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暑假活动个人总结

时间:2023-02-06 10:59:14 活动总结 我要投稿
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暑假活动个人总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的暑假活动个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假活动个人总结

暑假活动个人总结1

  大学生涯的第二个暑假,多了一份坦然,少了一点热忱。果真,是个大熔炉,剩下的只是圆滑。我的选择居然是在学车这件事上,没有太多的准备,效果也是可想而知。对于这个决定有一点小小的后悔,或许我应该去接受专业工作的洗礼,为以后做准备才对吧。但是学车这件事真是让我大开眼界,真心不简单。

  新交规的出台让原本的规则不复存在,什么都有了钳制,科目一理论,科目二五项,科目三路考,科目四理论。

  科目一比较好过,科目二的开始让我真正明白了什么是驾校生活,什么是“招招致命”什么是领悟力,什么是老末,什么是无奈。

  而我与这四个都息息相关,每一个步骤,每一个关键点都掌握不好,有时候真的挺郁闷的,貌似真的不适合,但是为什么又会选择,我也搞不懂自己了,开始不自信了。

  教练篇:

  你到底能不能学啊,才20出头的小孩记性这么差!

  下车!你不能再学了。

  懂不懂哪里错了啊!能不能记得啊!

  你啊,我现在真无语了,只能用无语形容!

  考虑好了,我是为你好的,要不要下次考,我等你电话。

  呵呵,这就是我的王教练,生起气来吓死人啊,我都感觉自己好坚强啊,那么残忍的话语都听了下去,相当强悍啊,希望接下来的也可以勇敢听下去。

  学员篇:

  天气真热。

  小心点,教练今天心情不好。

  我们都一样。

  下面是我了。

  “至少自己努力过不后悔。”这个夏天最沁人心脾的话语,好久不见这个坚毅的态度。谢谢你们,刘老师,鲍老师,耿老板,瑞兄,孙将军(麦霸),荣荣,欢欢,任兄,尚兄,还有重量级的天天带着我的彤琰兄,辛苦你们了,一直艰难的看着我成长,我想你们也不忍心看下去吧,可惜我一直死皮赖脸的存在。

  考试篇:

  “上车呗?包车呗?”

  “我要喝水!”

  “啊,住哪里?”

  “吃饭,哪家?吃什么啊?”

  “xx号车,尚建”

  “怎么还不开始”

  “30一个人,25吧”

  结局篇:

  我们上了一辆四面来风的大卡车,经过两三个小时的颠簸终于到了。

  貌似没有人愿意喝我的营养快线,都觉得不解渴吧,早知道带纯净水了,然后我也喝了欢欢三块五一瓶的冰红茶,因为确实太渴了。

  这个时候就辛苦王教练了,来回帮我们跑,最后在嶂山的一家宾馆住下,有几个兄弟太会过日子了哈,在隔壁找到了设备齐全且相对便宜的宾馆,最终因为我们感情实在太好,我们也搬到了隔壁。

  只记得孙将军一个人付了第一顿饭钱,不是小数字哦,165呢,我也听到将军滴血的声音了,哈哈。那些个的日子里我都是吃白饭过来的,真是不好意思啊。不过我经常带零食给你们吃的,稍稍缓解一下,嘿嘿。

  尚兄因为一个OK居然挂在了出库的那根白线上,甚是惋惜啊。还有瑞兄,将军,刘老师挂在了11号车上,像我这种必挂的人居然开了两遍,当然还是挂了。

  等待再短也是漫长的,补考大多还是过了,可惜了任兄和刘老师啊,不过寒假我还是陪你们的。

  我们选了25一个人的车,绕了好多小路哇,不过风景是美的,再然后我们有一种看到大城市的感觉,回到了大沭阳。

  好了,整个暑假就在这里要告一段落了,虽然有好多不堪回首的技术问题,但是,真的,我觉得我一直在进步,虽然被发现居然没找到库,嘿嘿,都过去了,最后送给我的小伙伴们两首歌,一首小伙伴们都不太喜欢的快男的《追梦赤子心》,希望你们可以认真的面对每一件事,怀揣真挚的`梦想;一首张震岳的《再见》,也送给我不再复返的青葱岁月。

  我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许就再也见不到你,明天我要离开熟悉的地方你。要分离我眼泪就掉下去,我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去。我不能答应你,我是否会再回来,我不回头不回头的走下去。我会牢牢记住你的脸我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去

  我不能答应你我是否会再回来我不回头不回头的走下去我会牢牢记住你的脸

  我会珍惜你给的思念这些日子在我心中永远都不会抹去我不能答应你我是否会再回来我不回头不回头的走下去我不回头不回头的走下去我不回头不回头的走下去

暑假活动个人总结2

  暑假伊始,南通航运职业技术学院管理信息系分别组织了“物流”、“东箭集团”、“农业银行”、“造物天地”等四支暑期社会实践团队来到各自实践点,就“岗位见习、专业调研、关爱新小市民、节能环保”等一系列受社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。现将活动总结如下:

  其中,由15名物流专业学生组成的“物流”暑期社会实践团队来到达智行物流有限公司,从“感知企业文化,感受职场环境,毕业生成才经历分享”等方面开展了实践调研活动;“造物天地”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区,开展了“废旧报纸再利用、废旧毛线手工DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、环保电影观赏以及废旧易拉罐烹饪爆米花”等环保主题系列活动;由32名管理类专业学生组成的“东箭集团”暑期社会实践团队在东箭集团德清培训基地接受了企业导师对他们进行的“职业商务礼仪”、“职场金字塔原理”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动;13名会计专业的学生在在中国农业银行南通支行的`安排下,接受银行的'集中培训,并在县市区各农行网点开展专业见习活动。

  形式多样的暑期社会实践活动的开展,激发了同学们的学习、工作热情,让大家提前感受了企业文化,了解职场要求,提升专业技能,在实践中成长,在奉献中收获,为将来走上工作岗位奠定了基础。

暑假活动个人总结3

  当一学期严重的学习日子走向了结尾,“暑假怎样过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的以为旅行玩耍更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想使用暑期去进行社会实践。加之学校的火上加油,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。由于每一个神采飞扬、热血沸腾的中学生都巴望走出安静闲适的学校,脱节庸俗无聊的日子,踏入社会,找一份作业,靠自己的双手和才智,尽力奋斗,交换跌伤自己的劳动成果,得到社会对自己价值的必定。

  作为一个巴望作业、巴望改动、巴望成功的中学生,我也怅然地加入了这股势不行挡的打工激流中。在妈妈的介绍之下,我顺畅地进入xx家纺干了三天。

  这家工厂的作业首要分为五种,裁剪、缝纫、手艺、查验、包装。望文生义,裁剪是将完好的布裁剪成窗布、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布使用缝纫机制成初期窗布、坐垫,手艺则是加之润饰,如窗布需求剪平袖头,坐垫需求填上锦纶棉,钉上扣子或许缝上背带,其他还会增加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的查验之后,便进入最终一道程序——包装。包装最简略,所以我便挑选了这一项来实践。

