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幼儿园元旦节活动总结

时间:2024-01-05 16:11:07 业颂 活动总结 我要投稿
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幼儿园元旦节活动总结(精选18篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的幼儿园元旦节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园元旦节活动总结(精选18篇)

  幼儿园元旦节活动总结 1

  12月31日,我们幼儿园举行了“庆元旦”家园联谊活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用课余时间准备庆祝活动。

  1、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合各方面领域编排了许多精彩节目。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。

  2、在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的`欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。让每个孩子得到锻炼,尽情表现,整个活动充满生机,充满激情。

  欢乐的时光总是过得特别快。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。这也成为我们以后工作的动力和努力的方向。

  幼儿园元旦节活动总结 2

  元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,12月24日—28日,幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。

  1、幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。

  大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的.节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。

  2、本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。

  幼儿园元旦节活动总结 3

  能在今年开始的时刻,收获来自幼儿园家长对我们的肯定,是我们这次活动最成功的地方。很多家长给我们反应,孩子们通过这次的元旦节活动都更加开朗了,连不怎么爱说话的孩子,在家里也开始和家长们沟通了。这正是我和我们园的老师一起策划这次元旦活动的用意!

  本来元旦的活动,我们起初以为还是往年那种唱唱歌跳跳舞就结束了的文艺汇演,但x老师提出来的创意,让我们一致认为这样的创意才更能体现我们园的教育以及每年活动展开的意义。X老师提议我们在元旦节的活动不简单的只是让孩子们唱唱歌跳跳舞,把活动由孩子们自己来定!一开始,我们同意这个创意后,还有点担心孩子们会定不下来具体的节日活动要做些什么,没想到当我上课时候和孩子们沟通时,那些玩游戏玩出了经验的孩子们都各自有了主见,后来让他们经过投票,选出了这次元旦节活动的游戏,我们就正式开始通过游戏来展现孩子们自己的活动准备了!从收到家长们的肯定来看,我们这次的活动是非常成功的。

  我记得在活动当天,我们园的孩子们好像都比平时多了一份集体荣誉感,我看他们平时还会打打闹闹什么的,那天我看见的却是他们互相给对方整理节日的服装,互相提醒着正式上场做游戏的时候应该做些什么、注意些什么。这是我连我自己也没有想到,其他老师也没能想到的收获。让我们不断地感叹,创新才可以更好的进行教育。这一次对元旦这种举国同庆的节日活动进行的'改革也是我们教育的一种改革,以后在园里的教育工作,我们都会沿着这样创新的思路来进行和开展,这样不仅可以得到孩子们的欢心,而且还可以让孩子们通过活动学到一些什么。这比只是唱唱跳跳有意义太多了,不是说唱唱跳跳不好,而是很多没有文艺细胞的孩子也能够在节日的活动里找到存在感了,而那些爱好唱唱跳跳的孩子也没有不喜欢今年的活动,反而更加积极活跃了!

  当然,今年的活动还是有一点小不足的。虽然这个不足如此的微不足道,可我还是希望记在活动总结上,以便未来更好的开展类似的活动。是活动结束之后,我们才意识到,其实我们也可以把家长们加入到我们的活动中,而不是让他们依旧做一个在园外接送孩子的人。这是我们大意了的一点,下一次再举行活动的时候,我们会想办法把家长也设计参与进孩子们的游戏活动的,亲自互动是对孩子最好的教育。

  幼儿园元旦节活动总结 4

  红红的灯笼挂起来,红红的春联写起来,红红的福字贴起来,香香的饺子吃起来,新年将至,幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛,这是孩子们在新园度过的`第一个新年。12月27至29日,我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动,使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。

  1、小中班级部结合新年活动主题,将我园本学期的语言教学成果,通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现,一句句童谣,一首首古诗,一个接一个的精彩节目,掌声连连,孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉,活动中孩子们既体验了过节快乐,也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。

  2、大班级部结合传统文化与语言特色,精心组织,通过自主投票选出小导游,在整个活动中带领小团队幼儿参与活动,组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动,既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达,充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步,让幼儿感知中国传统文化,在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。

  3、此次新年活动,形式多样,精彩纷呈,孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中,感受了亲子互动的甜蜜,提高了语言表达能力。同时,搭建起了家园互动的温情纽带,让家长见证了孩子们的成长与进步,凝聚了班级合力,感受到老师的教育智慧和专业魅力。

  幼儿园元旦节活动总结 5

  1月1日是元旦,是新一年的开始,也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围,引导幼儿乐意与同伴一起参与游戏活动,体验与同伴、家人一起过节的快乐。xx幼儿园于20xx年12月27—29日,开展了为期三天的“欢庆元旦”节日主题系列活动。

