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社区服务活动总结

时间:2023-02-21 13:36:30 活动总结 我要投稿

社区服务活动总结合集15篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的社区服务活动总结,欢迎阅读与收藏。

社区服务活动总结合集15篇

社区服务活动总结1

  为了认真贯彻落实《xx通知》精神,进一步推进社区志愿者服务活动,我社区在辖区范围内开展了以“关爱空巢老人关注弱势群体行动”为主题的活动。现将情况汇报如下:

  一、社区志愿者首先对辖区的x户特困户、残疾家庭进行了家庭用电、用水、煤气等消防安全检查,对有些家庭在安全措施上不到位的还及时给予了修理。让特困群体能安全过冬。

  二、社区志愿者实行“多帮一”的办法,对生活不便的'残疾家庭申请了免费手术治疗机会,并在雨天为肢残家庭购买蔬菜,解决了他们因天气造成的生活、出行困难。

  三、社区志愿者还为辖区的孤寡老人送去了门诊医疗救助金,并送去了防寒棉袄,让她能安全的过冬。

  四、为了照顾辖区的弱势群体,志愿者还为智残少年xx请来了服务站的x医生对他进行心理咨询,志愿者也对她进行了多次的开导,使残障少年对自己的生活有信心。

  自从志愿者在社区开展结对帮扶活动以来,社区志愿者服务队已经在居民群众心中留下了“爱心站”的美好形象。而服务队也通过各种各样的帮扶等服务体现出了社会关注困难群体的实际行动,也使志愿服务者曾强了社会责任感和使命感,为创建社会主义和谐社会做出了贡献。

社区服务活动总结2

  这一次我准备去家福小区去做社区服务,给我安排的任务是拾捡垃圾、清理绿化带内随意丢弃的垃圾﹑收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设和清理社区内墙面上张贴的广告,起初我以为这个工作很容易,不就是捡捡垃圾,收收废品,很简单的。可没想到的是,居然如此累人。

  虽然累人,但在这里你可以体会到在学校中无法体验到的东西,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己主动去做,而且要尽自己的努力做到最好。这样才不会丢掉工作。

  无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。

  通过这次社区服务,给了自己一个机会去锻炼,虽然只是简单的劳动,却让我发现身边干净清新的环境应感谢许多环卫工人的努力,我只有五天的实践时间,而他们却整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。这里很感谢市民们,乱扔垃圾的现象很少见,经过节水宣传后,大家也都自觉节约用水。

  在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,我相信这是一次令人难以忘记的活动。

  这次服务社区的活动,使我懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

  在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

  实践活动引导了我们接触、了解社会,增强我们的`社会责任感和社会适应能力,加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  在这次实践活动中,让我学会了许多东西,我深深地感受到了一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

  人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的。”

  实践活动也教会我们感恩,我们生活之所以如此美好,是该感谢身边敬业的工作者的用心工作,他们默默无闻地付出,或许我们之间并不相识,但是我们的生活与他们息息相关。我们从实践中懂得:你的生命不是你一个人所有,世界上任何一样东西也不单属于你个人,请珍惜你个人生命的同时珍惜你所拥有的一切,珍惜他们为你的努力和付出善待自然,善待他人,善待自己,才能赢得他人的友谊,更好地与他人共处,才能成功,使自己远离仇视、烦恼,体验心灵的安宁,和谐的共同生活需要一颗颗感恩的心来打造。

  社会实践活动,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。通过社区服务,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。我感到自己在成长,感受到的自己以后身负的重任,我现在要好好学习,学到更多的知识和本领,将来成为一个社会有用的人。

社区服务活动总结3

  周六上午为了让学员们尽快适应老师的角色,更专业的为社区的小朋友做引导,每个学员在社区活动开展前对每个游戏都进行了体验,在游戏中熟悉规则后学员们依次上台扮演老师给大家讲规则、维持纪律、点评。最后,其他学员根据“老师”表现,提出不足之处,帮助“老师”当场改进和提高。

  中午休息过后学员们来到了莲花一村和社区的小朋友们胜利会师。经过抽签配对,每一个学员都找到了一个小朋友组成一个二人组,共同完成接下来的任务。

  为了让陌生的团队尽快建立默契,每个小组将在2分钟内为自己的队设计一个队名和队呼,并上台展示。

  破冰游戏结束后,由张锦威同学担任老师,带领孩子们完成第一个游戏――“冰河世纪”:每个队伍脚不能着地只能利用两张垫子度过冰河。张锦威表达条理清楚,很快让小朋友们明白了活动规则其他学员则和小朋友们参与到游戏中,看!在哥哥姐姐们的保护下,小朋友们在冰河中表现得非常自信和勇敢!