  我需求做的仅仅将窗布折叠成固定的形状,与一张阐明卡一同装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。尽管作业很简略,可是仍是需求仔细对待,既不行弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需求重复同一种工序几百遍,下班后也难免感到腰酸背痛,打工的确不容易。

  当然,在作业中我有许多的缺乏,至少与正式职工比较有必定的距离,详细而言是短少仔细和经历。干事不太灵敏,不太长于调查细节,所以不管在速度或质量上都略逊一筹。

  不过我打工的.意图并不是为了挣钱,而是为了融入这个实际的社会,训练自己的才华,开阔视界,增加才智和履历,获取名贵的社会作业经历,领会另一种异乎寻常的暑期日子。当然,在这次作业实践之后,我也按期获得了不少的认知。

  作业训练了胆略和勇气,重复培养了耐性和仔细,尽力交换了自傲和高兴。“艰苦知人生,实践长才调”,经过这三天打工,使了解了爸爸妈妈作业的艰苦,发现了自己的缺乏,对自身价值能够进行客观点评。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我尽力学习的决心和意志。下学期。我必定愈加尽力地学习,耐性对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

  培根说:“常识自身并没有告知人怎样运用,运用的才智在于书本之外。”在打工的进程中,中学生能够在打工进程加强自己的实践才华与经历,至少能够得到一种领会。由于打工的进程中,中学生天可是然地要跟各色各样的人进行往来。在这些进程中,中学生不得不考虑怎样看待眼前的问题,怎样处理好人之间的联系,等等。这不只使中学生愈加了解社会,加强实践才华,也会让中学生愈加深入地学会处世,一同进步了思想深度。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于咱们我提前走进社会、知道社会、习惯社会。咱们已经是一位高中生了,不只要获得优异的学业成绩,也要领会各种不同的日子,了解日子中的悲欢离合,融入社会,进步自我!

暑假活动个人总结4

  虽然说前期的工作我没做什么,而且还曾想退出过,不过,后来才发现,如果当初我退出了,我真的会后悔的。因为这个活动值得我去参加的!在放假前两个月左右我们的团队就开始准备工作了!而我,则没做什么事情,感觉对不起大家啊!恰好今年逢干旱,我们决定去调查关于水利工程方面的。此次前去的是东台,在我眼中是个多么陌生的地方啊!去那是团队中有个人的家在那,而且她家种地的,这个对我们的调查很有利!经过几十个小时终于到达目的地了!心中有种说不出来的感觉!毕竟第一次来这,第一次和这么多人生活在外的!想想大家一定要互相照顾的!她的一家都很热情好客啊,去的那晚,做个简单的了解!虽然语言方面有点障碍,但是不可言传,我们可以意会啊!由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧!一大早,她的家人为我们做好了早餐,等待我们!我们也就吃了,然后就真正的准备我们的调查了,她爸爸为我们联系到了一辆面包车,带我们下田地,去调查!首先,我们来到的是关要地段,水闸!这是庄稼的血液啊!缺少它怎么可以!所以我们对三叉河做了个详细的了解!虽然没技术人员在场,但是我们通过许多渠道去了解水闸和水渠!然后我们坐车来到了已经退潮的.“大海”!第一次看啊!呵呵!往下去!“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道谁大叫一声,我们应声一看,乖乖,好多小螃蟹!不过,还没等我们到它旁边,它就跑到窝里去了!马上,我们不约而同的掏出手去挖螃蟹!“看,我抓到一只了”回头一看,果然一只好大好大的螃蟹啊!不行!我也得很卖力的去挖!果然,到统计数据的时候我挖到最多了!哈哈!不过很佩服螃蟹的那速度,很快很快的!毕竟我们玩的是乐趣和时间,它玩的是命,一辈子!可以说,这个过程我很开心啊,都不像大学生了!突然间我们都回到了童年!乐完了,我们该做事了,然后下地去实地调查农民对水渠的用处和保护!然而由于语言的差异,这个艰难而又神圣的任务就交给国香了,毕竟她是个本地人哈!方便!

  我们要去那些有专业技术人员的地方去了解水渠!到了以后发现当地人也是很热情的啊!正时农忙,他们还细心的回答我们的问题!慢慢的我们了解到这地区有八个水利专局!分布的很是合理!

  跑完了一个地方,准备去第二地方已是中午了,专业人员已经回去吃饭了,感觉有点失落!所有准备下去去,还讨论了问哪些问题呢!

  睡了一个觉以后,感觉精神很好,考虑到农忙,我们先打电话提前问他们有没有时间,可是结果让我们很失望,现在是农忙,人家要做事的,所有没空接待我们!

  不过没关系的!

  第二天我们为户主摘西瓜,装西瓜!她爸爸还说给我们一人两箱呢,可是我们怎么带回去哟,呵呵!不一会儿,就忙完了,做事的时候也没忘记随机去调查几位农民!很快又到了中午!可是又下了一个下午的雨,我们不能出去调查啊!一睡就一个下午了!晚上我们就准备离开了,感觉不愿意啊!事情还没完全做好呢,可是车票是个问题啊!没办法!

  晚上睡觉的心情是激动还是不舍?不是明白!

  第三天,很早我们就起来了!准备告别这个地方,也不知道以后还有没有机会再次踏上这块土地!就这样,就是这样!结束了,感觉结束的很突然!一切真是很突然的啊!

  虽然只有三天,可是我们生活的很是愉快啊!呵呵!

暑假活动个人总结5

  一学年行将曩昔,在本年里自愿者组织了许多活动,证明晰自愿者的价值,而我在这一年的自愿者活动中首要是担任居委会助理这应该说是我第一次和学校以外,真实社会上的人如此近间隔的触摸,天然有许多感触。

  居委会助理,便是协助邻近一个社区居委会以及里边的作业人员做一些量力而行的事,如打些文件,递些东西,传些话等,特别重要的是怎样与来居委会的居民们打交道,由于他们问的一些问题是我目前所不知道,或无法回答的,经过几回受阻后,我知道了作为一个社区作业者的职责,虽是助理但也能大意行事,关于一些作业仍是了解一些为好。

  社区是底层,看似简略,但却又杂乱。社区居委会的成员不只要处理好社区间各邻里的联系,使其天伦之乐,一同,她们又有必要做好其他调理作业,使得社区内存在的各种企作业单位能够调和开展。经过一段时刻与居委会的人的共处、往来,发现人际才华在社会中是很重要的,由于不善长人际,开端许多时分我处在那些不知道该说些什么,做些什么的境地,好怕自己犯什么错,加上对她们作业开端的不了解,有点手足无措,逐渐的,知道了她们作业的性质、方针,也了解到她们作业的繁琐、详尽,需求的不只仅耐性,仔细,更需求坚持和友善,觉得她们的作业是很崇高的。