  活动前,各级部围绕主题,以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线,制定了详细的活动方案,确保活动的顺利进行。

  首先,各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线,进行了“辞旧迎新,巧手装扮”的主题环境创设活动,活动中,孩子们或制作漂亮的炮仗;或剪几张漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的腊梅……忙的不亦乐乎,在老师和孩子的齐心协力下,属于新年的氛围愈发浓厚了。

  “故事教育”是我园的园本特色,在这特殊的日子里,怎少的了绘本的陪伴,各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本,和孩子一起进行教学活动。活动中,孩子们不仅了解了新年的来历,相关习俗,还自信大胆的上台分享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”……整个“话新年”过程中,孩子们能仔细看、认真听、自信讲……自信心及语言表达能力得到了进一步的`发展。

  “一年过去了,过呀过去了……”在孩子们悦耳动听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中,孩子们用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或点一点,绘制漂亮的新年树;或泼墨挥洒,一枝冬日的红梅诞生了;亦或制作一张包含着祝福的新年贺卡,表达对家人的新年祝福……。音乐活动中,孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏……尽情表达着自己的愉快心情。

  “新年到,新年闹,新年乐陶陶……”在“新年乐”活动中,孩子们带来了好吃的美食和同伴共分享。这不仅仅是分享了一份美食,最重要的是孩子们在分享的过程中,充分体验到了给予及被给予带来的快乐和满足……快乐的节日少不了亲人的相伴,小班的宝宝和家人一起开开心心包水饺,中班的孩子和家人进行了生动有趣的户外游戏,大班的孩子和家人温馨有爱的室内亲子游戏也是格外精彩……

  过节就是生活,节日是我们生活的一部分,节日活动是我们与孩子所共有的、需要我们共同经历的生活。本次“欢庆元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。相信通过这丰富多彩的活动,家长和孩子都度过了一段快乐的时光,留下了一段美好的回忆!

  幼儿园元旦节活动总结 6

  今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行庆元旦,迎新年亲子联欢活动,为让孩子们有一个难忘的节日,也为让孩子们大胆表现自己,并让家长看到自己孩子的进步成长,我们将本学期所学诗歌,绘本教学活动进行展示。

  整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕,孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语,让我们感受到童年的幸福与成长的喜悦!同时,家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们成分体验到成功的自豪感。

  本次活动主要以亲子联谊为主,还穿插英语表演,特色活动的展示,让孩子们充分体验,感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外,击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向高潮。在活动中,孩子们积极参与,勇于表现自己,让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大!我们相信这也让家长们感到欣慰。

  欢乐的时光总是过得特别快,xx年圆满地画上句号,看到家长们满意的笑容,我们也非常有成就感。我们能取得这样的`成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开,幼儿教育也是和家庭教育分不开的,希望在新的一年,家园携手 ,让我们的工作更上一个新的台阶!

  幼儿园元旦节活动总结 7

  12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。

  1、为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。

  2、上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。

  3、班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的'幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体验着分享带来的快乐。

  在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!

  幼儿园元旦节活动总结 8

  本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏。

  本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐,特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人,整个联欢会成为一个欢乐的海洋。

  联欢会结束后,我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后,积极和xx国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的交谈,谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势,从中,我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的.原则。

  本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开,还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看,整体运作都十分到位,合作良好。不足之处在于由于时间紧迫,我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。

  幼儿园元旦节活动总结 9

  12月31号的下午,在欢喜的气氛中我们小班孩子们迎来了“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动,这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。

  1、在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的.一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢乐气氛。

  2、下午两点,联欢会准时开始,孩子们排好队,给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐,还有快板,家长看到孩子的精彩表演,由衷的感到高兴。

  3、虽然有些舞蹈动作有些不整齐,有些小朋友的音乐节奏跟不上,但是我们小班的小朋友们都付出了自己所有的努力。在老师的眼里,你们是最棒的。:

  幼儿园元旦节活动总结 10

  家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的目的是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。

  1、本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的态度,齐声为班级加油。

  2、运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的'加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。

  3、本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  幼儿园元旦节活动总结 11

  新年将至,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,一起迎接新年的到来,12月29日上午,幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦,迎新年”亲子联欢活动。

  1、此次活动各班准备充分,活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛,班级教师充分装饰了各自的班级,五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的花朵,喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。

  2、元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展示自我的机会,让孩子充分体会到节日带来快乐和喜悦。形象生动的情景剧,抑扬顿挫的古诗诵读,精彩纷呈的'亲子表演赢得观众们的热烈掌声,亲子小游戏是家长和小朋友们最喜欢的环节,《爱我你就抱抱我》的游戏可以说是百玩不厌的了,《踩气球》《我做你猜》的游戏不仅增进了亲子关系,更锻炼了家长和幼儿的配合及反应能力。