  锦威老师一边给大家计时的同时,还不忘给大家加油,鼓励大家全力以赴。最后,我们的冠亚军也在激烈的竞争中产生了。让我们来一睹冠亚军的飒爽英姿吧!

  第一个游戏大家还意犹未尽,第二个更有趣的游戏又接踵而至。第二个游戏是“紧急援助”,八人一组,每组组员将分为两队,分别扮演落水者和援助者,援助者在1。5米宽的河岸上在不下河的前提下将落水者拉上来。这个游戏由创辉老师来组织,创辉俨然一副经验十足的教练员模样,给大家讲明规则后,开始给每组计时,他紧盯着每一个组员的动向,一有犯规就发出警示。

  第一轮游戏过后,创辉秉承振邦做事就要做到极致的原则,给大家提出一个终极考验,每组成员将在3米宽的河流外救援落水者!虽然这个考验一开始吓到了组员们,但是机智的同学们还是找到了办法!看他们为了完成任务,自我突破想出了这高难度动作,游戏结束后可以去参加国家体操队了吧!

  最后一个游戏是“偷天陷阱”,游戏规则是两人一组的学员,其中一人只能通过言引导另外一个带着眼罩的人穿越其他学员设置的重重障碍。这个游戏由我们的`李享忱老师带领,李老师机具亲和力,表达非常流畅,为游戏的开始做了非常有趣的引导。

  小朋友们非常信任哥哥姐姐们,在看不见的情况下,完全根据他们的引导来行动。李老师则很负责的跟在每组后面,仔细观看他们是否碰到了“雷区”,判断他们是否完美的穿越了障碍。

  激烈的比赛后,随着冠军队伍的产生,我们的社区服务任务也圆满的完成了。社区小朋友们都玩得很尽兴,我们的学员也通过这次活动体验了老师的艰辛和不易。

  活动结束后,学员们乘车回到了麒麟山营地享用晚餐。稍作休息后,又到了最能发挥学员们创造力,也是他们最喜爱的“话剧表演”时间!学员们自编自导自演,取材生活,通过话剧也对他们的经历作了总结和反思。第一组学员以李鑫鑫为原型,表现她在经历振邦夏令营的磨练后从害羞、内向蜕变了一个自信开朗的女孩的故事。主题明确,剧情流畅,大家给予一致好评!另一组同学则以喜剧、幽默的形式表现了求人不如求己的观点:A同学得到妈妈许诺,拿到全班第一名便给他买最喜欢滑板鞋,他的好朋友们为了帮他拿到滑板鞋,想尽各种办法帮他作弊,结果都悲剧的失败了,最后他拿到了低分,发出了“NOZUONODIE”的感叹!

  第二天六点所有学员准时起床集合,开始了我们的晨练。在动感的旋律下,闪亮引导着大家慢慢打开身体,跟随音乐的节拍舞蹈身体,表达自己。经过几周的舞蹈晨练,学员们进步很快,越来越快的进入了状态。晨练结束后,是我们的"天语地语"环节。闪亮带着大家来到了宽阔的草坪上,听鸟语嗅花香,静静的为万物歌唱,用内心的语言向大地、天空及周围的人传达我们的内心感受。虽然空中下着蒙蒙小雨,但是学员们依然很真诚的向大自然表达我们的感激。也许,大自然被我们的真诚感动,一会儿雨停了太阳也出来了。