  现在,完毕了居委会助理的作业,心里总结一下,当好一个助理要得是耐性与职责心,当好一名自愿者更需求热心与决心,许多时分在面临一些突发状况时,作为一名高中自愿者,给他人展现的不只仅是自愿者的身份,还有高中生的.风貌,作为一个自愿者,在作业中呈现了缺乏,在此,检讨自己,也以此鼓舞自己,期望自己在往后的道路上能坚持所寻求的,及时自省,勉励自己。

  这短短的时刻也让我感触颇深。感到了爱。居委会的阿姨们每次去那都让我自在的坐那,或看报纸,或没事的话让我带书去看。那里的居民也很关怀咱们,听到我说我是自愿者居委会助理时,他们满意的笑了。感触到了居委会作业的深重和居民爷爷奶奶的热心。她们忙户口、生育、水电、退休、贫穷、考试、孩子等等,简直什么都管,而居民们也都参加许多活动,好像永久年青。

  他们都为调和社区奉献着自己的一份力气。咱们也是小小的一员。一要有活动,咱们都会参加进去,这是很侥幸的。咱们能够做许多事。在社区里,咱们能够把居委助理的本职作业做好(帮助清扫卫生、收拾文件等),还能够自动与那里的孤寡老人谈天,把咱们的爱心传到那里。感触还有许多,但没办法细说出来。本年我的居委会助理作业活动就要完毕了,可是我知道还会有一大批的自愿者,他们会持续为咱们服务。而我呢,这可为咱们做奉献的心是永久不会抹灭的,遇到我该做的,需求我做的,我都会尽力去做好。尽管这届自愿者完毕了,但我要做更多得自愿活动,尽我所能。

暑假活动个人总结6

  今年3月初,我经同学介绍加入了xx组织的“三下乡”队伍。一开始,我们并不确定要到哪个地方三下乡,与学校方面的联系以及策划书的撰写,大部分是由队长xx负责。当时我也不清楚自己能够帮得上什么忙,只等着队长办完事情给我们发通知。 大概是3月末4月初,我们队伍三下乡的地点确定下来了——潮州市xx小学。接下来的方案撰写,整支队伍都参与其中。我是属于支教组的。从支教的人员安排、科目安排、课表安排,还有教案的编写,我们组的组员都花了很多时间在做。对于教案,本来我并不打算写得太多,但根据组长英纯发给我们的模板,写出来的教案还算详细。虽然到了实际支教没有全部按照教案的安排实行,但是充分的准备让我在给学生上课时,所涉及的知识更全面。

  5月份劳动节放假期间,队长xx去了xx小学踩点,并拍了很多xx小学的照片。从照片里,我们大概了解了学校的情况。听队长说,学校的条件还不错,但交通不是很方便。之前我也听兼班说过,xx小学的所在的地方比较偏僻。但我也不大注意,反正到时是跟着大队伍走,感觉还是挺安全的。五一放完假回来,我们听到了一个好消息。在三下乡方案评比中,我们队的方案在10级的队伍中分数是最高的。当时我的心情很激动,毕竟这是大家的努力的结果,我不知其他队伍是怎样做这些工作,我只知道我们队确实是很认真地在做,这也算是辛勤付出之后的收获吧。之后,我们队伍开过几次会议。

  而从6月中旬到7月初,因为考试的原因,三下乡的事情暂放在一边。 7月7号,考试结束,三下乡的试讲培训再次开始。其他组的物资准备在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在进行。此时,我是很期待三下乡的。或许一开始大家还没有投入到状态中,所以开会、试讲或是排练的时候总有人迟到,我自己也迟到过两三次,这让我懊恼不已。当时副队长子筹很担心我们会因为凝聚力太差,而导致队伍无法地做好这个活动。我明白,无论在什么团队,凝聚力和向心力都是很重要的,而我对我们的队伍是信心满满的。就我个人而言,说实话,不管参加什么活动,只要是自己需要负责任的,都会努力去完成,就算平时看起来是一副无所谓的样子。我相信,我们队伍里的人也会全心全意投入到活动中来的,因为我们是对这次三下乡有热情、有兴趣才走到了一起。

  7月11号晚,我们从华师出发,第二天中午到达xx小学,13号到18号是活动正式进行的时间。第一天,我很快就适应了自己的工作,其他队友也各司其责。一周的时间过得很快,期间当然也遇到一些问题。例如我自己就遇到了下雨天学生在操场打架。那天是15号,刚好轮到我值班。上午第三节下课,我去楼下倒垃圾。回来的时候,被五年级的一个小男生叫住了,他说,三年级的xx和xx打架了。我没带伞,就让那个小男生送我到操场。赶到操场,两个小孩子早在地上扭成一团。我上前抱住了泉池,他没穿雨衣,衣服都湿了,手和脖子都有抓痕,文森的的脸也被抓伤了。打架的起因很简单,泉池推倒文森的自行车,又没帮他扶好,所以文森生气了,先动手打了泉池,后来两个人就扭打起来。他们两人是同个村的,平时的关系还不错,下课经常一起玩。因此我也不能怎么批评他们,因为小孩子之间不用几分钟就和好了,大人太多的介入反而会让他们更难很好地相处。

  因此我只跟他们说了很老套的话——“同学之间应该友好相处,不要动不动就打架。你们都被抓伤了,老师看着都心疼,回家父母看了更心疼呢。”当时,我确实很心疼泉池,他个子小,被按在地上,衣服都湿了。小孩子也很听话,都红着眼眶回家了。整个过程那个五年级的小男生都帮我撑着伞,后来他又把我送到办公室。我问过他的名字,不过又忘了,真的很感谢他,要不是他,我也不知道那两个小孩子打架的事。回到办公室,我跟其他老师说了,不过他们都很忙,不太在意。我想想其实这好像也不是什么大事,只不过是小孩子打架,在他们这个年龄也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就没再提起了。而更值得我反省的是,如何在课堂上和平时的班级管理中,让学生讲文明讲礼貌,减少不必要的打闹。在“三下乡”之前,对此我也有所准备。因为我们组没开设礼仪课,所以第一节语文课我就给学生上了“文明用语和礼貌礼仪”,教给他们一些日常礼貌用语和礼仪。自从出了这件事之后,在每节语文课开始之前,我都跟他们一起复习这些基本的礼貌用语。我只想让他们知道,一句简单的“对不起”和“没关系”,可以化解很多同学之间不必要的矛盾。提问的时候,孩子们也都很开心地回应,争着起来回答。这在成年人看来,也许会觉得有些幼稚。但是我相信,这些孩子真的在认真学。