  3、亲子小制作“节日贺卡”,使得亲子关系更进一步,家长和宝宝一起设计贺卡内容,老师提前准备好了一些材料,家长也带来一些材料,在大家的共同努力下,一张张精美的贺卡诞生了。

  4、与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了欢庆的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。

  幼儿园元旦节活动总结 12

  12月31日,我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了第六届“庆元旦、迎新年”亲子运动会。

  早上9:00,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,首先是我园民间体育活动展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家长进行了展示和集体比赛,大班的跳绳、中班的拍球、小班的夹沙包跳,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕苦不的不断练习,最后成就了孩子们完美的展示。

  亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的`助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“亲子溜溜布”,家长们和孩子们一起玩游戏,家长积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高潮。

  通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的汇报。

  幼儿园元旦节活动总结 13

  元旦是我们国家的法定节假日之一,元旦这个节日在我们民族是历史比较的悠久的,但古代的元旦和现在的春节是一个意思,在我们采用了公元纪年法之后,元旦和春节这两个节日就区分开来了。作为幼儿园我们更应该宣传和弘扬我们自己国家的节日,在这一次的元旦我们举办了一次活动,让幼儿知道和了解元旦节的一些相关的知识。这一次的活动是比较的成功的,在活动结束之后也对这一次的活动进行一个总结。

  元旦在我国的历史可以说是比较的久远的,元旦代表着新的一年的开始,即古代所言的“岁首”,元旦的具体时间是随着朝代的变化而变化的。元旦在这么多年的发展历程中,也涌现出了很多的跟元旦有关的诗歌,其中最有名的应该就是王安石的《元日》了,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这次我们也带领着幼儿一起学习了这一首诗。因为这首诗中还是有很多的难字的,所以只让幼儿对这首诗做一个了解。我们还一起学习了元旦节的来历,和了解一些古代元旦的习俗。

  这次我们也邀请到了家长们来到我们活动的现场,为了这一次元旦的活动我们老师是做了一个多月的准备的,先是为幼儿们排练节目,再是布置活动的场地。每个班都排练出了几个节目,让每一位幼儿都能够得到上台表演的机会,也能够让家长们都看到自己的孩子的表演。我们也借着这一次活动让幼儿们对自己的家长们表达感恩,在活动之前我们准备了很多的元旦祝福语,在活动上让孩子们对着自己的'家长大声的说出新年的祝福,希望他们能够一直保持着这样的习惯,在节日的时候为家人送上祝福。

  这次活动是举办得非常的成功的,活动是受到了很多家长的表扬的,现场的气氛也非常的热烈,每一个人都带着笑脸。看到这样的结果我想我们每一位老师都会觉得这一个月的辛苦很是值得的。我相信在这一次的活动之后幼儿们对这个节日应该会有一定的了解了,也能够知道跟元旦相关的一些知识。每一个节日我们幼儿园都会举办活动,特别是注重我们的传统节日的活动,对幼儿进行我们传统文化的教育,让他们在小的时候就开始了解这些知识,将我们的传统文化弘扬下去。

  幼儿园元旦节活动总结 14

  12月28日下午,我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

  下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

  家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的`欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

  欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的`孩子同样得到老师重视、喜欢。

  本次活动不足之处:

  (1)节目主持人,让幼儿担任主持人教师指导。

  (2)语言内的节目太多,有点生硬,冷场。

  (3)游戏环节,开火车是说地名,家长接不上来,现场不热闹,玩游戏的氛围没有体现出来。

  幼儿园元旦节活动总结 15

  当时光的车轮又留下一道深深地印痕,我们迎来了20xx即将敲响的钟声。为了庆祝元旦佳节,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品;让孩子从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源的良好行为习惯,响应环保低碳生活。**幼儿园于今天上午举行首届“庆元旦,迎新春—亲子跳蚤市场”活动。

  为了这次活动家长们和孩子们精心设计了海报,跳蚤市场成了欢乐的海洋。“跳蚤市场”、“小雨书店”、“跳蚤市场杂货铺”、“姜姜小舍”、“带我回家吧......”每个摊位都有一个好听的名字。看着熙熙攘攘的人流,小老板们很快就抛开害羞,卖力吆喝起来 “玩具店打折啦!打折啦!大家快来买啊,”“清仓大甩卖”,“走过,路过,不要错过”、“打折出售,买一送一”、“原价20元,现价10元”,您买不了吃亏,买不了上当”,一个个小萌娃不遗余力地叫卖着。孩子们卖的不是货,卖的是快乐,他们用别开生面的跳蚤市场迎接元旦。

  看着瞬间进入角色的孩子,我们的家长也是欢喜不已,忍不住跟着帮忙。孩子们带着零钱包,边逛边买,不一会儿,我们的市场就热闹起来啦!讨价还价的声音,和家长们被小老板萌到的笑声交织在一起,真是热闹极了!