  早餐后,是我们的保留节目――-茶语心声和作业辅导。在喝茶放松的同时,闪亮主泡引导大家唱歌、玩游戏。在互动游戏,孩子们也为茶室注入了很多欢歌笑语。通过唱歌,不仅锻炼孩子们的自信,也为他们提供了一个自我表达的平台。

  午餐后,孩子们带着收获满满的喜悦离开了营地,本周的活动也圆满结束了。

社区服务活动总结4

  大学生社区志愿者们去了xx居委,帮助打扫卫生。在居委会中,了解到社区中有许多需要帮助的居民,在居委会的带领下,与需要帮助的居民取得了联系。学生们帮助照顾孤寡老人,辅导家长工作繁忙的小学生功课,参加小区卫生清理活动,帮助同学家里做卫生等。

  经过短暂的分工,大学生社区志愿者们就奔向了“前线”,他们几个同学组成一组,拿起劳动工具,在小区的各个角落活跃起来。有的拔除花坛里的.杂草;有的清理草坪里的纸屑,枯枝等杂物;还有的同学认真清除小区内墙壁或楼道门上的杂乱广告。经过一个多小时的奋战,小区的面貌大有改观。同时这也赢得了小区群众的赞扬。

  环境卫生工作也许太普通,太不起眼了。但我们认为我们的工作是有意义的,并希望此举能够唤起人们的环境保护意识。"不乱扔东西"。这是我们常常听到的一句话。听起来容易。也许由于自律的原因做起来却有些难,君不见在校大学生随手乱丢东西者有之。当一个个年轻的身影在阳光下匆匆忙碌时,人们看到这些情景一定会有所感触的吧。共同创造一个整洁,优美的生活环境是每个公民的责任,这不但是为了大家着想,也有助于自己生活质量的提高。

  本次活动每位社区志愿者都付出了辛勤的劳动,活动取得了预期的效果。社区志愿者活动让学生体会到了帮助别人的快乐,也收获了很多很多他们从学校里所学不到的东西。大部分同学都表示希望再次到社区来做志愿者,居委会的阿姨和居民也表示欢迎。这次志愿者活动不仅为社区中的居民带来了便捷、欢乐,也给学生们现在快节奏的生活和紧张的学习留下了难忘的回忆。

社区服务活动总结5

  通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

  社区服务活动的主要内容为:社区科普宣传和健康文化体育活动,为孤寡老人打扫卫生等服务活动。这是倡导文明道德新风,促进社区精神文明建设,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。同时社区服务协调、紧密了与社区管理者之间、邻里之间、家庭之间等诸多关系,形成教育合力。

  到达了文化绿城社区服务中心,开始为社区服务做准备,整理条幅,搬桌子等。9点半,服务活动正式开始,向社区居民耐心讲解社工的含义,向他们介绍活动内容和意义,在两个画板处吸引了大量的小孩子和家长,慢慢教小孩子们画画,最后让孩子们以“我心目中的`社工”为主题,画出了孩子们内心最真实的想法。然后又带着清洁工具,为社区打扫卫生。为他们解决一些生活中的小困难,在活动结束的时候和社区居民合影留念。

社区服务活动总结6

  我校自开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动以来,学校教师和学生积极的响应,经过近一年的活动的开展,学生从自身提高了很多,通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:

  一、领导重视机制健全措施得力

  让学生参与社会、社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

  二、内容丰富形式各样

  1、大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作。

  2、制止乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为。

  3、清捡路面、绿化带垃圾,纠正非机动车辆乱停乱放行为。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

  4、帮助孤寡老人。通过到五保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的'道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。

  5、在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

  总之,我校的这次社区服务和志愿者活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

社区服务活动总结7

  随着寒假的到来,我也迎来了第一次的社区服务活动。

  对于一个初中学生而言,敢于接受挑战是一种应具备基本的素质。不在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力?在社会上用双手来收获什么?到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

  真是天公作美,今天阳光明媚,我和其他学校的学生毅然踏上了社区服务的道路。

  我们手拿刷子、扫把,社区服务也来开了序幕。

  两个小学生,一个冲锋,一个押后“掩护”。而阿姨也有序的组织,这一次我们胜利了!