  在“三下乡”的支教中,我教三、四年级的语文兼当三年级的班主任。支教第三天,支教组的同事们差不多都摸清不同年级各自需要的课堂形式。三年级的学生比较容易躁动,10岁左右的孩子上课能安静10分钟就已经很不容易。如何让他们能较安静而又可以学到东西?最好的办法就是让他们抄、读、甚至是背。四年级的学生比较喜欢听老师讲故事,所以课前就需要花多点时间备课。在xx小学,不同的学生所掌握的知识相差很大,一些学生平时看课外书的机会比较多,所掌握的知识也比较多,一些学生甚至连字都写不好。我们队伍在xx小学呆的时间也就只有一个星期,所以我尽量挑些简单又实用的东西讲。总体来说,这些学生很勤奋,记忆力也很好,上课讲的,过一段时间再提问他们都可以记得很牢。在平时与他们的相处中,他们也是很有礼貌。说实话,我很喜欢这些学生。作为三年级的班主任,面对他们这群调皮的孩子,我不得绷着脸,还向他们发过几次脾气。本以为这样学生会很讨厌我,可当他们见到我,还是很高兴地跟我打招呼,送我小礼物。第二课堂的老师教他们折爱心,于是我每天都能收到他们折的爱心。 每天评改他们的日记也是一件很快乐的事情。

  小孩子在日记中什么都写,例如,今天上了什么课,喜欢哪一个老师。在他们稚嫩的语言中,我看到他们对知识的渴望和对我们的不舍。其实,我也希望多教他们一段时间,可是我们在xx小学服务的时间只有一周,而且我也很想回到半年没回的家。最后一节课,我按照原先的安排,在课堂的最后,跟我带的三、四年级的`学生都谈起了理想。不要以为这个年龄的小孩不懂事,其实理想对他们来说,更显得神圣。三年级的小女生丽虾,还有小男生伟槟、金用都说自己长大要当老师。泉池也站起来,很大声地说,“我长大了要当一个医生,医好所有人的病。”当时泽娟刚好站在课室后面,忍不住为他鼓掌。

  四年级的小胖子说他长大了要当宇航员,有的小女生说要当画家,因为她喜欢第二课堂的老师教他们画画。我听他们讲述,渐渐被感动,情绪也变得有些激动。下课之前,我送给学生两句话,一句是——“有梦想就了不起”,还有一句——“无所畏,有所为”。我跟他们说,“老师很喜欢你们这个地方,你们这里很漂亮,村民很热情,你们又很可爱。可是呢,老师还是希望你们能够好好学习,将来有一天能走出大山,等你们有成就了,然后再回来建设你们这里好不好啊?”“好……” 当时,我感觉自己就是在糊弄小孩子,自己说的话连自己听着都觉得很空。我们与学生的相处也就一周时间,所能教授给他们的知识不多,所以我也不会奢望自己就能在这短短的时间内影响到他们以后的人生。就算自己也不是乐观的人,可在这些孩子面前,我学会了如何将乐观的一面展示出来,并告诉他们,生活是很美好的。为什么要跟他们谈理想?前段时间流行一句话——“别跟我谈理想,早戒了。”可是他们只是孩子,大山里的孩子,应该让他们觉得未来充满希望。只有这样他们对生活、对学习才会有热情。不过,说起梦想,也是比较抽象的东西,他们能记得多久?其实,我所做的这些,根本就是收效甚微,但最终还是固执地坚持下来。

  18号上午,我们的课程全部结束。下课后,四年级的学生问我,“老师,你们以后还会来吗?”我停顿了很久,才跟他们说,“老师,可能来不了了。”“那我以后怎么才能见到你们?”“要不这样吧,你们好好读书,以后去广州找我们好不好?”“好……”这算是给他们一种憧憬吧,等他们真的到广州找我们的时候,也许我们都不在广州了。 18号下午,下了几天雨之后终于放晴,我们队的文艺汇演也顺利进行。为了这次表演,我们队从还在华师的时候就开始排练了。湘钰很辛苦,活动的很多节目都是她排出来的。还有,银玉、湘奇,茜媛她们,为了教好学生的舞蹈,在华师时还专门请别人来教。随着汇演的圆满落幕,我们的“三下乡”活动也告一段落了。晚上开会的时候,姚霖老师表扬了我们,也提出了一些不足,并给了很多建议。在我看来,我觉得我们已经很了不起了。我们所有人是因为那一份热情走到了一起,大家同是10级的大一学生,在活动的前五天没有指导老师的情况下,完全靠自己在摸索。其中的突发状况,队长和其他人都处理得很好。这一次活动,我相信大家都会有所成长。当然,有不足就该改进,这样才会有进步。

  老师给的建议,我记下来了,希望自己以后在其他活动中,不会再犯同样的错误。在此次活动中,我觉得我自己除了支教,还有参加最后的文艺汇演,其它好像什么都没做。三下乡期间的天气都不是很好,调研组和宣传组的队友都冒着雨不止一次地到村子里去做调查、访谈,还有宣传。后勤组的同学更加辛苦了,我们25个人,每天三餐,都是他们在做。而且,我们三下乡的地方比较偏僻,买东西不方便。但是,幸运的是,这里的村民很热情,每天都会帮我们送菜送肉过来。身处异乡能够得到别人的帮助,我觉得是一件很幸福的事,虽然没有亲口跟村民说声谢谢,但我会心存感激。 19号早上,有的学生6点多就走路到学校送我们。

  三年级的捣蛋鬼仕杰问我,“老师你为什么要走了?”我跟他说,“我要回家啊。”他又问,“为什么不等过年才回去?”“因为……”不知道该怎么回答他。车开走的时候,看了一下车窗外,有的学生都哭了。这是一种什么样的心情?形容不出,反正很难受。我只能像这些孩子们在日记里所写的一样——我会好好珍惜这一个星期,好好珍惜你们的。我很喜欢我们这支队伍,这些日子里队员之间也相处得很融洽。

  在三下乡中,我收获的不仅仅是教学上的经验,还有友情和面对困难的勇气,而我也更加坚定了要当老师的决心。同时,我要感谢我们的队伍给了我这个的机会,让我认识了24个负责、热心的队友,还有一群活泼可爱的孩子。这一个星期来所经历的一切,将会成为我人生中一段美好的回忆。

暑假活动个人总结7

  很高兴这个暑假可以过得这么有意义,这么充实,这么开心,可以说是我长这么大以来觉得最开心的日子了。xx-7-17到27号,虽然短短的十天里,可是真的让我长大了不少,虽然回去后大家都说我一个三下乡回来就成什么样了,又瘦又黑。可是我还是认为这一切都值得,就像我爸常说的“只要有收获就不枉过”。

