急情况做好准备。在活动中,教师以学生为中心,带领学生一起参观和玩游戏,时刻关注学生,正确引导学生。整个活动井然有序,体现了旅行安全文明的主题。

  第二,安全文明礼仪到位

  活动开始前,每个班都开了班会,期间老师们还强调了各种安全注意事项。要求学生未经允许不得疯狂打架、追逐或离队。学生服从老师安排,排队整齐,不吵闹,做文明小学生。在安全教育的同时,也树立了x二十四中小学生的良好形象。所有的学生都穿着整洁的校服,排列整齐,使用文明的语言。

  第三,引导到位,推进预期目标

  秋游期间,我们还组织了一些活动,比如参观湖光岩,在每个班举行比赛和烧烤。从孩子们幸福的.笑脸来看,效果更好!

  在这次活动中,学生开阔了视野,学到了一些在校园或书本上学不到的东西,看到了家乡的变化,培养了学生对祖国和家乡的热爱,促进了我们活动目标的实现。这次活动的成功离不开秋巡中每一位老师的奉献和努力!

秋游活动总结 13

  秋天在哪里?秋天就在我们美丽的校园里。在刚结束的秋游活动后,回到校园,为了在幼儿园园本课程中更好地体现出周探自然的丰富活动,在20xx年10月27日,小班的宝宝们在老师们的带领下,在校园里找找秋天,开展周探自然的活动。看看秋天来到的变化,记记秋天动植物的活动,讲讲秋天的果实,拍拍校园里美丽秋景的'图片。让小朋友们在自然中嬉戏,去体验人与人、人与自然以及自然本身应有的和谐与共生。

  小朋友们在校园里找到了桂花树,闻一闻桂花的味道。在葫芦藤下,小朋友们看到大大小小地葫芦,“1,2,3”数着藤上一共长了几个葫芦,听着老师们的介绍,知道了葫芦是长在藤上的,采摘下来的葫芦会从绿色变成黄色,葫芦还可以变成水瓢等工具用来日常生活中。小班的宝宝们,听得津津有味。

  在周探自然的活动中,小班的孩子们学会了用眼睛来观察,用鼻子来闻一闻,用小手来摸摸,数一数的方法来感受校园里的大自然给我们带来的丰富知识。激发他们探索大自然的欲望和热爱大自然的美好情感。

秋游活动总结 14

  大三上学期第九周,是充实的一周,是不平凡的一周,也是给我带来许多经验与教训的一周。这周,我下了艰难的决定:放弃复习雅思,组织班级活动。

  伟大决定的动力来源,我想是院运会。院运会事前准备实在不足,院运会当天毫无班级可言,所以事后我对这次组织不善是相当愧疚的,也是这件事的管理不善让我真正进入了班长的角色。

  这个星期,我一直就围绕着心理剧场还有秋游在忙。先说秋游,我星期一晚上第一次走访每个宿舍问大家想去哪里,原本打算私下定地方选了金星农庄,后来有人反对,于是又多出了两种选择:大夫山和男生宿舍!最后,经历了三晚的宿舍走访,投票决定去男生宿舍大火锅,这次秋游游得很“远”嘛!不过,让人高兴的是:秋游在本周五进行!!如果是下一周,就得又被占用一个星期六,不爽中的不爽,当然,班长没有选择权,但是决定周五举行而不在周六举行的刹那我窃喜!下面我简明扼要总结一下本次秋游活动。

  秋游活动

  基本信息:

  1. 主题:男生宿舍打火锅

  2. 地点:716男生宿舍

  3. 时间:xx.10.28晚上6.30到11.20

  4. 当中节目:吃火锅,唱歌,聊天,玩幸运筛子罚喝桶装齐康水

  5. 收费:20/人,仅包食材(饮料不计)20*16=320 (实收款额).

  6. 大伙出席情况:604五个606两个607一个608两个605三个716六个 一共:20位

  7. 活动反响:整体是非常成功的!

  8. 备注:超人参与同时超支,故班费拨款90元。饮料由本人荣誉赞助(珠江啤酒夏桑菊王老吉)。

  活动开展流程:周一至周三意见收集确定主题时间地点,周四详尽策划加收钱,周五买食材,在宿舍“备战”

  本次活动经验教训:

  经验:

  1. 民以食为天,我们吃出了感情!

  2. 用心聆听,多听民意就有多收获。

  3. 有话好好说,不行说到行,所以人数可以达20人。

  4. 多记录,好记性不如烂笔头,用张纸把东西写下来,一清二楚。

  5. 幸好有调动气氛的刺激性活动,下次活动继续发扬!!

  6. 把男生宿舍的卫生搞好了,大伙超开心,我很安慰。

  7. 主席开会回来把我们留下的东西全包了,吃得很开,我表示很受鼓励。

  教训:

  1. 众口难调,没那么简单,别人说的话,仔细听一听,自己做决定。(歌词)不可能追随每个人意愿。所以不必太纠结。

  2. 下次可缩短收集意见方式,走访宿舍是必须的.,但是一晚就好了,三晚自己累,也影响人家宿舍同学的正常休息。

  3. 买食材的教训:下次再打火锅,不能没有面筋没有豆腐没有好脆皮肠!不能不处理好饺子!(那天最后都变成肉馅了,皮都破了。)

  4. 地点:这是伟大的尝试,对很多同学来讲也相当新鲜,but有下次呢,确实煮东西就还是在正规地方吧,那天在宿舍气氛很好,但是地方实在好窄埃

  5. 下次记得门禁是10.30,那天阿姨很生气,男生以后很难做人了……

  作为组织人之一,我的感想:

  这次活动组织起来虽然很累,但是真的很快乐。

  我快乐的是让同学们有了一次温馨的聚会,那天大家笑得很开,把我的心也笑开了花;我快乐的是虽然自己不懂煮菜但是还会搞卫生,终于把男生宿舍的地板刷得亮堂堂,感觉很有成就感;我快乐的是大家吃完火锅,还继续有兴致玩骰子,我敢说,没有参与第二轮的绝对少了很多很多的乐趣。罚喝水的过程看到了大伙的天真烂漫,大伙的童心未泯还有大伙的浓浓情意。

  这是多难得的机会啊,我们有多久没聚在一起了!我们有多久没有对自己身边最亲密的同学笑过了,大闹过,欺负过了?都大三了,还这么有激情,真是不容易。

  这次活动的举办,是成功的,为我对接下来的男生大节组织有了强大的信心。

  真心希望,大家开开心心!

秋游活动总结 15

  为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,幼儿园组织幼儿家庭来到位于的植物园开展亲子秋游活动。

  早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的'植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

  午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

  这次植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

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