  回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验。在实践的'这一天内,我们社区清扫街道,清洗路面,体会着我们身边普普通通的清洁工们所做的事情。这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己主动去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

  尽管工作劳累,枯燥,但却真真正正地使我们得到了锻炼,也教会了我们学会奉献,以前没有工作的机会,但一旦融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。虽然九十分钟的活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。在今后我要参加更多的社区服务,奉献社会,磨炼自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,使自己成为一个全面发展的人才!

社区服务活动总结8

  今年,我校组织了丰富多彩的实践内容,突出宣传和落实科学(教学案例,试卷,课件,教案)发展观和构建和谐社会,未成年人思想道德建设和农村经济建设等主题,将高校的人力资源优势与地方基础硬件设施相结合,开展了包括义务家教、街道服务、法律缓助、医疗服务等活动,为构建和谐的宁波付出宁波大学的绵薄之力。而我则参加了赴孔浦一村服务小分队。

  我们赴社区参与开展了主题为“节约能源”和“青少年青春期成长发育”的讲座活动,就炎热的夏季社区居民用电方面以及青少年发育问题展开了讨论。参加这次讲座的有社区小朋友,社区居委会负责人及我服务小分队成员。社区负责人钱同志关于节约能源的一堂课让小朋友们和我们这些大朋友们对当前能源的利用有了比较深刻的了解,特别是炎热夏季,大部分家庭安装了空调,于是空调的使用势必相对与从前没有空调时候用电较为频繁。为什么在炎热夏季经常有各个地区轮流停电的情况,就是为了调节用电高峰期集中的紧张状况。小朋友们踊跃发言,针对钱叔叔提出的简单常识热烈讨论,例如用纸盒装水放在火上烤,纸盒会不会烧着,小朋友们对此做出了正确回答,场面气氛十分活跃。另外,由社区阿姨关于青少年青春期成长发育上了一堂校外生理课。讲述了从小宝宝出生到成长至青春期的身体、生理变化,让小朋友以积极的`心态面对身体生理的成长发育。在讲座会场的四周墙壁上都张贴了关于两个方面的宣传画,以图画的形式让孩子们更加直观的理解讲座的内容从而达到活动开展的效果。讲座之后小朋友们观看了关于这两个方面的影片,生动的讲述了能源的重要性和青少年成长发育过程中出现的问题。

  我们开展社区服务活动是本着服务的宗旨进行的,协助社区将他们的本色活动开展的生动一些,同时提出有用可行的建议使活动更具特色。更重要的是结合当前社会形势能策划一些具有建设性的活动方案,比如这次一村社区针对社会上出现的比较突出的问题结合宁波正在创建文明城市进行的教育活动,就具有很重要的意义。我们力争在以后的活动中更加积极的策划配合相关活动,将社区服务这一块活动搞的有声有色。

社区服务活动总结9

  很快,临床医学院为期一个月的社区服务活动就结束了,我不仅参加了这项活动,还主要负责组织同学参与。在服务的全过程中,在组织计划和参与实施的过程中,我学到了许多书本上不可能学到的知识,组织能力也有了一定程度的提高。

  当初接到老师通知,安排我负责这次暑期社会实践的社区服务,我相当担心从未有过此类活动经验的自己能否组织好此次活动。后来了解到社区卫生服务中心会具体安排活动的内容,我的主要任务只是组织同学参加活动。这样我就放心多了,认为这样就会很简单了,不过,事实证明,我的这种想法是错误的。

  具体操作起来我才发现这远没有我所想象中那样简单。由于召集同学们参加的阶段正是期末迎考的时候,考试和抽时间组压力织的双重使工作进展很不顺利,很多同学也不太愿意在这个时候分心,所以很难找到愿意参加的同学。最终历尽辛苦才抓住一次开会的机会召集到足够的同学。

  不仅如此,在和主管具体活动的方老师联系工作安排时,我还是遇到了不少难题。比如,由于没有参加过社区服务的活动,不清楚是活动的具体流程,同学问起来我也说不清楚。具体的时间安排、往返社区是否有车接送等细节问题大家都不清楚,都还需要我一项一项地去了解,清楚以后才能给同学们解释,才能让同学们真正了解这次活动,让他们愿意参加此次活动并报名。