  义诊、调研

  5天的义诊活动里,虽然我们面对的绝大部分都是退休的阿婆阿公,但是我还是很高兴,他们作为长辈,这一路走过来的酸甜苦辣都是他们的人生风采,在他们与我分享中,让我明白了很多事。在他们的眼里让我更加坚定了我学医的信念,也坚定了我的决心,医学它本身就是一个神圣的领域,所以作为一个未来的医生,我不会忘记社会上多少人们对我们的期待,就像阿公阿婆这样的那种渴求健康,渴望解决看病难的问题、、、、我知道我个人的能力有限,但我们不能否认滴水聚成海的事实,所以我不会放弃的,就像我许下的诺言,一定会好好地履行我们无数次宣誓过的《医学生誓词》。不为什么,只为可以少看到一些病痛的'面孔,少一些因此而背负不幸的家庭,而多一份欢乐健康在人间。我们都不是天使,但是我们要努力成为一个天使:这就是我们的职责。虽然社会上对我们作为医生的还有很多不理解,但也是可以理解的,毕竟在我成为医学生之前我也是以这样的眼光看待医生的,只因为我们的社会确实也是存在百姓口中的那种没有医德,没有素质的医生。如果我们想要扭转这种局面,唯一的作法就是不断地提高我们的医德修养,永远铭记我们的《医学生誓词》,不要忘记我们读医的最初的初衷,努力成为百姓的口碑吧,虽然我们活着不是为了这个,但这却是我们应该做到的。

  人与人之间的交流还是要讲究两个字“真诚”。虽然这个经济社会是很讲究名与利,但无论再怎么变终归还是要回到“真诚”这两个字上,惟有真诚可以打动一个人的心,哪怕是铁石心肠的人。不要总以一脸的不高兴和不自信出现在任何人的面前,如果你认为这件事值得你去做,而且你又站到了这个位置的话,那么你就没有退路了,就算是丢脸你也要把它做到最好,挨骂总是难免的,今天我们挨骂总比以后走到社会再挨骂吃亏要强得多了。就像爸爸说的,有一次他去医院那个实习护士扎了好几次才扎进针时,她满脸通红不住地说不好意思,而爸爸只说没关系,我女儿也是读医的,只希望她刚出来时也有人能像我宽容理解你这样理解她的初次犯错。在这里,我是真的看到了,原来不只是爸爸有这种想法,很多百姓也有这种慈悲的心,因为我用真诚换来了他们的理解,也得到了他们的感激和配合。

  每次调研,我都是不怕丢脸的,不怕被拒绝,总是认为只要我是真诚的,只要我跟他们解释清楚,他们一定会配合我的,而我也只知道我必须这么做,虽然有一次真的很囧,说真的我也不知道是什么力量可以让我为了做好我觉得应该做的事而可以这么的不识趣,还真是头一回呢,或许这就是我来这边做调研最大的收获吧。

  跟队友们相处,我也是用自己的真诚收获了一份份友谊,虽然有人说不就是这十天相处而已嘛,回去了大家还不是一样回归原来生活,可是在我的生命里朋友就是一辈子的事情。我的朋友仔,无论在哪里都会记得我们有这么一段友情的存在,只要需要我都会在这里等着你们。

  义教

  在马坝中学里住了10天,跟孩子们相处渡过3天,可是我真的很高兴,仿佛我真的回到了初中,这一切都好像是在做梦,如果时间真的可以倒流,我还真的愿意呢。

  在这里发黄的灯光下,刚来的每天晚上我都会回想起初中时的我,那样的锋芒毕露,那样的纯洁与天真,心中的梦想是那么的清晰,自己画的蓝图是那么的诱人,我的生活是那样的充满着热情和乐趣,充满着欢乐与歌声,总是少不了羡慕的眼光和赞扬的光环,这一切的一切仿佛就是昨天的事,我会想起这些是我在这里遇到了一个小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了几分当年我的影子,祝福她同时也希望她不要成分第二个我,悲剧的风景留给我一个人就足够了。

  以前总喜欢《重头再来》这首歌,现在才发现不需要了:人生没有彩排,你只有一次机会去做到最好。既然我也已经走到了这个位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求属于我的天空而不是留恋过去,有句话说得很好“一个人越是留恋过去不肯忘怀,说明他现在做得不够好”,所以我会将在这里重新找回的动力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。

  可能也是因为我的童年经历得太少了,所以我才会这样的不懂事,还好我是学医的,很感谢xx年寒假的那次剖腹产手术,让我长大了不少,就像我这次来这里一样也懂得了不少事理,给我的人生带来了一个转角,或许人生就是这样在慢慢地成熟、睿智起来的吧。真的不虚此行,如果有机会,我愿意再来。

  人生旅程本就是一种收获,别人教给你的再多也徒然永远只是一种说法,只有自己亲身经历过,那种感觉,那刻心动,那份收获才更容易体会,更刻骨铭心,更能让我们领悟生命的意义和点燃我们继续奋斗的动力,不要让生命为某一刻而停留,就像《紫藤萝瀑布》里说的“生命长河不会因为某个人的悲或喜而停留”。

暑假活动个人总结8

  今年暑期的社会实践活动对我来说依然十分有意义。作为团队的摄像,我全程记录着整个活动,既是一个客观的观察者,也是亲身的参与者。每当同学们参与到实践活动中的时候,我都会拿起手中的摄像机去记录着他们无私的志愿活动。

  我们的活动从南京博物馆开始。首先,我们在南京博物馆进行了盛大的开幕仪式,志愿者们宣誓,并且从馆长手中接过了志愿服务的工作牌。馆长也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每个同学的脸上都充满了一份自信与期待。就这样我们的活动正式开始了。第一天我们在讲解员的带领下注意参观了南京博物馆的各个展厅。想着过几天自己就将成为博物馆中的一员,每位志愿者的脸上都充满了一份期待!从我的镜头中,记录了很多南京博物馆的珍贵文物,他们不但每一件都价值连城更重要的是因为他们都拥有极高的历史文化价值。听着讲解员的一一讲解,每位同学不但增长了很多的历史文化知识,并且更为重要的是在他们的心中已经树立起了文物保护的意识。我想通过我们的社会实践活动一定可以在大学校园里掀起一股保护文物,热爱文物的风潮!

  手拿厚厚一叠文物资料,志愿者们显得有些手足无措,因为在接下来的很短的时间呢,他们每个人都要熟记手中的材料,以便向前来参观的有人介绍文物知识。虽然眼前的困难不小,但是不难看出他们已经做好了迎接挑战的准备,想要达到这是讲解员的熟练水平自然还是要付出不小的努力。我的镜头自然也捕捉到了志愿者们努力背诵的珍贵镜头,我想着代表着他们的决心,也代表了他们认真对待工作的精神。几天的讲解下来,从一开始的生涩不熟练的讲解,我已经惊奇的发现很多志愿者已经可以非常熟练自如的`向前来参观的游人们介绍起博物馆的许多文物了。一招一式很想专业讲解员,不注意的话可能你真的很难分清哪些是专业讲解员,哪些是我们的志愿者了。我想,讲解既是一次生动的志愿服务活动,也是一次学习历史知识的好机会,相信我们的志愿者在这次活动中都有不少的进步,我们的活动能产生这样良好的效果,相信也是每位同学最为欣慰的事情了!