  幼儿园里,人山人海,人声鼎沸,叫卖声,讨价还价声,打折促销的喊叫声,一阵阵袭来,孩子们第一次体验做“小老板”的激动心情,都兴奋地写在了脸上,大家都投入到了这一件让人快乐的事情。“小老板"们热情的向来往的顾客推销自己的商品,本着“货物真实、开心购物”的原则,买卖过程由孩子们自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;买家与卖家调价还价,可以买卖,可以以物换物。买卖成交后,孩子们都露出了喜悦的笑容。无论商品的.原有价值是多少,只要相互称心,就能完成交换或买卖。

  快乐的时光总是特别短暂,当老师宣布活动结束时,宝贝们还意犹未尽,看到手里收获满满,孩子们脸上的笑容藏都藏不住。本次“庆元旦,迎新年一亲子跳蚤市场”活动既是一次涉世未深的交易体验,也是一次伙伴们之间互换的欣喜!孩子们收获的不止是开心快乐,还有在买卖过程中培养了孩子社会交往能力,能积极主动与人交往,能正确使用礼貌用语。

  爱是一个口袋,往里“装”是满足,往外“掏”是成长,孩子们在你买我卖的过程中享受着“爱的传递”,一舍一得之间,收获的是快乐、是成长!让家庭闲置的幼儿物品的充分利用,让宝贝们对物品交换也有了初步认识,同事提高了宝贝们参与社会实践活动的能力,对孩子的成长很有意义。

  幼儿园元旦节活动总结 16

  12月28日中午,麟游县崔木镇中心幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着快乐的.气息。各班老师、家长和幼儿欢聚一堂,举行了20xx年工作总结表彰暨庆“元旦”联欢会活动,共同迎接20xx年的到来。

  会议表彰了七名“优秀幼儿”、四名“优秀家长”和两名“优秀教师”。全面回顾了20xx年幼儿园保教工作开展情况,总结了经验,查找了不足,提出了措施,明确了20xx年工作思路。

  联欢会上,老师们表演的舞蹈《帝都》,大班幼儿表演的《西域风情》、《社会摇》惟妙惟肖;中班幼儿表演的《拉丁摇摆》以活泼的笑脸、优美的舞姿,精彩的'表演把演出推向了高潮;小班幼儿的《小小猪》、《三字经》童真、可爱,更是吸引了观众的目光。演出中,家长们还被邀请上台进行互动游戏,进一步拉近了家长和幼儿间的距离。台上热闹不凡,台下一片喝彩,家长们纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间,留存成长的记忆。在两个多小时的表演中,小朋友们还用自己的方式给大家送上了新年的祝福。

  这次活动的开展,既总结了过去,又展望了未来;既营造了家园同乐的机会,又增进了家长与老师、幼儿的情感交流,实现了家园同步教育的目的。

  幼儿园元旦节活动总结 17

  xx月xx日是传统节日元旦节,“元旦到,吃水饺”是中国的传统习俗。在这一天,实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  吃饺子环节更是精彩叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

  本次元旦包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

  俗语说“元旦不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,12月22日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过元旦”为主题的实践活动。

  清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了元旦的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏、,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨、,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的.、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的元旦喜庆连连。

  本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

  “元旦到,吃水饺”是中国的传统习俗,12月xx日元旦这天,轵城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友对活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  本次活动为幼儿园家园沟通搭建了一个良好的平台,获得了家长朋友的一致好评,纷纷称赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

  幼儿园元旦节活动总结 18

  12月31日上午,我们幼儿园举行了首次庆元旦联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。例如:通知家长准备擀面杖、案板、拿手菜、排练节目等等。

  活动主要有五项内容:

  一、幼儿节目表演;

  二、包饺子;

  三、亲子游戏;

  四、观看幼儿ppt;

  五、自助餐;

  本次活动,除一名幼儿因无人接送本学期不来以外,其他13名家长及幼儿全部到齐。活动的气氛非常好!在幼儿节目表演结束之后,给家长和孩子们照了一张“全家福”,真的非常开心!包饺子的时候,很多家长都说:“我不会包,今天是第一次……”我在一旁,一边抓拍,一边给孩子和家长加油!再后来,因为时间关系,本来准备好的亲子游戏,只玩了一个《抢呼啦圈》,家长和孩子非常激动,游戏气氛非常浓。

  最后的自助餐环节,家长和幼儿一边吃着自己亲手包的.饺子,一边品尝其他家长带来的拿手菜。欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长所表达的建议,也成为我们以后工作的动力和努力的方向。

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