  也许,用方老师的一句话可以准确地概括我当时的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”这也许是我参加此次活动所得到的第一个深刻感受。

  当然,参加社区服务最直接的收获就是学会并练习了测量血压的方法,而且还提前接触并亲身体会了社区医疗和全科医疗,还让我们对下学期即将学习的问诊的一些相关知识获得了一定的了解。有了这些体会,可使我们在今后的学习中快人一步,可以更真实的感受并充分的运用所学的知识。我们建立健康档案的过程,实际上和问诊是有所重叠的,这使得我们可以感受到问诊的一些有效的沟通方法,也可以发现一些不可行的方法,这对我们今后的学习来说是可以起到相当重要作用的。

  建立健康档案时主要涉及到询问居民的个人史、过去史、家族史等方面,这些都和诊断学的内容是一致的,而且要求也是相同的,所以我们有了提前学习、提前实践的机会。在活动的开展过程中,大家都很尽力,以期达到最令人满意的效果。

  说到沟通,我还对医患关系这方面的问题有了一些新的体会。上一学期,在临床医学导论论文中我写了关于医患关系的一些感想,其中有一点就说到,要改善医患关系的紧张局面,医生应该加强自我修养,注意培养良好的与患者沟通的能力。在经历了这两周的社区服务以后,我更加深刻地体会到这一点的重要性,而且还体会到要做好这点真的不是一件简单的事。

  在第一天的培训中,老师们就反复的`强调了这方面问题,我们下社区是直接和居民接触,在他们看来,我们就是华西医院,我们的形象就是华西医院的形象,我们必须要注意与社区居民沟通的方法,一定要礼貌待人,切不可与他们发生矛盾。从此便可以看出良好沟通的重要性。

  在真正到了社区,真正的与社区居民打起交道来以后,我才发现良好沟通真正不是嘴巴上说的那样简单。到我们这里来建档的居民是什么样的都有,有男有女,有老有少,从文化素质高的到完全不识字的。对老年人,尤其是文化层次不太高的老年人,可以突出我们为他们建档是免费的;对文化素质高的人则可以突出我们为他们建档能给他们的健康、生活带来的好。

社区服务活动总结10

  今天是周末,我们社区服务队的几个同学又来到了社区服务站,同服务站的叔叔们一起精心制作社区科普宣传栏和法律教育宣传栏,并帮助他们在社区进行《继承法》、《婚姻法》等司法讲座,很受社区居民欢迎。现在社区的居民的法律意识在不断的提高,组织这种宣传非常及时、有效!大家都在学法、懂法、用法,这便于人们在任何场合运用法律的武器来保护自己。法律进社区这是一个好的活动方式,既方便了居民又学到了法律。对于我们来说,参加这种社区活动本身也是一次法律教育的机会,到社区参加组织活动,不仅增加了我们的实践机会,也让我们感受到了奉献的快乐。

  以上是我一年来的社区服务的.总结记录,通过社区服务,我感到自己在成长,感受到的自己以后身负的重任,我现在要好好学习,学到更多的知识和本领,将来成为一个社会有用的人。

社区服务活动总结11

  一年一度的“六一”国际儿童节是小朋友的隆重节日,儿童是祖国的未来,民族的希望。##社区服务中心为让辖区的少年儿童度过一个健康快乐有意义的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,紧扣计划生育基本国策这一主题

  根据##区及市妇儿工委有关通知精神、结合辖区未成年思想道德建设现场交流会精神,于20xx年5月30日欢度“六一”国际儿童节庆祝活动,使我辖区儿童度过一个愉快而有意义的'节日。现将活动情况总结如下:

  节目体现特色、寓教于乐,热爱大自然“六一”纪念活动丰富多彩。活动内容有“好爸爸”“世上只有妈妈好”“学雷锋好榜样”“春晓”“创造奇迹”“亲子t台秀”“小可爱”“小脸谱”“快乐小精灵”“相亲相爱的一家人”等;节目亲子t台秀,使孩子和父母共同亲身感受到“家庭护卫行动”的感染力。