  我们的第二项活动就是去玩家帮安养庇护所看望哪里的智障儿童。同学们经过精心准备,给那里的孩子带去了来自我们南师大学生的一份关爱。这次我们的志愿者们主要是结合他们在南京博物馆学习到的一些知识,给他们进行最为基本文物知识。由于多数的儿童都存在智力上的缺陷,所以本次的授课基本上采用的图片为主。这样的形式让智障儿童接受起来更加顺利一些,也让我们的活动可以实实在在的给智障儿童带去知识带去欢乐。开心的笑容已经是我们此次活动最好的答案,我用镜头记录下了这美丽的瞬间。其实,智障儿童和正常人相比更需要社会的大力关注,关爱。我们需要通过本次活动唤起社会对弱势群体的关注度,让我们的社会在各个方面充满着和谐的氛围!课上完了,我们还带着同学们一起做游戏,愉快的气氛天真的笑声让我们冒着酷暑所做的活动更加有意义。

  本次的暑期社会实践是充满意义和效率的,我们的活动既是一次面向社会宣传文物知识的志愿活动,也是一次把关爱带给智障群体的公益性活动,在这其中我自己用手中的摄像机记录着一段段感人至深的画面,记录着同学们所付出的辛勤汗水也记录着一个个快乐的场面。对自己来说,我学会了如何去关心他人,关爱他人;如何对社会做出一些自己力所能及的善意之举;如何肩负起作为一名大学生对社会责任!总之,这次的社会实践将是自己走向社会的宝贵经验,将是我受益终身!

暑假活动个人总结9

  xx作为xx的省会,是xx的政治、经济、文化中心,在环保方面天然也应该做得最好。为了保护xx市的卫生环境,我和几位同学一同于x月x日到了坐落美丽的西海岸的假期海滩去当一天的清洁工。

  步入假期海滩,只见人们都在绚烂的阳光纵情的欢笑和玩耍,椰风海韵醉游人,这不正是海南岛的魅力所在吗?可是,美中缺乏的是金黄色的沙滩上那些零零散散的废物,首要是一些抛弃的塑料带,易拉罐以及各式各样的食品包装。看了这副现象,咱们便立刻着手,拿着一个大塑料废物带开端了咱们捡废物的举动。

  从某种视点上来说,咱们一开端的动机并非单纯的只为拣废物而来。由于很少有人会自动想到在暑假的社会实践会做这个,咱们算是误打误撞吧。碰巧在网上发现了有人当起了责任的清洁工,所以也想领会一下。

  折腰,仇恨。再折腰,再仇恨。行善积德的动作都是那么的`机械,看似简略,却很累人。跟着咱们的尽力,逐渐地,废物不断地削减。这时,一旁的游人看到了咱们,有的还持续玩,但有点也逐渐加入了咱们的举动。一个下午往后,沙滩比起曾经有了很大的改观。跟着夜幕降临,前来烧烤人多了起来。这时咱们才知道,大头戏来了,晚上产生的废物才是最多的。但合理咱们要举动时,这时作业人员来了,他表彰了咱们,并告知咱们晚上烧烤完毕后,会专门有清洁工来清扫,所以不必费事咱们了。咱们高兴的点了允许,带着满意的笑脸踏上了归程。

  小的时分,教师们常常教育:好好学习,不然就要当清洁工。但经过了这一次的领会,令咱们领会倒了:其实不论是什么样的作业,都需求自己用心去做,每一份作业都要需求有人来做,不论人家究竟怎样,究竟值得咱们敬重,

  究竟,假如没有他们,那又将呈现什么样的另一份光景呢?

暑假活动个人总结10

  截止今天为止,暑期社会实践活动调查部分已经基本上结束,由于很多的原因,一直以来都未能作总结,不管怎样这都是我作为队长的失职。有关这次暑假实践活动,我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在农村里长大的孩子,平心而论我真的对社区的群众文化知之甚少。正是由于这次的活动,才让我了解了更多的社区知识,才让我对我的第二家乡——衡阳有了更深的了解。除此之外,虽然活动期间也存在着一些问题,但这次活动体现出的同学朋友间团结互助、共同解决难题的韧劲都让我感动不已。不可否认,这次活动大大加深了我们之间真诚的友谊。

  阳光相伴,风雨同舟,艰难困苦从未改变过我们的坚定的步伐!20xx年暑假对于我来说注定是不同寻常的一年,我作为队长率领我的团队于20xx年7月12日踏上了暑期三下乡社会实践活动的征程。我们一行10人,主要形式是开展社会调查,通过走进社区,真切的了解社区市民们的实际生活状况,尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。虽然我们仍没有力量去解决当今社区普遍存在的问题,但是我们有责任时刻关注着社区的发展。下面我想从以下几个方面来做下我的总结:

  (一)我可爱的团队

  我们这次暑假社会实践团的成员是由指导老师和我精心挑选,根据优势互补的原则,在取得本人同意的前提下组建的团队。团队中有组织能力强、社会经验丰富的同学,有做事踏实、任劳任怨的同学,有擅长资料整理编辑的同学,有对当地情况了解的同学。可以说都是经管系的精英,如何把这些优秀的人才放在一起还要共同生活10多天,同时又要使他们的特长充分的发挥出来,这是我作为队长迫切需要解决的问题,尤其是在他们各个能力都强于我之上,如何让他们都心服口服的心甘情愿的听从我的安排。很庆幸,在这十多天里,我的队员并没有因为自己的优秀而让高高在上,不服安排。在社会实践活动期间,虽然吃着寡淡无味的.饭菜,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然每天都要冒着巨大的太阳从这个社区跑到那个社区。可是这样的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起做饭然后又抢饭吃,在晚上我们一起游览衡阳市美丽的夜景,在路上拍摄路边照片。采访社区居委会和群众,看望敬老院的老人。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都无法感受不到的!