  活动丰富了孩子们的校外精神文化生活,进一步促进了亲子沟通和家庭和谐。有200人参加此次活动。孩子们在欢乐的笑声中尽情的边吃边玩,家长在一旁互相交流着幼儿教育经验,并互相拍照留念。短短的几小时使小朋友在玩中得到了乐趣,处处洋溢着欢乐的笑声。每个孩子都得到了礼物。社区还为留守儿童进行家访、慰问,送去了节日礼品,同时送去了组织的关心和爱戴。

  “六一”国际儿童节来临之际,##社区和##关市第四幼儿园共同迎接小朋友的节日。

社区服务活动总结12

  今天我参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨清扫小区内的垃圾。早晨大约5:40左右时,我和公司大院内负责清扫工作的李阿姨,开始了我的第一次社区服务。

  太阳还没完全升起时的天空阴沉沉的,映衬着昏暗的路灯,有那么一种温馨的感觉。清晨的空气夹杂着些许寒冷的气息,五颜六色缤纷的炮纸和黑漆漆的炮灰散落在大院的各个角落。春节的临近,大院中的孩子总在夜晚降临时放炮,火花是绚丽多彩的,但是这对于第二日要清扫大院的李阿姨无疑是麻烦和疲惫的。但通过清扫大院,我也从中体会到了浓厚的过年氛围。大院里,枯黄的落叶铺满了院中的过道。我和李阿姨一人一把大扫把从大院开始清扫。静静的大院中只听见沙沙声音有规律的交杂着。大约7点时,大院就清扫干净了。

  劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为新世纪的中学生,有着较高的文化素质,更应该积极的参加劳动,用实际行动弘扬我国的传统美德,发扬我国的优良精神品质。八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。因此,我们更应该积极的去参加这一类的义务劳动。社区活动能让我们更接近社会,给我们带来的不仅仅是快乐,更多的是对社会的责任,我们学生有责任为社会服务。

  虽然这次社区服务只有短短的几天,但从这次社区服务中我感受到了一个人对自己工作的`热爱,和一个人在工作岗位上的热情。如此,我渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执著、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。要在事业上有所成就,首先要付出比别人更多的热情和耐心。

  我也明白了,公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  更从中懂得了,我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。用一颗宽大的心去关爱和理解,包容他人,要体谅劳动工作者。对待每一分工作,我们要饱含热情,认真负责,仔细的完成。对待困难,要用积极向上的心态,要不畏艰难险阻,勇往直前。

社区服务活动总结13

  为了更好地贯彻高校院系与社区共建的协调,充分发挥大学生自身优势,使学生们能够“走出校园,回报社会,体验人生”,在社区居委会的支持与配合下,信工青志协参与社区管理、社区服务,帮扶弱势群体,开展公益活动,圆满地完成了任务,并且取得了良好的效果。

  为了增强进社区活动对大学生志愿者的教育效果,让信工志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识,同时,力所能及地为社区人民群众提供服务、解决困难。为此,信工青志协安排了一次社区义务劳动活动。

  活动中,志愿者们都表现出色,大家以“我自愿,我劳动,我快乐”的精神面貌去完成此次活动。志愿者们带着垃圾袋、拿着扫把、工具分散到社区的各个小巷和楼栋中。你拿袋子,我扫垃圾,配合得相当默契;有的拿着自制的钳子——两根树枝,穿梭在路边花坛中,将那深藏其中的脏物一个不漏地“揪”了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了,这次活动居民们纷纷对志愿者们表示了赞许。

  相信通过此次活动,会为社区的居民们创造一个干净、整洁的`小区环境,也会让志愿者们提高对自己的认识,学会用爱心去关注自己身边的环境,用热情去传播卫生保洁理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁、美观的街道环境。

社区服务活动总结14

  从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我们四人到了xxxx社区实习,开始了这个的社会实践。

  xxxx社区居委会作为海淀区的优秀居委会,给了我们四人的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;但是,面对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。