  (二)学习

  在整个暑假社会实践的活动中,我们都非常清楚的认识到:我们来到这里是来向社区的群众学习的。在我们召开暑假三下乡的动员大会上,系党总副书记黄书记就告诉我们,要带着学习的心态走进社区,要多听少说。虽然在此次下乡过程中,我们给社区群众带去的直接效益很少,但是,我们却从社区群众身上学会了很多。在此次暑假社会实践的过程中,我们调研的主题是衡阳市社区群众文化活动,我们主要选择了衡阳市比较有典型的五个社区来展开调研。一开始的时候由于一些现实情况的变化,当我们到达第一个考察点金山社区的时,我们的调研也逐渐陷入了死胡同中,大家不知道该如何分析这一情况,该怎么调整我们的调研主题。不过,通过集体的讨论调查,及时调整方法,我们的工作还是顺利进行下去了。虽然在下乡的过程中,我们还是遇到了许多困难,但是我们仍然保持着一颗乐观的心态对待一切,我们自身也从中学会了互相学习、互相借鉴、互相帮助。我想这是我们一辈子也无法忘却的

  (三)懂得如何与人沟通

  如何与人沟通是我参加暑假实践活动最大的收获。我们这次暑假社会实践活动的主要内容是为调查衡阳市社区群众文化活动,我们接触最多的人是社区的领导和群众。刚开始与社区的那些书记、主任们讲话的时候我作为队长都有点胆怯,不太敢跟他们讲话,甚至找到不到共同的话题,总觉得他们是大人物,很难接近的样子。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样,高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解我们此次暑期社会实践活动的,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样平易近人而并非是一群摆架子的领导。另外我们这次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孩子,不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们需要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的快乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!

  (四)以后工作的反思

  此次社会实践活动,我们总共调查了五个社区,调查面比较广,我们得到了每个社区领导的大力支持和帮助,在我们团队到达目的地之后,每个社区居委会都热情的款待了我们。通过这次社会调查,我作为系青年志愿者协会会长,深有感触,青年志愿者协会的宗旨是爱心献社会,真情暖人间,我们协会虽然一直以来也是秉承这一宗旨来开展活动,但我们的志愿服务面太小了,往往局限在

  福利院,敬老院等地方,却忽视了社区这一块最重要的也是最需要帮助的地方,通过这次调查,我发现社区的建设还有很多需要我们志愿者的地方。这也是对我就任青协会长以来工作的一个反思,我决定从下学期起把青协的重心向社区转移,真正让大学进社区的活动落实到位。

  十几天的实践时间,一转眼就过了。在实践活动期间,有苦有喜,有累有笑。就如我们的队员所说的:累过笑过才会有收获,因为痛才会清晰,累并快乐着。我想,通过此次社会实践活动,真的教会了我很多东西。纵观这一路走来,活跃在其中的一个词就是“感动”。是的,感动于指导老师黄春喜书记、尹强明老师、刘刚老师的支持,感动于四朵可爱金花的耐力与勇气,感动于衡阳市五大社区群众的热情淳朴,感动于衡阳市群众对于社区文化发展的愿望,感动于我们的合作与情谊,感动于成员们之间的友爱互助,感动于我们的体力与耐力,感动于自己的坚持与努力,感动于一切让我们感动的人与事……

  我们有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在每个人的心头,直到永远!

  20xx年7月23日

暑假活动个人总结11

  日子便是这样逐渐的过着,在一同间赛跑的年月里,本年的暑假也已悄然的抵达了结尾。其实与其说本年的暑假就要过完,倒不如更精确的说成自己高中年代的暑假就快要完毕了。

  可是,回味究竟只能代表曩昔,而不能预示未来。而咱们要做的却是要更好的面临未来。咱们要更好的掌握自己,跟上年代的脚步,去迎候未来的应战。这或许便是咱们心中的一种信仰吧!

  其实,人由于生长而变的越来越老练,一同由于老练而学会了更仔细的考虑。这样咱们在干事的时分就越来越有分寸,也就有了较好的节奏感,然后更好的掌握住事物。

  可是有时仔细的想一想学校的人是那样的单纯、天然、绿色。而咱们的社会却是变化多端的,让人有点无从掌握乃至有点畏缩。可是,事实是无情的你是有必要要走入社会的,这是不能够躲避的,也是要一步一步的感触的,由于你是社会人。是跌伤国际的,不是独立的。

  正由于这样咱们有必要要跳进这个社会的大染缸里,去搏击。在这个大染缸中什么作业都能够产生的,什么状况都会呈现的。白的能够变为黑的,黑的能够刷成白的。

  想到这儿的时分心中难免感到丝丝寒意,由于很为自己将来会变为什么样而忧虑——在其间是浮仍是沉。想到这的时分倏地从脑海中闪出《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清莲而才不妖”。这句话是说莲花的,人若如此,善莫大焉!

  和以往的暑假比较我这个暑假在这样的时期里,我更多的是挑选了考虑。由于我自己感觉在实践打工这方面的经历我是比较多的了而我短缺的是更老练的去考虑问题,所以我要用自己的考虑去感触暑假,去感触社会。然后找到自己在社会上的实践的位置,知道自己的缺乏,了解自己,这样才调更好的`为往后的参加社会打下较为齐备的思想根底。

  这样往后干起自己的作业的时分就会愈加称心如意,才调更好的去发挥自己的才调,表现出自己的才艺,不是为了谁,而是为了自己心里的方针,为了自己的价值,让自己活的更精彩!我想也只需这样才调打出一个未来。这也是急需求证明的。

  当然,仅仅凭自己现在的所学是不能够创造出什么精彩的,还有必要在往后的作业日子里不断的充分自己,尽力的进步自己,也只需这样才华够打造一个精彩的未来!由于活着便精彩。

  上面所语是自己的一点感触和领会,也能够是为了往后的一种宣言吧!是要鼓舞自己,鞭笞自己,为的是让自己进步,为了是自己将来有所成果。好了,该尽力时就尽力。

  感触颇多,不能胪陈,只需好好的去感触。感触什么?感触暑假,感触未来。这是需求超前意识的,希望自己能够,这样也就满意了。

暑假活动个人总结12

  20xx年7月31日,XX学院学“屯”梦突击队各组就调研课题“关于贵州省安顺市屯堡文化旅游产业发展现状及投资前景的调研——以贵州省安顺市XX区XX镇XX村为例”积极展开工作。各调研组工作井然有序,均及时做好调研总结,并在例会上及时汇报成果。

  政府组针对调研展开调研思路讨论,并参观贵州屯堡文化博物馆,对屯堡原址进行实地考察,为本组调研提供强有力的保障。政府组全体成员于早上9点在XX中学党员活动室进行时长一小时的小组讨论。并根据昨日会议讨论确定的.六大方面政策性问题,继续深入讨论,初步确定近25个调研细则。下午,在组长项宇的带领下,政府组对贵州XX文化博物馆进行了参观体验并,对XX景点进行了实地考察。一路上组员们既感受了解了XX文化的传统底蕴,也发现XX景区存在环境保护、违规建筑处理、景区管理等方面的问题,为调研提纲的完善提供了详细思路。

  企业组根据小组调研大纲采访了XX旅游投资有限公司总经理郑女士,了解了该企业的发展状况。企业组根据小组调研思路于当日上午来到XX旅游投资有限公司,与郑总经理见面并进行沟通交流,并从该公司相关数据、发展历史、运营模式、以及公司概况等各方面情况进行了解采访。当日下午,企业组全体成员在XX中学党员活动室对上午走访资料进行总结。

  群众组深入屯堡景点,根据调研提纲对当地居民及游客进行访谈,实地查看景点基础设施,了解当地居民留守景点或搬离景点原因,吸引游客前来旅游因素,并收集居民与游客对景点各项建设意见。于下午进行资料整合与分析总结。

  实践是检验真理的唯一标准,今日各调研小组的实地考察为我队的调研思路的引导有着重要作用,也为调研的进一步开展奠定了良好的开端。

暑假活动个人总结13

  因为不想让自己的假期过的毫无意义,再加上我个人的兴趣所在,所以毫不犹豫的报了假期的义教实践活动。 十几天的义教,从初期准备时的信心满满,到实践时的困难重重,再到义教结束时的依依不舍,这无一不是让我铭记于心的。 还记得那个义教的开始,是到南山政府大楼开会。第一天,我迟到了,值得庆幸的是,我不是唯一一个迟到的,还有我和这次活动的社工早已是相识,因此更是从容。

  由于我并不是第一次参义教活动,所以社工早早便安排好了我在会议的后期向大家讲述一下义教的经历和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交车时写的一份大纲,然后草草了事,自我感觉十分做作。会议结束后随同社工来到了义教的地点了解学生的情况,这是我最喜欢的环节,因为有点类似家访,所以有点做老师的味道。这一天便是如此,如此的慌张。 这次义教,并没有我意料中的那么顺利,因为需要面对的学生是小学生,并不是说小学生可怕,而是不知道如何教小学生。

  自己苦苦把自己折磨了好几天,因为上小学生的课,太难了,原因之一是我不曾教过小学生,并不了解小学的课程安排,还有就是,孩子天性好玩,原本课程时间是两个半小时到三个小时,在他们身上,玩就用了一半的时间。但是这并不是问题,因为我每晚的充足备课让我上课时得心应手,自然是马到功成。 义教期间,因为义工的人手不足,所以我便自己跨区域上去教中学生,一节课下来,我深深感到了小学和中学的区别,这让我回想起我自己当年也是一样,引人深思。

  义教,就是这样一个让你能够学到平日里根本学不到的东西的实践活动。 在最后,临行依依,才知道了这么多天来,这一张张让我欢喜又让我忧的`稚嫩的脸庞都被我深深的记住。若是某一年的某一天再想起来定然是无限欢喜的。而这次义教最让我开心的却是在义教中社工告诉我的一个消息,一个并不被家长看好能考上高中的学生,经过努力顺利上了高中,我很骄傲的说:他是我之前教的学生。但是,我还要说,他考上高中,跟我没有很大的关系,师傅领进门而修行是要靠自身,“教学”这两个字少了任何一个都是虚话,老师教而学生不学,没用;学生想学而老师不教,也是徒然。

  这次义教,最大收获的应该是我,而不是那些被教的学生,也许我从那些学生中学到的比我教他们的还要多,这才是义教。 还有就是,我教过的学生的名字,我是不会忘记的。

暑假活动个人总结14

  因此,运用现代先进的教学手段,不但能优化课堂结构,而且能收到很好的效果。现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机辅助教学是现代信息技术应用于教育的核心资料和主要技术手段,已广泛应用于教育教学的各个领域。实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。

  体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,学生就会感到单调、枯燥无味。如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐,创造一个简单和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会兴趣浓厚;又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,学生既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈,不仅仅使学生全身紧张的精神也能得到休息,不仅仅学到了体育知识,而且陶冶了情操,使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄,又受到美的熏陶。体育教学除了丰富学生的体育基本知识,提高技术、技能外,还要对学生进行竞争意识和爱国主义教育。比如,上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像,看了以后,教师透过语言激励学生,让学生明白只有拼搏、努力才有提高,在此环境的感染下,同学们会热血沸腾,爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入,为开展体育教学研究开拓了新的领域、带给了更科学有效的方法,跨区域的协作教学研究成为可能,如不同地域学生体质比较研究。

  又如:应用计算机模拟和仿真技术而开展的学生体质发展模式研究等。随着中小学计算机辅助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与发展,必定会产生更广阔的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息社会,随着现代教育技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化,那种“刀耕火种式”的教育方式即将成为历史。广大体育教师要用心迎接挑战,改变观念,努力提高自身的知识素养,克服畏难思想,努力学习和掌握现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代教育需要的高素质的体育教师。只要我们惊心设计、认真组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的用心性,更好地完成教学任务,从而开辟体育教学的新局面。

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。用心参加业务学习。平时,我能用心利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。我担任4-6年级体育教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的资料进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的`一代新人。

  三、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简单、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还用心做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就务必努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。透过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,用心开展好群众性体育活动。十一月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

  四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练状况及比赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个能够教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,用心做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。三、严格执行学校常规,做教师的表率。一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

  五、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。本学期,透过多方努力,学校体育工作有了必须成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。

  本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心群众和个人。用心参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

  在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生透过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,用心开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每一天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的资料训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选取学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

  为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。用心协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

暑假活动个人总结15

  “没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假还是和往年一样,在街头寻找打工的地方。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,早点品尝社会的酸甜苦辣。

  炎炎夏日烈日当头,在这样的环境,我就是要考验自己,能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我找到了一家名叫悠适的西餐厅。老板看我是个学生,就知道我是要做兼职的,可他更想招全职的,但由于店里实在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。首先从擦玻璃,扫地,拖地等干起。接着,客人来了就要端茶送水,至于点单我还没有接触,因为我还是新手嘛,并不了解店里的菜单,所以呢,我就负责送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶尔的时候,我还要负责送外卖。

  虽然一天只做三个半小时,但忙起来还是很累的,期间不能坐着,不能玩手机,要时刻注意客人的需要。

  渐渐的时间久了些,我可以帮客人点单了,即便我对菜单还不是很熟悉,但我还是能够做好的。每天来来往往的客人,眼见大部分都是老顾客了,基本都了解他们的需求,可以和他们聊上几句。那些客人中,很多都是附近公司的白领,老总等,更有来自其他国家的。

  经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

  对待顾客的'应该对到以下几点:

  1.热情、礼貌迎接消费者进店、入座,免费送茶候餐;

  2.递上菜谱,主动介绍经营的品种、风味特色等;

  3.消费者点菜后应迅速开具菜单,并认真听取消费者提出的特殊要求等,经与消费者核对无误后,及时将菜单送交厨房制作;

  4.根据不同的消费者需求,摆好与之相适应的餐具、饮具,送上消费者所需的酒水、冷菜等;

  5.上菜应报菜名,时鲜、名贵及特色、风味菜肴、食品应做必要的介绍;

  6.及时为消费者解决有关需求或提供相应服务;

  7.餐毕结账应唱收唱付,准确无误,并做到文明用语,礼貌送客;

  8.及时清理桌面或更换台布,为下一步接待工作做好准备。

  本次社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

  我积极倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

  我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的地位。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作,用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

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