  在实践期间,我们帮忙接电话、整理文件、搬东西、进行法制宣传等,感受着工作的氛围,而这些东西都是在学校里无法学到的'。尽管我们在工作中遇到了许多的困难,但是在居委会的金主任和赵主任以及众多的老师的热心帮助和积极指导下,我们都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践,同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。

  在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我们,让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让xxxx社区成为了和谐的家园。

  面对社区的中老年人的求知热情,居委会主动给社区提供了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小,五脏俱全”,各类书籍、报刊满足了社区中老年人“活到老,学到老”的愿望。同时,我们协助居委会举办法律讲座,加强法制宣传,让xxxx社区的居民不仅知法、懂法,更学会如何用法律手段来保护自身的合法权益,做一个守法的公民。

社区服务活动总结15

  去年以来,中心全体党员、干部认真学习贯彻党的十七大精神,自觉坚持以科学发展观为指导,紧密联系工作实际,大胆探索新形势下社区卫生工作的新路子,健全机制,真抓实干,有力地推动了社区卫生服务工作的健康发展。近年来年单位连续5年被授予全市基层卫生工作先进单位,XX年和20xx年连续2年荣获全市年度卫生工作考核第一名,并先后被授予“泰安市巾帼文明岗”、“省级健康教育示范处镇”等荣誉称号。为市、区基层卫生工作特别是社区卫生工作做出了突出贡献。

  一、正视问题,迎难而上,切实理清发展思路

  财源街道地处城区繁华地段,总面积12平方公里,28个社区,总人口153843人,43966户。设社区卫生服务中心1处,社区卫生服务站27处,卫生技术人员106名,其中执业医师49名,注册护士57名。由于多种原因,辖区卫生状况十分复杂,工作任务异常艰巨。为了尽快摸清情况,掌握工作的主动权,中心全体干部、职工先从做“好学生”做起,向局领导多请示,找出思路和工作重点;向老同志多请教,学习方法和工作经验;向基层多跑、多问,找准问题和突破口。通过大量的调研,首先确定了发展方向。财源街道地处城区,为社区居民提供全面的社区卫生服务是中心发展的方向,也符合区卫生局整体工作部署,解决好防保站向社区卫生服务中心的转型是当务之急。其次是盘好点,正视问题。在保持原来好的做法和成绩的同时,总结当时制约财源卫生事业发展的几方面因素:一是发展社区卫生,人员队伍不适应。财源的卫生技术人员,最早是从村改居以来的乡村医生转型而来,相对而言人员文化素质,学历较低,执业证书只有乡村医生证,有执业医师、助理医师、注册护士证的寥寥无几。服务理念也只停留在坐堂看病,等病人上门服务,是单纯的医疗服务,个体的服务,断续的服务。可以说人员队伍的文化素质、技术水平和服务理念还很不适应社区卫生服务的发展要求;二是基础设施建设落后。社区卫生服务中心存在着人员不足、技术水平不高,科室不全、业务指导功能缺失等诸多问题;社区卫生服务站由原来村卫生所转型而来,仅仅是换了块牌子,同样存在房屋面积不足、设施设备陈旧、科室设置、人员配备达不到开展六位一体的社区卫生服务工作需求。三是宣传不到位。街道及社区领导对这项工作重视不够,社区居民不了解什么是社区卫生服务,大多数居民存在着传统的重治疗轻预防的观念,更不能配合社区建档查体工作。四是社区居民底数不清。门难进,健康档案的建立非常困难,辖区内属地单位不配合不理解,流动人口多而散,难以管理。第三,找出针对亟需解决的问题,着力寻找突破口。提出了以解放思想为先导,以提高社区卫生服务水平为核心,以完善社区卫生服务机制为手段,以加强基础设施建设、人才队伍建设和宣传教育为重点,以强化考核奖惩为保障的具有财源特色的社区卫生工作的新路子,为社区卫生服务工作的健康发展奠定了坚实基础。

  二、强化措施,真抓实干,努力提高服务水平

  一是开发好领导层,与社区居委会密切协作。为引起领导重视,开发好领导层,争取和出台政策。及时向办事处领导送阅国家、省、市、区会议精神和相关文件,并适时汇报,请领导能了解、重视我们这项工作。同时,抓出亮点,多请市局领导、区局领导来视察,办事处领导来陪同,借势借时汇报工作,达成共识,形成指示,推动工作。在各级领导的`关心支持下,街道党工委及各社区高度重视社区卫生服务工作,成立了以主任任组长,各相关部门参加的社区卫生服务领导小组,各司其职,各尽其能,齐抓共管,与星级社区创建同部署同考核,为工作顺利发展奠定了坚实基础。

  二是加快服务转型。狠抓人员培训,加强社区卫生队伍建设。人员实行竞争上岗,XX年以来已开展三次竞争上岗、面向社会招聘人才,对上岗人员全面开展医学转型教育和全员培训工作,按照制度化、规范化的要求,逐步调整和改善人员层次结构,形成学历、年龄、职称结构合理的人才梯队。通过近几年努力,老乡村医生通过参加全国执业资格考试、在职进修、脱产培训、大医院专家带教考试等方式,更多的乡村医生通过了全国执业资格考试,卫生技术水平有了很大提高,服务理念也有了质的飞跃。

  三是高标准构建服务框架。加大投入,改善社区卫生服务机构基础设施建设。我们充分利用现有卫生资源、通过功能转型、大医院延伸服务形式,抢抓城中村改造大好机遇,预留高标准的社区卫生服务站用房,着力构建社区卫生服务的网络框架。20xx年以来,社区卫生服务中心投资50万元,装修改造并完善设施设备。两年以来,办事处、社区累计投资1200万元,新建、改建社区卫生服务站16处,三次向社会招标建成社区卫生服务站13处。在社区卫生服务站建设上严格实行“六统一”,即统一标识、统一规章制度、统一医疗文书、统一收费标准、统一进药渠道、统一服务功能。开展了“五个星级”星级社区卫生服务站创建活动,省级示范社区卫生服务站标准作为“一星级”标准,科室布局合理,各室独立分开。每个社区卫生服务站至少配备2名执业医师和2名执业护士。具备化验设备、给氧设备、快速血糖测定仪、电视机、电话、计算机等专用设备。目前8个社区卫生服务站被区社区建设指导委员会、区卫生局命名为“五星级”社区卫生服务站,其他社区卫生服务站达到了三星级以上标准。

  四是规范服务模式。社区卫生六位一体的综合服务是一项工作极其繁杂,涉及面非常广泛的系统工程,辖区内近15.4万人,有老居民、有常驻居民、有流动性很强的散居人口,辖区内有省、市直单位计200余家,给社区卫生本底资料的收集、调查带来很大的难度。结合实际我们采取“三步走”的方式,规范服务模式。首先,大规模健康调查,摸清底子。组建了四支队伍---督查指导队、组织宣传队、健康查体队、健康调查队。卫生局组建督查指导队;组织宣传队由社区干部、区疾控中心、区妇保院健教人员组成;健康查体队和健康调查队由市中医二院、区人民医院专家、社区卫生服务中心和各站医务人员组成,编成若干个小分队,包社区包楼包单位,居民上班时间,为留守的老年人查体建档;孩子放学时间,建立学生健康档案;居民下班时间,搞突击,查体建档;每逢周末,开展集中突击查体活动。总之,通过广泛宣传、免费查体、入户调查等多种形式,我们整整用了半年时间,社区居民建档率才达到72%。之后我们查漏补建,目前建档率达到了98%。其次,筛查重点,重点管理。60岁以上老年人、妇女、儿童、残疾人、重点慢性病人是我们的管理重点,对重点人群分类建档,确定责任医生、责任护士;做到家庭有医生,医生有家庭。再次,加强随访,规范服务。对筛查出的现症病人及重点人群通过入户随访、家庭出诊、巡诊、健康教育等干预措施,收到了预期的干预目的。我们的家庭医生、护士与居民建立起了朋友式服务关系。截至目前,全街道接受社区卫生服务的居民已达到153843人,设立家庭病床148张,提供家庭出诊8000余次,建立家庭健康档案43966份,开展专家进社区活动,大医院专家到社区坐诊1200余次。

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